No des demasiados ejemplos de buenas personas y buenas acciones en el campus.
XXX es siempre diligente, humilde y con muchas ganas de aprender. Tiene un método muy bueno para estudiar. Insiste en hacer una vista previa cuidadosa antes de clase, escuchar atentamente y tomar notas en clase, revisar cuidadosamente después de clase y pedir ayuda humildemente a profesores y compañeros cuando encuentra problemas que no comprende. Su arduo trabajo valió la pena y obtuvo el primer lugar en todos los exámenes, convirtiéndose en un buen ejemplo del que aprender para sus compañeros.
No solo estudió detenidamente los conocimientos de los libros de texto, sino que también leyó otros libros útiles en su tiempo libre. No podía dejarlo cuando tenía tiempo. Siempre lo deja después de comer y se acuesta. Desde cuentos de hadas hasta libros de historia, desde ciencias naturales hasta conocimientos astronómicos, los leyó todos con entusiasmo. La lectura extensa amplió sus horizontes y mejoró sus habilidades de escritura.
No sólo tiene un buen rendimiento académico, sino que también ayuda activamente a otros estudiantes. Siempre que ve que sus compañeros encuentran dificultades en sus estudios, los ayuda con entusiasmo. Cuando ve a un compañero de clase que ha faltado a la tarea debido a una enfermedad, tomará la iniciativa de ayudar a recuperar las clases los fines de semana hasta ponerse al día. Su desempeño diligente y servicial se ha ganado el amor de sus compañeros de clase y los elogios de sus maestros y padres.
En segundo lugar, es inteligente y capaz y es una buena ayuda para el profesor.
Como cuadro de clase, da ejemplo y cumple estrictamente las normas y reglamentos de la escuela, desempeñando un papel ejemplar. Cuando la maestra está ausente, mantiene activamente la disciplina de la clase, se atreve a desalentar rápidamente el comportamiento incivilizado, insiste en organizar activamente el trabajo de turno para toda la clase todos los días e insta a los estudiantes de turno a completar las tareas de limpieza. Une a sus compañeros y ayuda con entusiasmo a quienes tienen dificultades de aprendizaje.
En tercer lugar, se porta bien y es sensato, y es un buen niño a los ojos de sus padres.
En el colegio es un buen modelo a seguir para sus compañeros. En casa es un chico inteligente y sensato. Después de regresar a casa después de salir de clase, completó su tarea con cuidado y de forma independiente. También toma la iniciativa de ayudar a sus padres con las tareas del hogar, insiste en hacer lo suyo e insiste en hacerlo bien. Siempre que vienen de visita familiares y amigos, ella saluda calurosamente a los invitados como la "anfitriona", les sirve té y agua y charla con ellos, haciéndolos sentir muy cordiales.
Al mismo tiempo, vive en armonía con sus vecinos, respeta a los ancianos, a menudo ayuda a los ancianos que la rodean a hacer lo que puede, es amable con los demás y sus vecinos la aman profundamente.
En cuarto lugar, entrega el libro a tus compañeros cortésmente.
Tengo clases este sábado y miércoles. Por la mañana, después de clase, salí a caminar para relajarme. De vez en cuando, veía a tres chicas en el tercer piso de enfrente dejar caer accidentalmente sus libros desde arriba.
Un niño bajó corriendo las escaleras, cogió el libro, miró el nombre, lo volvió a dejar donde estaba y salió corriendo. Después de un rato, dos niñas corrieron, recogieron los libros y miraron a su alrededor como si estuvieran buscando algo. Después de esperar mucho tiempo, la chica del tercer piso bajó corriendo. Las dos chicas en el primer piso cortésmente le devolvieron el libro a la niña, y la niña rápidamente les dio las gracias. Es como un concurso moral y la ganadora es la chica de esos dos edificios.
Una pequeña cosa puede decirme que esas dos chicas son de buen corazón. ¿No son ellos los modelos a seguir que necesito? ¡Aprendamos de ella!
5. Ceder tu asiento a las personas mayores en el autobús.
El sábado pasado me subí al autobús y me puse en camino hacia la casa de mi abuela. El tiempo estaba despejado y sin nubes, pero con una brisa fría.
Cuando subí al autobús, un anciano se subió conmigo. Solo hay un asiento en el auto, pero mi abuelo y yo somos dos personas. En ese momento pensé brevemente: ¿Debería sentarme solo o dejar que el viejo se siente? Como estudiante educado de secundaria, pensé que debería ceder mi asiento.
No me senté, sino que me quedé y miré. Después de unos minutos, un hermano mayor se levantó y me dijo: "¡Adelante!". Los pasajeros del auto aplaudieron y yo me senté. Cuando llegué a la estación, me bajé del auto y pensé para mis adentros. : Las acciones de varias personas constituyen una familia cálida.