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Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la clase

7 Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la clase

La actividad del día de Año Nuevo de la clase es activar la atmósfera del campus, dar la bienvenida al próximo día de Año Nuevo, aprovechar al máximo las ventajas personales, integrar la cultura y la experiencia de cada clase. e individual, y reflejan el verdadero nivel de los estudiantes. A continuación, les traeré un plan de actividades de clase para el día de Año Nuevo. Espero que te guste.

Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la clase 1 1. Tema: Dé la bienvenida al Año Nuevo con un ambiente cálido y divertido, llevando adelante las características de Shamke, como la navegación, la unidad y el progreso.

2. Explicación creativa:

1. Características unificadas:

Esta es una fiesta de Año Nuevo organizada por profesores y compañeros de clase en Shanke Qihang. En el nuevo año, dar la bienvenida a nuevos y viejos amigos es una forma de comunicación muy amigable. No hay límite para el formato del programa. Canciones, lecturas, interpretaciones de instrumentos musicales y dramas chinos son todos temas, y el contenido es fresco y edificante.

2. Mejorar la interactividad:

Se basa principalmente en la lista de programas, es decir: los programas fijos y los artistas se informan primero, y el comité de planificación y organización organiza el orden. Método de registro del programa fijo: responda a esta publicación, y el programa (incluido el contenido) y la lista de artistas registrados deben ser consistentes con el nombre de la persona involucrada, y el registro no se puede cambiar. El plazo de inscripción finaliza el día 29. Cantantes especialmente invitados de dos programas habituales, "Buenos Días" y "Esta Noche Inolvidable".

3. Ampliar la participación:

Invita a participar a algunas personas conocidas, como profesores y líderes de equipo que hayan hecho contribuciones destacadas a la partida de Shanke. Los amigos cercanos a Shan Ke son los invitados especiales.

4. Rica apreciación:

3. Proceso de fiesta ★ Ubicación de la fiesta: Sala 1 de Shamke Sailing Boat

Dos programas fijos: "Feliz año nuevo". Los invitados cantaron "Unforgettable Tonight" y "Happy New Year" después del anuncio de apertura de la fiesta. Antes de terminar la fiesta, los invitados cantaron "Unforgettable Tonight". Algunas notas y precauciones para la fiesta: Antes de que comenzara la fiesta, el líder del escuadrón Wu Qingying anunció las notas de la fiesta 1: Para garantizar el efecto general de la fiesta, se solicita que todo el elenco y el equipo ingresen al lugar de la fiesta antes de las 7:30 y Intenta comer su propio trigo. No se permiten pruebas de trigo durante la fiesta. 2. Para que la fiesta tenga un buen efecto, intente utilizar la función de "mensaje privado" de la sala de chat, que incluye presentar flores y escribir chat. 3. Por favor respeta a los demás y a ti mismo. Cuando el elenco y el equipo estén hablando y cantando con los invitados, tome la iniciativa de apagar su propio micrófono.

1. Abierto:

Estimados profesores y compañeros, ¡buenas noches! Esta noche, que tú y yo nos reunamos para construir una feliz noche de insomnio esta noche; esta noche las estrellas brillan, encienden los fuegos artificiales para el día de Año Nuevo y observan los fuegos artificiales festivos florecer por todas partes. En las risas llenas de alegría, en los cantos uno tras otro, mi corazón voló hacia la galaxia lejana con las risas y las risas. Señora: Buenas noches, queridos amigos e invitados. Esta noche llegaste como prometiste, con una sonrisa brillante, un traje precioso y zarpaste como invitado flash. Unamos nuestras manos y cantemos juntos una canción feliz.

2. El director Dacheng pronunció un discurso en la fiesta.

3. El representante docente pronunció un discurso

4. El anfitrión anunció el inicio de la fiesta

5 La fiesta del canto "Feliz Año Nuevo". Comenzó oficialmente, intercalado con la secuencia de invitados, básicamente La forma de secuencia de trigo fija y secuencia de trigo invitado.

6. Los invitados cantaron "Unforgettable Tonight"

7. Se acabó toda la fiesta

La segunda parte de la clase Plan de actividades del día de Año Nuevo Hora: 20 _ _ 65438 Finales de febrero (hora específica por determinar) 19: 00-265438 0:30 pm Ubicación: 7mo piso del centro de recepción.

Tema: "Electricidad, Ritmo"

Patrocinador: Escuela de Electricidad y Nuevas Energías

Patrocinador: Asociación de Estudiantes de Posgrado de la Escuela de Eléctrica y Nuevas Energías

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Propósito:

Esta es la primera representación teatral a gran escala para los estudiantes de primer año de 11º grado, y también es la primera reunión de profesores y estudiantes. En este punto, con motivo del feriado de Año Nuevo en 20___, esta fiesta nocturna a gran escala organizada por nuestra escuela buscará talentos artísticos destacados, fortalecerá la comunicación entre profesores y estudiantes, mejorará la cohesión entre clases y brindará a los estudiantes una verdadera escaparate Un escenario para el estilo propio y el coraje. Muestra estilo eléctrico y refleja el estilo del examen de ingreso de posgrado.

Características: El programa es novedoso y clásico, con una variedad de representaciones teatrales (canto, baile, conjuntos instrumentales, bocetos), integrando la amistad y la relación maestro-alumno, y extendiendo saludos navideños a todos los maestros trabajadores. Me gustaría felicitar cordialmente a los estudiantes de primer año de 11º grado que acaban de comenzar su vida de posgrado y desearles lo mejor en el futuro "hasta que la marea baja se ensanche y no haya viento que perturbe mi vela solitaria".

La forma y contenido de la fiesta: La forma principal de la fiesta es la fiesta literaria. Las actuaciones son registradas por los estudiantes y solo se pueden realizar después de la selección, el registro y el empleo. No hay límite para el formulario. La fiesta incluye principalmente programas culturales, actividades e interacciones entre profesores y estudiantes. 1 bailarín, 1 bailarina, 1 bailarina de escuela de arte, 2 estudiantes universitarios, 1 espectáculo de magia, 3 programas de canciones, 1 sketch, 2 programas de fiestas, 1 conversación cruzada, 4 sesiones de juego. La reunión es diversa e interactiva. Elaboración creativa:

1. Innovación temática: siguiendo de cerca los dos elementos de la electricidad y los estudiantes de posgrado, y centrándose en el centro de "armonía, reencuentro y celebración", con profesores y estudiantes como cuerpo principal. Esta fiesta de Nochevieja se propuso El tema es "Elegancia de la electricidad, movimiento del ritmo".

2. Fortalecer la interacción: centrarse en representaciones teatrales, complementadas con actividades, no solo garantiza la calidad de toda la fiesta nocturna, sino que también garantiza el entusiasmo de los estudiantes. El vínculo del programa es la base del vínculo de la actividad, y el vínculo de la actividad es un poderoso complemento del vínculo del programa. Los dos trabajaron juntos para que toda la fiesta transcurriera sin problemas.

3. Ampliar la participación: invitar a líderes universitarios y profesores a participar, y atraer a los estudiantes para que participen en fiestas anteriores de Nochevieja con una excelente calidad de programa y sesiones de juegos especiales.

Proceso de fiesta de transacción:

1. El líder universitario pronunció un discurso para la fiesta y anunció el inicio de la fiesta.

2. La fiesta comienza oficialmente (se omite el contenido específico)

3. El anfitrión anuncia el final de toda la fiesta

4. evaluar la fiesta y seleccionar el programa favorito de un estudiante profesor.

Todos los invitados especiales, elenco y equipo, se tomaron una foto grupal. Organización del partido

①Planificador general y responsable del partido: Zhang Lei

②Cuenta administrativa: Lin Qixiang

③Equipo de programa: Ma, Wang Sa.

④Grupo de actividad: Hu Shuai, Liu Jingzhi

⑤Grupo de apoyo logístico: Lin Qixiang, He Jianping, Ma.

⑥Grupo de publicidad:,, Él

⑦Grupo de alojamiento: los principales arreglos de trabajo de cada grupo de trabajo bajo Chen Chen y Li Fangyu.

(1) Planificador jefe y responsable de la fiesta: Totalmente responsable de la preparación y ensayo de la fiesta, la organización de todo el proceso de la fiesta y la organización de los invitados a la fiesta.

(2) Cuenta de gestión: Responsable del registro y gestión de la cuenta de los bienes adquiridos.

(3) Grupo de programas: El programa de la fiesta se basará en el principio de "armonía, reencuentro y celebración". Trabajaremos duro en el tema, el contenido y la calidad para garantizar la conexión entre ellos. Los programas son naturales y fluidos, de modo que toda la fiesta será bienvenida y elogiada por la audiencia.

(1) Responsable de la organización y garantía de todo el programa del partido, especificando el número de programas y organizando la secuencia de actuación, y supervisando y guiando la organización del programa.

(2) Predicción del tiempo de la fiesta, la duración de cada programa, la duración de cada sección y la duración de toda la fiesta.

③ Responsable de la planificación general y la implementación de los ensayos de fiestas y actuaciones formales.

(4) Equipo de Actividades

(1) Responsable de la planificación y organización de programas interactivos.

② Controle la hora del evento y preste atención a la cooperación con el equipo del programa para garantizar que toda la fiesta transcurra sin problemas.

(5) Grupo de apoyo logístico: con base en el principio de diligencia y ahorro, haremos un buen trabajo en el trabajo de apoyo logístico del partido a un alto nivel y con alta calidad.

(1) Al comprar artículos necesarios para la fiesta, siga estrictamente los principios de contabilidad y todos los artículos deben contabilizarse.

② Responsable de la llegada, depuración y mantenimiento de todas las instalaciones de software y hardware el día de la fiesta. Responsable de atender a invitados especiales y compañeros de clase.

(6) Equipo de Publicidad: Realizar un buen trabajo en publicidad interna y externa antes, durante y después de la fiesta a través de diversos métodos.

(1) Responsable del trabajo de publicidad en la etapa preparatoria de la fiesta, incluida la solicitud de programas, la solicitud de temas, la solicitud de programas, la solicitud de anfitriones, etc. , movilizar plenamente el entusiasmo de las masas.

(2) Responsable de la producción y distribución de documentos y programas relevantes, redacción de palabras clave y elaboración de pancartas, lemas y carteles publicitarios.

Responsable de tomar fotos y videos en la fiesta.

③ Responsable de redactar comunicados de prensa y resumir actividades.

(7) Equipo anfitrión: Responsable de organizar la fiesta. Se requiere estar familiarizado con el proceso de la fiesta y prestar atención a la conexión entre el programa y las actividades del programa. Para que se pueda mostrar perfectamente el estilo de nuestros profesores y alumnos. Después de la fiesta, todo el personal del seminario se hizo cargo de las consecuencias y finalmente se fue.

En el siguiente anexo se muestra la tabla de gastos del proyecto.

Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la clase, propósito

Para dar la bienvenida a la llegada del día de Año Nuevo en 20__, promoveremos la construcción de una civilización armoniosa en el campus a través de reuniones de clase, enriqueceremos la connotación de la cultura del campus y crear unidad. Un ambiente saludable en el campus garantiza que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada, segura y significativa.

2. Tema de la actividad:

Seguridad, civilización, armonía, calidez y economía.

Tercero, disposiciones específicas

1, Hora: 20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 0:30-3:00 PM

2.

3. Ubicación: aula de esta clase

Cuarto, elaboración creativa

1. Características unificadas:

Cada clase en la escuela allí. Es una fiesta de Nochevieja bajo la organización unificada de docentes y docentes. Todas las clases pensaron que ésta era una forma muy amigable de comunicarse en el nuevo año. El formato del programa no está limitado, incluyendo canciones, lecturas, bailes, sketches, actuaciones instrumentales, óperas, etc. , y el contenido es fresco y edificante.

2. Mejorar la interactividad:

Los programas anteriores se intercalan principalmente con ciertos minijuegos para mejorar la interactividad.

3. Ampliar la participación:

Esforzarse por que más estudiantes asistan a la fiesta.

4. Agradecimiento:

La lista de participantes y programas debe ser revisada por el maestro de la clase (o el líder de la clase designado por el maestro de la clase). El número de programas debe controlarse en torno a 15. El tiempo de reunión está limitado a una hora y media.

Algunas instrucciones y precauciones para la fiesta: (Antes de que comience la fiesta, el director o monitor anunciará las precauciones para la fiesta)

1: Para garantizar el efecto general de la fiesta, los estudiantes de cada clase Todos los estudiantes deben ingresar al salón de clases antes de la 1:30. Los estudiantes no pueden permanecer en el campus durante la fiesta.

2. Adhiérase a los principios de civilización y frugalidad y celebre bien la fiesta de Año Nuevo; deje que el contenido saludable y positivo se convierta en el tema principal de la fiesta.

3. El profesor de la clase debe hacer de la fiesta uno de los contenidos de la educación de los estudiantes y educar a los estudiantes en el amor al colectivo, el cuidado de la propiedad, el cumplimiento de la disciplina, la seguridad en primer lugar y la protección del medio ambiente. El profesor de la clase seguirá la clase durante todo el proceso, no permitiéndose ninguna pérdida de control en la fiesta.

4. Preste atención a la seguridad en el uso de la electricidad. No conecte aparatos eléctricos indiscriminadamente si no hay ningún profesor presente.

5. A la hora de decorar el aula, siguiendo los principios de cuidado y ahorro del medio ambiente, no se permiten clavos en la pared, ni elementos peligrosos como salpicaduras de nieve, ni cintas u otros objetos pequeños. se pueden colgar decoraciones para crear un ambiente alegre; se puede usar la computadora todo en uno de la clase, pero el maestro de la clase debe estar presente para supervisar su uso. Si tiene alguna pregunta, comuníquese. el profesor de informática.

6. Durante la fiesta, no se permite perseguir y pelear con los maestros en el pasillo, ni jugar juegos peligrosos en el interior para evitar lesiones; no se permiten fuegos artificiales en el campus; no se permiten llamas abiertas en las aulas; está prohibido al comprar pasteles, está especialmente prohibido untar a otros con pasteles; no rociar a otros con líquidos desconocidos; el personal externo a la escuela no puede asistir a la fiesta de la clase; .

7. Las actividades deben completarse dentro del tiempo especificado y el aula debe limpiarse a fondo. Después de pasar la inspección de la escuela, apague toda la energía, cierre las puertas y ventanas y salga de la escuela a tiempo. Asegúrese de notificar a los padres la hora específica del evento.

8. Después de la fiesta, los estudiantes de cada clase deben regresar a casa a tiempo sin razones especiales. El director coordinará con los maestros para enviar a los estudiantes fuera de la escuela (al patio familiar en el este). , hasta el semáforo en el oeste, todos los profesores varones están en su lugar) para garantizar la seguridad de los estudiantes.

Diseño del proceso de actividad del verbo (abreviatura de verbo)

1. El presentador pronuncia un discurso y presenta invitados y programas importantes.

2. Programa de rendimiento

3. Sorteo y sesión de juego.

4. Evaluación del plan.

Presupuesto de facturación de actividad del verbo intransitivo.

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Explicaciones adicionales:

1. El director debe prestar atención personalmente a la importancia del trabajo de seguridad de los estudiantes.

2. Establecer firmemente la idea de que el trabajo de seguridad no es un asunto menor y que las responsabilidades son más pesadas que el Monte Tai, y las alarmas siempre están sonando.

3. Después de la fiesta número 31, se llevará a cabo una inspección e investigación exhaustiva de seguridad de clase. Revise las partes y el contenido clave.

4. Informe inmediatamente cualquier peligro de seguridad descubierto durante las inspecciones.

5. Educar a los estudiantes para que presten atención a la seguridad alimentaria, la seguridad del tráfico, la seguridad contra el hielo y la nieve, y la seguridad personal y de la propiedad durante el feriado del Día de Año Nuevo.

Para celebrar el Día de Año Nuevo, nuestra clase está programada para celebrar una fiesta de Año Nuevo en nuestro salón de clases a las 7 pm el 30 de febrero de 65438.

La fiesta se divide en dos etapas:

La primera etapa: actividades de fiesta basadas en divertidos juegos.

Ubicación: Aula.

Hora: 7:00-8:30.

Contenido de la actividad:

5-6 juegos divertidos, sencillos, interesantes, competitivos y en los que participe el público (como tocar tambores y pasar pelotas, simular movimientos, correr 100 metros con una pelota Segundos , etc.), se intercalan 3-4 miniprogramas populares (como break dance, canto de guitarra, canciones, etc.) y se sortearán el primer, segundo y tercer premio cada media hora durante el evento. Cada estudiante que participe en el concurso recibirá los premios correspondientes en función de su desempeño competitivo.

Disposición del escenario:

1. Para mejorar la participación y competitividad del juego, el escenario se dividirá en seis grupos según las posiciones de mesas y sillas.

2. Durante la fiesta, hay personal de servicio que lleva bandejas para añadir frutas, bebidas y snacks a todos.

La segunda etapa: actividades del Partido Liberal.

Ubicación: Aula.

Hora: 8:30-10:00.

Contenido de la actividad:

4. En la pared del aula se cuelgan globos de varios colores, y cada globo contiene una adivinanza. Realizar actividades de adivinanzas, como adivinar la respuesta correcta. , Recoja premios y más del personal en el sitio.

Detalles de las reglas del juego

Todo el proceso del juego se divide en seis grupos (grupos de interés de aprendizaje). El número de participantes se estima en 45-50 personas, por lo que cada grupo. Se estima que tiene 8-10.

El primer premio es un álbum de fotos, el segundo premio es una libreta, el tercer premio es pasta de dientes y el premio conmemorativo es un bolígrafo.

Objetos del juego

Toca el tambor y pasa la pelota. Seis veces, el número específico lo determina el anfitrión en función de la cantidad de personas presentes y la atmósfera en ese momento. La escena comienza con un conmovedor tamborileo (considere usar tambores de fondo en el escenario) mientras se pasan globos con las manos entre la audiencia. Cuando la música se detiene repentinamente, quien pasa el globo o lo revienta debe realizar un pequeño espectáculo en el escenario. Si el globo cae al campo y forma una bola muerta durante el proceso, la última persona que toque el globo también debe ejecutar el procedimiento (el anfitrión debe prestar mucha atención aquí, de lo contrario es posible que no pueda explicar claramente). Al final, estas seis personas realizaron el espectáculo solas.

Si un individuo no quiere realizar un programa, el anfitrión puede preparar una pila de notas con anticipación, y cada nota escrita con el nombre del programa, modismos y actuaciones físicas (como rayar el orejas y cabeza, saltar, etc.). ), cantar una canción popular, recitar un poema con voz viva, contar la cosa más embarazosa que hayas vivido, etc. , y le pidió que sacara una hoja de papel y actuara según el nombre del programa en el papel. Entre ellos, la interpretación física idiomática debe ser realizada por él o ella utilizando el lenguaje corporal, y la audiencia no debe ser incitada por el lenguaje u otras sugerencias. Finalmente, el grupo al que pertenece seguirá adivinando hasta acertar.

Accesorios: batería, 6 globos, notas del programa.

Presupuesto de premios: Todos los artistas recibirán premios y bolígrafos, seis en total.

Cada grupo está formado por dos jugadores y seis personas forman un círculo. El anfitrión toma una mochila y la pasa entre las seis personas por turno.

Déjame decirte de antemano que puedes hacer cualquier cosa con esta mochila, como golpearla, tirarla, patearla, regañarla, cargarla, besarla, acariciarla, sentarte debajo de tu trasero, etc. , pero no se permiten similares. Una vez completadas todas las acciones, el anfitrión anuncia que todos pueden realizar las acciones que acaban de hacer en su mochila a la persona de su derecha.

Accesorios: mochila escolar

Presupuesto del premio: Siempre que sea la última actuación según las normas, se entregará un bolígrafo. Aquellos que se nieguen a actuar o lo hagan mal recibirán el tercer premio de pasta de dientes. El tiempo para que cada grupo haga coincidir las canciones no puede exceder los 15-20 segundos; de lo contrario, se contará directamente como un fracaso. Los tres grupos restantes continuarán haciendo coincidir según la última palabra de la última canción y el tiempo se contará como. el tiempo restante. Si ninguno de ellos puede alcanzarlos, el juego puede terminar inmediatamente.

Después de cuatro juegos, el grupo con más victorias se lleva el premio. Si hay un empate entre dos grupos, puedes volver a intentarlo entre los dos grupos para decidir el resultado. Si cada grupo gana y pierde el mismo número de veces, no hay recompensa ni castigo, y no hay premio para ninguno de los seis grupos.

Accesorios: seis canciones

Presupuesto del premio: todos los miembros del grupo ganador recibirán un premio conmemorativo y un bolígrafo de premio, entre 10 y 15. Si el globo cae a mitad de camino, puedes recogerlo pero debes correr nuevamente desde la línea de salida (el anfitrión debe prestar atención a esta situación). Presupuesto del premio: El álbum de fotos del primer premio se entregará al ganador del primer premio, y al resto se le entregarán carpetas del segundo premio.

Lotería en el sitio: prepare 1 juego de atizadores como boletos y coloque el juego de atizadores restante en la caja de lotería. Cada media hora, el profesor subirá al escenario para sacar la lotería, y la persona que tenga la carta de póquer correspondiente subirá al escenario para recibir el premio. Después de cada sorteo, las cartas correspondientes no serán válidas.

Accesorios: caja de sorteo, 2 juegos de cartas.

Presupuesto del premio: primer premio, cuaderno de premios. El accésit se entregará a 2-3 personas y pasta de dientes como premio. El tercer premio se puede sortear dos veces para 6-8 personas y también hay un bolígrafo.

Configuración de varios premios

Número total de premios: 65438. Habrá 0 primeros premios y 4 segundos premios (máximo) en la lotería.

Todo el proceso del juego se divide en seis grupos. El número de participantes se estima en 45-50 personas, por lo que se estima que cada grupo tendrá 8 personas.

El primer premio es un álbum de fotos, el segundo premio es una libreta, el tercer premio es pasta de dientes y el premio conmemorativo es un bolígrafo.

Elementos del juego

1. Golpea el tambor y pasa la pelota.

Premios: 4 álbumes de premio en total.

2. Simulación de Acción

Premio: Siempre que sea la última actuación según las normas, se entregará el álbum del primer premio. Aquellos que se nieguen a actuar o lo hagan mal recibirán el tercer premio de pasta de dientes.

3. Carrera de relevos en dúo

Premios: todos los miembros del grupo ganador recibirán un premio conmemorativo: entre 45 y 50 bolígrafos.

4. Las parejas están en parejas.

5. Raqueta de tenis de mesa en funcionamiento.

Premios: 1 álbum de fotos para el primer premio, 3 cuadernos para el segundo premio.

6. Sorteo presencial

Premios: Primer Premio Álbum de Fotos, 1. Cuaderno Segundo Premio, 3-4. Bolígrafo del tercer premio, 6-8.

7. Adivinación de acertijos

Premio: premio conmemorativo de 50 bolígrafos.

Nota: ¡Los premios restantes se clasificarán para su uso posterior!

Programa

1. Discurso de apertura del presentador

2. Presentar a los invitados presentes

Habla el director (solicitando opiniones)

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Discurso del monitor (solicitud de opiniones)

3. Comienza el programa

Primera etapa: 7:00-8:30.

Plan de planificación de actividades para el día de Año Nuevo de la clase 5 1. Tema de la fiesta:

Dale la bienvenida al Año Nuevo y crece feliz.

2. Hora de la reunión:

La tarde de la primera y segunda sesión el 0 de febrero del 65438 (viernes)

Lugar de la reunión:

Aulas para cada clase

IV. Participantes:

Todos los estudiantes de primero a sexto grado

Formato de fiesta del verbo (abreviatura de verbo):

Usando la clase como una unidad, organice a los estudiantes para que bailen. y canto, música instrumental, sketches, obras de teatro y otras formas de tertulia. , y requiere que el contenido sea sano y dinámico.

Se espera que después de recibir el aviso, cada clase organice activamente a los estudiantes para hacer arreglos en su tiempo libre, movilizar fuerzas colectivas y dar la bienvenida a la llegada del nuevo año con una nueva apariencia y programas emocionantes.

VI. accidentes.

2. No se permite a los estudiantes traer encendedores, petardos y otros artículos peligrosos a la escuela para participar en actividades. En los grados inferiores, puedes traer algunos bocadillos pelados. En los grados medio y superior, puedes preparar un plato frío o un plato de frutas para mostrar tu habilidad práctica y estética. Las clases se pueden evaluar.

3. Manejar la relación entre actividades y aprendizaje. El ensayo del programa de cada clase debe evitar conflictos con la enseñanza. Siempre que el orden normal no se vea afectado, los artistas clave pueden utilizar su tiempo libre y no se les permite tomar clases ni tiempo de autoestudio.

4. Promover la frugalidad durante el Año Nuevo. Las pizarras deben disponerse antes de las actividades y no es necesario decorar el aula.

5. En cada clase, los estudiantes están dispuestos a utilizar pequeñas cámaras domésticas para recopilar datos de imágenes, reservar materiales para la construcción posterior de páginas web en clase y cultivar las especialidades e intereses de los estudiantes. Una vez finalizada la actividad, compártala con los padres de la clase de manera oportuna para registrar el proceso de crecimiento de los estudiantes.

6. Se recomienda que cada clase invite a cualquier profesor de la clase a participar en la fiesta, * * * decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo.

7. Durante la actividad, los líderes escolares y el personal directivo relevante visitaron cada aula y observaron las actividades.

8. Después de la fiesta a las 4 p.m., cada clase debe limpiar. Los estudiantes solo pueden salir de la escuela después de haber sido inspeccionados por el cuartel general de la brigada a las 4 p.m. Esta actividad está incluida en la evaluación de la clase 5438 de febrero y junio.

Plan de planificación de actividades del día de Año Nuevo de la clase 6 1. Objetivo de la actividad:

A medida que se acerca el día de Año Nuevo del siglo XX, para enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, mejorar mejorar las habilidades de actividad de los estudiantes, crear una atmósfera cultural y dar la bienvenida a los nuevos estudiantes con una escena colorida, la escuela decidió realizar una presentación cultural de clase "Celebrando el día de Año Nuevo" en la desembocadura del río Chenggong para "construir una plataforma de actividades y enriquecer cultura universitaria". Esta actividad requiere la participación de todos, para que cada estudiante pueda recibir felizmente el Año Nuevo con excelentes actividades, sentir el fuerte ambiente cultural de la clase y crecer saludablemente.

2. Hora del evento:

20__ 65438 31 de febrero 1:40-3:00 puntual.

3. Objetivo de las actividades:

Todos los profesores y estudiantes

4. Actividades:

Organizar la exhibición de la cultura de clase en las unidades de clase. requieren una amplia participación y un alto entusiasmo de los estudiantes. El tema gira en torno a la "cultura de clase" para mostrar las actividades características de la clase (como recitación de poesía, recitación de clásicos, rey de cuentos, competencia de inteligencia, concurso de talentos, competencia de habilidades para la vida, diversión entre padres e hijos, ver películas patrióticas, etc.). . Cada clase diseña de acuerdo con la situación específica de su propia clase, determina el tema de la actividad y completa cuidadosamente el formulario de actividad cultural de la clase estudiantil "Celebrando el día de Año Nuevo". Después de la actividad, entregaron la versión electrónica del formulario de actividad y dos fotografías y las colocaron en la carpeta de actividades del FTP (Oficina de Asuntos Políticos y Religiosos) Chenggong Hekou First Qing del Día de Año Nuevo.

Actividades verbales (abreviatura de verbo):

1. Cada escuadrón organiza un lugar para la actividad. Cada clase puede decorar el aula con globos y cintas para realzar el ambiente de celebración del Día de Año Nuevo y publicar el tema del evento en la pizarra.

2. El director y los padres son responsables de toda la actividad.

Preparación de la actividad de verbos intransitivos:

1. Los directores de cada clase darán a conocer oportunamente el progreso de esta actividad para que cada estudiante pueda comprender el tema y la exposición cultural de esta clase. Contenido y requisitos.

2. Los preparativos para el programa de cada clase se completan antes del evento, incluido el diseño del lugar y los accesorios.

3. El día de la actividad, el director de cada clase debe aprovechar la reunión de la mañana para dar conferencias relevantes a los estudiantes y brindar educación sobre disciplina, seguridad e higiene durante la actividad.

4. Por favor solicite al profesor de la clase que sea responsable de la seguridad personal de los estudiantes durante las actividades.

7. Notas:

1. Cada clase está cuidadosamente organizada para garantizar que las actividades se realicen de manera ordenada.

2. Mantener la clase limpia y ordenada y no tirar basura. Después de la actividad, cada clase es responsable de la limpieza del lugar.

Plan de planificación de actividades para el día de Año Nuevo de la clase 7 1. Ideología rectora

Para promover los valores socialistas fundamentales, agregar una atmósfera cultural al campus, enriquecer la vida en el campus y construir un escenario para que los estudiantes mostrar su personalidad y cultivar a los estudiantes Con capacidad práctica, capacidad de unidad y cooperación y capacidad de autoservicio, la escuela decidió celebrar el Día de Año Nuevo y el primer festival gastronómico, para que todos los estudiantes puedan experimentar la vida, disfrutarla, ganar felicidad y tener un festival satisfactorio y significativo en una atmósfera armoniosa.

2. Tema de la actividad

Shiyun Holly está feliz

3 Hora de la actividad

65438 31 de febrero por la tarde

Estar listo de 1.11:30 a 12:30 y ser responsable ante el comité de padres, profesores y padres de familia.

Comienza oficialmente a las 2.12:40 y finaliza a las 14:40, con el recinto despejado.

3. Horario escolar: 15:20.

4. Lugares de actividad

Cuatro (3) aulas

verbo (abreviatura de verbo) contenido y proceso de la actividad

(1) Preparación preliminar

Del 25 al 30 de febrero, el día 1.12, los directores de cada clase lanzarán una campaña publicitaria en la clase para animar a los alumnos a preparar una deliciosa comida de forma independiente en casa o en colaboración con sus padres.

2. Elaboración del plan de arte de clase.

3. Los estudiantes hacen tarjetas conmemorativas "Mirando hacia atrás a 20__": todos los estudiantes y padres revisan 20__ juntos, y toda la familia hace una tarjeta conmemorativa (publica fotos y escribe sus propias palabras).

4. Asigna la tarea "Imagina 20__": el profesor de la clase diseña un tema, y ​​todos los estudiantes piensan en uno de sus deseos y en una cosa que debe completarse en 20__ (una cosa que debe implementarse). .

5. Simplemente organice cada aula para crear un ambiente adecuado para las actividades del "Día de Año Nuevo" y del "Festival de Comida".

(2) Proceso de la actividad

1. Mirando hacia atrás en 20__

Seleccione las tarjetas conmemorativas "Mirando hacia atrás en 20__" de algunos estudiantes para comunicarlas y compartirlas en el sitio del evento, y seleccionar las destacadas. Fotografiar la obra y archivarla.

2. Imagine 20__

Por favor, dígale a cada estudiante y maestro uno de sus deseos y una cosa que debe completarse dentro de 20__. Finalmente, el profesor de la clase enviará un mensaje de Año Nuevo a los alumnos.

3. Sigue tu propio camino

La clase organiza a los estudiantes con talentos especiales para que muestren sus talentos en actividades.

4. Happy Food

Comida básica: arroz frito, albóndigas fritas, calcomanías, huevos de té.

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Sopa: sopa de cordero y rábano

Postres: pasta de tortuga, leche de doble piel, sopa de dátil rojo, sagú.

Bebidas: leche de soja, Yakult.

Para llevar a casa: galletas confitadas, galletas y boniatos secos.

5. Resumen de actividades

A. Según el desempeño de los estudiantes, el maestro de la clase seleccionará entre 5 y 10 "estudiantes destacados" para recibir reconocimiento.

B. Envíe los trabajos destacados de los estudiantes y las fotografías del evento al departamento del equipo escolar.