Referencia 8 para materiales sobre escrituras anticipadas de individuos de la aldea

Material de referencia para las escrituras avanzadas de los individuos de la aldea 1

xx es el asistente del departamento de gestión del centro de compras desde que ingresó a la empresa, en. Además de estudiar sistemáticamente las normas y reglamentos de la empresa. Además, también insistimos en aprender en la práctica, mejorar en el trabajo, esforzarnos por mejorar la calidad profesional, tomar cada trabajo como una prueba y desafío a nuestra propia calidad y capacidad, y acumular una rica experiencia laboral. y métodos de trabajo en el trabajo. Dominó el funcionamiento del sistema en muy poco tiempo. Con su hábil operación del sistema, redactó una guía de operación del sistema, que brindó gran ayuda para que los nuevos colegas dominaran la operación del sistema.

xx no solo prepara y organiza informes diarios, entrega productos de manera oportuna y garantiza suministros de oficina, materiales promocionales y otros materiales, sino que también es responsable del envío y recepción de contratos de compra, advertencias de inventario, etc. El contenido del trabajo puede parecer trivial, pero en realidad es un trabajo crucial, complicado y duro. El trabajo está claramente organizado y no se pierde nada.

Durante el trabajo del proyecto xx, ella conoció la importancia de este trabajo, dio seguimiento en todo momento y estuvo muy conectada con los documentos del Departamento de Valores para poder completarlo a tiempo, trabajó horas extras y. Trabajé duro con todos. Con los esfuerzos conjuntos de **, esta tarea se completó con éxito.

En el estudio y formación que organiza la empresa, xx siempre recuerda a todos realizar clases de formación y aprender y progresar junto con todos.

xx se ha ganado elogios unánimes de líderes y colegas por su alto sentido de responsabilidad y entusiasmo por el trabajo, así como por su actitud laboral proactiva y con los pies en la tierra. Precisamente gracias a la silenciosa dedicación de xx, el trabajo del departamento de compras se puede realizar sin problemas.

Materiales sobre las hazañas avanzadas de los individuos de la aldea

"La inteligencia reside en la diligencia, el genio reside en la acumulación". Con esta creencia, el estudiante se ubicó entre más de una docena de estudiantes en la universidad. la clase desde el ingreso es resultado del esfuerzo propio y del arduo trabajo de los maestros. En el examen de fin de año, quedé primero en la clase de un solo golpe, marcando una conclusión exitosa de mi primer semestre de la escuela secundaria y un buen comienzo para mi próximo estudio.

Como dice el refrán: "El pájaro estúpido vuela primero". Tan pronto como este estudiante ingresó a una escuela secundaria clave, practicó inquebrantablemente este proverbio frente a una clase llena de oponentes fuertes, se apresuró a hacer todo. . Primero, esfuércese por hacerlo bien. Antes de la clase, el estudiante debe prepararse cuidadosamente. En clase, el alumno escuchaba atentamente y tomaba notas con atención. Después de clase, el estudiante utiliza activamente su cerebro, hace preguntas cuando no entiende y pide consejo con humildad a sus compañeros y profesores. Se esfuerza por completar las tareas del día el mismo día.

En el día a día de la clase, el alumno puede afrontar el trabajo y el estudio con una actitud positiva y optimista, respetar a los profesores, vivir en armonía con los compañeros, estar dispuesto a ayudar a los demás y respetar las normas del colegio. y regulaciones. Como cuadro de la clase, coopero activamente con el maestro de la clase en la gestión de la clase, informo los problemas de la clase al maestro de la clase de manera oportuna y trato de manejar algunos problemas de forma independiente para ser un buen ayudante para el maestro de la clase.

En las actividades de clase, los estudiantes pueden participar activamente, contribuir activamente al periódico de la pizarra, inscribirse activamente en encuentros deportivos y tomar la iniciativa de hablar con valentía en el escenario en clase y en las clases en equipo, para que puedan desarrollarse. ellos mismos de forma integral.

"Los logros sólo representan el pasado y debes luchar por el futuro por ti mismo". No debes estar orgulloso de tus impresionantes logros. Este estudiante está captando gradualmente la clave de oro del éxito y está trabajando duro para lograrlo. desarrollarse y mejorarse, y esforzarse por ser un líder en la nueva era. Estudiantes de secundaria calificados y destacados

Materiales sobre las hazañas avanzadas de los individuos de la aldea, Parte 3

Zhang Yu ha estudiado mucho. Desde la infancia, con la guía de los maestros, la guía de los padres, la ayuda de los compañeros de clase y sus propios esfuerzos, gradualmente pasará de ser un estudiante común a un excelente cuadro de clase, un asistente de maestro, un asistente de padres y un buen ejemplo para sus compañeros de clase.

“Confianza y superación personal” es su lema. Durante sus cuatro años de estudio y vida, fue diligente y estudiosa, recordando siempre que era una Joven Pionera, siempre tomando la insignia del equipo como código de conducta y esforzándose por convertirse en una excelente Joven Pionera. Participó activamente en diversas actividades organizadas por los Jóvenes Pioneros y se desempeñó de manera sobresaliente en las actividades, convirtiéndose en un modelo a seguir para otros Jóvenes Pioneros.

En clase, se preocupa por sus compañeros, ama al colectivo y es la asistente eficaz del profesor. En las actividades de equipo, demostró gran capacidad de trabajo y se convirtió en un líder entre los cuadros de Jóvenes Pioneros. Tiene un fuerte sentido de innovación independiente y siempre puede hacer sugerencias para actividades en equipo. Debido a su desempeño sobresaliente, Zhang Yu fue calificada como uno de los "Tres buenos estudiantes" cada semestre.

En términos de estudio, Zhang Yu obtuvo una puntuación "excelente" en todos los exámenes. Tomó la iniciativa de estudiar en clase, respondió preguntas activamente, completó la tarea cuidadosamente después de clase y ganó muchos premios en competencias escolares.

Por ejemplo, en tercer grado, ganó el tercer premio en el concurso de capacidad de pensamiento en la actividad de comunicación cultural del "Diario de Matemáticas de la Escuela Primaria"; en tercer grado, también ganó el segundo premio en el concurso de ensayos escolares. Fueron sus buenos hábitos de estudio, y este buen hábito la impulsó a continuar desarrollándose, y sus puntajes en materias de chino, matemáticas e inglés fueron simplemente más altos que los de "flores de sésamo". Siempre que se encuentra con estudiantes que tienen dificultades de aprendizaje, siempre puede explicárselas con paciencia y cuidado. Tal vez sus calificaciones no sean las primeras de la clase, pero su actitud y su lema hacia el aprendizaje han demostrado que se esfuerza por lograr un progreso continuo.

Fuera de clase, Zhang Yu tiene una amplia gama de intereses. Además de dominar un rico conocimiento cultural, ha leído una gran cantidad de libros. También viaja a menudo a varias partes de la patria para aprender sobre ella. las humanidades, la historia, los usos y costumbres de la patria para incrementar sus conocimientos.

Frente a sus logros, Zhang Yu no está orgulloso, pero se esfuerza por alcanzar el objetivo de su vida: convertirse en un joven versátil en el siglo XXI. Cuando la maestra no está, siempre puede usar sus habilidades para mantener la clase limpia y minuciosa, lo que siempre hace que la maestra se sienta cómoda. Todos los compañeros de clase están dispuestos a hacerse amigos de ella. Ella tiene una influencia sutil en cada miembro del grupo y se ha convertido en la líder del grupo. "Con los pies en la tierra y valiente en la innovación" son sus puntos fuertes en la gestión de la clase, siempre da prioridad a la situación general y aporta algunas buenas ideas para el desarrollo de la clase. Asistente del profesor y comparte el trabajo con el profesor, para resolver dificultades prácticas de los estudiantes. Fue a través de un entrenamiento constante que gradualmente maduró y se convirtió en una niña sensata.

En la vida, ella es una buena ayuda para sus padres y una buena niña a sus ojos. La mayoría de los niños de hoy en día son únicos en la familia y han desarrollado la mala costumbre de sólo pedir cosas sin saber nada a cambio. Y ella toma la iniciativa de hacerse cargo de algunas tareas del hogar tanto como sea posible y hace sus propias cosas para reducir la carga de sus padres tanto como sea posible. Nunca pidas nada que no debas pedirles a tus padres; cuando tus padres estén cansados, toma la iniciativa de traer té y agua y sé un buen niño con los pies en la tierra.

Zhang Yu es excelente en todos los aspectos. Es un modelo a seguir para sus compañeros y un excelente alumno de nuestra escuela primaria de Bayi. Creo que con su confianza en sí misma, independencia y superación personal podrá lograr grandes cosas. Zhang Yu, espero que extiendas tus alas y vueles libremente en el cielo azul como un águila. ¡Un día llegarás al otro lado de tu ideal!

Materiales sobre acciones avanzadas de individuos a nivel de aldea, Parte 4

En los 13 años transcurridos desde que enseñó, siempre ha mantenido una actitud positiva y ha utilizado toda su energía y sabiduría para realizar sus deberes como docente con los pies en la tierra. En el camino, trabajó silenciosamente y se dedicó a la investigación, formando gradualmente un estilo de enseñanza democrático, igualitario y con los pies en la tierra. Su objetivo es "ser un maestro atento, reflexivo, conocedor y sabio en la causa de enseñar y educar a las personas". A través del aprendizaje, trabajó duro para convertirse en un maestro erudito. Estaba embriagado con los niños y estimulaba el sentimiento de crecimiento de vida de cada uno en el aula china erudita y poética. Su profesionalismo diligente y meticuloso se ha ganado el respeto y el elogio universal de los padres.

2. Estudiar el aula perfecta es su eterna búsqueda.

Para mejorar su propia calidad, utilizó su tiempo libre para recopilar información, leer periódicos y revistas, cambiar conceptos educativos, y comprender las nuevas tendencias en la reforma curricular. Además de leer libros de teoría educativa, también lee activamente libros culturales para cultivar su propia herencia cultural y sus logros literarios. Durante sus 13 años de carrera docente, ha agudizado su perseverancia a través de reveses y desafíos, ha cultivado la perseverancia a través del disfrute ordinario y ha saboreado la felicidad a través de logros gozosos. Como profesor, considera el podio como un escenario para realizar los sueños de su vida. Como profesor de chino, está comprometido con la exploración del arte de la enseñanza en el aula. En clase, a menudo se dejaba embriagar por los ojos de los estudiantes. Durante su carrera de idioma chino en la escuela primaria, tenía conversaciones con los corazones de los estudiantes una y otra vez, lo que le hacía disfrutar del placer de enseñar.

En mayo de este año, fue seleccionado para representar a la ciudad de Yinchuan en el concurso de calidad de profesores de chino de escuelas primarias del distrito y ganó el primer premio por la calidad integral de la enseñanza en el aula. Sus buenos resultados le permitieron representar a Ningxia en el "Concurso Nacional de Observación de la Enseñanza de la Lectura para Profesores Jóvenes", el nivel más alto en chino de escuela primaria que se celebra cada dos años. En octubre, participó en el concurso de dos días y medio. Como estaba previsto, estuvo a la altura de las expectativas y ganó la competencia entre los concursantes de todas las provincias del país. 34 concursantes se destacaron y ganaron el premio especial, ganando honores para la División de Ningxia y la escuela. Tiene sus propios conocimientos únicos sobre la enseñanza de composición en la escuela primaria. Él guía todo, desde cultivar el potencial chino de los estudiantes hasta implementar la composición. Las hermosas palabras escritas por los estudiantes a menudo le hacen sentir la alegría de ser profesor.

En 2005, representó a Ningxia en el seminario y observación de enseñanza de composición de profesores jóvenes organizado por la Asociación Nacional de Lengua China de Escuelas Primarias y ganó el primer premio con gran éxito. Ha participado diez veces en las actividades de selección de enseñanza de lectura y composición de alta calidad en la ciudad de Yinchuan, Región Autónoma Hui de Ningxia y ganó el primer premio ocho veces y el segundo premio dos veces. En los últimos años, ha realizado muchas clases de demostración a nivel distrital y municipal. Ha ido al condado de Haiyuan, al condado de Tongxin, al condado de Jingyuan, a la ciudad de Lingwu, al condado de Yongning, al distrito de Xingqing y a otros lugares para escuchar clases, impartiendo clases avanzadas. conceptos y métodos educativos en su propio país. Visite el aula invitada para comunicarse y mejorar con los profesores locales. También ha sido calificado como "Individuo de publicidad de información avanzada" a nivel municipal durante dos años consecutivos. Participó dos veces en el concurso de habilidades básicas para profesores jóvenes organizado por la Oficina de Educación Municipal de Yinchuan y ganó el primer premio; Numerosos trabajos que ha escrito han obtenido premios nacionales, autonómicos y municipales. No dudó ante los resultados, ni se detuvo una vez que los obtuvo, se mostró complaciente. Se paró en un nuevo punto de partida y persiguió un aula poética es su objetivo eterno.

3. Predicar con el ejemplo y aprovechar al máximo el papel de los miembros del partido como modelos a seguir.

Como miembro del partido, siempre puedes exigirte estrictamente de acuerdo con los estándares del partido. miembros, considerar la situación general, comprender la situación general, ser veraces y pragmáticos y estar dispuestos a contribuir. Se desempeñó como líder de materia en la enseñanza; durante su mandato como secretario de rama, trabajó duro y dirigió e influyó en los jóvenes maestros que lo rodeaban para que fueran realistas y pragmáticos en sus posiciones y trabajaran en silencio. En su trabajo ordinario desempeña un papel ejemplar y dirigente como miembro del partido. Utilice sus propias acciones prácticas para influir en los jóvenes profesores que le rodean y gane la comprensión, la confianza, el apoyo y el respeto de sus colegas en su sólido trabajo.

4. Basado en la investigación científica, supere usted mismo

Él puede, de acuerdo con el plan de trabajo de investigación científica al comienzo del semestre, aprovechar la nueva reforma curricular como una oportunidad y aprovecharla. los nuevos estándares curriculares como guía para cambiar el concepto de enseñanza y estandarizar la enseñanza. Comenzar por llevar a cabo experimentos de reforma curricular de manera decidida y planificada, y fortalecer la investigación sobre la reforma de la enseñanza en el aula para mejorar su propio nivel y calidad de enseñanza. Al prestar atención o estudiar muchos fenómenos educativos, al tratar con materiales complejos e información educativa en constante cambio, seguirán apareciendo chispas de inspiración. Estos pueden ser los puntos brillantes o las características únicas de la investigación, y él los registrará tan pronto como sea posible. posible y hacerlos fugaces. Los conocimientos enriquecen y enriquecen su propio tesoro material, de modo que ya no tenga que preocuparse por la falta de ejemplos detallados al escribir un artículo y sea más convincente, específico y eficaz.

5. Ser capaz de realizar el trabajo de clase de forma creativa y establecer un buen estilo de clase.

En más de 10 años de trabajo en clase, los métodos, procesos y detalles de la gestión de la clase están estrechamente relacionados con si el espíritu de clase es correcto y si el espíritu escolar es fuerte o no. En la gestión de clases, nos enfocamos en usar el amor y la paciencia para contagiar a los estudiantes, enseñarles de acuerdo con sus aptitudes y ayudarlos de manera activa y entusiasta. Mientras enseñamos, prestamos atención a la educación de la personalidad de los estudiantes y nos centramos en el desarrollo de la personalidad de los estudiantes para educarlos para que sean personas tolerantes, persistentes y afectuosas. Los estudiantes de su clase obtuvieron resultados impresionantes en los exámenes clave de la escuela secundaria. Lo que más le satisfizo fue que empezaban a notarse la iluminación y la influencia en el desarrollo de su personalidad después de varios años de contacto. Algunos estudiantes que se habían graduado hacía mucho tiempo le escribieron: "Maestro, usted nos enseñó a ser una buena persona, a hacer las cosas y a aprender, lo cual es una ventaja para ellos en la escuela primaria".

6. Trabajo desinteresado según el puesto.

No importa en qué trabajo esté, es concienzudo y trabajador. Es la mano derecha de los líderes del partido y del gobierno de la escuela. y servidor de los profesores y alumnos. En 2007, fue asignado a trabajar en una oficina y al mismo tiempo como profesor de idioma chino. Sintió que la carga sobre sus hombros era más pesada y las exigencias sobre él eran mayores. En su trabajo habitual, ayudó al director del departamento a coordinar varios. tareas y anotar el trabajo de rutina en el plan de trabajo escolar. Responsable de redactar planes de trabajo de servicios escolares, resumir el progreso del trabajo por fases e informar rápidamente resúmenes escritos de los planes de implementación de actividades y otros materiales escritos. También se tomó el tiempo para escribir boletines informativos. Gracias a sus esfuerzos y a los de otros colegas, el Comité de Educación calificó a la escuela como una "Unidad de envío de información avanzada" durante tres años consecutivos. Este año sigue haciendo un buen trabajo en este ámbito.

En el "Proyecto Azul" llevado a cabo por la escuela, como maestro, guió paciente y meticulosamente a los aprendices en la enseñanza. El maestro y el aprendiz se dedicaron a la docencia y la investigación. la iniciativa de consultar con los profesores y aprendices de las clases de demostración. Esto permite a los profesores jóvenes lograr avances en su profesión.

Es cálido y generoso, franco, humilde y gentil con sus compañeros. A sus ojos, cada estudiante es una vista hermosa.

En su clase de idioma chino, tiene innovaciones y avances inteligentes, pero también tiene un estilo de perseverancia diario desconocido. Tiene una mentalidad tranquila de "ver las flores florecer y caer frente a la cancha, y las nubes rodando en el cielo afuera". "En el podio, trabajó duro y progresó feliz y plenamente con su persistencia y optimismo que hicieron que la gente se sintiera demacrada por Yixiao. ¡Contribuya con sus modestos esfuerzos a la educación local!

Parte 5 de las hazañas avanzadas de los individuos de la aldea

____ es leal a la causa educativa del partido, tiene un alto carácter moral, desempeña sus deberes docentes como ejemplo, ama a los estudiantes, une a los camaradas, trabaja desinteresadamente, hace contribuciones desinteresadas y sirve. Ha trabajado duro en la educación en áreas minoritarias de nuestro país y ha logrado resultados notables en educación y enseñanza. Es un excelente maestro con capacidad e integridad política.

1. Viajando por todo Li Village y Miao Village, me preocupo por los niños en áreas remotas.

Después de graduarse de la Universidad Normal con excelentes resultados en ____19__, tomó la iniciativa de ir a la escuela secundaria Hongdao en el condado de Qiongzhong, un lugar remoto donde viven los Li y Miao, y dedicó su más preciada juventud a la educación en la zona montañosa. Para mantener a los niños de los compatriotas Li y Miao en la escuela, el maestro Zeng visitó todas las aldeas Li y Miao aquí. Una vez, cuando escuchó que un estudiante Miao abandonó la escuela y regresó a casa para casarse, inmediatamente viajó más de 30 millas durante la noche hasta una aldea Miao para persuadir a los padres de que permitieran que sus hijos regresaran a la escuela. Para mejorar la calidad científica y cultural de los compatriotas Li y Miao, el maestro Zeng les dio lecciones de tutoría gratuitas. También sacó dinero de su magro salario muchas veces para pagar las tasas de matrícula y comprar útiles escolares para estudiantes pobres... El carácter de dedicación desinteresada del Sr. Zeng fue elogiado por los compatriotas locales Li y Miao.

2. Estar dispuesto a desempeñar un papel de apoyo y realizar contribuciones desinteresadas.

A finales de __19__, fue transferido a la escuela secundaria Sanya Tengqiao para dedicarse a la enseñanza experimental. Como todos sabemos, el trabajo experimental químico y biológico es sucio y agotador, a menudo están expuestos a sustancias tóxicas y nocivas y los salarios son bajos. Sin embargo, al maestro Zeng no le importaban las ganancias y pérdidas personales. Para cambiar el atraso de la enseñanza experimental en las escuelas rurales lo antes posible, trabajó de forma sobrecargada y se hizo cargo de la gestión del laboratorio de química y biología de toda la escuela y de la enseñanza experimental de toda la escuela. tareas por sí mismo. Durante el día buscaba instrumentos y medicinas en antiguos almacenes, y por la noche identificaba y purificaba reactivos en el laboratorio. Aprovechaba los días festivos y las pausas para el almuerzo para preparar instrumentos y medicinas, y por las tardes utilizaba clases experimentales grupales para los estudiantes.

El tercero es producir material didáctico al servicio de la enseñanza.

Para cambiar la situación actual de falta de equipos experimentales de laboratorio en las escuelas rurales, el profesor Zeng estudió cuidadosamente el programa de enseñanza experimental y estudió cómo utilizar diferentes materiales didácticos para resaltar el enfoque de la enseñanza en el aula y avanzar. las dificultades de la enseñanza. Creía que a través de material didáctico de fabricación propia, es una buena manera de solucionar la escasez de equipos experimentales en las escuelas rurales.

El cuarto es explorar activamente y ser valiente en la innovación.

El profesor Zeng participa activamente en la investigación y la práctica docente, se dedica al estudio de materiales y métodos de enseñanza, lleva a cabo con valentía reformas docentes experimentales, está decidido a seguir adelante y tiene el coraje de innovar. En su práctica docente experimental a largo plazo, resumió muchas experiencias docentes valiosas, como el "método de enseñanza de exploración guiada por experimentos" y el "método de enseñanza del modelo de problemas", y tomó la iniciativa en la realización de evaluaciones integrales de habilidades en experimentos, enfocándose en cultivar a los estudiantes. El espíritu innovador y la capacidad creativa son valorados por la Asociación Nacional de Educación Química de Escuela Secundaria. El profesor Zeng es bueno en la enseñanza experimental y ha sido reconocido por la Asociación Nacional de Educación Química de Escuelas Secundarias. El profesor Zeng es bueno resumiendo la experiencia docente experimental y guiando la enseñanza a nivel teórico. Su artículo "Educación de calidad y educación orientada a exámenes" fue seleccionado en la gran biblioteca académica "Cómo implementar una educación de calidad" y fue plenamente reconocido por los expertos en educación. Durante los últimos 93 años, el Sr. Zeng ha escrito una gran cantidad de artículos sobre educación y enseñanza, 25 de los cuales han ganado premios o han sido publicados, incluidos 6 a nivel nacional y provincial y 6 a nivel nacional.

El quinto es implementar una educación de calidad y servir a la economía rural.

Para implementar plenamente la política educativa del partido y mejorar la calidad integral de los estudiantes, mientras completaban las tareas docentes regulares, el maestro Zeng organizó activamente a los estudiantes para que llevaran a cabo actividades extracurriculares de ciencia y tecnología para servir a la construcción económica rural local. Con el fin de cooperar con el departamento de tecnología agrícola en la promoción de la nueva tecnología de trasplante de arroz, aprovechó las vacaciones para enseñar a los estudiantes a realizar experimentos comparativos sobre el trasplante de arroz e investigar los resultados del trasplante de arroz, de modo que los agricultores locales puedan adoptar de forma segura la tecnología de trasplante de arroz y promover el crecimiento sustancial de los alimentos locales. Para guiar a los agricultores en la fertilización científica, el Sr. Zeng trabajó incansablemente en los campos de Tengqiao, ayudando voluntariamente a los agricultores a analizar la composición del suelo y guiándolos para mejorarlos, lo que en general fue bien recibido por los agricultores.

En los últimos 10 años, los estudiantes tutelados por el profesor Zeng han ganado 30 premios distintos en proyectos de ciencia y tecnología, incluidos 3 a nivel nacional, 16 a nivel provincial y 11 a nivel municipal.

Debido a su desempeño sobresaliente en todos los aspectos, ha sido galardonado con el premio "Maestros destacados de la provincia de Hainan", "Diez jóvenes destacados de la ciudad de Sanya" y "Tutores excelentes de ciencia y tecnología de la provincia de Hainan"

Por otro lado, también ha ganado títulos honoríficos como "Maestro destacado de la provincia de Hainan", "Diez jóvenes destacados de la ciudad de Sanya" y "Consejero destacado de ciencia y tecnología de la provincia de Hainan".

Parte 6 de Las hazañas avanzadas de los individuos rurales.

Li Wei enseña en el departamento de secundaria de la escuela secundaria Bailing en la ciudad de Xianyang. Tiene una licenciatura y es un destacado profesor de química. . Cabe decir que es una docente inteligente, pero también una docente artística. Con su amor sincero, gestión científica e ideas innovadoras, está a la vanguardia de la educación y es un ejemplo para otros docentes.

La enseñanza es un camino espiritual. La enseñanza es un arte que requiere una cuidadosa consideración. El maestro Li Wei siempre ha creído en esto. Ella cree que el podio es el escenario. De pie en el podio, siempre está llena de pasión. Presta atención al desarrollo de la personalidad de los estudiantes y sus clases siempre están llenas de vitalidad y vitalidad. Al mismo tiempo, la profesora Li Wei siempre presta atención a los grupos desfavorecidos. Nunca se da por vencida con los estudiantes con dificultades de aprendizaje en la clase; presta atención a lanzar preguntas sencillas a los estudiantes con dificultades de aprendizaje en clase para cultivar su autoestima. confianza, al mismo tiempo, presta atención a cavar. Los talentos de estos estudiantes en otras áreas les permiten darse cuenta de su propio valor y les brindan un escenario para mostrarse. "La clase del maestro Li Wei es una etapa dinámica", dijo el maestro Li Wei.

Como profesor de clase, el profesor Li Wei cree que la gestión de la clase debe ser científica. Un profesor de clase verdaderamente excelente debe liberarse del complicado trabajo diario. Por lo tanto, implementó el método de evaluación de "tres provincias y seis departamentos" en su clase. La clase estuvo compuesta por el líder del equipo, el secretario de la liga y el miembro del comité de estudio. La evaluación general estuvo compuesta por seis grupos y toda la clase votó. para seleccionar los candidatos para los seis grupos. El líder del grupo sortea para determinar los miembros del grupo. Una vez establecido el grupo, toda la clase puede elegir al líder del grupo. Una vez establecido el grupo, se evaluarán las actividades de toda la clase en grupo. De esta manera, la clase ha formado una cadena de gestión de "maestro de la clase - cuadro de la clase - líder del grupo - miembro del grupo", que movilizó en gran medida el entusiasmo de toda la clase y mejoró la eficacia de la gestión de la clase.

A los ojos de los estudiantes, la maestra Li Wei es alegre, optimista y divertida. Sus clases siempre son muy emocionantes; siempre es tan cariñosa con los estudiantes que rara vez ven tristeza y alegría en los ojos de la maestra. ansiedad, también aman la vida y aprenden más. En palabras del propio profesor Li Wei, el trabajo educativo debe ser el trabajo más puro. Los profesores no deben poner sus propias emociones en el trabajo. ¡La felicidad de los estudiantes es la mayor felicidad de los profesores!

Víctor Hugo dijo una vez: "La carrera de las flores es noble, la carrera de los frutos es dulce. Hagamos la carrera de las hojas, porque la carrera de las hojas es ordinaria y humilde". Los maestros son como hojas verdes silenciosamente dedicadas, siempre resaltando la belleza de las flores. La maestra Li Wei usó toda su sabiduría y amor para interpretar la profunda connotación de ser una excelente maestra. ¡Estaba dispuesta a ser una hoja verde detrás de cada flor que florecía, sonreía feliz y saboreaba la felicidad con una sonrisa!

Parte 7 de los hechos avanzados de los individuos de la aldea

Desde el brote de la neumonía por el nuevo coronavirus, Li Hongliang, un joven destacado de la calle Segunda de la ciudad de Yangfenggang, nunca ha olvidado su dios, los miembros del partido de la producción y la CCPPCh. Los miembros del comité tienen la doble responsabilidad de cuidar a la gente, preocuparse por la epidemia, anteponer la seguridad y la salud de la vida de la gente y hacer contribuciones importantes a la prevención y el control de la epidemia. epidemia en ciudades y pueblos.

Li Hongliang participó activamente en actividades de servicio voluntario para la prevención y el control de epidemias en aldeas y calles. Asumió la tarea de volver a visitar aldeas y calles y desempeñar tareas en los puestos de control de epidemias. Cumplió su compromiso con el partido y el gobierno. país con acciones prácticas y desempeñó plenamente su papel como miembro de base del partido.

Desde el inicio del trabajo de prevención y control de la epidemia, las máscaras, los termómetros y otros suministros de protección se han convertido en los suministros más difíciles y más necesarios para los miembros, cuadros y voluntarios del partido que se mantienen firmes. a la primera línea de prevención y control de epidemias, Li Hongliang, que tiene el equipo y está de servicio en la primera línea, comprende en su corazón que el personal del puesto de control de epidemias a menudo entra en contacto con forasteros y los riesgos potenciales de su existencia. El trabajo es más peligroso que el de las masas. Son la última línea de defensa para la gente en los pueblos y las calles, y definitivamente no les pagarán. También está relacionado con el sustento de la gente. Son la última línea de defensa de las masas y no deben permitir errores ni problemas.

Entonces, tomó una decisión: "¡Pase lo que pase, protegeré a los hermanos voluntarios!". Entonces Li Hongliang hizo todo lo posible, encontró a todos los socios comerciales y amigos y donó materiales de prevención de epidemias a las primeras líneas de prevención de epidemias en ciudades y ciudades. pueblos muchas veces. Hasta el momento, ha donado un total de 500 mascarillas N95, 10.000 mascarillas desechables, 40 gafas, 2 termómetros electrónicos, etc., utilizando acciones prácticas para explicar las responsabilidades y responsabilidades de los miembros de la CCPPCh, y brindar vida y salud a los voluntarios que luchan contra la Epidemia en su ciudad natal Garantizada.

Se entiende que, como empresario destacado, Li Hongliang también está entusiasmado con las empresas de bienestar público. Insiste en ayudar a los pobres en zonas montañosas remotas durante todo el año, ayudando a muchas familias pobres a superar las dificultades, y lo ha hecho. El gobierno local le otorgó muchas veces el premio "Love Volunteer". El título ha sido bien recibido en todos los ámbitos de la vida.

Parte 8 de los hechos personales avanzados de la aldea

El desarrollo de la epidemia de neumonía infecciosa por nuevo coronavirus ha atraído la atención a nivel nacional y afecta el corazón de todos. La Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan participa. construir como una guía sólida Promover el trabajo de prevención y control de epidemias, implementar diversas decisiones y arreglos del comité del partido escolar, enfrentar la epidemia, unirnos como uno y esforzarnos por dar ejemplo a Wuhan.

Wang Yapei es estudiante de maestría en educación ideológica y política en la Escuela de Marxismo de la Universidad Tecnológica de Henan y estudiante asistente en la Escuela de Graduados. Como miembro del partido, ha sido estricta consigo misma, estudió con diligencia y sirvió con entusiasmo a profesores y estudiantes graduados durante mucho tiempo. Su buena calidad y excelente desempeño laboral han sido reconocidos por profesores y estudiantes. El Departamento de Educación y el Comité Provincial de Henan de la Liga Juvenil Comunista elogiaron a **** destacados líderes estudiantiles. Ante la repentina epidemia, mostró su identidad y se atrevió a mostrar su espada. Dio pleno juego al papel vanguardista y ejemplar de un miembro del Partido Comunista. Partió de las pequeñas cosas que la rodeaban. Amor, cuidado, paciencia, sinceridad y sinceridad. Los cuadros, miembros del partido, aldeanos, voluntarios y trabajadores sanitarios que luchan en la vanguardia de la prevención y el control de epidemias han hecho sugerencias para la prevención y el control de epidemias, han construido una sólida línea de seguridad para la prevención y el control de epidemias. control a nivel de base en sus ciudades de origen, y demostraron su buen estilo y conducta en la tesis de posgrado de la Universidad de Ciencia y Tecnología Internet **** buena imagen de los miembros del Partido Comunista.

Después de un breve período de comprensión de la epidemia, se dio cuenta de que la clave para la prevención y el control de la epidemia está en el partido. Dondequiera que sea necesario, debe haber miembros del Partido Comunista. Los miembros del partido deben desempeñar un papel vanguardista y ejemplar, mientras se protegen a sí mismos, también deben partir de las pequeñas cosas que los rodean y hacer contribuciones positivas a la vida y la salud de la gente en su ciudad natal. Con este fin, estudió cuidadosamente las políticas y los conocimientos de protección del partido, tomó medidas de protección ella misma, diseñó contenido push de WeChat y preparó cuidadosamente materiales promocionales. Con suministros de prevención y control extremadamente escasos y máscaras agotadas en la mayoría de las farmacias y supermercados, visitó docenas de farmacias y compró cientos de máscaras por adelantado por su cuenta.

A partir del primer día del Año Nuevo Lunar, fue a la aldea de Chengzhuang, ciudad de Kunyang, condado de Ye, provincia de Henan, utilizando grupos de WeChat, repartiendo folletos, transmitiendo, etc., para dar a conocer las políticas del partido. y prevención y control de epidemias para la población del municipio. Guió a las masas a no creer, difundir o crear rumores, y a conocer la situación más reciente de la epidemia y los métodos de prevención y control a través de los canales oficiales. Llamó al público en general a aumentar su conciencia sobre la prevención y mejorar su conciencia y comprensión. de la situación epidémica y de las medidas de prevención y control. El conocimiento y la comprensión de las medidas de prevención y control han eliminado gradualmente la resistencia y el miedo anteriores, permitiendo al público en general cooperar y participar conscientemente en acciones masivas de prevención y control.

Ayudó activamente a los cuadros de la aldea de Chengzhuang, a los miembros del partido y a los voluntarios de la aldea a realizar inspecciones domésticas, como medir la temperatura de las personas que entran y salen de la aldea, desinfectar los vehículos que ingresan a la aldea e instar al personal no esencial a regresar. . Teniendo en cuenta que el personal está expuesto a inspecciones de personas y vehículos durante todo el año, lo cual es muy peligroso y muy duro, también necesitan cambiarse mucho las máscaras, usar una gran cantidad y no son fáciles de comprar. les compró por su cuenta y les agradeció su dedicación y arduo trabajo, y esperó que se protegieran mientras prevenían y controlaban la epidemia. Utilizó sus conocimientos profesionales en prevención y control para enseñar a todos paso a paso cómo utilizar las latas de spray desinfectante y cómo preparar el desinfectante. Recordó al personal que, por su propia seguridad, además de la desinfección periódica, también deben prestar atención para evitar el contacto directo con los vehículos y las personas que entran y salen, como el uso de pequeños altavoces para transmitir y publicitar en bucle. reconocido por el personal e implementado y promovido.

Ante la repentina epidemia, los médicos luchan en primera línea y los trabajadores sanitarios vigilan la retaguardia. Al ver que los trabajadores sanitarios trabajaban en condiciones difíciles y a menudo no usaban máscaras o las usaban incorrectamente, recorrió las calles y callejones para entregar máscaras a los trabajadores sanitarios que continuaron trabajando durante el período especial y los guió pacientemente para que las usaran. correctamente para popularizar la propagación del nuevo coronavirus, etc.

Los trabajadores de saneamiento han dicho que han aprendido las políticas nacionales, los conocimientos de prevención y control y los métodos científicos. Ahora básicamente no hay máscaras disponibles. Estos realmente han salvado la emergencia y están muy agradecidos. De hecho, a los ojos de Wang Yapei, ¡realmente debería estar agradecido con estos trabajadores sanitarios que trabajan tan duro!

Durante mucho tiempo, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Henan ha reconocido plenamente que la educación ideológica y política de los estudiantes de posgrado es una medida estratégica importante relacionada con la estabilidad a largo plazo del país. Todo el proceso de cultivo de talentos de alto nivel y educación ideológica y política para estudiantes de posgrado se lleva a cabo de manera animada y animada, formando un patrón de educación integral, de todo el proceso y de todo el personal, y esforzándose por cultivar talentos. quienes asumen la responsabilidad del rejuvenecimiento nacional. Un constructor calificado y sucesor confiable para la gran tarea del rejuvenecimiento nacional.