Pequeño experimento sobre el conocimiento meteorológico

1. Pocos conocimientos sobre meteorología

1) Proverbios para medir el cielo mirando las nubes 1. Levántate temprano y huye con las nubes flotantes, pero el sol matará el perro al mediodía 2. Ten miedo de las nubes del sur por la mañana y del norte por la tarde. Las nubes giran 3. Las nubes se elevan desde el sureste, y si llueve, no durará hasta el mediodía. 4. Las nubes rojas se levantan al amanecer y te aconsejo que no viajes muy lejos; las nubes rojas se levantan al atardecer y el día es soleado. 5. Las nubes oscuras son altas y hay lluvia en la dinastía Ming. sigue al sol y llueve por la noche 6. Oolong golpea la presa y llueve cuando no está nublado 7. Las nubes están en el este y la lluvia no es mala; , y lloverá durante tres días; habrá nubes de algodón por la mañana, y lloverá por la tarde, habrá nubes de castillo en el cielo, y habrá truenos y lluvia en el suelo. Aparece en el noroeste y hay granizo frente a ti 10. En un cielo en forma de escamas de pez, hará viento incluso sin lluvia 11. Las nubes que vienen del noroeste no son buenas, ya sea desastre de viento o granizo 11. Las nubes negras son el viento, y las nubes blancas son el signo de la lluvia 12. Cuando las nubes se cruzan, llueve; cuando las nubes se casan, la lluvia se vuelve más intensa 13. Hay nubes oscuras por la mañana, pero hay. no llueve. El viento viene. 14. Las nubes se comen la niebla, y la niebla se come las nubes. 15. Las nubes se dirigen hacia el este y el viento viene pronto; Cielo, y pronto caerán fuertes lluvias 18. Las nubes oscuras están alcanzando al sol y no hay necesidad de preocuparse por la lluvia en medio de la noche. Las suelas de las nubes oscuras son blancas y hay fuertes lluvias. Las nubes bajas no se han ido, y pronto lloverá 19. Nubes negras Empezó a humear y cayó granizo ese día (2) Proverbios para observar el viento y medir el cielo: 1. Cuando sopla el viento del este. en todas las estaciones, temo que el viento del este no sople con fuerza 2. Cuando sopla el viento del este en primavera, llueve continuamente en el verano, el viento del este corta los manantiales; y nieva durante medio día 3. El viento sopla cuando se abre la puerta, pero llueve cuando la puerta está cerrada 4. El viento del este llueve y el viento del este está despejado, pero el viento del este ya no sopla. El viento del sur sopla hasta el final y el viento del norte vuelve 6. El viento del este es fuerte y la lluvia golpea la pared, el viento del sur es fuerte en la cintura y el viento del norte apunta hacia la cabeza. 8. Si hay sequía y sopla viento del este, no lloverá; si hay inundación, el viento del oeste no despejará. 8. Si el viento del sur se vuelve del este, no faltará durante tres días; si el viento del suroeste sopla después de la lluvia, no fallará durante tres días 9. El viento del sur trae fuertes lluvias en mayo y el viento del sur es seco 10. El viento del sur no excede los tres días y. estará nublado si no llueve durante tres días 11. El viento del este es húmedo, el viento del oeste es seco, el viento del norte es frío y el viento del sur es cálido 12. Viento superior Las nubes estarán nubladas sin lluvia. y los fuertes vientos provocarán fuertes lluvias 13. El viento del oeste lloverá durante mucho tiempo y el viento del oeste se despejará durante mucho tiempo 14. El viento del noroeste sopla a menudo y el clima ha estado soleado recientemente. El viento del este sopla después de la lluvia, y la lluvia no parará en el futuro; el viento del sur teme al atardecer, el viento del norte teme al amanecer 16. El viento del sur está lleno de niebla y rocío, y el viento del norte. está lleno de escarcha 17. Hay viento fuerte todas las noches, y la lluvia y la nieve no se juntan; si sopla el viento del sur durante tres días, estará nublado si no cae 18. El viento sopla con vela. y después de la lluvia Se pone soleado 19. El viento del este no sopla hasta el mediodía, pero después del mediodía hace un zumbido 20. El viento del este es fuerte después de la lluvia y volverá a llover al día siguiente. Cuando llega el granizo, va con el viento, pero gira contra el viento. 22. Hace viento en primavera y llueve mucho en otoño. (3) Proverbios para el sonido de los truenos y los relámpagos y la luz del cielo. Los truenos tempranos causarán fuertes lluvias, pero la lluvia no durará hasta el mediodía 2. Los truenos golpearán el cenit y la lluvia no será fuerte, pero los truenos golpearán las nubes y lloverá fuerte. No sea feroz, pero los truenos sordos llenarán el pozo. 4. Los truenos rápidos se aclaran rápidamente, los truenos sordos apenas se aclaran 5. Los truenos suenan como molinos, vientos fuertes y granizo 6. Los truenos primaverales están nublados durante diez días. Los truenos invernales son fríos durante diez días 7. El cielo destella en el este, la lluvia destella en el oeste, la puerta de incendios destella en el sur. Se abre, los destellos del norte llegan toda la noche. 8. Los relámpagos se aclaran en dirección sureste, llueve relámpagos. la dirección noroeste (4) Observación y medición del cielo Proverbios 1. Las urracas construyen sus nidos en lo alto y ese año llueve. 2. Después de una lluvia prolongada, se puede escuchar el canto de los pájaros y pronto aclarará. Los pájaros caen en el barco y los días de lluvia tienen que pasar. 4. Las urracas cantan en las ramas y hace sol cuando salen. 5. Los grillos vienen a la casa a cantar y los cultivos se ampollan. Las picaduras son extrañas y el clima va a empeorar. 7. Las libélulas son miles. Cientos de vientos, pronto llegará la lluvia. 8. Las abejas están ocupadas recogiendo flores y lloverá en un corto período de tiempo. y las llagas pican y lloverá por un tiempo 10. Muchas flores de azufaifo son propensas a la sequía y muchas flores de pera son propensas a las inundaciones 11. No se ven montañas en los días soleados. días 12. Las golondrinas vuelan bajo, las hormigas se mueven, los peces vienen al agua para respirar y pronto llegará una lluvia intensa. 13. Los gatos se lavan la cara y las ranas lloverán cuando lloren. y habrá lluvias 15 , La araña construye una telaraña y el clima se aclarará después de una larga lluvia 16. La espalda de la tortuga está sudando, así que toma un paraguas cuando salgas 17. La serpiente cruza el pasillo. y se avecina una fuerte lluvia 18. Las cigarras chirrían y el cielo se aclara.

2. Operaciones experimentales simples en ciencias de la escuela primaria

Hoja de informe del experimento de ciencias de la escuela primaria de Huilong Experimento número 4-1 Contenido del experimento Dirección y velocidad del viento Clase Nombre de la clase de cuarto grado Fecha 2012 Mes Día Tabla Qué saber en la tabla No. ( ) 1. Qué es la dirección del viento 2. Cómo se mide la velocidad del viento 3. Cómo ensamblar y utilizar el equipo experimental de la veleta 1. Materiales de ensamblaje de la veleta 2. Destornillador 3. Alicates de punta fina. Guía experimental 1. Ensamble la veleta de acuerdo con las instrucciones 2. En el estado natural, observe la dirección que señala la flecha roja para determinar el viento. nivel de viento. Registro de fenómenos experimentales 1. La dirección del viento se mide en la superficie del Edificio D ( ), la flecha roja apunta a ( ), que es ( ) el viento. edificio, y la pala de viento apunta a ( ), que es ( ) viento. Conclusión experimental 1. La dirección del viento se refiere a la dirección de ( ) .2 Los meteorólogos registran la velocidad del viento como ( ) nivel 3. Hoy es ( ) viento. , sobre ( ) nivel de viento Autoevaluación del experimento, sentimientos de éxito, reflexiones y sugerencias sobre el fracaso.

3. Conocimiento meteorológico, urgente

(meteorología) La meteorología considera la atmósfera como objeto de estudio y explica las características atmosféricas de la meteorología agrícola desde el aspecto cualitativo y cuantitativo. sobre el estudio de las condiciones meteorológicas atmosféricas y los patrones cambiantes y la previsión meteorológica.

La meteorología es una rama de la ciencia atmosférica. La ciencia que estudia los fenómenos físicos y los procesos físicos en la atmósfera y sus leyes cambiantes.

El campo de investigación de la meteorología es muy amplio y los métodos de investigación varían mucho. La meteorología se divide en muchas subdisciplinas: física atmosférica, sinópticos, meteorología dinámica, climatología, etc.

Con el desarrollo de la producción, la aplicación de la meteorología se ha generalizado cada vez más y han surgido una tras otra disciplinas aplicadas como la meteorología marina, la meteorología aeronáutica, la meteorología agrícola, la meteorología forestal y la meteorología de la contaminación. La aplicación de la ciencia y la tecnología modernas en el campo de la meteorología ha dado lugar al surgimiento de nuevas subdisciplinas, como la meteorología por radar, la meteorología por satélite, la meteorología cósmica, etc.

La meteorología es una ciencia aplicada que está estrechamente relacionada con la producción y la vida e involucra muchas disciplinas. Editar este párrafo Tareas de investigación 1. Observar y estudiar diversos fenómenos atmosféricos, la interacción entre la atmósfera y la superficie subyacente, y los efectos meteorológicos producidos por las actividades humanas.

2. Explicación Explicar sistemática y científicamente estos fenómenos, funciones y efectos, y aclarar sus reglas de ocurrencia y evolución. 3. Análisis: Analizar, diagnosticar y predecir el clima en el pasado, presente y futuro en base a las leyes reconocidas.

El clima sirve a la economía nacional y a la vida cotidiana de las personas. 4. Base: Explorar y simular los procesos meteorológicos supuestos y el entorno climático creado por el hombre en la teoría y la práctica, y proporcionar una base científica para influir artificialmente en el tiempo y el clima.

Editar esta historia La primera persona en establecer la meteorología fue el antiguo filósofo griego Aristóteles. En su libro especial sobre meteorología dinámica, "Transacciones meteorológicas", fue el primero en describir y explicar brevemente fenómenos meteorológicos como el viento, las nubes, la lluvia, la nieve, los truenos y el granizo. Este libro es el libro meteorológico más antiguo del mundo.

Hasta los siglos XVIII y XIX, debido al desarrollo de la física y la química y la sucesiva invención de instrumentos de medida como la presión del aire, la temperatura, la humedad y el viento, la investigación científica atmosférica ha entrado en una etapa que puede ser analizados cuantitativamente a partir de una simple descripción. En 1820, el alemán Budland dibujó el primer mapa meteorológico de superficie, siendo pionero en los métodos modernos de análisis y predicción del tiempo.

En 1835, el francés Coriolis propuso el concepto de desviación del viento; en 1857, el holandés Beloit propuso la relación entre el viento y la presión del aire. Sus conceptos se convirtieron en la base de la dinámica atmosférica y el análisis del tiempo. Alrededor de 1920, los Piekne y sus hijos en Noruega propusieron una teoría llamada "Teoría del frente polar" para explicar los cambios climáticos en latitudes medias.

Han pasado más de 70 años desde que se publicó esta teoría en la década de 1920, pero sigue siendo la principal base teórica para la predicción meteorológica actual. También sienta una base teórica para analizar y pronosticar el tiempo en el mundo. los próximos 1-2 días. En la década de 1930, el uso generalizado de radiosondas inició verdaderamente el estudio de la ciencia atmosférica en el espacio tridimensional.

A partir de mapas meteorológicos de gran altitud extraídos de una gran cantidad de datos de exploración, se descubrieron ondas largas atmosféricas. En 1939, Rossby propuso la dinámica de ondas largas y su teoría también hizo una gran contribución a la predicción meteorológica.

En las décadas de 1950 y 1960, la aplicación de ordenadores, radares meteorológicos, satélites y tecnología de teledetección permitieron analizar diversos fenómenos atmosféricos, desde la circulación atmosférica hasta la formación de gotas de lluvia, de acuerdo con la física. se puede expresar en la forma matemática de la ciencia y la química, lo que ha llevado al rápido desarrollo de la ciencia atmosférica. Edite el proceso de desarrollo de este párrafo. El período de brotación El período de brotación se refiere principalmente al largo período anterior a mediados del siglo XVI. Las características de este período son que debido a las necesidades de la vida humana y la producción en meteorología militar. Se llevaron a cabo algunas observaciones meteorológicas esporádicas y locales y algunos conocimientos perceptivos y experiencia acumulados proporcionan ciertas explicaciones para ciertos fenómenos meteorológicos.

Durante este período, China ha logrado muchos logros en este campo y se encuentra entre los líderes del mundo. Ya hace 3.000 años, las inscripciones en huesos de oráculo de la dinastía Yin habían escrito registros sobre el viento, las nubes, la lluvia, la nieve, el arco iris, las nubes, los tornados, las tormentas eléctricas, etc. También preguntaban a menudo sobre el tiempo en los próximos diez días. (llamado "adivinación"). Y registre la situación real para su verificación.

Durante el Período de Primavera y Otoño y el Período de los Reinos Combatientes, fue posible determinar los veinticuatro términos solares basándose en registros de observación del viento, las nubes y la fenología, lo que fue de gran importancia para guiar el temporadas de producción agrícola en la cuenca del río Amarillo y se ha acostumbrado a los tiempos modernos. Durante las dinastías Qin y Han, también aparecieron libros sobre fenología, como "Lu Shi Chun Qiu", "Huainan Zi" y "Libro de los ritos". Estos son los documentos más antiguos sobre fenología del mundo.

Los instrumentos de observación meteorológica también son uno de los primeros inventos de China. En la dinastía Han Occidental (104 a. C.), ya eran populares tres tipos de dispositivos de dirección del viento, incluido el fénix de bronce, el fénix de cobre y el pájaro de bronce de Xiangfeng. En la dinastía Tang, los pájaros del viento se utilizaban en lugares fijos y el pollo. Las plumas se utilizaban en el ejército como instrumento para medir el viento.

No fue hasta el siglo XX en Europa que hubo registros de medición del viento por parte de aves migratorias. En la dinastía Han Occidental, las propiedades higroscópicas de las plumas, el carbón y otros objetos también se utilizaban para medir la humedad del aire.

En la dinastía Song, el monje Zanning (en el siglo X d.C.) utilizaba un higrómetro de carbón vegetal para predecir la luz solar y la lluvia. El registro de precipitaciones también es el más temprano en China. Según el "Libro de la dinastía Han posterior", en ese momento, todos los condados bajo su jurisdicción debían informar a la corte sobre las condiciones de lluvia desde principios de primavera hasta principios de. Otoño todos los años Desde entonces, las sucesivas dinastías han estado muy preocupadas por las condiciones de lluvia en varios lugares.

Por lo tanto, China tiene un rico historial de precipitaciones, inundaciones y sequías, y tiene la historia más larga. Debido a las necesidades de producción y vida, los humanos están ansiosos por predecir cambios climáticos futuros y han acumulado mucha experiencia en prácticas de observación a largo plazo.

Estas experiencias se expresan en rimas cortas para facilitar la memoria y la aplicación. Son refranes meteorológicos. Los proverbios meteorológicos chinos son extremadamente ricos. Excepto algunas supersticiones feudales, la mayoría de ellos son la cristalización de la experiencia de los trabajadores de las generaciones pasadas al mirar al cielo.

"Xiang Yu Shu" de Huang Zifa en la dinastía Tang, "Cinco elementos de la familia Tian" compilado por Lou Yuanli que apareció a finales de la dinastía Yuan y principios de la dinastía Ming, y "Zhanhou" escrito por Xu Guangqi A finales de la dinastía Ming todos los escritos resumieron la experiencia de la predicción meteorológica masiva. En el extranjero, la meteorología también surgió muy temprano. El libro "Meteorolosis" (alrededor del 350 a. C.) escrito por el gran filósofo griego Aristóteles en el siglo IV a. C. analiza exhaustivamente los fenómenos del agua y del aire y también explica adecuadamente cuestiones como los terremotos y los terremotos.

El actual nombre extranjero de meteorología evolucionó a partir del título del libro original de Aristóteles. En resumen, en el período incipiente de la meteorología, China y Grecia mostraron sus talentos. En este momento, en términos de la naturaleza del tema, la meteorología y la astronomía se mezclaron, y se puede decir que tiene la naturaleza de la astronomía.

La primera etapa de desarrollo comprende desde mediados del siglo XVI hasta finales del siglo XIX. En este momento por culpa de Europa.

4. Pocos conocimientos sobre meteorología

1. Enfriamiento

Según las estadísticas, el mes con más aire frío fuerte en China es noviembre. La temperatura media en diciembre en la mayoría de las zonas del norte está entre –5 ℃ y –20 ℃, a veces se producen heladas después del fuerte aire frío en el sur.

2. Fuertes nevadas

El aire frío intenso a menudo puede formar nevadas a gran escala o ventiscas localizadas. Las nevadas tienen muchos beneficios, especialmente para mitigar la sequía invernal y congelar enfermedades y plagas de las tierras agrícolas. Sin embargo, las nevadas pueden provocar carreteras resbaladizas y derretir la nieve hasta convertirla en hielo, lo que fácilmente puede provocar retrasos en los vuelos de la aviación civil, accidentes de tráfico en las carreteras y congestiones de carriles en algunas zonas también pueden provocar cierres de montañas y carreteras que amenacen la seguridad de las personas y; Ganadería en zonas pastoriles.

3. Lluvia helada

La lluvia helada son copos de nieve que caen de la capa fría a gran altura. A veces se derrite en lluvia cuando llega a la capa media. A baja altitud, se convierte en copos de nieve cuya temperatura es inferior a 0 ℃. Es el agua sobreenfriada de las gotas de lluvia.

Las gotas de agua sobreenfriada caen del cielo cuando llegan al suelo y golpean cualquier objeto en el suelo, se congelan inmediatamente formando lluvia helada. Cuando ocurre una lluvia helada, aparece una capa de hielo desigual en el suelo y los objetos, lo que tendrá un gran impacto en el transporte, la electricidad y las comunicaciones, y también puede causar daños a los árboles frutales.

4. Escarcha

La escarcha es el depósito de cristales de hielo de color blanco lechoso en los objetos cuando el vapor de agua en el aire se condensa directamente a bajas temperaturas, o las gotas de niebla superenfriadas se congelan directamente. Los lugares con muchos días de escarcha en invierno en China incluyen: Heilongjiang, Jilin, el norte de Xinjiang y el norte de Shaanxi. Rime es una belleza natural que generalmente es apreciada por la gente, pero a veces puede convertirse en un desastre natural. En casos severos, puede derribar líneas eléctricas y árboles, afectando el transporte, el suministro de energía y las comunicaciones.

5. Lluvias intensas

El proceso de formación de lluvias intensas es bastante complicado. En términos generales, desde las condiciones físicas macroscópicas, las principales condiciones físicas que producen lluvias intensas son suficiente y continuo vapor de agua. , fuerte y persistente movimiento ascendente de las corrientes de aire e inestabilidad de la estructura atmosférica.

Las combinaciones favorables de sistemas climáticos de diversas escalas, grandes, medianas y pequeñas, y las superficies subyacentes, especialmente el terreno, pueden producir fuertes tormentas. Los sistemas meteorológicos que causan lluvias intensas generalizadas en China incluyen principalmente frentes, ciclones, líneas de corte, vórtices, vaguadas, tifones, ondas del este y la Zona de Convergencia Intertropical. Además, los chubascos térmicos también pueden causar tormentas intensas de corta duración y en áreas pequeñas en zonas locales áridas y semiáridas.

Información ampliada:

1. Cuando hay rocío por la mañana, suele hacer sol

¿Por qué suele hacer sol cuando hay rocío? Esto se debe a que en una noche clara y sin nubes, el suelo disipa el calor rápidamente y la temperatura en los campos desciende rápidamente, lo que debilita la capacidad del aire para retener vapor de agua, por lo que el vapor de agua se condensa en las briznas de hierba, las hojas y piedras. En las noches nubladas, el suelo parece estar cubierto por una gran colcha, lo que dificulta la salida del calor, la temperatura no baja y el vapor de agua que se acumula frío no es fácil de condensar en rocío.

2. A menudo hay arcoíris después de la lluvia

Después de una fuerte lluvia, hay muchas pequeñas gotas de agua flotando en el cielo. Son como prismas suspendidos en el aire. Cuando la luz del sol pasa a través de ellos, primero se descompone en siete bandas de colores: rojo, naranja, amarillo, verde, cian, azul y violeta, y luego se refleja. En este momento, si alguien se para entre el sol y la "cortina de lluvia" formada por las gotas de lluvia, verá un colorido arco iris.

3. Suele nieva en invierno

Se acerca el invierno, ¿por qué nieva? Esto se debe a que la temperatura es baja en invierno, la temperatura en el suelo es bajo cero y la temperatura en las nubes a gran altitud es aún más baja. El vapor de agua de las nubes se condensa directamente en pequeños cristales de hielo y pequeños copos de nieve. Cuando estos copos de nieve crecen hasta cierto punto, la corriente de aire no puede soportarlos y caen de las nubes al suelo, que es nieve. Si hay una fuerte corriente ascendente y la temperatura del aire es relativamente alta, será como una mano grande sosteniendo copos de nieve. Los copos de nieve tardarán más en crecer en las nubes y los copos de nieve que caerán serán más grandes.

4. Ve el destello primero y luego escucha el trueno

La razón por la que ves el relámpago primero y luego escuchas el trueno es porque la luz viaja muy rápido en el aire. llega al suelo y el sonido se propaga lentamente en el aire y tardará un tiempo en llegar a la tierra. Entonces oirás primero el relámpago y luego el trueno. En realidad, los relámpagos y los truenos ocurren al mismo tiempo.

La razón por la que el tiempo que tarda en llegar a la Tierra es tan diferente es porque la luz viaja a 3.000.000 de kilómetros por segundo, mientras que el sonido sólo puede viajar 0,34 kilómetros en un segundo en el aire. La velocidad del sonido es sólo una novecientas milésima parte de la velocidad de la luz.

Algunos relámpagos son largos, otros cortos, algunos ruidosos y otros silenciosos. Puede determinar aproximadamente la altura de las nubes desde el suelo en función del tiempo que tarda el sonido en llegar al suelo. La luz casi no tarda en llegar al suelo, lo que puede considerarse 0. El número de segundos entre ver un relámpago y escuchar un trueno, multiplicado por 340 metros, es la distancia entre el relámpago y usted.

El trueno se reflejará cuando se encuentre con nubes o edificios altos, por lo que normalmente el trueno tarda un poco en desaparecer después de un relámpago.

5. Breve práctica sobre charlas de conocimientos meteorológicos

Estoy muy feliz hoy y esperando con ansias la llegada de la tarde. ¿Sabes por qué? Porque nuestra clase tiene el honor de que los líderes de la Oficina Meteorológica vengan a explicarnos conocimientos sobre meteorología.

Nuestro consejero Chen y el maestro Li colgaron una pancarta roja brillante en nuestro salón de clases con cinco caracteres muy llamativos "La popularización de la ciencia llega al campus" escritos en ella. Una vez que se completen los preparativos, comenzará la conferencia. Ha comenzado oficialmente.

La primera persona que nos dio una conferencia fue la tía Li. Todos hicimos nuestro mejor esfuerzo y escuchamos atentamente el conocimiento meteorológico. La clase estuvo muy tranquila hoy porque teníamos mucha curiosidad y todos escucharon atentamente. Gracias a la explicación de la tía Li, aprendí mucho sobre meteorología, como tornados, tifones, ventiscas, lluvias intensas, deslizamientos de tierra, relámpagos y otros desastres meteorológicos. Cuando llega una tormenta, las personas no deben trabajar al aire libre ni en el campo, ni acercarse a líneas eléctricas de alto voltaje, edificios altos aislados, árboles grandes, mástiles de banderas, etc., y no deben permanecer en tierras altas abiertas o bajo grandes árboles para refugiarse de la lluvia. No utilice su teléfono móvil mientras esté parado en un lugar alto durante una tormenta y no utilice su teléfono móvil. Los tornados significan esconderse en el sótano y mantenerse alejado de los tornados. No camine por el valle cuando llueva intensamente y muévase rápidamente a un terreno elevado y seguro. Si se produce un deslizamiento de tierra, suba las pendientes a ambos lados perpendiculares a la dirección del deslizamiento de tierra.

Después de escuchar la maravillosa explicación de tía Li, aprendí mucho y aprendí algunos conocimientos meteorológicos que nunca antes había conocido. Finalmente, la tía Li nos anunció algo bueno y dijo: "Estudiantes, el museo meteorológico estará abierto gratis durante un día el sábado. Espero que puedan visitarlo y aprender. Finalmente, nos dio a cada uno un libro de meteorología". conocimiento, y todos estamos extremadamente felices.

6. Describe un experimento para crear el clima. Es solo un pequeño experimento. ¿Sabes cómo describirlo?

(1) Equipo experimental: fuente de alimentación, interruptor, algo. cables, amperímetro, deslizador Varios reóstatos, electroimanes y pines (2) Pasos experimentales: ① Primero dibuje el circuito experimental como se muestra y conecte los circuitos en un orden determinado. Al conectar el circuito, se debe desconectar el interruptor, el deslizador P. debe colocarse con la máxima resistencia y se debe verificar que la conexión sea buena. ② Ajuste la posición de la corredera P para que la corriente en el circuito sea I1 y use un electroimán para atraer las clavijas. N1. ③ Ajuste la posición de la corredera P para aumentar la corriente en el circuito, y el número de pines atraídos por el electroimán registrado es N2. que son I3, I4... y registra el número de pines atraídos por el electroimán respectivamente N3, N4... (3) Conclusión experimental: Si N1.

7. Conocimiento de divulgación científica sobre meteorología.

1. Basándose en la relación entre el sabor y la temperatura de los alimentos, los científicos clasifican los alimentos en alimentos amantes del frío y alimentos amantes del calor. A través de extensos experimentos, se concluyó que las temperaturas óptimas para los alimentos fríos son: -6°C para helado, 8-13°C para agua, 10°C para jugo, 5°C para refrescos, 6°C para café frío y 9°C para la cerveza -10°C; la temperatura de los alimentos amantes del calor es de 60-65°C, que es la más adecuada para el cuerpo humano.

2 Este tipo de clima dura más en el norte. Es recomendable comer más alimentos con mayor contenido calórico. "Qian Jin Yifang" registra: "Calienta el vientre en otoño e invierno". Los hábitos alimentarios de nuestro país en invierno son, de hecho, comer más huevos, aves, carne y otros alimentos ricos en calorías, y los métodos de cocción utilizan principalmente asados, estofados, guisados ​​y otros métodos. Entre ellos, la "olla caliente de invierno" es el más popular y. ha durado mucho tiempo. Por supuesto, en climas secos y fríos, también se debe prestar atención a una dieta equilibrada, especialmente comer más verduras (la olla caliente también debe mezclarse con carne y verduras tanto como sea posible), y también comer algunas "frutas calientes" de forma adecuada. tales como: cítricos, lichi, Espino y beber algún vino medicinal, vino de arroz, etc.

3 De acuerdo con las leyes del clima monzónico de mi país, el otoño en el norte de mi país y el invierno en el sur de China tienen en su mayoría esas características climáticas. A finales de la temporada de otoño en el norte, el "mal de la sequedad" puede invadir fácilmente los pulmones y dañar los fluidos corporales, provocando sequedad en la garganta, sequedad nasal, ronquera, piel astringente y otros síntomas de sequedad. Es aconsejable comer menos caliente y seco. alimentos como pimientos, cebollas verdes y vino blanco, y coma alimentos más húmedos y picantes. Alimentos con propiedades calientes, como: sésamo, arroz glutinoso, rábano, azucena, tofu, taro, hongos blancos, carne de pato, peras, caquis. plátanos, manzanas, etc. Beba más agua con miel, té ligero, sopa de verduras, leche de soja, decocción de semillas de loto, etc., puede humedecer los pulmones y promover los fluidos corporales, nutrir el yin y eliminar la sequedad.

8. Conocimiento meteorológico

El arma meteorológica HAARP de EE.UU. pondrá la tierra en riesgo de destrucción2008-08-06 10:14 El proyecto militar HAARP de EE.UU. en Alaska, EE.UU., puede utilizar haces electromagnéticos de alta frecuencia El último logro del proyecto estadounidense HAARP para controlar la atmósfera superior: los investigadores han creado con éxito auroras artificiales en la aurora ionosférica.

El plan de guerra climática del ejército estadounidense contiene investigaciones peligrosas y secretas sobre la lluvia de radiación nuclear. Si no hubiera sido por el 14 de diciembre de 2007, el periódico español Insurrección publicó un extenso informe: “Guerra climática: cuidado con. U.S. La gente ni siquiera sabe que la guerra climática que él está impulsando con todas sus fuerzas tiene el peligro de destruir la Tierra.

La locura de la guerra climática En 1994, la base de pruebas HAARP financiada por la Fuerza Aérea y la Marina de los EE. UU. y alojada por Eastland se instaló en Gakona, Península de Alaska, cubriendo un área de 33 acres. De la noche a la mañana, en el desierto interminable de la península de Alaska, se levantaron repentinamente 180 antenas que se elevaban hacia el cielo, cada una de diez metros de altura.

Este es el proyecto HAARP impulsado por Eastland. La construcción de la infraestructura del proyecto se completó alrededor de 2002 y en 2003 comenzaron varios experimentos.

Eastland y el ejército estadounidense son muy reservados sobre el proyecto HAARP. En un principio, Eastland defendió públicamente que el proyecto utiliza ondas de alta potencia y alta frecuencia para calentar la ionosfera terrestre, cambiando así la estructura de la ionosfera en determinadas zonas y, en última instancia, reparando la capa de ozono.

Pero más tarde, lo cambió para mejorar las comunicaciones por radio y explorar nuevos métodos de comunicación para submarinos nucleares. Sin embargo, en el informe secreto de Eastland al Pentágono, el propósito militar de HAARP es: además de proporcionar sistemas de comunicación avanzados y convenientes para los submarinos estadounidenses, también puede detectar pruebas nucleares subterráneas enemigas y rastrear vuelos y misiles de crucero de altitud ultrabaja. aviones de combate enemigos, e incluso puede usar ondas de alta frecuencia para destruir el sistema de comunicación del enemigo... Eastland enfatizó específicamente: "Puede cambiar el clima en un área específica, haciendo que el enemigo enfrente condiciones climáticas extremadamente duras, e incluso haciéndolo ¡Es imposible que el enemigo realice un contraataque!" En 2005, Eastland dirigió personalmente a los científicos del proyecto HAARP para realizar un ejercicio de simulación para generales en el Pentágono.

La hora está fijada en 2030 y la ubicación es el país X de América del Sur. El país cuenta con cientos de aviones de combate de todo tipo, incluidas decenas de los cazas más avanzados desarrollados por Rusia y China.

País Posteriormente, por orden del Pentágono, vehículos aéreos no tripulados crearon nubes oscuras sobre el País X.

Inmediatamente después, una fuerte lluvia cayó sobre la base militar del país. Al mismo tiempo, el ejército estadounidense utilizó láseres para crear rayos, impidiendo que los cazas enemigos despegaran.

Así como los militares de País Hacer del clima una fuerza multiplicadora: Dominar el clima en 2025”, informe de investigación. Eastland señaló en el informe: "La tecnología de guerra climática madurará gradualmente en los próximos 30 años.

Le dará al ejército estadounidense la capacidad de cambiar el clima... Para entonces, el ejército estadounidense estará capaz de implementar lluvias artificiales, inundar las posiciones enemigas, crear sequías para que el enemigo tenga escasez de agua dulce, crear huracanes para convertir las ciudades enemigas en ruinas; usar láseres para crear rayos para derribar aviones enemigos en el aire o evitar que tomen; apagado; use microondas para transferir calor a la atmósfera, interfiriendo con las comunicaciones del enemigo y los sistemas de radar..." Al leer este informe, los generales del Pentágono apodaron a Eastland: "El padrino de la guerra climática". Diagrama de principio de funcionamiento del proyecto americano HAARP. Obsesionado por "sacudir el viento y la lluvia". Nacido en Eastland, Texas, EE. UU., ha demostrado "un talento científico único" desde niño.

En 1956 ingresó en el Instituto Tecnológico de Massachusetts, especializándose en física. Siete años después, este joven del "País de los Vaqueros" recibió un doctorado en física de la Universidad de Columbia e inmediatamente fue contratado por el Departamento de Física de la Universidad de Columbia como director del "Proyecto Q Machine".

Aunque no tenía experiencia laboral y sus cuatro asistentes eran todos estudiantes de posgrado, Eastland desarrolló sorprendentemente una nueva tecnología para la purificación de metales alcalinotérreos en sólo tres años. La noticia corrió como la pólvora.

Poco después, Eastland fue "cazado furtivamente" por la Comisión de Energía Nuclear de Estados Unidos y se desempeñó como director del Proyecto de Investigación Termonuclear Controlada, responsable de la investigación y coordinación de cuatro laboratorios nacionales. Después de un tiempo, la empresa estadounidense Fusion Systems le ofreció un precio más alto, lo invitó a formar parte de su personal y lo nombró director de tecnología de la empresa.

Poco después de asumir el cargo, Eastland se hizo famoso en todo el mundo por su invención de las lámparas ultravioleta... Poco a poco, el Pentágono prestó atención a Eastland, especialmente a su "discreta" patente de invención: —Nuevo método de medición de la Tierra. atmósfera. Debido a que el contenido era demasiado difícil, pocas personas se preocuparon por esta tecnología después de su invención, e incluso el propio Eastland no le prestó mucha atención.

Pero un día, el Pentágono lo llamó de repente: "Hemos oído que usted inventó un nuevo método para medir la atmósfera terrestre. Venga y trabaje con nosotros. El uso máximo de esta patente sólo puede ser en meteorología. "Guerra". Entonces, Eastland obtuvo el consentimiento de su empleador, la "Atlantic Rickfield Company", se convirtió en un científico senior en el Pentágono y comenzó a participar en un plan extremadamente secreto: el plan de guerra climática.

"A principios de la década de 1980, cuando era consultor jefe de la 'Atlantic Rickfield Company', lo único que pensaba era en cómo desarrollar eficazmente el gas natural en Alaska. En ese momento, no sabía nada sobre guerra climática, y ni siquiera sé cuál es la conexión entre mi patente y la guerra climática”.

Hablando de su experiencia con la guerra climática, Eastland dijo: “Sólo me di cuenta de eso a través de las explicaciones de Los oficiales del Pentágono. El clima juega un papel vital en la guerra". Cuando Eastland ingresó por primera vez al Pentágono, nadie se atrevió a revelarle todo el plan de guerra climática del ejército estadounidense, pero aún así se enteró de que el ejército estadounidense ya tenía la capacidad. Plan para "mover el viento y la lluvia": En la década de 1960, Estados Unidos estableció el "Laboratorio Climático McKinley" en Florida para especializarse en el desarrollo de armas climáticas y ponerlas en uso en la Guerra de Vietnam.

En 1977, el ejército estadounidense invirtió otros 2,8 millones de dólares en investigaciones especiales sobre la guerra climática. Al año siguiente, las Naciones Unidas aprobaron un proyecto de ley que prohibía todos los experimentos ambientales y climáticos, y el gobierno de Estados Unidos se vio obligado a suspender todos los experimentos relevantes en 1979.

9. Por favor, realiza 3 experimentos de física sencillos

Experimento 1

Observa el fenómeno de difusión

Prepara una taza de agua fría y un taza de agua caliente Agua, ponga dos pequeñas partículas de permanganato de potasio en dos vasos de agua respectivamente, e intente observar y comparar la difusión del permanganato de potasio en los dos vasos de agua. Si observa una diferencia en la difusión del permanganato de potasio en dos vasos de agua, piense en lo que esto significa.

Experimento 2

Siente la presión atmosférica

Coge una lata de aluminio vacía y un recipiente con agua fría, enrolla un alambre alrededor de la boca de la lata y fíjala. , y gire el cable en forma de mango (debe tener cierta longitud y resistencia), agregue una pequeña cantidad de agua a la lata, caliéntelo en una lámpara de alcohol hasta que hierva y continúe calentando durante decenas de segundos, rápidamente (mantenga presionado el mango de alambre) invierta la lata en agua fría, observe el fenómeno que ocurre. Nota: En este momento, la lata se aplana bajo la acción de la presión del aire y hace un ruido fuerte. El experimentador debe estar mentalmente preparado para evitar quemarse o incluso provocar un incendio cuando choque con otros instrumentos experimentales en estado de pánico. Este experimento tiene ciertos riesgos y se recomienda realizarlo bajo la guía de un profesor.

Experimento 3

Intercambio de amplitud

Prepara dos péndulos de la misma longitud (la masa del péndulo es mayor) y una cuerda fina de nailon en ambos extremos. la cuerda se fija a la altura respectivamente y los extremos superiores de los dos péndulos se atan al centro de la línea de nailon. La distancia entre los puntos para colgar no es más de 10 cm (al fijar, verifique si las longitudes del péndulo son las mismas). mismo). Coloque un péndulo en posición vertical, tire del otro péndulo a una posición determinada en la dirección perpendicular a la cuerda de nailon (no tiene que limitarse a un ángulo de cinco grados), déjelo vibrar en la dirección perpendicular al nailon. cuerda y observe el movimiento del segundo péndulo. Los cambios de amplitud (puede tomar mucho tiempo para ver, el tiempo requerido depende del dispositivo). Se puede ver que las amplitudes de los dos péndulos seguirán intercambiándose.

Experimento 4

Pruebe la sensación de choque electrostático

Lave el Frisbee de plástico con detergente en polvo, enjuáguelo, séquelo al sol y luego prepare un; Pieza redonda de hierro, un poco más pequeña que un Frisbee, hazle un pequeño agujero, pasa un hilo de seda de 20 cm de largo por el agujero para atarlo, frota el interior del disco con un trozo de piel seca y luego retíralo rápidamente. y luego llévelo con la mano. Un extremo del alambre de seda (esto es para evitar que su mano entre en contacto con la pieza de hierro), coloque la pieza de hierro en el disco, de modo que la carga del disco se acumule en la plancha. pieza, y cuando se acerque a la pieza de hierro con los dedos, sentirá un ligero entumecimiento. Al mismo tiempo, también podrá ver chispas eléctricas y escuchar el sonido de la descarga (esto se debe al alto voltaje y la descarga, pero debido a la pequeña cantidad de electricidad, la duración de la corriente es corta, aunque hay una ligera sensación de entumecimiento, no pone en peligro la vida y la salud humana) Tenga en cuenta que el efecto de este experimento se ve muy afectado por el medio ambiente. tener éxito en un clima seco que cuando el aire está húmedo. En los días soleados, es más fácil tener éxito en interiores con menos personas que en interiores con muchas personas. Es más fácil tener éxito en exteriores en un lugar ventilado que en interiores.

Experimento 5

¿Puede ocurrir inducción electrostática incluso si el agua es un líquido?

Ajuste el interruptor de agua del grifo doméstico a un chorro fino, frótelo con el pelo y la varilla de plástico (o peine de plástico, portalápices), cerca del chorro fino, verá claramente que el agua se dobla hacia adentro. la dirección de la varilla de plástico.

Experimento 6 ¿Por qué la resistencia de la bombilla medida con el óhmetro es menor que el valor calculado?

Para una bombilla "220V25W", según la fórmula de potencia eléctrica, la resistencia del filamento se puede calcular en 1936 ohmios para medir si el valor de resistencia medido es mayor o menor. ? ¿Por qué?

Experimento 7

¿Qué botella rueda más rápido?

Dos botellas de vidrio idénticas, una llena de arena y otra llena de agua, se colocan en la misma pendiente y se deslizan hacia abajo. ¿Cuál rueda más rápido? Pruébalo y piénsalo, ¿por qué?

Experimento 8

¿Puede una regla de madera permanecer nivelada?

Hay una regla de madera con una longitud de 1 metro. Utilice los dedos índice de la mano izquierda y derecha para sostener ambos extremos de la regla de madera horizontalmente. En este momento, si uno de los dedos de la izquierda y la derecha apunta hacia el otro, ¿puede la regla de madera permanecer nivelada? ¿Qué pasa si los dedos derecho e izquierdo se acercan al mismo tiempo? (Pista, relacionada con el conocimiento de la fricción y la torsión)

Experimento 9

¿Por qué no se derrama el agua?

Echa media taza de agua en la taza y cúbrela con papel. Presiona el papel con las palmas y voltea el vaso, teniendo cuidado de no derramar el agua del vaso. Suelta tu mano y no caerá ni el agua ni el papel del vaso. No importa si pones algunas cosas pequeñas como tornillos para madera en el agua. ¿porqué es eso?

Experimento 10

Cómo hacer un péndulo oscilante

Utiliza un hilo fino de nailon de aproximadamente un metro de largo y un candado para hacer un péndulo. sople aire para hacerlo oscilar, y se requiere que la oscilación alcance unos 30 grados. Durante este proceso, la distancia entre la boca y la posición de equilibrio del péndulo debe mantenerse a más de 0,5 metros, y no se debe colocar ningún cuerpo ni ningún otro objeto. Se le permite entrar en contacto con cualquier parte del punto de contacto del péndulo, intente lograr el objetivo y piense por qué.

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