Plan de lección de dos pequeños elefantes para jardín de infantes

Cuatro planes de lecciones para dos pequeños elefantes en el jardín de infantes

Como miembro del cuerpo docente, a menudo necesitas preparar planes de lecciones. Con la ayuda de planes de lecciones, puedes seleccionar y aplicar la enseñanza de manera adecuada. métodos y movilizar el entusiasmo de los estudiantes por el aprendizaje. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? Los siguientes son 4 planes de lecciones de jardín de infantes para dos pequeños elefantes que he recopilado y compilado. Puede aprender de ellos y consultarlos. Espero que le sean útiles.

Plan de lección de dos pequeños elefantes para jardín de infantes, parte 1

Objetivos de la actividad

1 Sentir las características rítmicas de las canciones de tres tiempos y dominar el patrón rítmico X 0. 0.

2. Conoce el instrumento rítmico: triángulo; intenta leer el gráfico y escuchar la música.

3. Experimenta la alegría de jugar de forma cooperativa con compañeros en un grupo.

Preparación de la actividad

Dos imágenes; 8 imágenes de crías de elefante; un par de manos triangulares

Música: dos crías de elefante, polka de barril de cerveza

Proceso de la actividad

1. Actividades de preparación:

1. Juego musical “Ratoncito y Elefante”

2. Ritmo tranquilo “Caracol y Oropéndolas”

2. Siente el ritmo de tres tiempos y aprende nuevos patrones rítmicos.

1. Escucha la música y pregunta:

¿Qué tipo de canción se canta? ¿Cuántos animales hay? ¿Qué están haciendo?

2. Guíe a los niños para que imiten los movimientos de los elefantes.

3. Muestra el gráfico 1 y aprende el patrón rítmico X 0 0

Siente las características fuertes y débiles de los tres tiempos y utiliza los movimientos del cuerpo para expresar el ritmo.

4. Muestra el cuadro 2, escucha música y practica el patrón rítmico X 0 0

5. Mire los gráficos y escuche la música para tocar juntos.

3. Juego "Dos Elefantitos"

Escucha la música y haz los movimientos de los pequeños elefantes libremente. Cuando la música pare, busca un compañero que les haga cosquillas en la nariz. El juego se juega una y otra vez, cada vez con un compañero diferente. Plan de lección para dos pequeños elefantes en el jardín de infantes, parte 2

Objetivos de la actividad

1. Guíe a los estudiantes para que sientan, reconozcan y dominen el descanso de cuatro minutos en la actividad.

2. Guíe a los alumnos para que canten "Two Little Elephants" con una voz vivaz y elástica.

3. Inspirar a los estudiantes a utilizar partes del cuerpo como las manos, la boca, etc. para acompañar las canciones.

Preparación de la actividad

1. Material didáctico: dos elefantes bebés

2. Material didáctico: el elefante tiene una trompa larga

3. - Elefante 2

4. Varios tocados

Proceso de enseñanza

1. Introducción

1. Utilizar material didáctico para presentar los temas

Material didáctico: El elefante tiene una trompa larga

(Escuche la música que muestra diferentes imágenes de animales y compare las diferencias).

2. Práctica vocal

2. Expandir

1. Apreciación de las canciones del material didáctico.

Aprende el comportamiento de un elefante, como pasos lentos y torpes, balanceo de su largo hocico, etc.

2. Pregunta: ¿Qué están haciendo los dos pequeños elefantes?

3. Aprende a cantar canciones.

(1) Escucha las canciones y familiarízate con las letras.

(2) Recitar la letra.

(3) Los profesores cantan y los niños tararean suavemente.

(4) Aprende a cantar "Two Little Elephants" junto al piano.

(5) Utilice pelotas infladas y planas para inspirar a los estudiantes a cantar canciones con voces elásticas.

4. Interpretación de la canción

Dos niños forman un grupo y interpretan "Dos Elefantitos" en combinación libre.

3. Extensión

Mire las imágenes y presente a los alumnos que los elefantes son buenos amigos de la humanidad. Todos debemos amarlos y protegerlos.

Plan de lección para dos pequeños elefantes en el jardín de infantes 3

Tipo:

Juegos de entretenimiento

Contenido:

Siente la felicidad de la música

Materiales:

Gráfico mural didáctico, grabación musical "Dos pequeños elefantes"

Método:

1. Durante las actividades regionales, los docentes guían conscientemente los niños deben observar El cartel didáctico en la pared: - "¿Quién está en la imagen? ¿Qué están haciendo los dos pequeños elefantes?"

2. Reproduzca la grabación de la canción y pida a los niños que escuchen "Dos". Los pequeños elefantes están jugando. ¿Qué estás haciendo junto al río?

3. El profesor interpreta la canción de forma expresiva para despertar el interés de los niños por la imitación. ——“¿A qué juego están jugando los dos pequeños elefantes?” (Tira del anzuelo con la nariz)

4. Juega mientras escuchas la canción——Tira del anzuelo con la nariz: ——“ ¡Seamos pequeños elefantes también, busca un amigo que tire del anzuelo!"

Consejos:

1. Durante la actividad, el profesor puede dejar que los niños escuchen la canción muchas veces, Siente las emociones felices de la canción y sigue el ejemplo del maestro. Canta.

2. Cruza las manos en puños y agítalas frente a tu cuerpo para representar la trompa del elefante.

3. Esta actividad lúdica también se puede utilizar como actividad rítmica durante el ejercicio extraparto, como por ejemplo imitar a una cría de elefante rociando agua, moviendo la nariz, etc.

4. En las actividades regionales, los niños pegan "Dos pequeños elefantes" para mejorar la comprensión de los niños sobre el contenido de la canción y su interés por aprender. Plan de lección para dos pequeños elefantes en el jardín de infantes Parte 4

Objetivos de enseñanza: 1. A través de una serie de actividades musicales, cultivar la conciencia de los estudiantes sobre la protección de la naturaleza y el amor a los animales, y saber que los elefantes son buenos amigos y ayudantes de seres humanos.

2.Capaz de cantar canciones con emoción, con una voz amable y natural. (Preliminar)

3.Capacidad de utilizar instrumentos de percusión para acompañar canciones según partituras rítmicas.

Puntos clave y dificultades en la enseñanza: 1. Cultivar la conciencia de proteger la naturaleza y amar a los animales.

2. Ser capaz de seguir con precisión partituras de percusión y utilizar instrumentos musicales para acompañar canciones, y cultivar la capacidad de cooperación y coordinación.

Preparación docente: material didáctico, varios instrumentos de percusión

Proceso de enseñanza:

1. Organización de la enseñanza

Ritmo musical

　2.Juego

Maestro: Juguemos un juego juntos El nombre del juego es “Por favor aprende de mí | Habla 0”

1. Maestro: La gente de hoy| son tantos

Estudiante: No imites mientras aplaudes

……………………

2. Profesor: ¿Puedes inventar algunas palabras? para que aprendamos? ¿Quieres aprender?

Estudiante: Mi ropa está muy limpia (el resto de los niños imitan)

………………

3. Déjame pedirte que veas ¿Puedes recopilar algunas imágenes?

Visualización de material didáctico multimedia (las tres imágenes de la canción "Two Little Elephants" son de dos pequeños elefantes caminando junto al río y Yang).

Creación del estudiante

3. "Dos pequeños elefantes" recién enseñados

Maestro: Todavía tengo Estas tres imágenes se compilarán en una canción. Escúchala. - Canto normal

1. Escucha la canción por primera vez

a. ¿Qué escuchas?

b. p>

2. Familiarízate con la canción

Plan de lección de música: dos pequeños a. Lee la letra según el ritmo

b. Inventa movimientos y actúa junto con la grabación de la canción

3. Aprende a cantar canciones

a. Canta en silencio y completa la letra con la boca abierta

. b. Cantar canciones con emoción

　4. Canciones interpretadas

Maestra: ¡Hermoso canto, hermosos movimientos, tan animados! También invité algunos instrumentos pequeños para agregar diversión, ¡mira, quién! está aquí?

El material didáctico multimedia muestra partituras de percusión

1. Reconocer los instrumentos musicales: nombres, posturas

2. Observar la partitura

La disposición de los instrumentos correspondientes en la partitura

3. Practica en grupos

a. Elige el instrumento que más te guste y forma un grupo de instrumentos similares

. b. Leer la música y practicar bajo la dirección del líder del grupo. Orientación

4. El conjunto acompaña las canciones

5. p>Divididos en grupos de danza, grupos de canto y grupos de acompañamiento

IV. Extensión extraescolar y resumen

Profe: La cría de elefante poco a poco fue creciendo y convirtiéndose en elefante Mira (el. (el material didáctico muestra la escena de un elefante transportando madera)

Un elefante es Nuestros buenos amigos de la humanidad, ¿sabes qué más pueden hacer los elefantes por nosotros (Habla libremente)

Resumen: Espero que a los niños les gusten los elefantes, se hagan buenos amigos de los elefantes y amen a los animales y a los animales.