Plan de lección de arte para clases pequeñas "Servilleta de frutas"

7. Resumen: Resulta que hay que hacer fila para jugar en el tobogán, uno tras otro, sin empujar, sin amontonarse, sin cortar la fila, sin hablar. Después de jugar, forme una fila detrás del último niño de la fila para que todos los niños puedan jugar en el tobogán.

4. Sepa que el día 11 es el "Día de las colas conscientes" y haga preguntas. 1. Pregunte a los niños por qué se designa el día 11 como el día de las colas en Beijing y anímelos a expresar sus ideas con valentía.

2. Observe las señales y comprenda el significado del número "11" en los días de cola y los carteles de los días de cola. (Beijing establece el día 11 de cada mes como el día de cola consciente y les dice a todos que se alineen en orden como "11", ya sea que estén subiendo al autobús, comprando cosas o jugando). 5. Aplica la experiencia y experimenta a todos nuevamente hoy. La actuación es muy buena. Ahora la maestra quiere compartir los dulces con todos. ¿Sabes cómo compartir los dulces?