¿Qué tal el dormitorio de la Escuela de Salud Hebei Langfang?
El desarrollo de la Escuela de Salud Langfang de una escuela secundaria técnica ordinaria a una escuela secundaria técnica clave a nivel nacional no puede separarse de los esfuerzos conjuntos del director y el profesorado de la escuela. Hoy en día, la escuela avanza a un ritmo constante hacia una escuela de medicina superior. La razón por la que la escuela tiene tales logros hoy es principalmente porque siempre insiste en partir de la realidad, promoviendo constantemente la innovación educativa, sobreviviendo en la innovación y buscando el desarrollo en la innovación.
Optimizar el entorno educativo e innovar la educación.
Para llevar a cabo la innovación educativa, no solo debemos tener condiciones superiores de funcionamiento escolar como base material, sino también cultivar un equipo de profesores con excelentes habilidades e innovación pionera. Para ello, la escuela ha realizado esfuerzos en dos aspectos: por un lado, ha seguido de cerca la tendencia de desarrollo de la educación médica, ha intensificado los esfuerzos de modernización y ha mejorado las condiciones de funcionamiento de la escuela. En los últimos años, la escuela ha fortalecido su construcción de infraestructura, invirtiendo casi 70 millones de yuanes para construir, ampliar y renovar 14 edificios, establecer su propio hospital universitario y reverdecer, embellecer, reforzar e iluminar el campus y las áreas familiares. En la actualidad, el edificio de enseñanza de la escuela tiene un área de construcción de 20.000 metros cuadrados y el edificio de laboratorio tiene un área de construcción de más de 9.000 metros cuadrados. Mientras fortalecemos la construcción de infraestructura, hemos invertido casi 10 millones de yuanes en la compra de CT. Se ha instalado una gran cantidad de equipos de enseñanza avanzados, como cámaras, máquinas de edición digital, sistemas de control de enseñanza bidireccionales VOD y sistemas de monitoreo del campus. laboratorios, bibliotecas, aulas multimedia y aulas electrónicas transformadas. La escuela ha realizado redes y automatización desde la gestión de documentos hasta los archivos de personal, desde la gestión financiera hasta la gestión de asuntos generales y la gestión del estado de los estudiantes, desde la gestión de archivos de los estudiantes hasta la inscripción escolar, el empleo y la gestión de logística. El nivel de educación moderna en la escuela ha sido. mejorado aún más. La fortaleza de la escuela ha mejorado significativamente y su influencia social ha seguido expandiéndose. Por otro lado, debemos adherirnos al enfoque orientado a las personas y fortalecer la construcción del equipo docente. La escuela siempre ha colocado en una posición estratégica importante el fortalecimiento de la formación del personal docente. El colegio ha hecho grandes esfuerzos en este sentido. En primer lugar, formular políticas generosas para alentar a los docentes a obtener títulos de doctorado y maestría. Actualmente, hay más de 70 estudiantes de maestría y 2 estudiantes de doctorado. El segundo es apoyar y animar a los profesores a realizar más estudios y participar en actividades prácticas. La escuela envía alrededor de 10 estudiantes cada año a escuelas y colegios prestigiosos en Beijing, Tianjin y otros lugares para continuar sus estudios, generalmente durante más de un año. La escuela ha establecido su propio hospital universitario y los profesores clínicos trabajan en el hospital por turnos, mejorando la capacidad práctica de los profesores.
Los estudiantes pueden elegir cursos y profesores de forma independiente dentro del alcance prescrito y completar sus estudios por etapas. Que "las piernas crezcan lo suficiente para correr rápido y la barriga lo suficientemente grande para comer"; que las personas con malas condiciones económicas completen sus estudios; que aquellos con bajo rendimiento académico obtengan sus diplomas extendiendo el tiempo; Por otro lado, en términos de métodos de enseñanza, es necesario cambiar la "enseñanza concentrada" y la "enseñanza concentrada" por métodos heurísticos, de discusión y defensivos para dar pleno juego a la iniciativa subjetiva de los estudiantes. Desde la adquisición pasiva de conocimientos de los estudiantes hasta el aprendizaje activo de los estudiantes, estimule el interés de los estudiantes en aprender. Para fortalecer la enseñanza práctica de los estudiantes, la escuela ha implementado cuatro métodos para fortalecer la enseñanza práctica, incluido el método de pasantía comunitaria, el método de educación conjunta, el método de enseñanza práctica simulada y el método de capacitación para el fortalecimiento de habilidades, que han logrado buenos resultados y han mejorado significativamente la experiencia de los estudiantes. capacidad práctica.
Insistiendo en la innovación en la educación moral
Para cultivar la sólida personalidad de los estudiantes y mejorar la calidad integral de los estudiantes, la escuela continúa expandiendo nuevas ideas y nuevas formas de educación moral. Dejemos que la innovación en la educación moral se convierta en una parte integral de la educación innovadora en las escuelas. La escuela ha establecido los modelos "Cinco Cincos" y "Tres Unos".
El "cinco-cinco-cinco" se refiere a: Primero, los cinco sistemas principales: el sistema de partidos y ligas, el sistema de asuntos académicos, el sistema estudiantil, el sistema de asuntos generales y el sistema administrativo son responsables de sus propios responsabilidades de acuerdo con la naturaleza del trabajo, y hacer un buen trabajo en la construcción de la civilización espiritual en este sistema, y también hacer un buen trabajo en la educación ideológica y moral de los estudiantes para formar una situación educativa en segundo lugar, centrarse en cinco equipos clave; . Hay cinco equipos centrales de cuadros de propaganda y cuadros estudiantiles de tiempo completo, profesores de clase, cuadros estudiantiles y personal de seguridad organizados por las organizaciones del partido y la liga, y en tercer lugar, hacen pleno uso de cinco puestos, a saber: radio, columna de periódico en pizarra, cerrado; -circuito de televisión, espacios culturales y deportivos y red de campus, cuarto, dominar integralmente los cinco métodos de embellecimiento; Cinco métodos de embellecimiento, a saber, embellecimiento material (verde, iluminación, edificios), embellecimiento humanístico (optimización de las relaciones interpersonales, gestión democrática), embellecimiento ambiental (campus, aulas, comedores, dormitorios) y embellecimiento del conocimiento (organización de caligrafía, pintura, lectura, conocimiento). competencia), embellecimiento emocional (llevar a cabo conversaciones de corazón a corazón, ayudar, tomarse de la mano, en quinto lugar, centrarse repetidamente en los cinco contenidos educativos clave); A saber: la teoría de Deng Xiaoping y la importante educación ideológica de las "tres representaciones" (socialismo, patriotismo, colectivismo), tres virtudes (ética social, ética profesional, virtudes familiares), tres visiones (cosmovisión, visión de la vida, valores); ) Educación; educación de civismo y cortesía y educación respetuosa de la ley; educación profesional y educación ideológica profesional; educación del concepto de emprendimiento, innovación y empleo
Los "tres" son: un distrito, un puesto y una modernización. La primera área es el área de responsabilidad de los miembros del partido; una posición es el puesto de civilidad en el campus; la otra es la cuasimilitarización de la gestión estudiantil; Mediante la implementación de la gestión paramilitar se cultivan en los estudiantes la conciencia de defensa nacional, el cumplimiento de la ley, la conciencia de grupo, la buena voluntad y el carácter y el estilo decidido. Mediante la contratación general de dormitorios, la contratación de edificios de sucursales, los miembros del partido que contratan dormitorios para estudiantes y la implementación de áreas de responsabilidad de los miembros del partido, se forma una situación de educación para todos los miembros, de modo que los estudiantes puedan aprender buenas ideas, buenas costumbres y buenos estilos a través de contacto con miembros del partido. Mediante la implementación de puestos civilizados en el campus, se establecerá un mecanismo de autosupervisión, autogestión y autodisciplina entre los estudiantes.
En los últimos años, Langfang Health School ha atravesado un camino de desarrollo a gran escala. Este es un camino extraordinario de lucha y un camino de innovación y desarrollo continuos. Creemos firmemente que mientras Langfang Health School pueda continuar llevando adelante este espíritu, seguir el ritmo de los tiempos y esforzarse por innovar, podremos crear un mañana mejor.
La construcción de informatización de la Escuela de Salud Langfang ha alcanzado un nuevo nivel.
Autor: seeyon.com De: UFIDA Clics: 13 Hora: 2004-8-18.
1 Introducción a los antecedentes de la Escuela de Salud Langfang
1.1 Antecedentes escolares
La Escuela de Salud Langfang de Hebei (en lo sucesivo, Escuela de Salud Langfang) es una institución pública. Aquí se encuentran el campus Langfang de la Universidad Médica de Tianjin y el Departamento Médico de la Facultad Técnica y Vocacional de Hebei. La escuela fue fundada en junio de 1961, con una superficie de construcción de 53.973,6 metros cuadrados y un valor total de activos fijos de casi 60 millones de yuanes, de los cuales el valor total del equipo de enseñanza supera los 100.000 yuanes. Los 32 laboratorios están equipados con una gran cantidad de equipos avanzados de enseñanza y experimentación, como escáneres CT,
La Escuela de Salud de Langfang concede gran importancia a la construcción de información.
En 2003, construyó una LAN en el campus con más de 500 computadoras y se conectó a Internet las 24 horas del día a través de un servidor proxy. El sistema de enseñanza de control bidireccional está equipado con un moderno centro educativo, que puede satisfacer las necesidades de 100 aulas para impartir simultáneamente material didáctico bajo demanda y otros videos de enseñanza y llevar a cabo educación a distancia.
Después de satisfacer inicialmente la demanda de enseñanza en línea, Langfang Health School ha presentado requisitos más altos para la integración de recursos, automatización de oficinas y construcción de información. Oficina remota, oficina móvil, demandas como la aprobación en línea y una plataforma de información interna unificada. se han incluido en el orden del día.
Desde junio de 2003 hasta octubre de 2003, la Escuela de Salud de Langfang seleccionó la versión estándar V2.3 del sistema de comunicación de oficina UF (en adelante, el sistema de comunicación de oficina) mediante selección y comparación repetidas. Este software tiene versatilidad, facilidad de uso, flexibilidad y practicidad líderes a nivel nacional, y es un sistema de automatización de oficinas maduro y avanzado. Después de varios meses de investigación de la demanda, planificación de aplicaciones, capacitación en implementación y pruebas de ajuste, el sistema se puso en uso oficialmente y alcanzó los estándares esperados. La construcción de informatización de la Escuela de Salud de Langfang ha alcanzado un nuevo nivel.
1.2 Cuello de botella en la gestión de la oficina
l La transmisión de información entre los dos campus no es fluida y los líderes no pueden manejar los asuntos diarios de manera oportuna cuando están en viajes de negocios.
La Escuela de Salud Langfang también tiene una sucursal en University Town. A menudo lleva un día procesar varias aprobaciones y reembolsos en el campus filial. Los avisos importantes de los superiores o de la sede deben ser entregados por personal dedicado. Es difícil cargar, distribuir y procesar rápidamente todo tipo de información utilizando métodos de oficina tradicionales, lo que reduce en gran medida la puntualidad de la comunicación de la información y aumenta los costos de gestión. El segundo es la oficina móvil. Los líderes escolares viajan a menudo para asistir a reuniones, etc. , pero deben retroalimentar información en cualquier momento, mantenerse al tanto de la situación de la escuela, tomar decisiones importantes de manera oportuna o dar instrucciones sobre documentos importantes. A menudo los líderes tardan más de 10 días en revisar las cartas de los superiores, lo que genera retrasos en la circulación, el procesamiento y la implementación de documentos importantes.
l La gestión no está estandarizada y el sistema está muy fuera de contacto con las operaciones reales.
Debido a la frecuente ausencia de líderes, existen situaciones como extralimitación de la autoridad y asimetría en la gestión. ;
Baja eficiencia de la oficina
Debido a factores como la compleja gestión del campus, los procesos de aprobación y muchos departamentos, cuando se maneja un asunto, a menudo es difícil encontrar a alguien o moverse de un lado a otro. en varios departamentos, por ejemplo, la persona que realiza el reembolso debe encontrarse arriba o abajo y los líderes relevantes deben firmar para obtener la aprobación, lo que reduce en gran medida la eficiencia del trabajo.
El macrocontrol del líder sobre el plan
Por ejemplo, cada departamento debe informar el plan de pago del departamento de pregrado al director cada mes. Según la práctica tradicional, cada departamento completa el plan de pago y lo envía a la Oficina de Finanzas. Sin embargo, cuando el reembolso se realiza a fin de mes, el director no puede ver el plan de la oficina de pregrado y firma directamente el reembolso. Pero cuando se trata del departamento de finanzas, algunos departamentos suelen gastar de más. El gasto excesivo sólo podrá reembolsarse el próximo mes. Como resultado, los planes de los líderes escolares están fuera de control y el personal financiero tiene una gestión de fondos inconveniente.
2. Objetivos de implementación y aplicaciones del sistema de comunicación de la oficina de Langfang Health School.
Gestión de pagos
Para controlar aún más los gastos financieros y fortalecer la gestión del presupuesto financiero, los líderes de la unidad de la Escuela de Salud de Langfang otorgan gran importancia a la gestión de pagos y requieren que el sistema de comunicación de la oficina implemente "pagos". aprobación del plan" y "Aprobación del reembolso financiero".
Los jefes de cada departamento informarán los planes de pago cada mes. Todos los gastos dentro de este mes están estrictamente controlados dentro del alcance del plan de pago confirmado por los líderes escolares. Los gastos que excedan el plan no serán reembolsados.
De esta manera, los líderes escolares se centran en el "plan de pago" para su aprobación, y el reembolso financiero se basa en el "plan de pago", que proporciona un estándar unificado para la aprobación del reembolso y fortalece el papel del departamento financiero. presupuesto.
l Gestión educativa
La gestión educativa es la oficina principal de Langfang Health School. La gestión del plan de estudios, la gestión de material didáctico y la evaluación del desempeño de los docentes son el foco de la gestión escolar.
lGestión de documentos
Los archivos de Langfang Health School han alcanzado los estándares nacionales de gestión de archivos secundarios y el volumen diario de documentos oficiales también es grande. El ciclo de circulación interna de la comunicación superior es largo y la eficiencia es baja, y es necesario acudir a los archivos para verificar los documentos oficiales, hay mucho trabajo repetitivo en la emisión interna de documentos y se redactan como documentos electrónicos; . Durante la revisión, se deben realizar revisiones en la copia impresa y luego se debe cambiar el documento electrónico.
El sistema de comunicación de la oficina ayuda a Langfang Health School a lograr la gestión de documentos en línea.
Para lograr una comunicación superior, el archivero lo escanea y lo convierte en un documento electrónico y lo hace circular a través de la función de gestión de documentos del sistema de comunicación de la oficina, lo que acorta en gran medida el ciclo de circulación. Para la correspondencia, el sistema de comunicación de la oficina también puede registrar el proceso de manejo, las instrucciones del liderazgo y otra información. Finalmente, las comunicaciones se archivan en el sistema de gestión de documentos de la oficina y se pueden disfrutar y tomar prestadas con la configuración de permisos adecuada.
El proceso de revisión que consume más tiempo en publicaciones internas se completa completamente en el sistema de comunicación de la oficina, lo que ahorra papel y mejora la eficiencia de la oficina.
lComunicación laboral diaria
-Requisitos de solicitud-
Debido a que el campus es grande y hay muchos edificios, los maestros a menudo van al edificio de enseñanza para asuntos triviales como como imprimir horarios de clases yendo y viniendo entre el edificio de oficinas y el edificio de oficinas. Los sistemas de comunicación de Office ayudan a los profesores a resolver todos los problemas de comunicación en su trabajo diario y, al mismo tiempo, resuelven las barreras de tiempo y espacio.
-Usar módulo-
Colaboración
-Implementación de la aplicación-
Paso 1: El iniciador del mensaje establece y envía un mensaje de colaboración, Expresar en el mensaje sus propias disposiciones, intenciones o la función del mensaje. Al mismo tiempo, el iniciador puede utilizar cualquier formato de archivo como archivo adjunto y transmitirlo al destinatario junto con el mensaje.
Paso 2: El receptor del mensaje recibe el mensaje y procesa el contenido del mensaje en consecuencia. El iniciador de la información puede verificar el estado del procesamiento de la información de cada destinatario en cualquier momento y puede proporcionar recordatorios oportunos.
l Celebración de reuniones
-Requisitos de solicitud-
En el proceso de organización de reuniones escolares, a menudo es necesario predecir si el horario de cada participante entra en conflicto con la reunión. tiempo más fácil y razonable.
-Usar módulo-
Agenda/Plan/Reunión
-Implementación de la aplicación-
Paso 1: El organizador de la reunión utiliza por primera vez The El sistema de comunicación de oficina proporciona funciones de programación de otras personas, pero depende de si los horarios de los participantes y los diversos recursos de la reunión (como salas de conferencias, proyectores, material didáctico, etc.) son consistentes. ) entra en conflicto con la hora de la reunión programada originalmente y se toma una decisión sobre si se reprogramará la reunión.
Paso 2: Para la hora de reunión recién determinada, el organizador de la reunión emitirá un aviso de reunión a través de la función de gestión de reuniones proporcionada por el sistema de comunicación de la oficina. La hora de la reunión se escribirá en el calendario de cada asistente simultáneamente.
lAnuncio de la unidad
-Requisitos de solicitud-
Langfang Health School es una institución administrativa y los anuncios son una de las solicitudes clave.
-Uso del módulo-
Información pública
-Implementación de la aplicación-
Paso uno: Solo los usuarios autorizados pueden convertirse en editores de anuncios de la empresa. Los editores de anuncios pueden ser uno o más y utilizan la función de anuncios proporcionada por el sistema de comunicación de la oficina para crear y publicar nuevos anuncios. Los administradores del sistema pueden eliminar anuncios y más.
Paso 2: Los expertos de la empresa pueden ver el contenido del anuncio en el módulo de anuncios.
l .Discusión especial
-Requisitos de solicitud-
Los profesores y el personal con frecuencia necesitan comunicarse entre sí sobre cuestiones relacionadas con la enseñanza y la planificación de cursos.
-Usar módulo-
Información pública
-Implementación de la aplicación-
Paso uno: Establecer una "discusión entre maestros" en el distrito de administración del sistema ".
Paso 2: los miembros del cuerpo docente publican temas de discusión en el área de discusión, ven las discusiones y responden a las mismas.
lOtras aplicaciones
-Requisitos de la aplicación-
Algunas herramientas de trabajo de uso común, como boletines de personal, boletines personales, calendarios, calculadoras, etc. , puede brindar mucha comodidad y ayuda al trabajo.
Funciones de uso
Boletín de empresa, boletín personal, calendario perpetuo, calculadora.
-Implementación de la Aplicación-
Ligeramente.
3. Análisis del efecto de la aplicación del sistema de comunicación de la oficina de Langfang Health School.
En la aplicación semestral del software de comunicación de oficina, a medida que los usuarios prestan más atención y aplican el sistema de comunicación de oficina en profundidad, la promoción de la automatización de oficina en Langfang Health School ha logrado resultados notables.
Al analizar sus efectos de aplicación específicos, se encuentran los siguientes puntos:
l Los decretos gubernamentales llegan con precisión y rapidez a varios departamentos de nuestra escuela y campus en las ciudades universitarias.
lEstandariza importantes procesos de gestión de aprobaciones
En nuestro sistema, cada trabajo tiene procesos de personalización. A través de las limitaciones de los procesos de oficina, podemos evitar sobrepasar la autoridad y la gestión en el trabajo real. y fenómenos. Además, el sistema de la escuela y la aplicación del sistema se combinan de manera efectiva para garantizar que los diversos sistemas de gestión de la escuela se implementen verdaderamente.
lMejora significativamente la eficiencia de la oficina
Después de usar este sistema, se rompen las limitaciones de tiempo y espacio, y se logran oficinas móviles y oficinas externas. En cualquier momento y en cualquier lugar
Si tienes una computadora y acceso a Internet, puedes trabajar en cualquier momento y en cualquier lugar. Los líderes no se verán afectados por el trabajo escolar debido a viajes de negocios, y los empleados no tendrán que andar con varios documentos, solicitudes, documentos o esperar la aprobación y firma de los líderes. Además, la mayor parte del trabajo se puede completar en la red del sistema, lo que puede ahorrar mucho tiempo y mejorar la eficiencia del trabajo. Al mismo tiempo, a través del sistema
para la función de notificación de mensajes de texto del teléfono móvil, incluso si el usuario no está en línea, aún puede notificarse a sí mismo mediante mensaje de texto a tiempo. Especialmente varias escuelas.
Coordinación de trabajo, comunicación, aprobación, etc. Los trámites de distrito a distrito se pueden realizar en línea y no es necesario llamar ni venir a hablar. Documentos
No es necesario utilizar vehículos especiales para hacer circular las órdenes gubernamentales, de modo que las órdenes gubernamentales puedan llegar a varios departamentos de la escuela y campus en las ciudades universitarias con precisión y rapidez.
l Fortalecer las capacidades de macrocontrol de los líderes escolares y jefes de departamento en diversas gestiones.
A través del trabajo colaborativo sistemático y funciones de gestión de planes, los líderes escolares informan sobre el trabajo de cada departamento en el día a día. Planes de trabajo
Planes, planos, etc. realizan un macrocontrol eficaz y directo. Además, también puede fortalecer la conciencia laboral de los líderes escolares y directores de departamento.
La capacidad de realizar un seguimiento, control y planificación científica. Ha fortalecido la comunicación y el intercambio entre líderes y empleados en todos los niveles de la escuela y ha mejorado la cohesión de la escuela secundaria.
l Proporcionar referencia para la toma de decisiones a los líderes escolares
Al registrar y guardar sistemáticamente información y datos relevantes en las acciones de gestión de cada departamento, se forma la valiosa información de recursos de la escuela.
Los bancos de intereses incluyen la asignación de fondos financieros, estadísticas de asistencia, puntajes de exámenes de los estudiantes en diversas materias, enseñanza e investigación de docentes, etc.
Según las estadísticas, es conveniente para los líderes escolares realizar consultas en cualquier momento y proporciona una base de datos para la toma de decisiones de liderazgo.