Traduzca el libro de ejercicios de inglés para estudiantes de secundaria.
Unidad 13 No seas un internauta.
El mundo es cada vez más grande, o al menos más amplio. Investigaciones recientes muestran que el número de personas que llevamos vidas poco saludables está aumentando. Gradualmente nos convertimos en holgazanes, personas que pasan demasiado tiempo frente al televisor y comen demasiada comida chatarra. Hoy en día existe una especie de personas inactivas llamadas "gusanos de Internet". Un gusano de red es una persona que se sienta frente a una computadora todo el día y reemplaza su dieta habitual con comida chatarra. ¿Por qué nos volvemos así y cómo podemos evitar convertirnos en esas personas?
Una de las razones del aumento en el número de gusanos de cama y telaraña es nuestro estilo de vida moderno. Ya no tenemos tiempo suficiente para comer, cocinar y comer como antes. Los restaurantes de comida rápida están por todas partes y los estantes de los supermercados exhiben alimentos cocidos o semiacabados. Por supuesto, no todas estas cosas son malas para nosotros, pero sí dificultan el control de lo que debemos comer.
Si queremos estar sanos, debemos elegir qué comer. No es necesario ser vegetariano ni vegetariano estricto, pero sí debes asegurarte de que tu dieta sea diversa y equilibrada. Una dieta saludable debe aportarnos las calorías que necesitamos, pero no debe contener demasiadas grasas ni azúcares. La cantidad de calorías que nuestro cuerpo necesita depende de nuestra constitución, peso y bajo impulso. Los adolescentes necesitan aproximadamente 2500 calorías por día. Las niñas generalmente necesitan menos, mientras que los atletas necesitan más. Obtener las calorías que necesitas no es suficiente. Si queremos estar sanos, debemos asegurarnos de consumir nuestras calorías de la mejor manera posible. Las mejores fuentes de calorías son los carbohidratos que se encuentran en los cereales, las verduras y las frutas. Nuestros cuerpos almacenan carbohidratos en nuestros músculos para que podamos obtener energía cuando la necesitamos.
La comida chatarra contiene muchas calorías pero muy pocos nutrientes, vitaminas y minerales. Algunos alimentos, como la pizza, también contienen nutrientes. Esto no significa que no debamos comer comida chatarra. Si te gustan los panqueques franceses, los dulces, el helado y las hamburguesas con queso, aún puedes comer algunos bocados de comida chatarra de vez en cuando. Lo que debemos hacer es tener cuidado con cuánto y con qué frecuencia comemos.
Si tomamos buenas decisiones sobre lo que comemos, estaremos más sanos y tendremos suficiente energía y experiencia para disfrutar de las cosas buenas de la vida. Una dieta equilibrada combinada con ejercicio es el secreto para una vida sana. Recuerda: es mejor comer patatas que cocinarlas.
Unidad 14 Fiesta de la Cosecha
Es probable que cuando la gente empezó a cultivar y recolectar alimentos, celebraran la cosecha. Casi todas las culturas tienen un festival de la cosecha. Ya en el año 3000 a.C., los antiguos egipcios comenzaron a celebrar las primicias de la nueva estación. En toda África, personas de diferentes países y culturas se reúnen para celebrar la temporada de cosecha. En África occidental, la gente celebra una nueva cosecha con danzas que duran varios días y sacrificios a los antepasados y dioses.
Onam es un festival indio que celebra la naturaleza y la cosecha. En agosto o septiembre, la gente planta flores en casa 10 días antes de la fiesta principal. Hay actividades individuales todos los días: desfile de elefantes, fuegos artificiales y bailes. Uno de los eventos más emocionantes es la Ornham Boat Race. Los barcos utilizados estaban bellamente pintados y decorados con flores de colores. El festival también conmemora el regreso de un rey legendario. En la historia, el rey es muy amable y profundamente amado por el país. El rey era tan popular que los dioses se pusieron celosos y lo expulsaron. Para complacer al pueblo, los dioses permitieron que el rey regresara una vez al año para celebrar la fiesta de Onán con su pueblo. En Malasia se celebra un festival similar en mayo. La gente organiza diversos concursos, juegos y bailes para expresar su gratitud al dios de la cosecha.
Chusuke es un festival coreano que no sólo celebra la cosecha sino que también honra a los antepasados. Durante el festival, la gente visita tumbas para mostrar respeto por sus antepasados. Después de barrer la tumba, la familia se reúne para comer y expresar su gratitud y sus mejores deseos para la vida. Las celebraciones toman la forma de cantos, bailes y juegos. Un momento muy especial ocurrió en vísperas de la festividad. Las mujeres y las niñas se sientan en círculo y cantan villancicos tradicionales.
En China, el decimoquinto día del octavo mes lunar, la gente celebra el Festival del Medio Otoño, que es un festival americano en China. Este es el momento en que amigos y familiares se reúnen y comen pasteles de luna bajo la hermosa luna llena. Es un símbolo de riqueza y suerte. Esta festividad es muy popular y se celebra en muchos países asiáticos.
Si bien las connotaciones de los festivales de la cosecha pueden haber cambiado con el tiempo, siguen siendo populares en todo el mundo. Desde el Día de Acción de Gracias en Occidente hasta el Festival del Medio Otoño en Oriente, estos festivales anuales representan nuestro amor por la familia, los amigos y la vida.
Al celebrar estas fiestas, expresamos gratitud por el pasado y damos la bienvenida al futuro.
Aprende Actuación
¿Alguna vez has soñado con ser actor? La actuación se diferencia de otras carreras porque las habilidades necesarias para desempeñarse no se dominan fácilmente. El primer requisito para un actor es que quiera ser actor y crea que puede actuar bien. Todo actor debe dominar algunas habilidades básicas, incluido cómo usar la voz y cómo moverse en el escenario. Pero convertirse en un buen actor a menudo se reduce al desarrollo personal. Si quieres ser actor, debes desarrollar tu confianza en ti mismo y aprender a observar a las personas que te rodean.
Aprender a actuar es divertido. Muchos profesores del Departamento de Actuación muestran a sus alumnos cómo usar su imaginación de formas novedosas. Un ejercicio de actuación común es que los estudiantes se imaginen a sí mismos como un árbol, una nube o una ola. Luego, pida a los estudiantes que cierren los ojos, piensen en el objeto elegido y lo demuestren físicamente. Los profesores también pueden pedir a los estudiantes que piensen en un tema general y enumeren escenas o acciones relacionadas con el tema. Por ejemplo, si el tema es la amistad, los estudiantes pueden decir "dar la mano", "reír", "encontrarse", etc. Luego pídales que representen la situación o acción utilizando únicamente sus cuerpos.
Los ejercicios de interpretación también enseñan a los estudiantes a confiar y comunicarse entre sí. Por ejemplo, un estudiante podría cerrar los ojos y otro estudiante lo cargaría. O un profesor escribe los números del 1 al 5 en la pizarra y explica que 1 significa "caminar sin ver a nadie", 2 significa "no acercarte a los demás" y 3 significa "tratar de quedarte quieto entre otros dos". personas”, etc. El profesor dice los números y los alumnos actúan según la descripción.
Cuando los actores están listos para actuar, tienen que hacer algo más que memorizar sus líneas. El director ayuda al actor a moverse, dónde pararse o caminar y a utilizar esas expresiones. Quizás lo más importante que debe hacer un actor o actriz es comprender el personaje que interpreta. Los buenos actores ciertamente tienen que saber qué hacen sus personajes en la obra, y también necesitan saber qué podrían hacer esos personajes en otras situaciones. A veces los actores tienen que cambiarse para parecerse más a los personajes que interpretan. Cuando Tom Hanks estaba filmando la película "Born Again", tuvo que perder peso para parecerse a un hombre que había vivido en una isla desierta durante cinco años. Los actores también necesitan pasar tiempo con personas del programa que tienen misiones similares. Por ejemplo, si un actor quiere interpretar a un oficial de policía, puede pasar un mes siguiendo a un oficial de policía real para observar su trabajo y su vida.
Incluso si no quieres ser actor, es posible que puedas participar en una obra de teatro o tomar clases de actuación. Muchas de las habilidades que se requieren de un actor o actriz pueden resultar útiles en nuestra vida diaria e incluso pueden ayudarle a aprender rápidamente. Así que empieza a actuar ahora y aprende a actuar.
La unidad 16 está escrita en color.
El siguiente experimento sencillo se utiliza para separar diferentes líquidos. Esta es una tecnología que la policía puede utilizar para descubrir si las personas están consumiendo drogas. También se puede utilizar en experimentos científicos para encontrar diferentes colores en hojas, flores y diferentes tipos de tinta.
Un sencillo experimento en el aula nos muestra los colores ocultos en crayones comunes a través de la "magia" de esta técnica. ¿Quién hubiera pensado que el bolígrafo marrón o tinta de tu estuche podría venir en todos los colores posibles? ¿De qué otra manera podrían liberarse tan fácilmente los colores del arco iris?
El secreto es una técnica sencilla llamada popularización del color del papel. La palabra cromatografía proviene del griego antiguo y significa "escribir con colores". Puede separar colores en líquidos, como la tinta. La cromatografía en papel es un experimento sencillo y fácil de realizar en el aula.
Materiales:
Papel blanco, servilletas y dos lápices
Dos vasos o tazas de té
Dos bolígrafos de colores
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Tijeras, grapadora y un poco de agua
Descripción:
1 Corta toallas de papel o servilletas en tiras de la misma altura que un vaso o una taza de té.
2. Dobla los extremos de cada hoja de papel y engrápalos.
3. Dibuja un punto claro con tinta en la parte inferior de cada hoja de papel.
4. Pon un poco de agua en cada vaso o taza de té.
5 Cuelga la nota en el lápiz y colócala encima del vaso o taza de té.
6. Introduce la parte inferior de la tira de papel en el agua y no dejes que el agua toque la tinta. Asegúrese de que la tinta esté en el agua y el papel en el agua.
7. Deja que el agua suba y empape las tiras de papel, y luego observa los cambios en los puntos de tinta.
Descripción y Explicación:
El agua sube y empapa el papel. El agua absorbe la tinta cuando se sumerge en el punto de tinta. Cuando el agua penetra en el papel, los puntos de tinta negra o marrón cambian de forma y color. La tinta es una mezcla. Por ejemplo, la tinta negra contiene varios colores. No todos los colores "corren" a la misma velocidad y algunos colores dejan de correr lejos de la tinta. Por eso vemos colores dispersos como un arco iris.
Unidad 17 Hacia las estrellas
Los hombres y mujeres que trabajan en el programa de aviación alguna vez fueron estudiantes de secundaria como tú y yo. Lograron su sueño. Lea sobre la vida de dos jóvenes que ahora son parte de un gran proyecto.
El mayor problema es que no creo que sea lo suficientemente inteligente para el trabajo. Tengo que creer en mí mismo. Mis profesores nos animaron a creer que podíamos hacer cualquier cosa bien. Siempre me han gustado varias materias científicas, pero veía las matemáticas como "sólo una herramienta". Mi materia más fuerte siempre ha sido el inglés, lo cual creo que me ha ayudado mucho porque poder comunicarme bien es muy importante sin importar cuál sea tu trabajo. Además, ser bueno en inglés me dio tiempo para estudiar más en matemáticas.
Sin embargo, aún queda mucho por descubrir. Creo que los mayores inventos ocurren cuando hombres y mujeres combinan inteligencia y creatividad.
Nací en 1968 en un pequeño pueblo del noroeste de China. En la escuela me fue bien en matemáticas, física y química. Creo que es porque me interesan y me gusta hacer preguntas. También tuve la suerte de tener grandes profesores.
El cambio es el desafío más importante de nuestro tiempo. Después de graduarnos de la escuela, tenemos que seguir aprendiendo cosas y técnicas nuevas. Básicamente lo aprendí en el trabajo. Si desea participar en la planificación aérea, debe estudiar matemáticas, física e informática en la escuela secundaria. Los necesitas para comprender las propiedades de la materia y las reglas del universo.
Unidad 18 Trabajando juntos
Nueva Zelanda es un país antiguo, lejos de China. Desde el sur de China hasta Nueva Zelanda, se extenderá por más de 9.000 kilómetros en el sudeste asiático. Aunque Nueva Zelanda está lejos, los vínculos entre los dos países existen desde hace mucho tiempo.
El primer grupo de inmigrantes chinos llegó a Nueva Zelanda a mediados del siglo XIX. La mayoría de ellos son del sur de China. Vienen aquí para intentar encontrar a Meng Jin. Se descubrió más de 65438 oro en Nueva Zelanda en la década de 1950. Esto atrajo a muchos pioneros que esperaban hacer una fortuna en el negocio del oro.
En los años siguientes, muchos chinos se convirtieron con éxito en propietarios de jardines comerciales. Cultivaron y vendieron hortalizas, mientras que otros montaron pequeñas fábricas. Entre estos primeros colonos, los chinos tenían más experiencia en emprendimiento y gestión.
Durante la Segunda Guerra Mundial, muchos neozelandeses llegaron a China. Por ejemplo, James Bertrand, un escritor de Wellington, viajó por toda China. Como Edgar Snow, que visitó al Presidente Mao y escribió libros sobre nuestro país. En Catherine Hall, en la provincia de Hebei, la "enfermera He", como la conocen los chinos, abrió un pequeño hospital. A menudo trabajaba con el Dr. Bethune, cuyo Hospital Internacional de la Paz estaba cerca. El neozelandés más famoso de China es Rewi Alley. Durante su vida, * * * vivió en China durante más de 60 años. Durante los años de guerra en China, ayudó a China a mantener su economía y construir una nueva China. Llegó a China en los años 1920. Primero trabajó en Shanghai, trabajando para crear mejores condiciones laborales en las fábricas. A partir de 1938, viajó por toda China para ayudar a los trabajadores a establecer cooperativas de trabajo Gonghe. Si China quiere ganar esta guerra, es muy importante organizar "Gonghe" para ayudar a que la economía china siga avanzando. En la década de 1940, fundó la Escuela Técnica Shandan en la provincia norteña de Gansu. La escuela desarrolló un nuevo método de enseñanza. Los estudiantes trabajan medio día y estudian medio día en la escuela. Este tipo de escuela era exactamente lo que China necesitaba en ese momento. Durante su vida, Alley escribió y tradujo muchos libros. En 1977, el gobierno chino le otorgó un certificado por sus más de 50 años de servicio al pueblo chino.
En los últimos 10 a 15 años, un gran número de estudiantes chinos han ido a estudiar a universidades de Nueva Zelanda. Su estancia en Nueva Zelanda fue una experiencia inolvidable y construyó un puente de amistad entre los dos países.
Unidad 19 Cómo reverdecer las áreas montañosas
Los aldeanos del condado de Zhuoyong en el suroeste de China aman sus árboles. Las colinas fuera del pueblo están cubiertas de árboles. Incluso en las aldeas se plantan árboles pequeños. Es todo nuevo. En el pasado no había árboles fuera del pueblo. Los árboles fueron talados pero no replantados.
Cuando llueve, el suelo es arrastrado por el agua que fluye desde las montañas hacia los ríos. Por tanto, pueden surgir muchos problemas, como inundaciones, tormentas de polvo o sequías. Es hora de reparar el medio ambiente dañado.
No siempre tiene por qué ser difícil o costoso. Hu Meiying, de la aldea de Zhuotuo en Guizhou, se dio cuenta de que los agricultores talaban excesivamente árboles y causaban daños ambientales. La tala de árboles y la venta de leña es la única manera que tienen los agricultores locales pobres de ganar dinero para mantener a sus familias. Meiying decidió plantar perales y árboles de té en 3,2 hectáreas de terreno. Después de trabajar durante tres años, la tierra árida volvió a cubrirse de verde. La siguen 263 vecinas, todas mujeres corruptas de pueblos aledaños que hacen el mismo trabajo. Plantaron 654,38+300.000 pares de árboles. Meiying celebró una reunión en la aldea para explicar la importancia de proteger estos árboles. Cuando estos árboles eran pequeños, a la gente no se le permitía talarlos. Todos siguen estas reglas. Por lo tanto, las colinas que rodean el pueblo ahora están cubiertas de árboles verdes. Para deleite de los aldeanos, los árboles y el té también les aportaron dinero y riqueza.
Unidad 20 Dos viejos amigos
Dos viejos amigos viven bajo el mismo techo;
Uno encontró el panecillo y el otro atrapó Llegó un ratón.
El hombre que encontró el panecillo le dijo al que atrapó el ratón:
"¡Esto llega en el momento justo! Porque no tenemos nada en casa,
> "Aparte de una rodaja de limón y una cucharada de miel,
"¿Y la cena?
"¿Qué nos espera si no cenamos?"
"¡Perderemos los dientes y el cabello, y seguiremos perdiendo peso!"
El hombre que atrapó el ratón le dijo al hombre que encontró las magdalenas:
"¡Este ratoncito lo podríamos cocinar, si tuviéramos relleno!
“Con un poco de salvia y cebolla lo podríamos hacer rico y rico.
"¡Pero es difícil decir cómo conseguir esos empastes!"
¿Qué dos viejos amigos son los más rápidos corriendo por la ciudad?
Mientras caminaban de un lado a otro, pidieron salvia y cebolla;
Recogieron dos cebollas grandes, pero no pudieron encontrar la salvia.
Ni en las tiendas ni en los mercados, ni en los jardines de los alrededores.
Pero algunos dicen: "Hay algunos en la montaña, un poco al oeste".
"En el camino angosto que lleva a la cima de la montaña, no puedes parar. y descansar;
"El antiguo sabio creció allí sobre las rocas.
"Un anciano sabio que leía sólo una página en todo el día.
"¡Sube y agarra sus piernas mientras está sentado leyendo!
"¡Bájalas y córtalas en trozos pequeños!
"Luego mézclalo con la cebolla picada.
"Por último, tu relleno está listo y está buenísimo."
Los dos viejos amigos no desperdiciaron en cualquier momento.
Inmediatamente comenzaron a subir la montaña;
En la cima de la montaña, entre las rocas, encontraron al santo y caminaban leyendo un libro grueso.
“¡Tú, sabio sabio! Gritaron: "¡Has leído suficiente!"
"¡Queremos que leas las piezas equivocadas y las hagas miserables en nuestro embalaje!"
Pero el sabio los miró con calma y dejó de leer, y luego tembló.
Golpeó a los dos amigos en sus cabezas cubiertas de pelo con el libro grande y grueso;
Rodaron colina abajo desde la cima de la montaña,
Rodaron Ah rodaron, sin parar por las calles, por los campos, por la ciudad.
Cuando llegaron a su casa, descubrieron que los ratones también se habían escapado y se habían comido todas las magdalenas.
Salieron de la casa por la puerta trasera sin decir palabra.
Nunca he oído hablar de esos dos amigos desde entonces.
Lenguaje corporal animal
Los humanos no somos la única especie que se comunica entre sí. Los animales también utilizan el lenguaje corporal y las expresiones faciales para expresar sus sentimientos y pensamientos. Echemos un vistazo a cómo nuestros amigos animales se transmiten mensajes entre sí y a nosotros.
Los perros se comunican mediante expresiones faciales, sonidos, movimientos corporales y colas. Cuando un perro está feliz, sus orejas se levantarán y sus ojos se abrirán de par en par. El perro ladrará emocionado, moverá la cola y tal vez correrá en círculos y saltará para demostrarte que quiere jugar. Un perro asustado bajará las orejas y cerrará los ojos. Puede mostrar los dientes y tumbarse cerca del suelo. El perro también puede temblar y meter la cola entre las patas.
Cuando un perro está enojado, te mirará fijamente, mostrará los dientes y ladrará. El cuerpo del perro se mantendrá erguido y parecerá lo más grande posible. La cola está situada a gran altura del cuerpo.
Los elefantes también utilizan el ruido y el lenguaje corporal para expresarse. Los elefantes tienen un sentido del gusto muy evolucionado. Un elefante puede oler cómo se siente otro elefante e incluso saber si está enfermo. La trompa del elefante también se utiliza para emitir sonidos para saludar a otros elefantes. Los diferentes sonidos tienen diferentes significados: pueden significar "Tengo hambre", "Estoy enojado" o "¡Qué gusto verte!". El lenguaje corporal de los elefantes incluye señales auditivas y posturas. Si un elefante abre las orejas, significa "¡Cuidado!". Para mostrar amistad, los elefantes se tocan con la trompa, se paran muy juntos y se tocan la frente.
Los delfines son animales sociales. Viven en grupos y les gusta comunicarse entre sí. Los delfines enojados a veces golpean el agua con la cola. Estos movimientos y sonidos permiten que otros delfines sepan lo que está pasando. Si un delfín quiere enviar un mensaje a lo lejos, o simplemente quiere mostrar lo fuerte que es, saltará muy alto fuera del agua, girará hacia un lado y causará un gran chapoteo. Los delfines felices juegan con sus amigos, a menudo dando pequeños saltos y elevándose hacia el cielo. Cuando los delfines se cansan y necesitan descansar, nadan más cerca de la superficie en grupos. Si ves delfines haciendo esto, no los molestes.
Unidad 22 La vuelta al mundo en un día
Para aquellos de nosotros que no tenemos el tiempo ni el dinero para explorar el mundo, los parques temáticos brindan la oportunidad de aprender sobre el planeta. seguimos viviendo. Uno de los parques temáticos más antiguos y populares de China es Window of the World. China tiene muchos parques conocidos como "La Ventana al Mundo". En el parque, los visitantes pueden ver réplicas en miniatura de algunos edificios y paisajes famosos. Otro parque famoso que exhibe miniaturas del mundo real es Splendid China. El parque presenta a los visitantes el arte, la cultura, la historia y las costumbres chinas.
Otros parques temáticos ofrecen diferentes ventanas al mundo. En 2003, se inauguró el nuevo "Parque Mundial Subacuático" de Qingdao. El parque permite a los visitantes viajar bajo el agua. El viaje comienza desde la orilla del mar y continúa hasta el fondo del mar. Los visitantes pueden disfrutar de las hermosas maravillas de todas las criaturas de las profundidades marinas. También aprenderán sobre los arrecifes de coral, los peces y los mamíferos marinos. El "Parque Mundial Submarino" atrae a turistas y estudiantes. Este es un gran lugar para disfrutar de la belleza del océano y aprender más sobre la vida marina.
También hay un parque llamado "Safari Park" que adentra a los turistas en la naturaleza. A diferencia de la mayoría de los zoológicos que mantienen a los animales en jaulas, el "Safari Park" parece un hábitat natural para animales. Los visitantes pueden acceder al interior a pie o en vehículo para ver a los animales en su estado natural. El "Parque Safari" se divide en tres partes: en una parte se crían animales mansos, como ciervos, pájaros, elefantes, etc.; en otra parte se crían animales peligrosos, como tigres, leones y osos, que los turistas pueden ver; Cocodrilos, monos y serpientes. En la tercera zona también se pueden ver animales jugando y actuando.
Muy cerca, todo el pueblo se convierte en un parque temático para aquellos que quieran retroceder en el tiempo. En Banpo Park, los visitantes pueden aprender más sobre la cultura Thao. Esta cultura temprana en China produjo obras de arte, ropa y música exquisitas. También se cree que esta cultura es diferente de la mayoría de las otras culturas porque en esta cultura el Comandante en Jefe es una mujer y no un hombre.
Aunque el mundo real siempre es mejor y más atractivo que los modelos del parque, los parques temáticos también pueden mostrarnos cómo es el mundo y enseñarnos a comprender mejor la historia, la naturaleza y la cultura.