Cómo escribir una plantilla para el informe de propuesta de tesis de graduación

La plantilla de informe de propuesta de muestra para tesis de graduación es la siguiente:

Muestra de plantilla uno:

1. El propósito y la importancia de la selección del tema.

La comprensión correcta de las actividades psicológicas de un actor al crear un papel puede permitirle comprender mejor el papel y ayudarle a penetrar más profundamente en el corazón del papel que interpreta, creando así una vida más vital. papel similar, intuitivo y realista, para mejorar el valor estético y el significado práctico de la obra en su conjunto. Al crear un personaje, comprenda plenamente su psicología y controle sus propias actividades mentales, de modo que pueda capturar de forma natural, intuitiva y orgánica las emociones del personaje e inspirar la experiencia adecuada.

Las actividades psicológicas del actor al crear roles se reflejan a través de la expresión, el cuerpo, el lenguaje y otras acciones externas del actor. La razón por la que discutimos la importancia de las actividades psicológicas de los actores al crear roles es porque, por un lado. , creación de roles Las actividades psicológicas son el "alma del arte" en la interpretación. Por otro lado, la importancia de las actividades psicológicas de los actores al crear roles puede tener un significado orientador muy importante para los intérpretes en el campo práctico.

2. Fondo de selección de tema.

3. Estado actual de la investigación de la selección del tema.

4.

5. Análisis de viabilidad.

6. Análisis de puntos clave y dificultades.

7. Disposición de horarios.

Plantilla 2:

1. Antecedentes y situación actual del tema.

El proyecto está ubicado en la sección media de Renmin Road, distrito de Wancheng, ciudad de Nanyang, y cubre un área de 11,4 hectáreas. Ha estado construido durante más de 50 años y es el único a gran escala. Parque integral de la ciudad. En vista de los problemas existentes, como el envejecimiento de las instalaciones y el paisaje obsoleto, también debemos adaptarnos a los Juegos Agrícolas Nacionales. La demanda de un entorno paisajístico en una ciudad habitable requiere su replanificación y diseño, y el diseño debe convertirlo en un parque urbano integral que integre ocio, entretenimiento, visitas turísticas, juegos y servicios.

2.

A través del estudio de este tema, los estudiantes están capacitados para aplicar de manera integral diversos conocimientos básicos y conocimientos teóricos profesionales, habilidades de diseño profesional, investigación profesional y métodos prácticos aprendidos en los primeros cuatro años y medio, y cultivar aún más. y practicar sobre la base original. Mejorar la capacidad de aplicación integral del conocimiento, el análisis teórico y la capacidad de aplicación, la capacidad de organizar y realizar el trabajo de forma independiente, así como las habilidades de escritura, dibujo y expresión oral, y enriquecer y mejorar la estructura general del conocimiento. y experiencia en trabajo social de los egresados.

A través de la capacitación en cada enlace de este programa, los estudiantes dominarán los principios relevantes de la planificación y el diseño de parques integrales urbanos, las leyes y regulaciones de planificación relevantes, y luego comprenderán los conocimientos y técnicas de diseño relevantes del paisaje. la planificación y la investigación en temas relacionados con el diseño del paisaje. Desarrollar la capacidad de resolución de problemas en parcelas con entornos complejos.

3. Tareas y enfoques.

Los estudiantes diseñan paso a paso de acuerdo con la hoja de tarea del proyecto proporcionada y el horario del tutor. Prestan atención a la comunicación oportuna y la comunicación con el tutor en horarios normales, y también pueden realizar tareas independientes. Investigación y recopilación de datos de acuerdo con las necesidades del proyecto. En la etapa inicial, preste atención al análisis detallado de la situación base, recopile información relevante, analícela exhaustivamente, proponga su propio concepto de esquema y diseñe el esquema basado en el concepto. y finalmente proporcionar un conjunto completo de dibujos esquemáticos y una especificación de diseño relacionada.

4. Disposición del tiempo.

Completar la pasantía y el trabajo de investigación durante las vacaciones de invierno, y también es necesario completar el trabajo de preparación del diseño, como el informe de la pasantía, la revisión de la literatura y la traducción de la literatura.

Semanas 1 a 2: recopile literatura relevante, organice los datos de la investigación (texto, dibujos) y complete el informe de la propuesta.

Semanas 3 a 4: Soluciones multidireccionales para particiones funcionales, estructuras espaciales, etc., y se completa un borrador del plan.

Ejemplo de plantilla 3:

La teoría y la práctica de la gobernanza son actualmente muy valoradas en los países desarrollados, especialmente en sectores públicos como la atención médica, la seguridad pública, la educación y la infraestructura. En el campo de los * asuntos, los países desarrollados generalmente han ajustado el posicionamiento tradicional de los gobiernos en el suministro de estos bienes * públicos, buscan activamente la cooperación entre el gobierno y las instituciones privadas, organizaciones no gubernamentales, comunidades y ciudadanos, y utilizan diversos arreglos institucionales innovadores para * Juntos emprendemos un nuevo modelo de "gobernanza" para proporcionar bienes públicos.

Este estudio introduce por primera vez la teoría de la gobernanza en el campo bibliotecario, con el objetivo de explorar sistemáticamente las formas en que múltiples partes interesadas, incluido el gobierno, construyen, mantienen y desarrollan bibliotecas, y proporcionan y producen servicios bibliotecarios. Trigo profesional en artículos públicos y su implementación. Este estudio introduce sistemáticamente la teoría de la gobernanza como base teórica y marco general de investigación, toma el modelo de gobernanza de la biblioteca como objeto de investigación y destaca los métodos de investigación comparativos.

1. Comparar las diferencias en los mecanismos de asignación de recursos y la eficiencia entre los diferentes modelos de gobernanza bibliotecaria.

2. Comparar la orientación de los modelos de gobernanza bibliotecaria en circunstancias específicas, como diferentes tipos de bibliotecas, tamaños, países y etapas de desarrollo histórico y las correlaciones inherentes entre ellos.

3. Comparar los factores legales, institucionales, organizativos y técnicos y sus combinaciones sobre los que se forman y mantienen los diferentes modelos de gobernanza bibliotecaria. Finalmente, explicar teóricamente las razones de la existencia de diferentes modelos de gobernanza bibliotecaria y (al menos empíricamente) las diferencias en la eficiencia de la asignación de recursos en la práctica, aclarar qué tipo de acuerdos institucionales deberían realizarse para las distintas partes interesadas (gobiernos, organizaciones sociales, ciudadanos). y desarrollar bibliotecas, y cómo dicho acuerdo institucional a nivel macro se refleja en el diseño de un sistema de supervisión bibliotecaria a nivel micro.

Esta investigación es una investigación básica aplicada. El valor de la investigación se refleja en:

Los resultados relevantes se pueden presentar a las agencias nacionales de toma de decisiones, autoridades bibliotecarias y bibliotecas como base para la investigación. formulación e implementación de referencias relevantes a legislación, políticas y estrategias para el desarrollo y la reforma de la biblioteconomía y las instituciones.

Ampliar el alcance de aplicación de la teoría de la gobernanza, formar un sistema de teoría de la gobernanza bibliotecaria relativamente completo y promover objetos de investigación bibliotecológica. Ampliación del alcance y enriquecimiento de los métodos de investigación.