Juega con arena espacial y escribe un ensayo.
Empecé a hacerlo. Primero corté un papel rectangular en un cuadrado con unas tijeras, luego doblé el papel cuadrado por la mitad y luego otra vez por la mitad, luego doblé el papel del medio por la mitad en un cuadrado pequeño y luego pegué el pegamento que preparé en un trozo de papel viejo. Usa el cierre del reloj, píntalo de color, escribe la hora en el cuadrado pequeño, clávalo y finalmente cuelga las manecillas de las horas, los minutos y los segundos para que puedas ver cuántas horas hay en la esfera del reloj. . Después de mi arduo trabajo, mi idea finalmente se completó.
Aunque mis manualidades pueden parecer comunes para los demás, aprendí en esta clase de artesanía que la gente tiene que dar para obtener cosas.
2. ¿Cómo empezar la composición sobre jugar con barro espacial? Hoy vamos a hacer limo espacial, así que no puedo esperar mucho.
Cuando llegamos al salón de clases donde hacíamos arcilla espacial, vimos macetas de arcilla espacial de colores cuidadosamente colocadas sobre el escritorio. Mi cabecita daba vueltas una y otra vez. "¿Qué debo hacer?" En ese momento, de repente pensé, sí, solo ser el sol.
Entonces comencé a hacer el sol en mi cabeza. Primero tomé barro rojo y lo presioné sobre la palangana, y luego usé amarillo para pegar una imagen al lado del sol. Luego miré a mi compañero de escritorio, que también estaba usando arcilla negra. Vi que sus manos estaban todas negras, porque el negro era muy pegajoso, por lo que las manos estaban pegadas. Después de mirarlo un rato, pensé que era negro, así que traje barro negro. Cogí la mesa de dibujo y la miré. Siempre me sentí como si estuviera en el espacio, así que encontré barro azul y pegué nubes azules alrededor del sol. Así, mi barro espacial solar está terminado. Al mirar las esculturas de arcilla que hice cuidadosamente, me siento muy narcisista.
Después de tomar esta clase de producción, ¡estoy muy feliz y siento que tengo el talento de un artista!
3. Séptimo Grado Jugando con Arena 600 Jugando con Arena
Una mañana soleada, mi hermana y yo nos levantamos, nos vestimos y desayunamos. Jugué con la arena con mis herramientas y corrí rápidamente hacia el arenero.
Cuando llegué al búnker, dibujé un gran círculo en el suelo con ramas y dije: "Construyamos una casa en este círculo". "Está bien, empezamos a trabajar". Mi hermana tomó la espátula, espátula, espátula, espátula, y pronto mi hermana estaba paleando varias laderas. Encontró algunas piedras y las puso en la ladera de la colina y dijo: "Esto es una cerca". Luego tomó algunas ramas y las plantó en la ladera y dijo: "Mira esta plántula, no está mal". como herramienta para la casa. Unos minutos más tarde, la casa estaba terminada. Usé algunas ramas para la chimenea y algunas ramas cortas para el pasto. Saqué dos hojas, las doblé en cuadrados e hice algunos agujeros pequeños. “Todavía hay gente y gente”, gritó mi hermana. Luego renovamos la casa juntos y quedó hermosa.
Los adultos vinieron en ese momento y mi hermana les mostró a todos lo hermosa que era nuestra obra maestra. Los adultos dijeron: "Nos sentimos halagados por los elogios de los adultos". Aunque jugar en la arena nos hace sudar, nos aporta felicidad.
4. Jugar con plastilina y no hacer nada el sábado por la tarde.
De repente se me ocurrió que podía jugar con plastilina. Abrí la caja de plastilina y frente a mí apareció plastilina de colores.
¿Qué pueden hacer estas plastilinas? Lo he pensado. Los rojos pueden ser tomates, los verdes pueden ser pepinos, los blancos pueden ser raíces de loto y los amarillos pueden ser patatas. Elegí rojo para las fresas.
Entonces comencé a amasar como lo hacía mi madre. Pon la plastilina en mis manos y frótala fuerte. Poco a poco, mis manos se volvieron más cálidas y suaves.
Abrí la palma y eché un vistazo: Ah, la plastilina es tan suave como un guijarro. Todo está dicho y hecho, y el moho comienza a entrar.
Elegí un molde de fresa, lo coloqué sobre la mesa y le metí la plastilina hasta que ya no quedó recto. Finalmente, es hora de romper la plastilina. Pensé para mis adentros: "¿Qué pasa si no puedo hacerlo bien?" ¡Pero no puedes evitar abrirlo! Sondeé suavemente la plastilina con el dedo índice, primero saqué el extremo superior y luego, lentamente, el extremo inferior.
¡Estoy muy feliz de ver que estoy en buenas condiciones! ¡Cociné muchas verduras y todas parecían reales! Me gusta jugar con plastilina. Me gusta hoy.
5. Un ensayo escrito por diversión, de unas 400 palabras. El domingo pasado, mi hermano Chen y su primo estaban jugando a las peonzas en el cuarto piso del hotel. También tuvimos una feroz competencia de primer nivel, ¡lo cual fue muy divertido!
En primer lugar, Hang Wei y yo tuvimos un duelo. Nos lanzamos al mismo tiempo, mi trompo girando en equilibrio.
Sin embargo, Hang Wei siguió moviendo la punta hacia adelante con el lanzador y yo no me moví, por lo que mi parte superior podría funcionar para siempre y nunca disminuir la velocidad. Finalmente gané. ¡Estoy tan feliz! ¡Le gané muchos juegos en ese momento!
Luego los cuatro fuimos al quinto piso para competir. Jugamos juegos de equipo en blanco y negro. Esta vez competí con su primo y perdí. Mi hermano compitió con Chen y mi hermano ganó, así que fue un empate. Corrí contra él de nuevo. Esta vez hice lo mejor que pude para compararme con él. Los giroscopios chocan entre sí. Mi giroscopio era relativamente corto y cuando toqué su eje central, su giroscopio se detuvo primero. Muy arriesgado. Gané otro juego. ¡Estoy muy feliz!
Más tarde, los cuatro competimos muchas veces, ¡atrayendo a otros niños y adultos a ver la competencia!
¡Jugar a la peonza es divertido! Porque puedes competir con otros y demostrar tu fuerza. De hecho, hay otra razón importante. La parte superior es hermosa y brillante, me gustan todas las cosas bellas.
6. ¿Qué tal escribir y jugar en tercer grado de la escuela primaria? "¡Ja, tu 'pájaro sin cola' es muy divertido!" "¡No me culpes, tu 'cerdo de una oreja' no es muy bueno!" "Oigan todos, miren mi obra maestra: un gallo colorido". , el aula es demasiado ruidosa. Todos estaban sentados en sus asientos, frotándose algo en las manos y riendo de vez en cuando. ¿Qué están haciendo? ¡Chicos, estamos amasando arcilla!
Al ver a todos divertirse, también saqué la arcilla. Justo cuando estaba a punto de mostrar mis habilidades, no sabía qué pellizcar y estaba muy preocupada. Así que voy a buscar en otra parte y ver qué están pellizcando mis compañeros.
¡Guau! Realmente no conozco la arcilla que amasaban mis compañeros. ¡Increíble a primera vista! Algunos estudiantes pellizcaron personitas, algunos elefantes y otros pellizcaron algunas "cuatro cosas diferentes". Después de una semana de inspección, descubrimos que todos pellizcaron algunos animales pequeños. Por lo tanto, también quiero pellizcar a las criaturas submarinas: los pequeños cangrejos.
Simplemente hazlo así, coge la arcilla seca, rocía unas gotas de agua y la arcilla quedará mucho más blanda. Primero corte un pequeño trozo de barro, enróllelo hasta formar el caparazón duro de un cangrejo pequeño y luego saque con cuidado dos alicates grandes. Tan pronto como puse los alicates grandes en ambos lados del cangrejo, el "caparazón de la cabeza" del cangrejo grande se agrietó gradualmente. Tuve que usar más agua para derretir las grietas. A continuación, comencé a pellizcar las seis patas largas y delgadas del cangrejo. Este proceso es relativamente sencillo y se completa en poco tiempo. En el tercer paso, quiero pellizcar los dos ojitos del cangrejito. Este proceso es el más simple, simplemente haga clic en dos puntos largos en los dos ojos y listo.
¡Está bien! Ya terminaste. Al mirar al gran cangrejo que lleva una armadura dura y agita pinzas de hierro sobre su cabeza, parece un matón. Sin embargo, al mirar este pequeño cangrejo realista frente a mí, siempre siento que falta algo. De repente, recordé que había una gran muesca en forma de sonrisa en cada caparazón de cangrejo pequeño. En números, tomé mi cuchillo de trinchar y agregué una muesca imponente a la armadura del cangrejo de barro. En ese momento, el pequeño cangrejo parecía aún más poderoso.
"Ding ring bell..." Mientras sonaba el * * * después de clase, estábamos reacios a dejar la arcilla. Esperamos con ansias la próxima sesión en tierra batida.
7. Escribe un ensayo sobre el tema de jugar con peonzas.
Hoy jugué a las peonzas en casa de la maestra y conocí a dos nuevos amigos, uno de sexto grado y otro de segundo grado. ¡Todos lo pasamos muy bien!
Primero tomé un vaso de papel y corté la parte superior del vaso de papel, dejando solo el fondo redondo debajo. Pondré otro palillo en ese fondo. Debido a que el agujero que inserté en el fondo del vaso de papel era demasiado grande, el palillo se cayó y no se pudo fijar a la superficie redonda del fondo. Entonces traje cinta adhesiva de doble cara. Puse cinta adhesiva de doble cara en el palillo y luego inserté el palillo con la cinta adhesiva de doble cara en la parte inferior. De esta forma el palillo queda fijado en la parte inferior. Cogí la peonza que acababa de hacer y comencé a girarla. Tan pronto como la peonza salió de mi mano, giró rápidamente sobre la mesa. Sin embargo, los buenos tiempos no duraron mucho. La peonza sólo giró unas cuantas veces antes de romperse, así que tuve que hacer una nueva.
Hice tres giroscopios seguidos. Un giroscopio no pudo funcionar porque el agujero era demasiado grande; el otro giroscopio tenía un palillo malo y no era efectivo. Después de hacer el tercer top, sentí que el top era mejor y eso fue todo. Vi a un niño pequeño en segundo grado de la escuela secundaria hacerlo en serio. Hizo uno muy bien, pero cuando no quedó satisfecho hizo otro, y fueron necesarios tres giroscopios para detenerse. Los estudiantes de sexto grado también fabricaron tres giroscopios, todos relativamente buenos. Todos giran más rápido y tardan más. Creo que merece ser un estudiante de sexto grado. ¡Es asombroso!
La maestra dijo: "¡1, 2, arriba!" "Rotamos la peonza una tras otra. La peonza giró rápidamente sobre la mesa, luciendo llena de espíritu de lucha.
Tú me pegas, yo te pego y luego rápidamente se van y siguen girando en otro lugar. Al estar hechos de papel, estos giroscopios rápidamente quedaron obsoletos. Así que volvimos a llegar a la cima y, cuando terminamos, volvimos a jugar.
¡Ah, jugar al top, creo que es muy divertido! ¡Volveré a jugar a este top mañana!