La literatura en la vida
La literatura es un arte que utiliza el lenguaje como herramienta para reflejar vívidamente la realidad objetiva, por eso también se le llama arte del lenguaje, como una de las ideologías sociales. se refiere a los puntos de vista y opiniones sistemáticas de las personas sobre el mundo y la sociedad formadas sobre la base de la economía. La ideología es un componente de la superestructura y tiene características de clase en la sociedad de clases, también llamada ideología. La filosofía, la política, el arte, la religión y la moral son todas sus manifestaciones concretas. En comparación con los sistemas políticos y las formas jurídicas, la literatura en la superestructura está un poco más alejada de la base socioeconómica, pertenece, como dijo Engels, al "reino ideológico suspendido en el cielo". Esto determina el estatus de la literatura en la estructura social. papel único en la vida social.
Como producto de la conciencia, en lo que a obras literarias se refiere, su función primaria y única es la “estética”. Porque mientras la literatura muestre el valor de la vida, producirá valor estético. Como portadora de información estética, la literatura reacciona en la sociedad a través del aprecio y los lectores, influyendo así directa e indirectamente en las actividades prácticas humanas para transformar los mundos objetivo y subjetivo, formando el valor social único de la literatura. El ex escritor soviético Bondarev describió una vez la influencia de la literatura en las personas: "Cuando una persona abre un libro, puede examinar cuidadosamente la segunda vida, como si se mirara en el fondo de un espejo. Está buscando su propia mente. El héroe En la historia, buscando respuestas en sus propios pensamientos, no puede evitar medir sus propios rasgos de carácter con el destino y el coraje de los demás. Se arrepiente, duda, se preocupa, ríe, llora, se compadece, participa. siente el mayor arrepentimiento por ser adicto a un libro serio: porque se aisló del mundo, rechazó la segunda realidad y la segunda experiencia, acortando así su vida. "Se puede ver que la expansión de la experiencia de vida y la sublimación del reino espiritual aportan riqueza y enriquecimiento a la vida, lo que puede hacerte volver a reconocerte a ti mismo e inspirarte a utilizar hermosos ideales y leyes para crear una nueva vida. Esto es lo que el valor integral de la literatura trae efecto social. En concreto, la literatura tiene las siguientes tres funciones:
Primero, la literatura tiene la función de belleza y placer.
La literatura no es una creación natural. El producto es un producto espiritual formado a partir del procesamiento y transformación de formas sociales y naturales a través del "medio" del escritor de acuerdo con ciertos ideales estéticos y leyes de la belleza. Siempre tiene un cierto propósito y significado, y tiene un cierto valor. Uno de los propósitos más importantes de su existencia es permitir que las "personas" disfruten del disfrute estético. Las personas pueden equilibrar, desahogar o satisfacer sus emociones y psicología apreciando diversos medios literarios, para que puedan sentir, experimentar y apreciar la belleza en este tipo de. leyendo. Al igual que "Adiós a Cambridge" del poeta Xu Zhimo:
......
Caminaba suavemente
Cuando caminaba suavemente<. /p> p>
Agité mi mano suavemente
Sin quitar una nube
...
Deja que la gente lo experimente mientras lee <. /p>
Otro ejemplo es "Wandering Sons" de Meng Jiao:
El hilo en manos de una madre amorosa,
para su hijo descarriado. p>
Los remendó cuidadosa y minuciosamente,
temiendo que los retrasos le hicieran llegar tarde a casa.
>La gente puede ver la imagen elevada de una madre amorosa y vagabunda. Profundo cariño por su madre, y también se aprecia el recuerdo y la nostalgia del poeta por la grandeza y la belleza de la naturaleza humana en la vida.
De hecho, la función estética de la literatura en la vida social es muy amplia. Esto se refleja principalmente en dos aspectos: primero, la literatura puede desarrollar la imaginación de las personas, cultivar el temperamento de las personas, mejorar el ámbito ideológico de las personas y purificar las costumbres sociales. Además, la literatura puede ayudar a las personas a mejorar su capacidad para distinguir entre lo verdadero, lo falso y lo bueno. capacidad de comprender el mal, la belleza y la fealdad, para que las personas puedan establecer elevados ideales de vida e inspirar a las personas a luchar constantemente por una vida social mejor.
En segundo lugar, la literatura tiene una función artística vívida y concreta. Las imágenes reproducen la vida, brindan a las personas un sentido común de la historia y la vida real, mejoran la comprensión de las personas sobre la sociedad, la naturaleza y la vida de una manera muy concreta, enriquecen los sentimientos y experiencias de la vida de las personas y profundizan la comprensión de las personas sobre la vida. la vida natural permite a las personas comunicar plenamente sus sentimientos y purificar sus almas. Ésta es la función cognitiva de la literatura.
La literatura es también el "gran almacén" de la historia social y la base de la historia y la cultura sociales. y acumular.
Desde él podemos ver el trabajo productivo, las costumbres, los conceptos éticos y las creencias religiosas de las personas en un determinado entorno social e histórico. También podemos ver el ascenso y caída de la sociedad, el ascenso y caída de los países, los cambios de los tiempos, etc. . Incorpora el espíritu subjetivo del escritor y revela el estado psicológico de las personas en una determinada época histórica y situación de vida. A través de la literatura, la gente puede "ver" las vidas y luchas de las personas en una determinada época histórica, como costumbres, hábitos, vestimenta, voces y sonrisas, conceptos de gobernanza, cambios sociales, etc. Aunque la literatura no es historia, a veces asume funciones más amplias que la historia. Engels dijo que aprendió más de "La comedia humana" de Balzac que todos los historiadores, economistas y estadísticos profesionales de la época. Se puede observar que la descripción que hace la literatura del proceso de desarrollo histórico es profunda y detallada.
En definitiva, la influencia de la literatura en las personas es gradual y sutil. Difunde conocimientos y experiencias sobre la naturaleza, la sociedad y la vida entre las personas. No sólo reproduce la vida de las personas a través de vívidas imágenes artísticas e ilustra cómo deben vivir las personas a través de ejemplos literarios, sino que también inspira y alienta a las personas a crear nuevas vidas, de modo que la influencia espiritual de las obras literarias se transforme en efectos prácticos a través de prácticas sociales específicas.
Además, la literatura tiene una función educativa.
Las obras literarias ayudan a las personas a mejorar su ámbito ideológico, purificar sus almas y mejorar su confianza y fortaleza en la vida al influir en los pensamientos y comportamientos de las personas. Ésta es la función educativa de la literatura.
Las obras literarias reflejan amplia y profundamente todos los aspectos de la vida social a través de diferentes imágenes artísticas. Si bien los lectores son conscientes de la vida social reflejada en las obras literarias, también reflexionan sobre las obras. El amor y el odio, el bien y el mal, la belleza y la fealdad producirán diversos grados de agitación y reverberación en la mente de las personas, teniendo así un impacto tridimensional e integral en las almas de las personas, permitiéndoles obtener algo de iluminación y lecciones de ellos, moldeando así Muestra la personalidad completa del público.
Jianzi, un antiguo pensador chino, creía que el arte “va a lo más profundo de la clandestinidad y su transformación entre las personas también es rápida”. Wang Chong, un gran pensador de la dinastía Han, creía que "la pluma de un erudito puede alentar el bien y castigar el mal". Se trata de la función educativa de la literatura. En este sentido se llama a los escritores "ingenieros del alma humana".
Por ejemplo, después de leer "Camel Xiangzi", la gente tendrá una comprensión profunda de las condiciones de vida de la clase baja en Beijing en ese momento, pensará en la vieja sociedad pecadora que causó el trágico destino de Xiangzi y luego realizar una revisión de este sistema social pecaminoso: Negación y azote, educación en la comprensión ideológica, anhelo firme de una vida mejor, búsqueda y ambición de crear una vida nueva.
Al describir la vida social, la literatura siempre sigue ciertas ideas y normas morales, encarna la evaluación y las visiones de la vida y difunde una cierta conciencia moral social. Mostrar ciertas tendencias éticas y morales. Por ejemplo, desde el poema narrativo "El pavo real vuela al sureste" hasta la novela "El sueño de las mansiones rojas", hay una línea principal de tendencias morales progresistas que se oponen al sistema matrimonial feudal y anhelan la libertad de amor y la independencia en el matrimonio. Las obras literarias también afirman y elogian conceptos y comportamientos morales razonables y progresistas, como el espíritu de diligencia y ahorro, el espíritu de ayuda, el carácter de "se provee a los viejos, se ama a los jóvenes", "preocuparse por el mundo". primero, y luego preocuparnos por el mundo". Los sentimientos de "el mundo es feliz y feliz" tienen todos ellos edificación moral y efectos educativos positivos.
Por supuesto, la función educativa de la literatura no puede ser alcanzada por un predicador serio y rígido. Más bien, está encarnado en el mundo secular en forma de arte. Por ejemplo, "Memories of My Mother" de Zhu De muestra el carácter moral de una madre amable y trabajadora a través de asuntos triviales. Zhu Ziqing, por otro lado, experimentó el amor profundo y persistente de su padre por su hijo en una espalda inclinada y tambaleante, encarnando un sentimiento ético que es inseparable de la sangre y se transmite de generación en generación. Otro ejemplo es la negación de la moral feudal en "Bendiciones" de Lu Xun, que también se refleja en la experiencia específica de Xianglin: el gobierno de la familia la hizo perder por completo sus derechos "propios" y la discriminación de la ética feudal le impidió participar en el Año Nuevo. sacrificios "Bendición", la ignorancia feudal la hizo gastar todos sus salarios ahorrados para donar un "umbral" inútil, y finalmente murió con el sonido de la bendición de Lu Zhen. Se puede ver que la literatura infecta y educa a las personas a través de vívidas imágenes sociales e imágenes artísticas, expresando así el valor de la vida y logrando el propósito educativo de la literatura a través de la realización de valores estéticos.
Las tres funciones principales de la literatura, a saber, la función estética, la función cognitiva y la función educativa, son las funciones más importantes de la literatura. Desde la perspectiva de la relación entre las tres funciones principales de la literatura, las tres funciones principales están interrelacionadas y son indispensables.
En primer lugar, la función cognitiva de la literatura es la base de sus funciones educativas y estéticas; el papel de la educación es profundizar la comprensión de las obras literarias, al mismo tiempo, la función estética promueve las funciones cognitivas y educativas con el atractivo único de; arte en sí y producir mejores resultados prácticos. Su interacción refleja la unidad de la verdad, la bondad y la belleza en las obras literarias y tiene un profundo impacto en la comprensión, el significado y la emoción de las personas, respectivamente. Cuando la gente aprecia las obras literarias, estas tres funciones se penetran entre sí, interactúan con el pensamiento y la conciencia de las personas y tienen un impacto integral en el mundo espiritual de las personas. Por lo tanto, también puede considerarse como una función de educación estética en su conjunto.
En resumen, una verdadera y excelente obra literaria, a través de todo o parte de su contenido, infecta profundamente a las personas, las afecta sutilmente e incluso las transforma ideológicamente, afectando así la vida y la sociedad promoviendo el desarrollo continuo. y el progreso de la vida social humana.
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En realidad, está muy bien escrito y debería ser útil para tu pregunta. .