Plan de actividades de la reunión de clase
1. Tema de la actividad: "Amo mi clase"
2 Anfitriones de la actividad: He Qian (líder de escuadrón), Zhou Yong (secretario de la liga)
3. Participantes: *Todos los miembros de la clase directiva de empresas públicas de nivel *;
IV. Hora de la actividad: */9/20;
5. Ubicación: aula de esta clase;
Propósito de la actividad de verbos intransitivos: A principios del otoño de mi segundo año, nuestra clase celebró The Se reeligieron cuadros de clase y se seleccionó un nuevo grupo de cuadros de clase. Para permitir que los cuadros de la clase sirvan mejor a la clase, administren la clase y aumenten la cohesión de la clase, permita que los nuevos cuadros de la clase tengan una buena comunicación con los estudiantes, para que los estudiantes puedan tener nuevos planes para su estudio y su vida. en el nuevo semestre, y es necesario realizar la primera reunión de clase de este semestre.
Siete. Proceso de actividad:
1. Los cuadros de clase recién elegidos informan este semestre y resumen su trabajo en las dos semanas anteriores
2. Los cuadros de clase planifican su trabajo para este semestre y explican. sus ideas en sus puestos;
3. Realizar programas de entretenimiento en los dormitorios para fortalecer los sentimientos y las habilidades de comunicación entre los compañeros, superar la timidez y activar el ambiente de las reuniones de clase;
Enlaces específicos del juego:
a. "La unidad es fuerza": realice programas en orden de dormitorios; seleccione el mejor plan de dormitorios y recompense a cada persona con un pequeño obsequio; ejercite la capacidad de los estudiantes para unirse y cooperar; se decide tentativamente que el pequeño obsequio sea una piruleta);
b. "Yo canto, yo canto": el presentador toca el preludio de la canción y los estudiantes suben al escenario para adivinar. Después de adivinar el título de la canción, cantan cinco líneas y la persona que canta correctamente recibe un pequeño obsequio; el número de canciones es 7, ejercita el coraje y el sentido de la música de los estudiantes (el pequeño obsequio se llama tentativamente Wangzai Toffee);
c. "Diferentes opiniones": el anfitrión sortea y los estudiantes cuyos números intermedios son sorteados participan. El ganador recibirá un pequeño obsequio para entrenar la capacidad de reacción de los estudiantes (el pequeño obsequio es un cuaderno; )
4. Discutir la primera salida de clase de este semestre;
5. Los estudiantes de la clase expresan sus sugerencias u opiniones sobre el manejo de la clase en forma de tarjetas o discursos en el escenario. y sus opiniones sobre los cuadros de clase. Ideas, "confianza" en el aprendizaje y la vida de la clase, con el fin de aumentar la cohesión y la unidad de la clase y esforzarse por construir una mejor clase de gestión pública;
8. Fondos de actividad:
1. 6 piruletas por 3 yuanes;
2. 7 paquetes de caramelo Wangli por 7 yuanes
3. 5 yuanes uno;
4. Un total de 15 yuanes
Nueve. Resumen de la actividad: el anfitrión resumió la reunión de clase. A través de esta reunión de clase, los estudiantes de esta clase comprenderán mejor la situación del maestro de la clase y aumentarán su confianza para desarrollar esta clase.
10 Gong* * *Sucursal de la Enterprise Management League
(Planificador: Liu Jing, miembro del comité organizador)
Plan de actividades de la reunión de clase (2)
En respuesta a los incidentes recientes en los que se robaron teléfonos móviles, billeteras y otras propiedades, se extorsionó dinero y se causaron lesiones físicas al escalar, con el fin de mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes y apreciar la vida, una clase Se realizó encuentro con el tema “Quédate a salvo Conmigo”.
Hora: 27 de octubre, séptimo período 10, **.
Ubicación: Aula 5
Moderadores: Li Cheng, Hu Liang
Participantes: Director Zhang, profesores en prácticas Lu, Profesor Liu y Clase 0605.
Preparación preliminar:
1. Dos anfitriones recopilan información relevante.
2. El profesor Lu ayuda a seleccionar y organizar la información y a hacer diapositivas;
3. El anfitrión determina el plan y el proceso finales e informa a los estudiantes relevantes para que se preparen para el discurso.
Pasos de la actividad:
1. El anfitrión anuncia el inicio de la reunión de clase y presenta la importancia de la seguridad en el recreo: Cui Zhongwen; Se invita a hablar, tomando como ejemplo los incidentes ocurridos en la escuela, se enfatiza que los estudiantes deben prestar atención a no perseguir y pelear durante la clase para evitar daños innecesarios;
3. ? Dejemos que Zhou Tianyi hable y cuente la historia del incendio. Los estudiantes participan en discusiones. ¿El fuego es amigo o enemigo? Sea claro: el fuego es a la vez amigo y enemigo. De hecho, amigos y enemigos no están demasiado separados.
Si podemos hacer un buen uso de él, será amigo de la humanidad; si no podemos hacer un buen uso de él, será el enemigo de la humanidad.
4. Contestación de conocimientos: Dividir a toda la clase en dos grupos y responder cada pregunta en forma de preguntas y respuestas. Por cada respuesta correcta se sumarán diez puntos.
5. Seguridad en actividades al aire libre: comprenda las enfermedades comunes y las precauciones en las actividades al aire libre;
6. Seguridad alimentaria: tome el chicle como ejemplo para decirles a todos, no mastique chicle por más de quince minutos;
7. Seguridad en el dormitorio: preste atención a los pequeños detalles de la vida, como la prevención de incendios, el antirrobo y el cierre de puertas con facilidad;
8. Deje que los estudiantes adivinen cada imagen mostrando las preguntas y respuestas en las imágenes. ¿Qué significa el letrero? Se suman diez puntos a una respuesta correcta.
9. El anfitrión hace un resumen y el director hace un resumen.
Planificador: Lu
Hora: * *25 de Octubre de 65438.
Plan de actividades de la reunión de clase (3)
1. Reunión temática de la clase: "La sinceridad es éxito, la fe está en acción".
2. Antecedentes de la actividad:
En la era de la información que cambia rápidamente, la integridad no es sólo un comportamiento, sino también una responsabilidad; no es sólo una moralidad, sino también una norma; No es sólo una reputación, sino también un recurso. Personalmente, creo que la honestidad es una noble fuerza de carácter. En lo que respecta a los fondos, la integridad es un activo intangible valioso; en lo que respecta al empleo, la integridad es el orden normal de producción y de vida, en lo que respecta a los exámenes, la integridad es la perla del collar y el conocimiento es más; profundo debido a la integridad. Tanto en palabras como en hechos, la honestidad significa tener la conciencia tranquila. Una persona sincera abre su corazón para ver la sinceridad y no tiene nada que ocultar; un creyente es honesto pero no engaña y confía con confianza. Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos aclarar nuestras responsabilidades y misiones, ser honestos en la vida y en el estudio, ser francos y sinceros con nosotros mismos y ser coherentes en nuestras palabras y hechos.
3. El propósito y significado de la actividad:
Fortalecer y mejorar la educación ideológica y la conciencia de integridad de los estudiantes, cultivar la calidad de la integridad de los estudiantes, mejorar integralmente la calidad ideológica y moral de los estudiantes. estudiantes universitarios y guiarlos para establecer el concepto de integridad, desarrollar buenos hábitos de "tratar a las personas con honestidad, hacer las cosas con honestidad, estudiar con honestidad y establecerse honestamente" y convertirse en un estudiante universitario de alta calidad con integridad y virtud, que Contribuya a construir una sociedad honesta, sea veraz y pragmática, y sea coherente en palabras y hechos. El tema de esta reunión de clase es "Mantén la fe y practícala", con el objetivo de que los estudiantes se den cuenta de la importancia de la integridad, cultiven su conciencia de integridad e inicialmente aprendan a integrar la integridad en cada pequeño detalle de su vida diaria, para lograr verdadera honestidad y confiabilidad. Que cada estudiante se dé cuenta de la importancia de la integridad en la vida. La integridad es una calidad de vida, el fundamento de la ética profesional y el fundamento del logro personal. Como estudiantes universitarios contemporáneos, debemos ser honestos, sinceros, buscar la verdad en los hechos, valorar el crédito, cumplir las promesas y ser una persona digna de confianza.
Cuatro. Participantes: Todos los estudiantes de la segunda promoción de 11 e-commerce.
Hora de actividad del verbo (abreviatura de verbo): Octubre* *a las 4:114:00 p.m.
Verbo intransitivo Ubicación: Edificio Docente 208
Siete. Responsable: Wen Danying, Zhong
8. Preparación antes de la actividad:
1. Los líderes de la clase discuten los arreglos detallados para la actividad y determinan el proceso y las precauciones de la actividad.
2. Solicitar un aula con antelación.
3. Notificar al orientador, profesor de clase y compañeros con dos días de antelación.
4. El comité de vida prepara con antelación lo necesario para el evento.
5. Prepare los materiales relevantes (incluidos PPT, historias, etc.) necesarios para el evento con anticipación.
6. Indique a los estudiantes la hora y el lugar de la reunión de clase con antelación.
Nueve. Proceso de actividad:
1, 165438 A las 4:10 pm del 18 de octubre, los estudiantes llegaron al salón de clases a tiempo y el anfitrión estaba listo.
2.4: 15, el presentador Wu Xueting pronunció un discurso de apertura (explicando el significado y la importancia de la integridad).
3. Dar un discurso sobre los cuatro principios de integridad (centrándose en la integridad de la financiación, la integridad del empleo, la integridad de los exámenes, la integridad de las palabras y los hechos, etc.). ), será entregado por Zheng. Primero, Zheng le pidió que dijera este lema y pidió a los estudiantes que adivinaran quién era el autor del siguiente lema.
El Comité de Psicología anima a los estudiantes a responder las siguientes preguntas y los ganadores reciben premios.
4. Dar un discurso sobre 4 chistes o casos relacionados con la integridad (principalmente en aspectos de integridad financiera, integridad laboral, integridad de exámenes, integridad de palabras y hechos, etc.). ), mientras que Zeng, He y Wu subirán al escenario para hablar.
5. Reproduce vídeos relacionados con la integridad.
6. Compartir experiencias. Esta es una sesión interactiva gratuita que permite a los estudiantes voluntarios presentarse y compartir algunas experiencias que han experimentado en la vida o que han presenciado con sus propios ojos. Los estudiantes a continuación pueden hacerle preguntas. Los participantes recibirán premios.
7. El consejero expresa su opinión.
X Presupuesto de la actividad
Regalos de notas pequeñas
XI. Asignación de trabajo:
1. Líder de escuadrón: Supervisar el trabajo de los cuadros de escuadrón.
2. Subdirector de escuadrón: asistir al líder de escuadrón en su trabajo.
3. Secretario de la Liga Juvenil: PPT para la reunión de clase
4. Comité de estudio: busque materiales PPT.
5. Comisión de Cultura y Espectáculo: preside la obra.
6. Comité Organizador: Redactar un plan.
7. Comité de Publicidad: Responsable de notificar la hora y lugar de las reuniones de clase.
8. Comité Psicológico: Ambiente activo
9. Comité Laboral: Trabajo de logística para la organización de actividades.
10. Comité de Disciplina: Responsable de la asistencia y disciplina a las reuniones de clase.
11. Comité Deportivo: Fotografía del Evento
12. Comité de Vida: Preparar el atrezzo necesario (pequeños trozos de papel).
13. Comité de Comunicaciones: Redactar un resumen.
Doce. Importancia de la actividad:
A través de esta reunión de clase de "La integridad es el camino al éxito, la fe es el camino a la acción", los estudiantes se dieron cuenta plenamente de la importancia de la integridad y todos la usarán en su futuro. trabajo y estudio. Las excelentes virtudes tradicionales de la integridad guían las palabras y los hechos. Desde la antigüedad, las personas con alto carácter moral han sido honestas y dignas de confianza. Confucio dijo: "Aquellos que no tienen fe no saben lo que pueden hacer". Sólo siendo honesto se puede afianzarse en la sociedad, ganarse el respeto de los demás y persuadir a los demás, porque a nadie le gusta que lo engañen. Por eso, ser una persona honesta es nuestra responsabilidad y obligación, ¡y también es el principio más básico del ser humano! Hoy revisamos nuestras excelentes tradiciones morales y culturales y extraemos de este rico recurso moral el poder duradero del despegue de la nación china. Espero que los estudiantes tengan esto en cuenta y sean honestos en todo lo que hagan en sus futuros estudios y vidas. ¡Sienta una base sólida para el futuro de la vida!
* *Año 165438 7 de octubre.