Solicite instrucciones de diseño de jardín de infantes
3 Escala del edificio, distribución, selección del sitio y diseño general del edificio
3.1 Escala del edificio
3.1.2 Número de clases
El número de personas en cada clase de tutoría de educación temprana y clases de cuidado infantil no debe exceder de 20, y el número de personas en cada clase de jardín de infantes no debe exceder de 30 personas.
3.2 Diseño
3.2.1 El diseño de los jardines de infancia debe basarse en los requisitos del plan maestro de construcción regional, combinado con una consideración integral de la densidad de población, las tendencias de desarrollo de la población y el transporte urbano. , medio ambiente y otros factores, y hacer un diseño razonable.
El diseño del jardín de infantes debe cumplir con los siguientes principios:
(1) Debe ser conveniente para los padres recoger y dejar, y evitar interferencias con las principales arterias de tráfico;
(2) El jardín de infancia debe tener una distribución razonable, economías de escala y mejores beneficios sociales.
3.3 Selección del sitio
3.3.1 El nuevo jardín de infantes debe ubicarse en un área con buena circulación de aire, suficiente luz solar, drenaje suave, sitio plano, lejos de fuentes de contaminación y ríos. y debe estar cerca de zonas residenciales. Deben evitarse las arterias de tráfico, las zonas de sombra de los edificios de gran altura y las líneas de transmisión y transformación de energía de alto voltaje.
3.3.2 Los jardines de infancia no deben estar adyacentes a entornos ruidosos y caóticos como mercados, instituciones públicas, lugares de entretenimiento, hospitales, estaciones de tratamiento de basura y aguas residuales, o lugares que no sean propicios para la salud física y mental. crecimiento de los niños o poner en peligro su seguridad.
3.4 Diseño general
3.4.1 El diseño general del jardín de infancia debe adaptarse a las condiciones locales, con divisiones funcionales claras y un diseño razonable. Debe dividirse según diferentes funciones como conservación, educación, actividades lúdicas y vida para facilitar su uso y gestión, evitar interferencias mutuas y facilitar la evacuación del tráfico.
3.4.2 La distancia entre el edificio del jardín de infancia y los edificios adyacentes debe cumplir con las normas de planificación urbana, protección contra incendios, salud y otros departamentos pertinentes. Se debe garantizar una buena orientación del edificio, luz solar y ventilación. Las guarderías y las salas de actividades para niños deben garantizar que la duración efectiva de la luz solar durante el solsticio de invierno no sea inferior a 3 horas. Las guarderías y las salas de actividades para niños en las zonas urbanas centrales deben garantizar que la duración efectiva de la luz solar durante el solsticio de invierno. El solsticio de invierno no dura menos de 2 horas. Los lugares para actividades al aire libre deben garantizar que más de la mitad del área del lugar de la actividad tenga una duración efectiva de luz solar de no menos de 2 horas durante el solsticio de invierno. La forma arquitectónica y el estilo arquitectónico deben esforzarse por reflejar la connotación de los edificios de educación infantil. El paisajismo y el paisajismo deben planificarse, diseñarse y construirse de manera unificada junto con requisitos tales como funciones y características, así como los paisajes arquitectónicos, la arquitectura del jardín debe coordinarse con los estilos y formas arquitectónicos circundantes.
3.4.4 Las vías principales del parque deberán construirse de acuerdo con los requisitos de tráfico y protección contra incendios.
3.4.5 Las tuberías exteriores de suministro de agua y drenaje, gas, electricidad, comunicaciones y otras tuberías deben diseñarse razonablemente de acuerdo con los requisitos del diseño general, y las aguas residuales deben incluirse en la gestión de la descarga de aguas residuales urbanas. sistema. Las bocas de incendio deben instalarse de acuerdo con las normas de protección contra incendios. Debe haber un margen para la carga eléctrica. Las tuberías exteriores deben ser tuberías subterráneas.
3.4.6 La ubicación de la entrada y salida principal del jardín de infancia debe ser propicia para la evacuación de personas y no debe ubicarse en las principales arterias de tráfico. Se debe dejar una zona de amortiguamiento fuera de la puerta del jardín.
4 Indicadores de superficie terrestre
4.1 Disposiciones generales
4.1.1 El terreno para jardines de infancia debe incluir terrenos para la construcción de jardines, lugares para actividades al aire libre y terrenos verdes.
4.1.2 El terreno utilizado para la construcción del jardín incluye el terreno del jardín, los caminos circundantes, algunos lugares de actividades y otros terrenos.
4.1.3 Los patios de recreo al aire libre deben incluir áreas de juego, patios de recreo para clases, pistas rectas de 30 m, lugares para equipos de actividades, piscinas de arena, etc. Algunos lugares deben organizarse junto con espacios verdes.
4.1.4 Los espacios verdes deben incluir espacios verdes concentrados y espacios verdes esporádicos a ambos lados de las áreas de plantaciones, casas y caminos.
4.2 Índice de superficie útil
4.2.1 Dependiendo del tamaño del jardín de infantes, los indicadores de superficie y espacio por estudiante no deben ser inferiores a los de la Tabla 4.2.1- 1 y Tabla 4.2.1-1 Las disposiciones de 4.2.1-2.
2.1-2 Indicadores de superficie de terreno de jardín de infantes y superficie de terreno por estudiante (área urbana central)
Tabla 4.2.1-2 Indicadores de superficie de terreno de jardín de infantes y superficie de terreno por estudiante (área urbana central) Área de terreno indicador (área urbana central)
Unidad: (㎡)
Escala 10 clases 15 clases
Superficie de terreno 4510 6490
Por estudiante índice 17.35 16.64
p>4.2.3 La configuración de lugares para actividades al aire libre en los jardines de infancia debe cumplir con las siguientes normas.
1 ***El área de juegos tiene no menos de 340 metros cuadrados para 10 clases y no menos de 540 metros cuadrados para 15 clases.
2 El área de juegos dedicada no es menos; de 60 metros cuadrados para cada clase Metros cuadrados;
3 El área de la pista recta plástica de 30 metros no será inferior a 3 para 10 clases, y no menos de 5 para 15 clases
4 El área del lugar del equipo de actividades deberá ser adecuada para 10 clases. No menos de 80 metros cuadrados, y no menos de 120 metros cuadrados para 15 clases.
4 El área del patio de recreo no debe ser inferior a 80; metros cuadrados para 10 clases, y no menos de 120 metros cuadrados para 15 clases. El área de 5 piscinas de arena para 10 clases no será inferior a 50 metros cuadrados y el área para 15 clases no será inferior a 80 metros cuadrados.
5 Indicadores del área de construcción
5.1 Disposiciones generales
5.1.1 Los edificios de jardín de infantes deben incluir salas de actividades y auxiliares, oficinas y salas auxiliares, y salas de estar. tres partes.
5.1.2 Las salas de actividades y auxiliares deben incluir cuatro partes: sala de orientación de educación temprana, sala de guardería, sala de actividades infantiles y sala de actividades de escuela primaria.
1 Existe una sala de orientación de educación infantil en todo el parque, que debe incluir una sala de lactancia, una sala de formación, una sala de actividades de orientación, un baño, una sala de consulta, etc.
2 La sala de actividades para niños debe incluir una sala de actividades (incluido un restaurante), dormitorios, baños, salas de desinfección, salas para guardar abrigos, etc., y cada clase debe estar configurada en un conjunto completo.
3 La sala de actividades infantil debe incluir sala de actividades, dormitorio, comedor, baño, sala de desinfección, cuarto para guardar abrigos, etc. Cada aula debe estar equipada con un juego completo.
4 ***Las salas de actividades deben incluir salas de actividades multifuncionales y salas de actividades dedicadas.
5.1.3 Los edificios de oficinas y auxiliares deben incluir oficinas administrativas, despachos de profesores, salas de recepción de conferencias, salas de investigación de bibliotecas, salas de exposición de producción de juguetes, almacenes integrales, salas de recogida de inspecciones matutinas, salas de observación de salud y sala de control de red, sala de almacenamiento de equipos de actividades, baño infantil, sala de comunicaciones, baño de profesores y personal, etc.
5.1.4 Las salas de estar deben incluir cocina (sala de procesamiento de alimentos, sala de cocina, despensa, sala de almacenamiento de alimentos, vestuario para adjuntos), restaurante para el personal, vestuario de cocineros, sala de distribución de energía y cuarto de lavado con ducha.
5.2 Salas de actividades y salas auxiliares
5.2.1 El área útil de las salas de actividades y salas auxiliares no debe ser inferior a los requisitos de la Tabla 5.2.1.
5.2.4 Sala de actividades infantiles
1 Sala de actividades: 1 para cada clase, con una superficie útil no inferior a 60 metros cuadrados.
2 Dormitorios: 1 por cada clase, con una superficie útil no inferior a 40 metros cuadrados.
3 Restaurante: 1 restaurante por clase, la superficie útil no deberá ser inferior a 25 metros cuadrados.
4 Baños: 1 por turno, la superficie útil no debe ser inferior a 15 metros cuadrados.
Sala de Desinfección 5:
Sala de Desinfección 5: 1 sala por turno, con una superficie útil no menor a 5 metros cuadrados.
6 Trasteros de ropa: 1 habitación por turno, con una superficie útil no inferior a 9 metros cuadrados.
5.2.5*** Sala de Actividades
1 sala de actividades multifuncional: 1 en todo el parque, con una superficie no menor a 180 metros cuadrados para 10 clases y 15 clases respectivamente.
2 Salas de actividades especiales: El número debe ser de 4 a 6 según el tamaño del jardín de infantes, y el área útil de cada sala debe ser no menor a 60 metros cuadrados.
5.3 Oficinas y cuartos auxiliares
5.3.1 La configuración y el área de uso de las oficinas y cuartos auxiliares no deben ser menores a los requisitos de la Tabla 5.3.1.
Tabla 5.3.1 Indicadores de área de oficinas y salas auxiliares de jardín de infantes
Unidad: (㎡)
Contenido de la sala: 10 clases y 15 clases
Oficina administrativa 45 60
Habitaciones auxiliares 273 336
Total 318 396
5.3.2 Oficina administrativa: incluye oficina del director, oficina de finanzas, general Oficina de Asuntos. El área de las salas para oficina, sala de finanzas, sala de asuntos generales, sala de archivos, etc. debe configurarse de acuerdo con el tamaño del jardín de infantes, y el área utilizable debe ser de 45 a 60 metros cuadrados.
5.3.3 Despachos de los docentes: Los despachos de los docentes deben configurarse de acuerdo con las condiciones de uso, y el área de cada salón no debe ser inferior a 4 metros cuadrados. (Para ampliar el espacio de enseñanza, el área de la oficina de los profesores se ha fusionado en una sala de actividades dedicada y una biblioteca y sala de referencia).
5.3.4 Sala de conferencias y sala de recepción: El área debe configurarse según la escala del jardín de infantes, y el área útil debe ser de 30 a 45 metros cuadrados.
5.3.5 Biblioteca y sala de referencia: Según el tamaño del jardín de infancia, la superficie útil es de 40 a 50 metros cuadrados.
5.3.6 Sala de exhibición y producción de juguetes didácticos: el área se configura de acuerdo con la escala del jardín de infantes y el área utilizable debe ser de 30 a 45 metros cuadrados.
5.3.7 Bodega integral: El área se configura de acuerdo al tamaño del jardín infantil, y el área útil debe ser de 36 a 54 metros cuadrados.
5.3.8 Sala de recogida y entrega de inspección matutina: el área se configura de acuerdo con el tamaño del jardín de infantes y el área utilizable debe ser de 25 a 30 metros cuadrados.
5.3.9 Salas de observación sanitaria: Existen tres en todo el parque, y la superficie útil no debe ser inferior a 30 metros cuadrados.
5.3.10 Sala de monitorización de red: La superficie útil no deberá ser inferior a 8 metros cuadrados.
5.3.11 Sala de almacenamiento del material de actividad: la superficie útil no deberá ser inferior a 20 metros cuadrados.
5.3.12 Baño de conserjes: el área útil no debe ser menor a 14 metros cuadrados.
5.3.13 Sala de servicio del transportador: el área útil no debe ser inferior a 20 metros cuadrados.
5.3.14 Baños de profesores: Hay de 2 a 3 baños en todo el parque, y el área útil no debe ser inferior a 20 metros cuadrados.
5.4 Sala de Estar
5.4.1 La configuración del área de la sala de estar no debe ser menor que la especificada en la Tabla 5.4.1.
Tabla 5.4.1 Indicadores del área de sala de estar de jardín de infantes
Unidad: (㎡)
Contenido de la sala: 10 clases y 15 clases
Restaurante personal 20 30
Cocina 81 110
Habitaciones auxiliares 42 49
Total 143 189
5.4.2 Salón Salón Debe Incluye cocina y cafetería para el personal. El área utilizable debe configurarse de acuerdo con los siguientes estándares:
1 La cocina incluye una sala de procesamiento de alimentos básicos, una sala de cocción, una sala de guarniciones, una sala de almacenamiento de alimentos básicos y un vestidor secundario. El área utilizable debe ser de 81 a 110 metros cuadrados.
2 Comedor de personal: Se deberán habilitar asientos para el personal para el 70% del número de comensales, y la superficie útil de cada asiento no deberá ser inferior a 0,85 metros cuadrados.
5.4.3 Camarín del chef: 1 en todo el parque, con una superficie útil de 12 a 14 metros cuadrados.
5.4.4 Cuarto de distribución de energía: 1 cuarto en todo el parque, el área útil no debe ser menor a 10 metros cuadrados.
5.4.5 Cuarto de ducha y lavadero: 1 en todo el parque, con una superficie útil de 20-25 metros cuadrados.
5.5 Índice de área de construcción
5.5.1 Todos los tipos de salas de jardín de infantes se asignan de acuerdo con el área de uso, y el área de construcción se convierte de acuerdo con el coeficiente de utilización del plano integral. El valor del coeficiente de utilización del avión K debe ser 0,6.
5.5.2 Dependiendo del tamaño del jardín de infantes, los indicadores del área del edificio del jardín de infantes y del área del edificio por estudiante no deben ser inferiores a los especificados en la Tabla 5.5.2.
Tabla 5.5.2 Indicadores de área de construcción de jardín de infantes y área de construcción por estudiante
Unidad: (㎡)
Escala: 10 clases, 15 clases
Área de uso 2322 3306
Área de construcción 3870 5510
Índice por estudiante 14,88 14,13
Nota: El área de construcción en la tabla anterior se calcula basado en el espesor de pared de 240 mm.
6 Principales estándares de construcción para edificios de jardines
6.0.1 Los estándares de construcción de edificios de jardines deben implementar los principios de seguridad, aplicabilidad, economía y belleza, y deben basarse en varias especificaciones. y normas
p>
Se determinan las cualificaciones, funciones de uso y requisitos de planificación de la construcción urbana.
6.0.2 Las salas de actividades para niños de jardín de infantes deben ubicarse debajo del segundo piso (incluido el segundo piso), y las salas de actividades para niños deben ubicarse debajo del tercer piso (incluido el tercer piso).
El número de pisos para otros edificios residenciales, de oficinas y otros edificios auxiliares debe determinarse en función de las condiciones reales.
6.0.3 La forma de la estructura del edificio debe determinarse de acuerdo con los requisitos de uso de la casa, las necesidades de desarrollo y los requisitos de fortificación sísmica de Shanghai.
Todo tipo de edificios pueden utilizar estructuras de armazón de hormigón armado o estructuras híbridas, y se deben utilizar losas de hormigón armado coladas in situ para los paneles de suelo y techo.
6.0.4 El nivel de resistencia al fuego de los edificios no debe ser inferior al nivel dos para los edificios y al nivel tres para los bungalows.
6.0.5 La altura libre interior de los ambientes principales del parque deberá cumplir con las siguientes normas:
1 La altura libre interior de guarderías, salas de actividades infantiles, dormitorios, Las habitaciones y otras salas no deben tener menos de 3,1 m.
2 La altura libre interior de los edificios de oficinas no debe ser menos de 2,8 m.
3 La sala de actividades multifuncional debe no debe tener menos de 3,6 m.
4 El resto de habitaciones no debe tener menos de 3,6 m.
6.0.6 Los accesos, vías, pasillos de vestíbulos y baños de los jardines infantiles deben diseñarse de acuerdo con las “Normas de Diseño de Instalaciones Accesibles”
(DGJ08-103-2003).
6.0.7 El vestíbulo y los pasillos deben cumplir los siguientes requisitos:
1 El vestíbulo del jardín de infantes debe ser espacioso y propicio para la reunión, el paso y la estancia corta de personas.
2 El ancho libre del pasillo en un lado no debe ser inferior a 1,8 m, y el ancho libre del pasillo en el medio no debe ser inferior a 2,4 m.
3 Se deberán prever ventanas cerradas en el pasillo orientado al norte.
4 La cocina y el comedor infantil no están en el mismo edificio, debiendo estar comunicados con el pasillo mediante una marquesina.
5 No debe haber escalones para niños en vestíbulos y pasillos. Se deben utilizar rampas antideslizantes cuando exista diferencia de altura entre plantas.
6.0.8 El número, ancho, ubicación y forma de las escaleras deben cumplir con los requisitos de uso. Además de cumplir con lo establecido en la normativa de protección contra incendios, también deben cumplir los siguientes requisitos:
1 El hueco de la escalera debe tener iluminación natural directa. Las escaleras de evacuación no utilizarán escalones en espiral o en forma de abanico.
2 La altura de las escaleras debe ser adecuada para niños pequeños. La altura de los escalones no debe ser superior a 150 mm, el ancho no debe ser inferior a
260 mm. , y el ancho del hueco de la escalera no debe ser superior a 200 mm.
3 Además de los pasamanos para adultos en las escaleras, se deben proporcionar pasamanos para niños a ambos lados de las escaleras, y su altura no debe ser superior a 600 mm.
4 La distancia libre entre barandillas verticales de escaleras no debe ser superior a 110㎜.
5 A la hora de utilizar la plataforma de la escalera para bajar por el tobogán, se deben tomar medidas de seguridad eficaces.
6 Las guarderías deben estar equipadas con ascensores.
6.0.9 La cubierta deberá disponer de medidas fiables de impermeabilización, aislamiento térmico y aislamiento térmico.
6.0.10 La estructura de las barandillas de seguridad (barandillas) deberá ser no trepadora y deberá cumplir con las siguientes normas.
1 Cuando se utilice el techo como lugar de eventos, se debe construir un parapeto de no menos de 1,2 m de altura a su alrededor y se deben instalar barandillas de protección en el interior. La altura neta de las barandillas de protección. No debe ser inferior a 1,2 m. No debe haber soportes en el interior.
2 La altura neta de las barandillas (o barandillas) del pasillo exterior y del balcón no debe ser inferior a 1,2 m, y no deben apoyarse en el interior.
6.0.11 Los pisos de las guarderías, salas de actividades infantiles, dormitorios y salas de actividades multifuncionales deben usar pisos de madera u otros pisos blandos.
Se deben utilizar suelos antideslizantes en vestíbulos, pasillos y escaleras. Se deben utilizar suelos de ladrillo antideslizantes, resistentes al desgaste y fáciles de limpiar en restaurantes, cocinas, baños y otras habitaciones.
También se deben utilizar suelos de baldosas fiables.
6.0.12 Las puertas y ventanas de las salas de jardín de infantes deben cumplir los siguientes requisitos:
1 De acuerdo con las características de uso de los niños pequeños y los educadores, las puertas y ventanas deben ser fáciles de abrir. limpio, duradero y propicio para la iluminación y ventilación.
La apertura de puertas y ventanas no afectará el paso seguro.
2 Cualquier puerta por la que entren y salgan niños con frecuencia debe estar equipada con vidrio de seguridad a una altura de 0,6-1,2 m del suelo, y se debe instalar una manija especial para niños a una altura de 700 mm del suelo. suelo.
Los lados de la puerta deben ser lisos sin bordes y no deben tener aberturas ni puertas con resortes. La puerta exterior de la sala de actividades para niños debe estar equipada con una puerta con rejilla.
3 Las ventanas interiores del pasillo en el lado sur de la guardería y la sala de actividades infantiles se pueden convertir en alféizares bajos, y la altura de los paneles restantes no debe ser superior a 0,6 m <. /p>
También se deben instalar barandillas verticales, a 1,3m del suelo. Las ventanas exteriores al interior deben ser ventanas fijas.
4. Se deben instalar cajas de cortinas en salas de actividades, dormitorios, oficinas y salas de actividades multifuncionales. Las ventanas exteriores de varias habitaciones pueden equiparse con mosquiteras según las condiciones reales.
6.0.13 La decoración interior del edificio debe cumplir los siguientes requisitos:
2. La pintura mural debe cumplir los requisitos de ser aplicable, económica, duradera y hermosa. La pintura de las paredes interiores debe ser brillante y brillante. Las esquinas externas de la pared y las columnas cuadradas deben tener pequeñas esquinas redondeadas. Las paredes interiores de las salas de actividades y las salas de actividades multifuncionales deben tener las condiciones para exhibir materiales didácticos, obras y distribución ambiental.
3 Las paredes y pasillos a 800 mm del suelo de la sala de actividades infantiles deben convertirse en paredes blandas.
4 En vestíbulos, pasillos y escaleras se deben utilizar faldones de pared que sean fáciles de limpiar y difíciles de teñir. Las paredes del baño y la cocina deben tener azulejos cerámicos fáciles de limpiar hasta el techo.
6.0.14 La decoración exterior del edificio debe cumplir los siguientes requisitos:
1 Se debe evitar estrictamente que la fachada exterior del edificio tenga fugas de agua de lluvia y el ahorro de energía del edificio debe cumplir con el Código de Construcción de Ingeniería de Shanghai "Público ***" * Estándares de Diseño de Eficiencia Energética de Edificios" (DGJ08-107-2004). El coeficiente de transferencia de calor de la envolvente del edificio debe implementarse de acuerdo con la norma nacional "Norma de diseño de ahorro de energía para edificios residenciales en áreas calurosas de verano e invierno frías" (JCJ134-2001).
2 La pared exterior del edificio debe decorarse de acuerdo con las condiciones locales de acuerdo con el plan de construcción regional y los requisitos generales del paisaje del jardín, y su color debe coordinarse con el entorno del edificio circundante. Para paredes sólidas de gran superficie en paredes exteriores, algunos patrones o decoraciones que les gusten a los niños deben organizarse adecuadamente de acuerdo con los intereses y características de los niños.
3 Los niños suelen tocar la superficie de la pared exterior por debajo de 1,3 m y no debe ser rugosa.
4 Los materiales de decoración de las paredes exteriores de los edificios deben cumplir con los requisitos de protección ambiental y ahorro de energía del edificio, y las instalaciones de energía solar deben utilizarse al máximo para proporcionar calor, si es posible.
6.0.15 Los baños de guarderías y bebés deben cumplir con los siguientes requisitos:
1 El baño debe estar cerca de la sala de actividades y del dormitorio, y debe tener ventilación directa y natural.
2 Los baños de hombres y mujeres en guarderías y jardines de infancia deben estar razonablemente separados.
3 Cada baño de clase debe estar equipado con un inodoro y urinario para niños disponibles comercialmente o un tanque de agua para inodoro con revestimiento de ladrillos y azulejos de cerámica, y el tanque de agua del urinario debe estar equipado con pasamanos para niños. El número no deberá ser inferior a:
4 sanitarios o urinarios de 3,0 m
4 urinarios o urinarios de 2,5 m
4 La altura del lavabo en cada aula Debe ser de 500 a 550 mm, el ancho del lavabo debe ser de 400 a 450 mm y el espacio entre grifos debe ser de 350 a 400 mm. El número de equipos de lavado de manos, duchas y pozos negros infantiles debe cumplir con las siguientes normas:
Grifos de lavado de manos: 6 a 8
Grifos de ducha: 2
Septic cisternas: 1
6.0.16 Los baños de los empleados deben cumplir con los siguientes requisitos:
1. Los baños deben instalarse cerca, con baños separados para hombres y mujeres.
2 Se deberá instalar un aseo en la sala de comunicaciones.
6.0.17 El ambiente interior debe cumplir los siguientes requisitos:
1 La orientación de las guarderías, salas de actividades infantiles, salas de actividades multifuncionales, salas de actividades especiales y otras salas debe ser dispuesto en el sur.
2 La iluminación interior de las guarderías y salas de actividades infantiles debe ser luminosa y uniforme. Las salas de actividades con iluminación unilateral deben tener ventanas de popa en la pared opuesta. El coeficiente de profundidad de la habitación no debe ser inferior a 1/2 y la relación de iluminación entre la ventana y el suelo no debe ser inferior a 1/6.
3 Las guarderías, las salas de actividades infantiles y los dormitorios deben tener buena ventilación natural, y se deben instalar ventanas en las salas de actividades y los dormitorios. También se deberá proporcionar el suministro eléctrico y el equipo para la instalación de ventiladores de techo.
4 Las salas de orientación infantil, guarderías, salas de actividades infantiles, dormitorios, salas de actividades multifuncionales, salas de actividades especiales, salas médicas, salas de observación, salas de examen matutino, oficinas y otras salas deben estar equipadas con aire acondicionado. Instalaciones y aire acondicionado de reserva. La ubicación de la unidad exterior debe ser limpia, hermosa, segura y oculta.
5 La iluminación debe cumplir los siguientes requisitos:
① En las guarderías, salas de actividades infantiles, dormitorios y oficinas, generalmente se deben utilizar lámparas fluorescentes con cubiertas protectoras y no se deben utilizar lámparas desnudas. utilizarse.
②El estándar de iluminación promedio de las salas principales no debe ser inferior a las siguientes normas:
Salas de enseñanza e investigación, salas de formación, salas de actividades, restaurantes 200Lx (0,5 m del suelo). )
Oficina 150Lx (escritorio)
Dormitorio 75Lx (0,8m del suelo)
Aseo, pasillo, vestíbulo, trastero, etc. 30Lx (suelo)
③Cada habitación debe estar equipada con tomas de corriente según sea necesario. La altura de las tomas en la guardería y el jardín de infantes no debe ser inferior a 1,7 m del suelo y deben tener cubiertas protectoras.
④Se deben instalar lámparas ultravioleta y luces indicadoras de encendido en habitaciones como salas de observación de salud, salas de preparación de comidas, guarderías y salas de cuidado infantil. La lámpara ultravioleta debe instalarse a unos 2,5 m de distancia del suelo y la cantidad de instalación se calcula en 1,5 W/m3.
6.0.18 La configuración de las instalaciones fijas de guarderías, salas de actividades infantiles, oficinas y otras salas debe cumplir los siguientes requisitos:
1. Las salas de actividades deben estar equipadas con teléfonos y cable. Terminales de TV e Internet.
2 La sala de la oficina administrativa debe estar equipada con terminales de teléfono y red.
3 Se deberán instalar dispositivos de alarma antirrobo en lugares clave del parque.
4 La oficina del director y la sala de comunicaciones deben estar equipadas con dispositivos de botón de emergencia y un lote de equipos de defensa conectados al 110.
6.0.19 Los estándares de decoración y la configuración de las instalaciones del comedor y la cocina deben cumplir con los requisitos de la Oficina Municipal de Salud de Shanghai sobre las "Medidas de gestión de higiene del comedor escolar de Shanghai" (Supervisión de Salud de Shanghai [2003] No. 24). La cocina debe estar equipada con un conducto de humos vertical en el techo.
6.0.20 Los estándares de decoración y la configuración de las instalaciones de la sala de observación de salud deben cumplir con las regulaciones y requisitos de los documentos relevantes de la Oficina Municipal de Salud de Shanghai.
6.0.21 Otras instalaciones de apoyo deben cumplir con las siguientes regulaciones:
1 Se deben instalar paredes (o instalaciones de aislamiento) seguras, hermosas y transparentes, y un sistema de monitoreo de seguridad. debe instalarse.
2 Se debe equipar el parque y los edificios con el equipo de extinción de incendios correspondiente de acuerdo con los requisitos de extinción de incendios.
3 Los mástiles y postes de banderas deben colocarse en lugares llamativos.
4 Debe instalarse en césped o en un lugar de actividades de plástico.
5 Es recomendable habilitar aparcamientos para bicicletas para profesores y personal.
6.0.22 Los muebles interiores, los equipos de actividades y los equipos eléctricos deben configurarse de acuerdo con los requisitos pertinentes del departamento de educación.