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Oficina de Educación del condado de Pujiang, ciudad de Jinhua, provincia de Zhejiang, Plan de implementación de inscripción en escuelas primarias y secundarias de 2015

Aviso sobre la emisión del "Plan de implementación para la inscripción en la etapa de educación obligatoria en el condado de Pujiang en 2015"

Pujiaopu [2015] No. 35

Aviso sobre la emisión del " Etapa de educación obligatoria del condado de Pujiang en 2015" /p>

Aviso del plan de implementación del trabajo de inscripción

Escuelas intermedias, escuelas primarias y unidades directamente dependientes de la oficina:

La El "Plan de inscripción en educación obligatoria 2015 del condado de Pujiang" ya está implementado. El plan ha sido emitido y se solicita a todas las escuelas que lo implementen concienzudamente. Cada escuela debe fortalecer el liderazgo organizativo y la publicidad política del trabajo de inscripción, ser abierto y justo, y estandarizar las operaciones para garantizar que el trabajo de inscripción para la etapa de educación obligatoria en 2015 se desarrolle sin problemas y de manera ordenada.

Oficina de Educación del condado de Pujiang

15 de junio de 2015

Plan de implementación de inscripción en educación obligatoria 2015 del condado de Pujiang

Con el fin de implementar ordenadamente el trabajo de inscripción y admisión a la educación obligatoria en nuestro condado y garantizar que los niños y adolescentes en edad escolar ingresen y reciban la educación obligatoria de acuerdo con la ley, de conformidad con la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular de China" y el Reglamento de Educación Obligatoria de la Provincia de Zhejiang", "Aviso del Departamento de Educación de la Provincia de Zhejiang, la Oficina de Prácticas Correctas del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang, el Departamento de Finanzas de la Provincia de Zhejiang y la Oficina de Precios de la Provincia de Zhejiang sobre el control de las tasas arrogantes de elección de escuelas en las escuelas primarias y secundarias en la etapa de educación obligatoria" (Oficina de Educación de Zhejiang [2011] Nº 196) y "Provincia de Zhejiang Las disposiciones pertinentes del "Aviso del Departamento de Educación sobre el control de tarifas irrazonables para la elección de escuelas en las escuelas primarias y secundarias en la Etapa de Educación Obligatoria" (Oficina de Educación de Zhejiang [2011] N° 19), por la presente se notifican los asuntos relevantes de la siguiente manera N° 196) y al "Departamento Provincial de Educación de Zhejiang sobre la mejora de políticas y regulaciones" En el espíritu de documentos tales Como "Aviso sobre la educación de los hijos de trabajadores migrantes en áreas urbanas" (Zhejiang Jiaoji [2014] No. 31), ahora brindamos la siguiente orientación sobre la inscripción en la educación obligatoria en nuestro condado en 2015. Sírvase cumplirla.

1. Ideología rectora

Implementar de manera integral la "Ley de Educación Obligatoria de la República Popular China" y el "Reglamento de Educación Obligatoria de la Provincia de Zhejiang" con el objetivo de promover el desarrollo equilibrado de Centrándonos en el buen funcionamiento de cada escuela, centrándonos en mejorar la calidad de la educación y promoviendo la equidad educativa, implementaremos la inscripción escolar en la educación obligatoria de acuerdo con la ley. Adherirse a la línea de masas, asignar recursos educativos de manera equilibrada, esforzarse por brindar oportunidades y condiciones educativas justas y de alta calidad para todos los niños y adolescentes en edad escolar, fortalecer la gestión, estandarizar las operaciones, promover la reforma del sistema de matrícula, y garantizar que el trabajo de inscripción se lleve a cabo sin problemas y de manera ordenada.

2. Principios de Inscripción

(1) Sunshine Enrollment, Abierta y Justa: Implementar plenamente "Sunshine Enrollment" para las escuelas primarias y secundarias en la etapa de educación obligatoria, es necesario fortalecer la organización y el liderazgo del trabajo de inscripción y fortalecer la información de inscripción Sea abierto y acepte conscientemente la supervisión social.

(2) Inscripción en la escuela más cercana y gestión general: adherirse a los niños y adolescentes en edad escolar que tienen su registro de hogar e inscribirse en la escuela más cercana sin examen, asegurando que todos los niños en edad escolar y adolescente en la jurisdicción puede recibir una buena educación obligatoria. En la etapa de educación obligatoria, las escuelas públicas de primaria y secundaria seguirán aplicando la política de "elección escolar cero".

(3) Organizar en lotes y adaptarse a las condiciones locales: registro unificado, admisión en lotes, prioridad para garantizar la admisión de estudiantes calificados en el distrito escolar y condiciones locales para satisfacer las necesidades de inscripción de la escuela. edades niños y adolescentes.

3. Requisitos laborales

(1) Cada escuela debe formular planes de implementación específicos desde la perspectiva de promover el desarrollo equilibrado y de alta calidad de la educación en nuestro condado, realizando la modernización educativa, asegurando La equidad educativa y el mantenimiento de la armonía y la estabilidad social se implementarán para llevar a cabo el trabajo de inscripción de manera estandarizada y ordenada para garantizar que todos los niños y adolescentes en edad escolar calificados (incluidos los niños y adolescentes con "tres discapacidades") en el país. distrito escolar están legalmente "inscritos".

(2) Objetivos de inscripción: los estudiantes de primer año en las escuelas primarias son niños mayores de 6 años (nacidos entre el 1 de septiembre de 2008 y el 31 de agosto de 2009), y las escuelas secundarias son los graduados de la escuela primaria en 2015.

Si los niños en edad escolar y adolescentes solicitan retrasar la inscripción debido a razones objetivas, los padres deben presentar una solicitud a la escuela del distrito escolar y proporcionar los materiales de apoyo pertinentes. Después de la verificación y la firma de la opinión por parte de la escuela del distrito, la solicitud se enviará. informarse a la oficina de educación del condado para su aprobación y presentación.

(3) División del distrito escolar: en 2015, las divisiones del distrito escolar de las escuelas secundarias y primarias de nuestro condado se mantuvieron sin cambios. De acuerdo con la situación real de inscripción del distrito escolar, la oficina de educación del condado puede realizar ajustes generales en las fuentes de estudiantes de cada distrito escolar. Los arreglos del distrito escolar para los edificios de enseñanza recientemente abiertos y otras situaciones se implementarán de acuerdo con las políticas gubernamentales pertinentes del condado.

(4) Método de admisión: la admisión de estudiantes de Pujiang se adhiere al principio de "inscripción cercana" y "vivir con el mismo inquilino" en el lugar de registro del hogar, y se hacen arreglos generales. de lugares hasta ahora (después de que se reforme el sistema de registro de hogares, tenderá a (5) Método de admisión: la admisión de estudiantes con registro de Pujiang se adhiere al principio de "inscripción cercana" y "vivir en el mismo hogar" como prioridad para estudiantes con residencia registrada, y se hacen arreglos generales. La cuota es hasta el momento (después de la reforma del sistema de registro de hogares, tenderá a basarse en) ".

Las escuelas públicas admitirán estudiantes en el siguiente orden hasta completar el cupo:

1. "Registro de hogares completo": el registro de hogares de niños en edad escolar, adolescentes, padres el registro del hogar y los bienes raíces de los padres se encuentran todos en el distrito escolar. Si el número de estudiantes admitidos es menor que el número de estudiantes matriculados, serán admitidos en el orden en que se obtuvo el certificado de propiedad inmobiliaria.

2. "Hogar sin casa": Escuela-; Los niños y adolescentes de esta edad tienen su registro de hogar en el distrito escolar, pero sus tutores no tienen bienes inmuebles en el distrito escolar. Si el número de estudiantes que pueden ser admitidos es menor que el número de solicitantes, serán admitidos en el orden del momento del registro del hogar

3. "Tener casa pero no tener hogar": Si; el registro del hogar no está en el distrito escolar, pero el lugar de registro del hogar no tiene condiciones de tutela, los estudiantes deben ser admitidos al mismo tiempo cumplir con las siguientes condiciones:

(1) Es cierto. que debido a la reubicación familiar, el trabajo de los padres, etc., y el registro del hogar no se ha trasladado al distrito escolar, no existen condiciones de tutela en la ubicación de registro del hogar original;

(2) Padres ( tutores) han tenido un certificado de propiedad de vivienda en el distrito escolar durante más de un año (obtenido el 2 de julio de 2014 o antes);

(3) Los padres (tutores) tienen trabajos fijos en el distrito escolar ( tener licencia comercial o contrato laboral, etc.), y haber pagado seguro de pensión por más de un año

(4) Los padres (tutores) no tienen violaciones de planificación familiar

; (5) Dispuesto a obedecer las reglas. Ajustar los arreglos y escribir opiniones por escrito.

La escuela admitirá estudiantes en el orden en que se obtenga el certificado de bienes raíces según el estado del título, hasta que se llene el cupo.

La vivienda que figura en el certificado inmobiliario no incluye comercios, cuartos de servicio, etc., y la superficie del edificio debe satisfacer las necesidades normales de almacenamiento. Si existen varias casas o una sola casa, prevalecerá aquella donde realmente viva el tutor.

Si la escuela no puede inscribir estudiantes porque está llena, la oficina de educación del condado organizará la escuela urbana o el estudiante regresará a la escuela en el distrito escolar original. Otras escuelas rurales en ciudades y. Las aldeas serán organizadas por la escuela central del municipio basándose en el principio de relativa proximidad.

(5) Los niños en edad escolar que no sean de Pujiang deben seguir estrictamente el "Aviso del Departamento de Educación Provincial de Zhejiang sobre la mejora de las políticas y regulaciones para brindar educación efectiva a los hijos de trabajadores migrantes en la ciudad". "(Zhejiang Jiaoji [2014] No. 31) requisitos pertinentes, establecer escuelas para que asistan los hijos de los trabajadores migrantes. Núm. 31) requisitos pertinentes, establecer un sistema para vincular la inscripción de los hijos de los trabajadores migratorios en las ciudades con sus permisos de residencia, y exigir a los trabajadores migratorios que posean el "Permiso de Residencia Provincial de Zhejiang" como condición básica para la inscripción de sus hijos migrantes Al mismo tiempo, deben cumplir con el "Permiso de Residencia de la Provincia de Zhejiang". La implementación del gobierno popular debe cumplir con las "Opiniones del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang sobre el fortalecimiento y mejora de la educación de los hijos de los trabajadores migrantes" (Zhejiang Zhengfa). [2008] No. 69) y la Comisión Provincial de Salud y Planificación Familiar de Zhejiang y otros cinco departamentos Opiniones de la Comisión Provincial de Salud y Planificación Familiar de Zhejiang, Departamento Provincial de Educación de Zhejiang, Departamento Provincial de Seguridad Pública de Zhejiang, Departamento Provincial de Recursos Humanos de Zhejiang y Seguridad Social, y el Departamento Provincial de Vivienda y Desarrollo Urbano-Rural de Zhejiang "Opiniones" sobre el fortalecimiento adicional de los servicios de planificación familiar de calidad y Opiniones sobre el fortalecimiento adicional del trabajo de planificación familiar para la población migrante (Zheweifa [2014] No. 12). Si los niños calificados de poblaciones inmigrantes necesitan inscribirse en escuelas locales, pueden postularse a las escuelas secundarias y primarias en distritos escolares designados. Las escuelas primarias y secundarias públicas deben controlar estrictamente las admisiones para garantizar que los niños calificados de poblaciones inmigrantes puedan ingresar a la escuela. de manera ordenada con un título. Al mismo tiempo, debemos fortalecer la publicidad y persuadir activamente a los estudiantes que no cumplen con las condiciones para que regresen a sus lugares de origen para estudiar.

(6) Los niños y adolescentes extranjeros en edad escolar estudian en escuelas con calificaciones para aceptar estudiantes extranjeros; los hijos de chinos en el extranjero deberán seguir el "Aviso del Departamento de Educación Provincial de Zhejiang, Oficina de Asuntos Chinos en el Extranjero del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang". sobre una mayor mejora de la educación de los niños chinos en el extranjero que regresan a China para estudiar en escuelas primarias y secundarias" Se implementa el documento "Varias opiniones sobre el trabajo en el jardín de infantes" (Zhejiang Jiaoji [2010] No. 150); los niños de compatriotas de Taiwán siguen el "Departamento Provincial de Zhejiang de Educación, la Oficina de Asuntos Chinos en el Extranjero del Gobierno Popular Provincial de Zhejiang "Varias opiniones sobre seguir mejorando el trabajo de los niños de los compatriotas de Taiwán que regresan a China para estudiar en escuelas primarias y secundarias y jardines de infancia" (Zhejiang Jiaoji [2010] No. 150) ejecutan el documento.

Documento No. 150); Escuelas secundarias y de jardín de infantes" (Educación de Zhejiang [2011] No. 35) Implementación; la inscripción de personal militar activo, hijos de cuadros militares estacionados en Pudong e hijos de mártires se realizará de acuerdo con las "Varias opiniones de la Oficina de Asuntos de Taiwán del Departamento de Educación Provincial de Zhejiang y el Gobierno Popular Provincial de Zhejiang sobre la mejora adicional de la educación de los niños de los compatriotas de Taiwán en primaria, secundaria y jardín de infantes" (Educación de Zhejiang [2011] 〕No. 35) se implementa de acuerdo con el documento " Opiniones sobre la aplicación del Departamento Provincial de Educación de Zhejiang y del Departamento Político de la Región Militar Provincial de Zhejiang sobre la aplicación de las "Medidas para el trato preferencial en la educación de los hijos de militares" (Federación Política y de Educación de Zhejiang [2013] Nº 2); ese año, los niños, los hijos de contribuyentes especiales en el condado de Pujiang, los hijos de cuadros que ayudan a Xinjiang y el Tíbet, etc., que cumplan con las políticas de reasentamiento provinciales, municipales y de condado serán implementados de acuerdo con las políticas pertinentes.

(7) Todo tipo de estudiantes admitidos (incluidas las escuelas privadas) deben completar los procedimientos pertinentes dentro del tiempo especificado. La falta de cumplimiento de los trámites en el plazo establecido se considerará desistimiento automático. Si una persona no puede establecer un estatus de estudiante electrónico en el sistema de estatus de estudiante electrónico para estudiantes de primaria y secundaria en nuestra provincia debido a un fraude, la calificación de admisión será cancelada si una escuela (incluidas las escuelas privadas) recluta estudiantes en violación de las regulaciones. y comete fraude, las partes y los directores serán responsables y los fondos de subsidio de escuelas privadas serán deducidos o suspendidos.

(8) Controlar estrictamente el tamaño de las clases. En principio, no debería haber más de 40 estudiantes en las escuelas primarias y no más de 45 estudiantes en las escuelas secundarias.

(9) Hora de inscripción:

Todas las escuelas secundarias y primarias públicas del condado se inscribirán del 3 de julio (viernes) al 4 de julio (sábado) de 2015.

La fecha límite para la transferencia del registro de hogar es el 2 de julio de 2015. Aquellos que se muden el 3 de julio o más tarde deben regresar a la escuela donde se encuentra su registro de hogar original para registrarse.

(10) Lugar de admisión y precauciones:

El lugar de admisión es cada escuela.

Disposiciones específicas para algunos puntos de inscripción:

Los estudiantes de la ciudad de Puyang que originalmente tenían un registro de hogar de World Agriculture deben registrarse en la escuela de su distrito escolar original. Los nuevos estudiantes de las escuelas primarias dentro; el Comité Vecinal de Jinshi que tenía un registro de hogares de Agricultura Mundial debería ir al experimento. Para registrarse en la escuela primaria, aquellos con residencia permanente registrada no agrícola deberían ir a las tres escuelas primarias de Puyang. Los hogares demolidos ese año fueron a la demolición. sitio o lugar de reasentamiento con los documentos pertinentes de la oficina de demolición. En años anteriores, los hogares demolidos no solicitaron el certificado de propiedad inmobiliaria, pero los hogares demolidos debían ingresar a la escuela con el certificado de propiedad inmobiliaria. Con "dos certificados y un libro" (permiso de planificación, permiso de terreno para proyecto de construcción y condiciones de diseño), diríjase al sitio de reasentamiento para registrarse para la admisión.

Los niños en edad escolar con discapacidad intelectual de Pujiang deben registrarse en la escuela Peizhi en el condado de Pujiang (Dirección: Dashu Village, Xianhua Street, Pujiang County: No. 93, District 5, Dashu Village, Xianhua Street (antes la Novena Escuela Secundaria del Condado de Pujiang), Tel: 0579-84191261, 15888951558, Maestro Zhang)

Solo puede postularse a una escuela. Al registrarse, traiga los materiales de respaldo pertinentes: libro de registro del hogar, certificado de bienes raíces. , tarjeta de identificación del tutor, otros documentos relevantes y formulario de información de estado de estudiante de preescolar (solo escuela primaria), formulario de información básica de estudiante (solo escuela secundaria).

Al registrarse, cada escuela iniciará sesión en el sistema de registro de la Red Educativa del Condado de Pujiang para el registro en línea en el sitio, organizará al personal para revisar los materiales dentro del tiempo especificado y confirmará los resultados de admisión de las escuelas privadas de inmediato. y otras escuelas deben registrarse antes del 3 de julio. Los resultados de la revisión se informarán a la Oficina de Educación del condado antes del 1 de septiembre. Cualquier persona que no se haya registrado a través del sistema de registro en línea no quedará registrado como estudiante. Todos los estudiantes de secundaria (incluida la escuela externa de Xianhua) que participarán en la inscripción específica de la escuela secundaria de Pujiang en el futuro serán implementados de acuerdo con las opiniones de implementación del examen de graduación de la escuela secundaria y el trabajo de admisión a la escuela secundaria de ese año.

4. Disciplina de inscripción

(1) Para fortalecer el liderazgo del trabajo de inscripción en educación obligatoria del condado de Pujiang y garantizar el progreso fluido del trabajo de inscripción, la Oficina de Inscripción en Educación Obligatoria del condado de Pujiang Se estableció el Grupo Líder Responsable de la organización e implementación del trabajo de inscripción.

(2) Implementar plenamente la "inscripción soleada" para las escuelas primarias y secundarias en la etapa de educación obligatoria, fortalecer la organización y orientación del trabajo de inscripción, fortalecer la divulgación de información sobre la inscripción y aceptar conscientemente la supervisión social. Independientemente de si se trata de una escuela primaria o secundaria, los estudiantes del distrito escolar receptor no pueden organizar exámenes académicos ni pruebas de inteligencia. Está estrictamente prohibido que las escuelas primarias y secundarias en la etapa de educación obligatoria cobren o cobren encubiertamente tasas de selección escolar. En la etapa de educación obligatoria, las escuelas primarias y secundarias públicas deben implementar la educación obligatoria gratuita. A excepción de las tarifas de alojamiento en la etapa de educación obligatoria urbana, no se deben cobrar a los estudiantes tarifas administrativas como matrículas y tasas diversas, tarifas de préstamo y tarifas de libros de texto. Está estrictamente prohibido cobrar tasas a los estudiantes en cualquier nombre o en cualquier forma que no cumpla con las normas nacionales, provinciales y municipales. Está estrictamente prohibido que las escuelas en la etapa de educación obligatoria recojan donaciones relacionadas con la matrícula.

(3) Las escuelas privadas implementan el registro y la inscripción independientes. Deben cumplir efectivamente con las regulaciones sobre admisión sin exámenes y inscripción estandarizada, controlar estrictamente el tamaño de las clases e implementar los principios de equidad, justicia, apertura y transparencia y no debe publicar información de inscripción falsa. La inscripción en escuelas privadas puede realizarse mediante entrevistas. Está estrictamente prohibida la inscripción mediante exámenes y pruebas. Los exámenes y pruebas de admisión disfrazados mediante formación y otras instituciones están estrictamente prohibidos. Las escuelas primarias y secundarias privadas deben cobrar tarifas estrictamente de acuerdo con las normas de cobro aprobadas por el departamento de precios.

(4) Cada escuela debe investigar y comprender completamente la situación, y formular reglas de implementación de inscripción específicas basadas en la situación real. Los planes y reglas de inscripción independientes de las escuelas privadas se informarán a la Oficina de Educación del condado para su presentación. antes del 20 de junio, y otras escuelas presentarán sus propios planes de inscripción y detalles el 20 de junio. Informe a la Oficina de Educación del condado de Pujiang para su revisión y presentación antes de fin de mes y, al mismo tiempo, haga un buen trabajo de publicidad y orientación. a la sociedad. El personal debe cumplir estrictamente las disciplinas laborales, revisar seriamente los materiales relevantes y no debe incurrir en malas prácticas para beneficio personal. Si el suministro de información falsa implica perjurio y las circunstancias son graves, el caso será transferido a los órganos de seguridad pública para su tramitación.

(5) La escuela debe organizar y organizar el trabajo de inscripción estrictamente de acuerdo con las condiciones y procedimientos de inscripción. En particular, debe controlar estrictamente la edad, el alcance y las condiciones, y hacer todo lo posible para garantizarlo. que los niños y adolescentes en edad escolar y los residentes que cumplan con las condiciones de la política en el distrito escolar Todos los niños estén matriculados en la escuela. La información relacionada con las admisiones debe anunciarse al público de manera oportuna en el sitio web del campus, tableros de publicidad escolar, tableros de anuncios, etc.

(6) No está permitido reclutar estudiantes repetidores y niños menores de edad sin autorización, no está permitido aceptar estudiantes transferidos de fuera del distrito escolar sin autorización y no está permitido inscribir estudiantes repetidamente. Los estudiantes que no cumplan con los requisitos de inscripción serán descalificados una vez encontrados. La inscripción debe realizarse estrictamente de acuerdo con el plan de inscripción emitido por la Oficina de Educación del Condado. Las cuotas de clase y las cuotas escolares no deben ampliarse a voluntad. Los estudiantes que no hayan sido revisados ​​​​y aprobados por la Oficina de Educación del Condado no deben ser admitidos. , no se establecerá la condición de estudiante. Si es realmente necesario ajustar el plan de inscripción y la cuota escolar, se debe presentar una solicitud por escrito a la Oficina de Educación del condado con anticipación, y solo se podrá implementar después de su revisión y aprobación.

(7) Oponerse resueltamente y detener las tendencias nocivas en la inscripción, y abordar severamente las violaciones de las regulaciones y disciplinas como el fraude, la negligencia para beneficio personal, etc., de acuerdo con las regulaciones pertinentes. Línea directa de consulta de quejas: Oficina de Educación del Condado 84206008, 84207170, 84207238.

Adjuntos: 1. Descripción de los distritos escolares primarios urbanos

2. Diagrama esquemático de los distritos escolares primarios urbanos

3. Diagrama esquemático de los distritos escolares secundarios urbanos

Anexo 1:

Descripción del distrito escolar primario

Escuela primaria experimental: al sur de Dongshan Road, comunidad de Zhongshan

Norte de Renmin East Road, comunidad de Renmin East Road

Granja extranjera de la comunidad Jinshi

Escuela primaria de Puyang: comunidad norte de la estación de tren, comunidad de Square, comunidad de Dongjie

Al norte de Dongshan Road, Comunidad de Zhongshan

Comunidad de Yuequan al norte de Yuequan Road, al norte de Yuequan Road en la comunidad de Taibai Road

Reasentamiento del área del embalse de Chaicun

Área de demolición y reasentamiento de Jingdu en el norte de la ciudad

Escuela primaria Puyang No. 2: p>

Escuela primaria Puyang No. 3: comunidad de Daqiao Road

Comunidad Xuetangjiao, al norte de Jiangbian Road

Al sur de la comunidad de Renmin East Road, al sur de Renmin East Road

Al norte de Renmin West Road en la comunidad de Nanmen

Registro de hogares no agrícolas en la comunidad de Jinshi

Escuela primaria Puyang No. 4: al sur de Renmin West Road en la comunidad de Renmin West Road, Huan al oeste de Chengxi Road

Al sur de Renmin West Road en la comunidad de Nanmen

Al sur de Binhe Carretera en la comunidad de Xuetangjiao

Quinta escuela primaria de Puyang: zona de Raw Stone Ma de la calle Puyang

Parcela de la calle de granjeros de la comunidad de Renmin West Road

Escuelas primarias y secundarias de Daxi: Jiangbin , comunidades Wenxi, Fengan, Jiangtang, Punan, Qianyu

Nota: La descripción del texto debe combinarse con el diagrama del distrito escolar

Apéndice 2: Diagrama del distrito escolar primario urbano:

Adjunto 3: Diagrama del distrito urbano de escuelas secundarias:

1 de septiembre de 2010

Adjunto 4: Diagrama esquemático del distrito urbano de escuelas secundarias

CC:

Hora de publicación de la autoridad emisora ​​Unidad emisora:

Oficina de la Oficina de Educación del condado de Pujiang Fecha de publicación: 16 de junio de 2015