Plan de lección para una clase numerosa sobre huevos crudos y cocidos
Objetivos de la actividad del plan de lección para la clase grande 1 de huevos crudos y cocidos.
1. Estimular el interés de los niños por explorar cosas comunes que les rodean.
2. Explore varias formas de distinguir los huevos crudos de los cocidos y cultive la capacidad de observación comparativa de los niños.
3. Ser capaz de distinguir entre huevos crudos y huevos cocidos, expresar sus diferencias y comprender las diversas formas de consumir huevos y su valor nutricional.
Actividades para preparar
1. Imagen: Huevos de Pascua
2 Cada niño tiene un huevo crudo, un huevo cocido, un plato y una cesta.
Proceso de actividad
Primero, importar
Mostrar imágenes: huevos
Maestra: Niños, la maestra accidentalmente mezcló huevos crudos con huevos cocidos Los huevos están mezclados.
Niños, utilicen su cerebro para ayudar al maestro a separar los huevos crudos de los cocidos.
Segundo, ampliación
1. Los niños intentan distinguir entre huevos crudos y huevos cocidos.
Maestra: En cada plato hay un huevo crudo y un huevo cocido. Por favor, toca, huele y gira.
Determina cuál es un huevo crudo y cuál es un huevo cocido.
2. Verificación de la operación
Deja que algunos niños cuenten sus resultados y métodos, y el maestro abre los huevos para verificar.
Resumen: La superficie de los huevos crudos es rugosa y granulada.
Huele a estiércol de gallina, gira lentamente y se siente como si se moviera cuando se agita.
La superficie del huevo duro es lisa, huele a huevos duros y gira; más rápido No hay sensación de movimiento al agitar.
Existen muchas formas de diferenciar entre huevos crudos y cocidos. Puedes olerlos, mirarlos, girarlos, sacudirlos, tocarlos.
3. Los niños siguen intentando en grupo.
Profe: Ahora separemos los huevos crudos y los huevos cocidos en el frigorífico. Coloque los huevos crudos y los huevos cocidos en dos cestas respectivamente.
4. Los niños expresan cómo distinguir los huevos crudos de los cocidos.
(1) Pregunta: ¿Cómo notaste la diferencia?
(2) Basándose en las respuestas de los niños, el maestro utiliza símbolos simples para registrar rápidamente los métodos de los niños para explorar huevos crudos y huevos cocidos.
5. Los niños prueban los huevos duros y aprenden sobre su estructura y valor nutricional.
(1) Conocer la cáscara, la proteína y la yema del huevo en el proceso de ingesta de huevos.
(2) Conocer las diversas formas de comer huevos y su valor nutricional.
En tercer lugar, el final
1. Evaluación de la actividad: evaluación procedente de participar activamente en las actividades, responder preguntas, etc.
2. Actividad ampliada: Apreciar el arte de la cáscara de huevo.
Objetivos de la actividad del plan de lección de clase grande para huevos crudos y cocidos 2:
1. Aprender a acumular diferentes métodos de exploración y saber que hay muchas maneras de resolver problemas.
2. Si te gusta participar en la exploración de cómo distinguir los huevos crudos de los cocidos, puedes hablar con valentía de los resultados de tu exploración frente al grupo.
3. Percibir la belleza del arte de la cáscara de huevo e interesarse por la tecnología de la cáscara de huevo.
Preparación de la actividad:
Accesorios para gallinas que empolan polluelos, un huevo crudo y otro cocido, bandeja para huevos, trapo, 16 linternas, material didáctico (arte de cáscara de huevo y animales ovíparos).
Proceso de actividad:
Primero, la parte de importación, importación de escena.
1. Muestre la escena de una gallina vieja incubando huevos para estimular el deseo de los niños de explorar.
Enseñe "¿Qué está haciendo la gallina?" Enseñe "La mamá gallina me acaba de decir, amable maestra, verá, llevo mucho tiempo incubando estos pollos, pero tengo muchas ganas de incubarlos". ahora." ¡Pollo! ¿Quién me ayudará? "Niños, ¿están dispuestos a ayudar a la gallina?" 2. Compruebe si todos los huevos están crudos.
Como la gallina no puede incubar polluelos, ¡veamos primero si hay algún problema con sus huevos! (La maestra primero le lleva dos huevos al niño para que los observe) y le enseña: "Niños, primero vean si estos dos huevos son iguales".
¡Ahora pongámoslos en agua salada y veamos qué les pasa! "(demostración del maestro)
Enseñe "¿Por qué estos dos huevos se hunden y uno flota? "(La maestra abre los huevos para verificar) "Uno es un huevo crudo y el otro es un huevo cocido" (guíe a los niños a observar los huevos crudos y los huevos cocidos respectivamente)
Resumen del maestro: Huevos crudos, las claras y las yemas de huevo son todas líquidas, y las claras de huevo son transparentes. En los huevos cocidos, la proteína y la yema del interior se solidifican y se pegan a la cáscara del huevo.
Enséñeles a los niños, ¿piensan? si de un huevo crudo nacerá un pollito o de un huevo cocido ¿puedes nacer un pollito? "(Guía al niño a pensar) "El niño realmente tiene una opinión sobre el huevo bebé. La gallina debe haber mezclado accidentalmente huevos crudos con huevos cocidos mientras incubaba a los bebés. Entonces, ayudemos a la gallina a separar los huevos crudos de los cocidos, ¿de acuerdo?
En segundo lugar, en la parte básica, deja que los niños prueben diferentes formas de distinguir los huevos crudos de los cocidos.
1. Entrega a cada niño un huevo, un huevo crudo y un huevo cocido, y colócalos en el plato para huevos.
Ahora la maestra entrega los huevos de la gallina a los niños. Cada niño tiene dos huevos, uno crudo y otro cocido. ¿Cómo se puede ayudar a las gallinas a separar los huevos crudos de los cocidos? (Deje que los niños discutan primero)
2. El maestro prepara materiales para cada niño, permitiéndoles explorar libremente y distinguir entre huevos crudos y huevos cocidos.
Para enseñar a los niños, el profesor prepara algunos materiales para cada niño. Puedes descubrir la diferencia entre estos dos huevos bebés de varias maneras (mirando, oliendo, tocando, girando, tomando fotografías). Pero asegúrese de proteger los huevos cuando explore, porque se rompen fácilmente. " (Pon música ligera en esta sección)
3. La maestra y los niños exploran la diferencia entre huevos crudos y huevos cocidos.
Enséñele "Hay tantas maneras para que los niños explora ahora mismo. Pidamos a los niños que hablen sobre sus hallazgos, ¿de acuerdo? (Varios niños hablando) "¿Cómo descubriste la diferencia entre los dos huevos?" ”
4. La maestra y los niños resumieron la diferencia entre huevos crudos y huevos cocidos.
Olor
Hace un momento un niño dijo que olía los huevos. con la nariz y encontró dos Los huevos tienen olores diferentes. Uno es fragante y el otro huele mal juntos "(La maestra y los niños huelen juntos)" "Entonces, ¿crees que el huevo fragante debería ser un huevo crudo o un huevo? ¿Apestoso?" ¿Huevos cocidos? "
Míralo y tócalo.
Enseña "Niños, ¿miran más de cerca y tocan su caparazón?" "Uno es áspero y el otro liso." ¿Puede el niño adivinar si el huevo está crudo o cocido? "
Toma una foto.
Unos niños tomaron una foto con una linterna y encontraron que una era transparente y la otra opaca. ¿Pueden los niños adivinar si la foto está cruda o cocida? ?
Girar
Enseñanza "Algunos niños se dan la vuelta y descubren que uno gira rápido y el otro gira lentamente. Entonces, niños, ¿cuál creen que debería girar más rápido, un huevo crudo o un huevo cocido?
Resumen del profesor: Los huevos cocidos son fragantes, suaves al tacto, no transparentes bajo la luz y tardan mucho en voltearse. Los huevos crudos son aquellos que huelen mal, se sienten ásperos, brillan y se llenan en poco tiempo.
5. Deja que los niños marquen los huevos crudos y los huevos cocidos respectivamente (dibuja triángulos para los huevos crudos y los huevos cocidos).
Justo ahora, los niños utilizaron muchos métodos para ayudar a la gallina a separar los huevos crudos de los cocidos. Para evitar confusiones en el futuro, ¡es mejor marcarlo rápidamente! Dibujamos círculos para los huevos crudos y triángulos para los huevos cocidos. "
Está bien, niños, finalmente separamos los huevos crudos de los huevos cocidos, pero ¿los separamos correctamente? Aún tenemos que comprobarlo. Hace un momento dijimos: "¿Qué pasará si los huevos duros se ponen en agua salada?" ?" ? "¿Los niños pusieron huevos en forma de triángulo en agua salada para ver si estaban todos sumergidos?" "Y los niños deben recordar que si se coloca un huevo crudo en agua, el polluelo no nacerá". ”
Lo que se hundió en el agua salada hace un momento era un huevo duro, así que lo que le queda a nuestro huevo bebé es un huevo crudo, así que devolvámosle estos huevos crudos a la madre gallina tan pronto como posible! (Por favor, coloque los huevos crudos en el gallinero de manera ordenada) "Justo ahora, los niños ayudaron a la mamá gallina a resolver un gran problema. La gallina estaba muy feliz. ¡Pronto dará a luz pollitos! ”
En tercer lugar, permita que los niños comprendan a los animales ovíparos y aprecien el arte de los huevos.
1.
Enseñe "Niños, ¿saben qué animales, además de las gallinas, pueden poner huevos?" (juegue con el material didáctico)
El maestro resumió: "De hecho, los huevos también se llaman huevos. Pollas". y los patos, gansos y otros animales que pueden poner huevos, tienen el mismo nombre que los animales ovíparos.”
2.
¿Sabías que los huevos bebés se pueden utilizar de muchas maneras? No solo puede incubar polluelos, sino también comerlos, pero no se puede comer más. Puedes comer hasta dos huevos al día. Además, las cáscaras de huevo también se pueden convertir en hermosas obras de arte. ¿Quieres echarle un vistazo a "(Playware didáctico)"? "¡Puedes hacer uno cuando regreses a casa!"
La maestra concluyó: "Hoy no solo ayudamos a la mamá gallina a resolver un gran problema, sino que también admiramos una cáscara de huevo tan hermosa. ¿Estás feliz?" Cuando regreses Cuando llegues a casa, ¿les contarás a tus padres lo que aprendimos hoy sobre cómo distinguir los huevos crudos de los cocidos? "¡Di adiós al maestro invitado!"