Buscando respuestas de referencia para el período 31 del Curso Semanal de Inglés para Nueva Secundaria

Respuestas de referencia y análisis parcial del número 31 del nuevo plan de estudios de la escuela secundaria

[Respuestas de referencia]

Entrenamiento en habilidades especiales (5)

1-5 CABAB 6-10 BCABC

11-15 CBAAC 16-20 BABCC

Avance en comprensión lectora (5)

1-4 CDAD 5-8 CDAA

9-12 CDCB 13-16 BDAA

[Análisis parcial]

Avance en comprensión lectora (5)

Parte A

Pompeya y Herculano eran dos ciudades cercanas al Monte Vesubio que fueron destruidas en la erupción del volcán en el año 79 d.C.

1. Preguntas sobre la estructura del capítulo. Se puede ver en las oraciones segunda, tercera y cuarta de este párrafo que la gente de Pompeya y Herculano no sabían que el Monte Vesubio entraría en erupción, por lo que no le tenían miedo, así que elija la opción C.

2. Preguntas detalladas de comprensión. Se puede ver en la primera y segunda oración del segundo párrafo que la razón por la que algunas personas abandonaron Pompeya ese día fue porque vieron una enorme nube negra emergiendo de la cima del Monte Vesubio, y piedra pómez y ceniza volcánica comenzaron a caer en grandes cantidades. cantidades.

3. Preguntas detalladas de comprensión. Se puede ver en la primera frase del tercer párrafo que, aunque la ciudad de Herculano está muy cerca del Monte Vesubio, los residentes de la ciudad no se vieron muy afectados por la primera etapa de la erupción volcánica y no sabían que la El volcán volvería a hacer erupción.

4.D. Tema principal. Este artículo presenta principalmente que cuando el Monte Vesubio entró en erupción en el año 79 d. C., la gente de Pompeya y Herculano no conocían las desastrosas consecuencias de la erupción volcánica y fueron destruidas junto con estas dos ciudades.

Parte B

Jim Milligan volvió a iniciar su propio negocio después de jubilarse y logró un gran éxito.

5. Preguntas detalladas de comprensión. Se puede ver en la segunda frase del primer párrafo que Milligan se interesó por el aceite de oliva y el vinagre durante un viaje de negocios a Europa.

6.D. Preguntas detalladas de comprensión. Del tercer párrafo se desprende que Milligan descubrió la oportunidad de negocio de vender aceite de oliva. Una de las razones es que los clientes prefieren productos de alta calidad.

7. Preguntas de razonamiento. De la segunda y tercera oraciones del segundo párrafo y la segunda oración del cuarto párrafo, podemos ver que Milligan es bueno para aprovechar oportunidades, agresivo y aventurero.

8. Preguntas detalladas de comprensión. Como se puede ver en la penúltima frase del quinto párrafo, el sitio web de Fustini permite a las personas descargar recetas e instrucciones de forma gratuita.

Parte C

Un estudiante de 12 años inventó una muleta electrónica que puede ayudar a las personas ciegas a detectar obstáculos delante.

9. Preguntas de razonamiento. De las dos últimas frases del segundo párrafo, podemos ver que la función del motor es notificar al usuario de la muleta mediante vibración cuando el sensor detecta un obstáculo.

10. Preguntas de razonamiento. De la quinta frase del tercer párrafo, podemos saber que el sensor puede detectar obstáculos directamente delante del usuario del bastón.

11. Preguntas de razonamiento. Se puede ver en las dos últimas oraciones del último párrafo que algunos voluntarios que eran casi o completamente ciegos aprendieron a usar este tipo de muleta en 10 minutos, por lo que se elige la opción C.

12. Preguntas de resumen del título. Este artículo cuenta principalmente la historia de un estudiante de 12 años que inventó una muleta que puede ayudar a las personas ciegas a detectar obstáculos por delante.

Parte D

Este artículo presenta algunas situaciones de la Torre Eiffel.

13. Preguntas detalladas de comprensión. De las dos últimas frases de la primera parte, podemos saber que los cuatro pilares de la Torre Eiffel están inclinados hacia adentro en un ángulo de 54 grados. Esta estructura puede resistir eficazmente la fuerza del viento y hacer que la torre sea más estable.

14. Preguntas de razonamiento. Se puede ver en la segunda frase de la segunda parte que en los 41 años posteriores a 1889, es decir, hasta 1930, la Torre Eiffel ha sido el edificio más alto del mundo.

15. Preguntas detalladas de comprensión. Se puede ver en la primera frase de la Parte 4 que la altura de la Torre Eiffel cambiará debido a la expansión y contracción térmica.

16. Preguntas detalladas de comprensión.

Se puede ver en la tercera frase de la Parte 5 que varios ascensores instalados cuando se construyó la Torre Eiffel todavía están en uso.