Revisión de la cultura de clase
Ahora se utilizan ampliamente palabras explicativas que pueden explicar, profundizar y resumir. ¿Siempre te quedas sin ideas cuando escribes reseñas? La siguiente es una revisión de la cultura de clase que les traje, espero que les sea útil.
Cultura de clase Comentarios (1) ¡Hola a todos! ¡Bienvenidos a nuestra segunda (4) clase!
Mi nombre es Ying. Ahora déjame presentarte la cultura de clase de nuestra clase. Nuestra clase es un colectivo de clase sano, vivo, armonioso y progresista.
En primer lugar, mire el pizarrón de la puerta. Tiene la flor de nuestra clase: el girasol. El girasol representa el sol. Lleva el calor del sol, es persistente, humilde e inflexible. En la temporada de madurez, marcó el comienzo de su propia cosecha. Por eso, debemos ser como los girasoles, estudiar mucho y recompensar a la patria con nuestros resultados. También tiene un plato de "flores de siete colores". Los siete colores representan siete cualidades: civilización, estudio y amor. Debemos exigirnos estrictamente y permitirnos desarrollarnos de manera integral, como las hermosas flores de siete colores que florecen en la escuela primaria de Huayuan.
Por favor, ven a nuestro salón de clases. Este es nuestro trabajo. Todas nuestras maravillosas ideas se pueden mostrar aquí.
A continuación, disfrute de nuestro periódico de pizarra. Nuestro periódico de pizarra se puede dividir en tres partes: la primera parte es "El 70º aniversario de la victoria en la guerra antijaponesa", que contiene maravillosas fotografías del desfile militar del 3 de septiembre de este año. Verá, los soldados son heroicos, enérgicos y llenos de coraje, lo que demuestra que China se está volviendo próspera y poderosa. El contenido de la segunda sección es "Gracias por su arduo trabajo, maestro". Los maestros son jardineros que trabajan duro para cultivarnos. "Los gusanos de seda en primavera van tejiendo hasta morir, y las velas cada noche lloran para secar sus mechas". Maestro, ¡le deseamos sinceramente unas felices vacaciones! La tercera sección es la isla de seguridad. Los carteles de seguridad que hay en ella siempre nos recuerdan que debemos prestar atención a la seguridad y valorar la vida.
¡Esta es nuestra clase, donde aprendemos y crecemos felices! ¡Con nuestros esfuerzos conjuntos, el colectivo de Grado 2 y Clase 4 mejorará cada vez más! ¡Gracias a todos!
Comentario sobre la cultura de la clase (Parte 2) Estimados líderes:
¡Hola a todos! Bienvenido al Escuadrón Xiangyang Clase 61. Somos un grupo unido y positivo. En primer lugar, podemos ver el emblema de nuestra clase: el girasol dorado, que simboliza el espíritu de unidad y la actitud positiva de nuestros compañeros. Xiangyang significa correr hacia el sol, lo que significa que cada estudiante de la Clase 1 del Grado 6 corre hacia un futuro y sueños mejores.
Mira, colgado en la pared está el horario de clases y el horario de trabajo y descanso de la Clase 61. Como dice el refrán, no hay círculo sin reglas. Con ellos, nuestra vida en el campus será más ordenada.
Hagamos una sección mostrando el estilo de nuestra clase, la cual se divide en dos partes. Eche un vistazo a "Soy un pequeño pintor", que tiene hermosos periódicos escritos a mano publicados. ¿Agradable? Son obras cuidadosamente dibujadas por los estudiantes, que describen nuestra hermosa visión para el futuro. Consulte la sección "Soy calígrafo". Estos son excelentes trabajos de caligrafía realizados por estudiantes. Verás, esta fuente es fuerte y poderosa, y refleja nuestro amor por la caligrafía.
Este es el rincón de higiene de nuestra clase, con el “recordatorio de amor” del profesor colgado en él. Espero que podamos limpiar el aula como si fuera nuestra propia casa, mantener y cuidar cuidadosamente la higiene en la clase y permitir que los estudiantes estudien y piensen tranquilamente en un ambiente limpio y ordenado. Encima del rincón de higiene está la sección "Hoy estoy de servicio", que enumera la división del trabajo de cada estudiante en la clase y las responsabilidades del comité de supervisión.
Esta es la sección "Tú me persigues" de nuestra clase, con preciosas tarjetas hechas por cada alumno. El maestro seleccionará las estrellas de la clase cada semana en función de su desempeño en el trabajo, estudio, deportes, modales, etc., colocará pequeños sellos para alentarlas y acumulará suficientes cuadernos de ejercicios de estrellas canjeables para cinco capítulos como recompensa. Como dice el refrán, sin dolor no hay ganancia. Zarpemos juntos.
Este es el muro de fotos de nuestra clase, mostrando los momentos maravillosos de nuestra vida y estudio. Al observar los rostros brillantes y sonrientes, ese momento feliz fue realmente inolvidable.
Este es nuestro colorido jardín botánico. En nuestro jardín botánico existen plantas cuidadosamente cultivadas por cada uno de nuestros compañeros. Verá, aquí hay muchos tipos de plantas, como anturios, tulipanes, jacintos, etc. Estas diversas plantas reverdecen completamente nuestro salón de clases limpio, mejoran el aire en nuestra clase y hacen que nuestro salón de clases sea más cálido y cómodo.
Este es el rincón del escuadrón de nuestra clase, con la insignia de clase, el nombre y la organización del escuadrón de nuestro Escuadrón Xiangyang. La maestra espera que podamos prosperar bajo el sol como los girasoles. Mientras nuestros corazones estén llenos de esperanza, realizaremos nuestros ideales y deseos.
Esta es nuestra sección de reunión de clase, que fue formulada conjuntamente por el profesor de la clase y todos nosotros. Hay seis artículos breves. El maestro espera que tengamos en cuenta las reglas de la clase, seamos buenos estudiantes con un desarrollo integral de la moral, la inteligencia, la física y la estética, y avancemos hacia el futuro de nuestros sueños.
Este es el rincón de libros de nuestra clase. Los libros cuidadosamente colocados aquí son el alimento espiritual para los estudiantes de la clase. En la tercera clase de lectura todas las tardes, nos registraremos y tomaremos prestados libros aquí con nombres reales, para que los libros puedan penetrar en cada uno de nosotros.
Repaso de la cultura de clase (Capítulo 3) Liu_ _: Queridos profesores, tíos y tías, hola a todos. Soy Liu, un estudiante de la clase 21. Bienvenidos a la clase 21. Ahora síganme para apreciar la cultura de clase de nuestra clase. En la construcción de esta cultura de clase, abogamos por la utilización de residuos y reducimos el desperdicio innecesario de recursos tanto como sea posible. Sobre esta base, el profesor Zhang movilizó a los padres para que intercambiaran ideas y encontraran recursos adecuados. A través de la discusión, identificamos tres recursos: uno es un vaso de papel, otro es un núcleo de papel higiénico y el otro es un plato de papel para pastel. El maestro Zhang envió el video a todos y todos usaron su tiempo libre para hacerlo. Ahora vemos el diseño de la historia de mi libro ilustrado. El encaje son flores cortadas del núcleo de un rollo de papel higiénico. La historia de mi libro ilustrado es una tarea especial para nuestra clase. El maestro nos entrega regularmente libros ilustrados sin palabras. Usamos nuestra imaginación para crear nuestras propias historias de libros ilustrados basados en el contenido de las imágenes. Las obras destacadas de nuestra clase se exhiben en él para que todos puedan tomarlas prestadas y reemplazarlas.
Ren_ _: Hola a todos, soy Ren_ _, un estudiante de la Clase 21. Ahora les presentaré la parte casual. Aquí hay una caricatura que hicimos usando un plato de papel para pastel. Rico en imaginación y colorido, me gusta mucho este diseño. En el patrón de fondo, cortamos flores de vasos de papel para crear un efecto tridimensional.
En la aldea global, elegimos Estados Unidos como nuestra primera parada. Los estudiantes buscaron conocimientos relevantes sobre los Estados Unidos a través de Internet. Después de la eliminación, seleccionamos elementos específicos y representativos para mostrar. En este diseño de diseño, utilizamos un método de presentación de películas para unir el enfoque. Globos aerostáticos tridimensionales y flores de plastilina dan vida a toda la pizarra. Durante el proceso de diseño, utilizamos todos los restos y los convertimos en encaje decorativo.
Yang_ _: Hola a todos, soy Yang_ _, un estudiante de la Clase 21. Ahora quiero presentarles "Pensando en el Paraíso", que es un libro entre miles de flores. Este libro está lleno de sabiduría. Aquí se muestran excelentes ejemplos de tareas de matemáticas, instando a todos a estandarizar su escritura. Si la tarea de alguien es mejor, puedes pegarla directamente y acumularla en una gran colección de tareas excelentes. Las decoraciones hechas con vasos de papel son lindas y lindas.
Zhang_ _: Déjame presentártelo. Soy Zhang de la Clase 21. Amo a mi familia. En esta parte, los estudiantes completan varios requisitos y regulaciones laborales. El objetivo principal es hacer de mi clase el líder. Bajo los frondosos árboles, escribiendo y leyendo juntos, todos amamos a nuestra gran familia.
Fu_ _: Hola, soy Fu_ _ de la Clase 21. Finalmente, me gustaría presentarles que los estudiantes y padres que nunca han estado expuestos a la clase experimental Pad están llenos de curiosidad acerca de nuestra clase, y los estudiantes de otras clases a menudo se reúnen alrededor de la puerta del salón de clases para averiguarlo. En esta cultura de clase, mostramos el método de aprendizaje con _ _ tablero en el tablero exterior, una de las cuales son varias funciones que usamos con frecuencia. La segunda sección es la lista de clasificación de nuestra prueba de lectura, que es el ratón de biblioteca anual después de que insistimos en leer durante un año. Estas dos secciones no solo deberían instar a los estudiantes de mi clase a usar la pizarra de manera razonable, sino también decirles a los estudiantes de otras clases cómo usar la tecnología de la información para aprender.
Qi:
Usa tu cerebro y crea tu propio mundo.
Esto concluye nuestra introducción, gracias.
Repaso de la cultura de clase (Capítulo 4) Estimados profesores:
¡Hola! Bienvenido a visitar nuestro 32º Escuadrón. Nuestro 32º Escuadrón es un grupo feliz, motivado y unido con 60 miembros. Al comienzo de la escuela, formulamos juntos las reglas de la clase. Esperamos que todos puedan cumplirlas, ser la mejor versión de sí mismos y crear un grupo unido.
Por favor consulte aquí. A continuación se muestran fotos de nuestro destacado grupo de estudiantes en septiembre. Mira lo brillantes que son sus sonrisas. Estos cuatro estudiantes son modelos a seguir para todos nosotros: Li Yanhang, Cai Ruosen, Li Menghan y Ma Mengyuan. Son modelos a seguir para cada uno de nuestros jugadores. Lo que está escrito en este cartel son los valores socialistas fundamentales que toda nuestra clase debe tener en cuenta, para ser un excelente miembro del equipo y un excelente ciudadano.
Nuestra aula está decorada por todos nosotros.
Cada uno de nuestros grupos tomó una sección y trabajaron juntos para decorar nuestro salón de clases. Las páginas más bonitas de nuestra clase son cuatro: momentos maravillosos, mostrarse, lectura feliz y grabado. Mira aquí, un momento maravilloso. Esto está organizado por nuestro sexto grupo. ¿No es hermoso? Es el Festival del Medio Otoño y los estudiantes comen pasteles de luna juntos. Por favor mira aquí. Este es nuestro maestro Liu. Mira lo feliz que está la maestra Liu. Cuando los estudiantes compartieron pasteles de luna, también pensaron en el maestro Liu. Esta es su compañera de clase Ma Mengyuan comiendo pasteles de luna para el maestro Liu. Estos maravillosos momentos nos dejan maravillosos recuerdos. Los profesores nos aman y nosotros amamos a nuestros profesores.
Mira este cartel: feliz lectura. Esto fue compilado por un grupo de estudiantes. Recomendaron algunas historias idiomáticas a todos. Li Chengyuan fue responsable de imprimir estas historias idiomáticas y luego los estudiantes de su grupo trabajaron juntos para embellecer los papeles. Luego, bajo el liderazgo del líder del equipo Wang Shiyu, estos papeles se pegaron en el tablero de exhibición y se hicieron algunas flores pequeñas para decorar el tablero de manera más hermosa. Sigamos, esta es la página de “Reconociendo Estrellas y Buscando la Excelencia”. A continuación se muestran fotografías de estudiantes que obtuvieron buenos resultados en términos de piedad filial, respeto por los maestros y economía en septiembre. Por favor mira aquí. Este es Shang Ma Xing, un compañero de nuestra clase, y este es Xu Xiaoyan. Xu Xiaoyan está haciendo crema. ¡Mira qué bien hace la crema! El parto le trajo felicidad y su sonrisa era muy feliz.
La siguiente es la reunión de clase de nuestra clase, la cual es realizada por 8 grupos de estudiantes. Este es nuestro acuerdo.
Continuemos. Este es el gabinete sanitario de nuestra clase, donde se colocan nuestras herramientas de trabajo. Es el rincón sanitario de nuestra clase, que corre a cargo de los alumnos del segundo grupo. Estas manitas nos dicen que limpiemos con las manos y guardemos nuestras herramientas de trabajo. Este es nuestro rincón de libros: "Happy Books" tiene libros donados voluntariamente por los estudiantes. "Los buenos libros son un disfrute * * *", cada alumno trae un libro para comunicarse con otros alumnos.
Por favor sígueme. Ahora estamos viendo "El mundo del cuchillo". Este es un tema desarrollado por el noveno grupo de escuelas primarias, y luego sus trabajos recortados en papel se exhiben para que todos los aprecien.
Ahora veamos la última página: "Muéstrate", que está a cargo del tercer grupo de estudiantes. Aquí se muestran las excelentes composiciones de nuestros compañeros.
Finalmente llegamos al rincón de nuestro escuadrón. Las fotos de nuestros miembros de "60" se publican aquí para representar la voz de los miembros de "60". ¡Bajo la luz de la fiesta, nos encontraremos y nos esforzaremos por ser un buen miembro del equipo honesto y civilizado!
Este es el diseño de la cultura de clases de nuestro 32º Escuadrón. ¡Gracias por visitarnos!
Repaso de la cultura de clase (Capítulo 5) Estimados líderes y profesores:
¡Hola! Bienvenidos al tercer turno y al tercer turno para guiar el trabajo. Mi nombre es, me gustaría presentarles el emblema de nuestra clase Rainbow. El cuerpo principal del patrón es un libro abierto, una nueva plántula y un hermoso arco iris, lo que significa que nuestras plántulas prosperan en el elegante y libresco salón de clases. El viaje de aprendizaje es a la vez amargo y dulce. ¿Cómo puedes ver un arcoíris sin experimentar viento y lluvia? El deslumbrante arcoíris simboliza el éxito y la esperanza. Esta es nuestra búsqueda común.
Cuando entres al aula, serás recibido por 71 caras sonrientes, encantadoras y animadas. Los estudiantes viven en armonía y el ambiente de aprendizaje es bueno. Mire el _ _ brillante sobre la pizarra y el lema de nuestra clase. El lema de nuestra clase es (por favor responda en voz alta). Mire el puesto de información detrás de la puerta, que contiene horarios de trabajo y descanso, horarios de clases y horarios de limpieza. Es como un anciano cálido que nos recuerda en silencio que debemos prepararnos bien antes de la clase, valorar el tiempo y cumplir con nuestras responsabilidades. Mire el rincón del escuadrón creado por nuestros profesores y estudiantes en la pared derecha. El lema de nuestra escuadra es: ¡Aprendo, crezco, soy feliz! (Toda la clase gritó al unísono), el lema de nuestro equipo: ¡La vida es tan colorida como un arco iris, el aprendizaje es tan saludable y feliz como el sol! El espíritu de equipo de nuestro escuadrón: el sonido de los libros es refrescante y el bolígrafo se balancea con la infancia. Aquí está el plan de actividades del escuadrón elaborado por el consejero Xu y nosotros, con figuras animadas y encantadoras de los distintivos miembros del equipo. Son el joven calígrafo Wei y el pianista He. Además de aprender bien sus lecciones, también practican sus habilidades únicas en su tiempo libre y se esfuerzan por convertirse en jugadores versátiles y destacados. Mi nombre es, permítanme presentarles la columna de nuestra clase, que es un mundo libre para que los niños de nuestra clase muestren sus propias características. Nuestras obras cambian de vez en cuando, a veces son excelentes trabajos de caligrafía seleccionados por la clase, a veces son excelentes pinturas o artesanías. Esta exposición es el destacado trabajo recortado en papel del grupo de artesanía de nuestra clase. El corte de papel es una de nuestras artes populares tradicionales. Ha sido popular en todo el país y famoso en el extranjero durante miles de años. Es un tesoro del arte mundial. El material principal para cortar papel es el papel.
El arte cortado en papel puede cultivar las diversas habilidades de los estudiantes, especialmente la capacidad de usar sus manos y su cerebro. También puede inspirar la imaginación de los estudiantes y promover nuestra capacidad creativa práctica. Usaremos nuestras diestras manos para recortar obras coloridas y llevaremos adelante el arte tradicional de cortar papel de la nación china.
Continúe disfrutando de la columna más popular de nuestra clase, "Clasificaciones de juegos de estrellas". En esta posición competitiva, los estudiantes compiten entre sí en términos de estudio, disciplina, trabajo, salud, etc., y se esfuerzan por llenar su paraíso estelar de estrellas rojas y se esfuerzan por ser la mejor estrellita del mes.
Esta es la columna de honor de nuestra clase, con los premios que nuestra clase ha recibido y los certificados de participación individual en diversas actividades publicados en ella. Cada vez que vemos estos premios, tenemos un fuerte sentido de autoestima y honor colectivo en nuestros corazones, y enfrentaremos nuevos desafíos con confianza. ¡Tengo confianza, tengo éxito, soy feliz!
Luego está la convención de clase, el código para alumnos de primaria y secundaria, que todos cumplimos. Son como un espejo, siempre nos ayudan a regular nuestras palabras y acciones y crean las condiciones para la formación de un buen estilo de clase y de estudio. Hay un dicho famoso en la pared derecha del aula, que es nuestro lema colectivo. Cada niño de nuestra clase tiene sus citas favoritas escritas junto a su asiento para animarse y motivarse.
La esquina superior izquierda del aula es el rincón de la biblioteca de nuestra clase. La pequeña estantería está llena de todo tipo de libros, lo que nos abre la puerta al conocimiento. El rincón de la biblioteca está abierto todo el día. Aprovechamos al máximo nuestro tiempo libre para estudiar, tomar notas y asegurarnos de leer al menos una hora todos los días. La lectura amplía nuestros horizontes y enriquece nuestros conocimientos.
Mirando hacia atrás en nuestra cultura de clase, somos los maestros de la clase. ¡Creemos firmemente que con nuestros esfuerzos conjuntos, el colectivo de la Clase 3, Escuela Secundaria mejorará cada vez más! Estamos muy contentos de tener un paraíso de aprendizaje así. Finalmente, se invita a líderes y docentes a brindar opiniones valiosas sobre la construcción de clases de Clase 3 y Clase 3. ¡Gracias a todos!