¿Cómo redactar el plan de lección "Cuidado con la etiqueta de la esquina de la mesa"?

Objetivos docentes: Comprender las normas generales de la mesa, comprender la etiqueta en la mesa y fortalecer las virtudes familiares y la imagen personal en la mesa. Proceso de enseñanza:

1. Evaluación y discusión: ¿Estos niños lo hicieron bien?

(1) Come primero sin esperar a que los demás se sienten. (2) Deje que los mayores coman primero. (3) Recoger la comida y darle la vuelta para comer.

(4) Estornudar en la mesa. (5) Revolverle el estómago a alguien en público. (6) Tomar la iniciativa de poner la mesa. Enfoque correcto:

1 Ayude a los padres a limpiar la mesa, poner los platos, servir la comida y esperar hasta que todos estén aquí antes de comer.

2 Deja que coman primero los mayores.

3 No te apresures a comer, no voltees el bol y no toques los platos y tazas de la mesa.

4 Al estornudar o toser se debe mirar hacia el respaldo de la mesa y cubrirse la boca y la nariz con un pañuelo o servilleta.

5 En la mesa, no menciones en público palabras como "desagradable" o "ir al baño", para no afectar el apetito de los demás.

2. Práctica: Presta atención a los modales en la mesa durante la práctica grupal.