10 planes de lecciones de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (1)
1. Objetivos de la actividad
1. seguridad de prevención.
2. Debes saber que cuando recibes ayuda de los demás, debes aprender a ser agradecido con los demás.
2. Preparación de la actividad
El cuento "El gatito se cayó al agua", el dibujo del gatito y el fondo de la historia que se ha dibujado.
3. Proceso de la actividad
(1) La conversación entre la maestra y los niños entró en el tema de esta actividad.
Maestra: "Niños, ¿qué estación es ahora?" (Verano), ¿hace calor o frío? (Caliente), ¿qué quieres hacer cuando hace calor? (Los niños responden libremente).
Maestra: "Había un gatito. También tenía miedo del calor en verano, así que... (La maestra se detuvo y pidió a los niños que adivinaran). Después de escuchar la siguiente historia, sabrá cómo es
(B) La maestra muestra la imagen del gatito y cuenta la historia de "el gatito se cayó al agua". cuento y guía a los niños a escuchar atentamente.
Maestro: El gatito tenía miedo del calor ¿Qué hizo?
Resumen del profesor: El gatito tenía miedo del calor y corrió. al río para pescar.
Maestra: ¿Por qué se cayó el gatito al agua? (Respuesta de los niños)
Resumen de la maestra: Se resbaló cuando estaba pescando. >
Maestra: “¿Quién rescató al gatito después de que cayó al agua? (El niño respondió) ¿Qué pasaría si nadie me rescatara? (El niño responde).
Resumen del profesor: Fue el patito quien lo salvó. Sin el patito, el gatito se habría ahogado.
Profe: "Si fueras un gatito y un patito te salvara, ¿qué le dirías al patito?" ¿No puedo caer al agua? "
La maestra guía a los niños para que respondan preguntas e inicialmente comprende que cuando reciben ayuda de otros, deben aprender a agradecer a los demás.
(3) La maestra discute con los niños la seguridad conocimientos sobre cómo prevenir el ahogamiento.
Resumen del maestro: Los niños no deben jugar solos en áreas acuáticas sin adultos alrededor Incluso si hace mucho calor, no deben meter las manos ni los pies en el agua. en el agua, recuerda gritar pidiendo ayuda, de lo contrario caerás al agua como un gatito.
Deja que los niños digan "¿Qué harás si te caes accidentalmente al agua?". "."
Adjunto: El cuento "El gatito se cayó al agua"
El verano está aquí, hace mucho calor, los padres del gatito están ocupados cocinando y el gatito se escapa. mientras los padres no están prestando atención salen. Corrió y corrió y llegó a un pequeño río. El agua del río es muy rápida y hay muchos peces pequeños en ella. La gatita también metió su manita en el agua. Cómo quería pescar un pez pequeño, pero justo cuando volvió a meter la mano en el río, su pie resbaló y el gatito cayó al agua. El gatito luchaba desesperadamente en el agua y gritaba "Ayuda". Sucedió que el patito se acercó y escuchó el grito del gatito pidiendo ayuda. Saltó al agua y rescató al gatito. La gatita ya no se atreve a meterse sola al agua.
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (2)
Objetivos de la actividad:
1. Comprender preliminarmente los métodos de autorrescate en caso de inundaciones y mejorar. -capacidades de protección.
2. Tener conciencia ambiental y estar dispuesto a hacer lo que pueda para que el entorno sea más ecológico.
3. Cumple las reglas del juego y experimenta la alegría de los juegos cooperativos y las actividades controladas con tus compañeros.
4. Deje que los niños sientan felicidad y diversión, y deben aprender conocimientos antes de darse cuenta.
Enfoque de la actividad:
Comprender las causas de las inundaciones.
Dificultad de la actividad:
Dominar los métodos de autorrescate
Preparación de la actividad:
Algunas fotos de inundaciones
Actividad Proceso:
1. Utilice el diálogo para presentar el tema
(1) "Piénsenlo, niños. ¿Cómo sería si lloviera aquí durante varios días seguidos? ¿Cuáles son los inconvenientes?"
“¿Qué pasará si llueve continuamente?” (Comunicación infantil)
(2) Mire las imágenes para comprender los peligros de las inundaciones.
"¿Qué pasa con las fuertes lluvias continuas? ¿Qué desastres han traído las inundaciones a la gente?" (Maestra y niños * * * se comunican mientras miran las imágenes)
2. Intercambio de sentimientos y métodos de escape
"¿Qué piensas cuando ves un desastre así?" "Se acerca la inundación, ¿cómo podemos escapar y salvarnos?" árbol, subir al techo)
3. Entender las causas de las inundaciones.
"¿Por qué ahora hay grandes inundaciones todos los años?" "¿Hay alguna forma de reducir los desastres climáticos?"
La maestra habló a los niños sobre la relación entre la forestación y la ecologización del medio ambiente. y reducir las inundaciones.
Reflexión sobre la enseñanza:
La enseñanza se completa principalmente a través de demostraciones de material didáctico por parte de los profesores, debates y juegos de roles de los estudiantes, para que los estudiantes puedan comprender la importancia del agua en ríos, canales y estanques. , pozos, estanques y embalses Peligro de salpicaduras de agua. Saber que existen peligros en las tapas de alcantarillas en la carretera y en áreas de aguas abiertas sin señales de advertencia obvias y barandillas, nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento si no sabes nadar, si nadas durante demasiado tiempo, si está cansado o si tiene una enfermedad repentina en el agua, especialmente una enfermedad cardíaca. Permita que los estudiantes dominen algunos conocimientos de autorrescate y prevención de ahogamiento para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, la educación sobre seguridad no puede lograr los resultados deseados en una o dos clases. En la educación y la enseñanza, el trabajo de seguridad debe ser minucioso y normalizado. ¡La vida está segura, la campana de alarma está sonando!
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (3)
1. Objetivos de la actividad
1. Seguridad. Mejorar la conciencia de cooperación y comunicación con los compañeros durante el aprendizaje.
2. Tener una comprensión preliminar del contenido relacionado con la seguridad en casos de ahogamiento y saber que cada estudiante debe mejorar la conciencia sobre la seguridad.
3. Puede cambiar los malos hábitos de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
4. Que los estudiantes aprendan a valorar la vida y aprender a salvarse a sí mismos.
2. Preparación de la actividad
1. Escriba el tema de la reunión de clase en la pizarra: valorar la vida y prevenir el ahogamiento.
2. accidentes por ahogamiento y un plan general de autorrescate en caso de nadar y ahogarse en verano.
3. Contenido de la actividad
1. Introducción: La profesora nos habló de un accidente de ahogamiento que ocurrió a nuestro alrededor recientemente. Después de escuchar esto, no creo que todos aquí se sientan relajados. ¿Suspirarás y te arrepentirás de que una vida haya desaparecido del mundo como ésta? ¿En qué estás pensando ahora mismo? Por favor comparta sus puntos de vista.
Resumen: La gente debería valorar la vida. Hoy, en esta clase, aprenderemos a valorar nuestras vidas: educación para la prevención de ahogamiento.
2. El ahogamiento es un accidente común causado por nadar o caer en charcos o pozos. El ahogamiento suele ocurrir en piscinas, embalses, charcos, estanques, ríos, arroyos, costas y otros lugares.
El verano es la estación en la que se producen con frecuencia accidentes por ahogamiento. Cada verano se producen accidentes por ahogamiento mientras se nada. Entre los que se ahogan, hay quienes no saben nadar, y también hay quienes saben nadar y tienen buenas habilidades en el agua. Por lo tanto, para evitar accidentes por ahogamiento, los estudiantes deben hacer lo siguiente:
①No ir sin el consentimiento de los padres y maestros;
②No estar acompañados por un adulto que sepa nadar. ;
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(3) No vayas a aguas profundas
(4) No vayas a ríos y estanques desconocidos
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6. Recibe entrenamiento formal antes de nadar.
3. Introducción a la natación en verano y al autorrescate por ahogamiento
¿Cómo garantizar la salud y seguridad de la natación y evitar ahogamientos? Si no está familiarizado con las condiciones del agua, saltar al agua precipitadamente puede poner en peligro su vida fácilmente.
Con respecto a los desafortunados incidentes de ahogamiento, los expertos dijeron que las víctimas de ahogamiento no deben entrar en pánico, sino que deben mantener la calma y salvarse activamente:
(1) Para las personas con calambres en las manos y los pies, si se les acalambran los dedos, pueden aprieta las manos y luego estíralas con fuerza. Ábrelas y hazlo varias veces rápidamente hasta que desaparezca el calambre.
(2) Si te duele la pantorrilla o el dedo del pie, respira y flota en el agua; dedo del pie de la extremidad acalambrada con la mano en el lado opuesto de la extremidad acalambrada, tire con fuerza hacia el cuerpo y al mismo tiempo presione la palma del mismo lado en la rodilla de la extremidad acalambrada para ayudar a enderezar la extremidad acalambrada; /p>
(3) Si tiene calambres en el muslo, también puede utilizar el método de alargar los músculos acalambrados.
Primeros auxilios por ahogamiento
El ahogamiento es un accidente común. El ahogamiento puede provocar asfixia e hipoxia. Por ejemplo, si los latidos del corazón se detienen, se llama "ahogamiento", y si los latidos del corazón no se detienen, se llama "morir". Esta clasificación es de gran importancia para estimar la afección y el pronóstico, pero los principios del tratamiento son básicamente los mismos, por lo que colectivamente se le llama ahogamiento.
Métodos de primeros auxilios
1. Después de sacar a la víctima del agua, se debe eliminar inmediatamente el agua, el barro y la suciedad de la boca y la cavidad nasal. Envuelva sus dedos con una gasa (pañuelo) para sacar la lengua de la víctima de la boca, desabroche y coloque el cuello para mantener el tracto respiratorio abierto, luego levante la cintura y el abdomen de la víctima y déjelo inclinar la cabeza para verter agua. O levante las piernas de la persona lesionada, coloque su abdomen sobre los hombros del socorrista y corra rápidamente para verter el agua acumulada. O el socorrista se arrodilla a medias, coloca el abdomen de la persona lesionada sobre las piernas del socorrista, inclina la cabeza y presiona la espalda con las manos para verter agua.
2. Las personas que dejan de respirar deben realizar inmediatamente respiración artificial, el boca a boca es generalmente lo mejor. El socorrista se ubica al costado de la persona lesionada, pellizca la barbilla de la persona lesionada, pellizca las fosas nasales de la persona lesionada, respira profundamente, sopla aire lentamente en la boca de la persona lesionada, relaja las fosas nasales mientras levanta ligeramente el pecho y presiona. el pecho con una mano para ayudar a exhalar. Repetir de forma rítmica (soplar de 16 a 20 veces por minuto) hasta que se reanude la respiración.
3. Las personas con paro cardíaco deben someterse primero a un masaje en el pecho. Deje que la persona lesionada se acueste boca arriba con una tabla dura sobre su espalda, con la cabeza gacha y la espalda inclinada. Del lado del herido está el personal de primeros auxilios. De cara a la persona herida, coloque la palma de su mano derecha sobre la parte inferior del esternón y coloque su mano izquierda en el dorso de su mano derecha. Con la ayuda del peso corporal del socorrista, debe aplicar fuerza lentamente pero no demasiado para evitar fracturas. Luego debe presionar el esternón hacia abajo unos 4 cm, luego soltar la muñeca (no dejar la mano en el esternón) para restaurar el esternón, repetir regularmente (60-80%)
Resumen de IV. actividades
La vida solo una vez, la felicidad está en sus manos. Estudiantes, ¡valoren nuestras vidas! Mejoren la conciencia de seguridad en la vida diaria y tomen precauciones antes de que sucedan. Espero que los estudiantes puedan aprender esto a través de esta reunión de clase. ¡Aprecia la vida y mantente alejado de todas las inseguridades!
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (4)
Objetivos de la actividad:
1. ahogamiento. Seguridad.
2. Cambiar el mal hábito de no respetar la seguridad ante ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar violaciones de los principios de seguridad en la vida.
Enfoque de la actividad. >
Crear conciencia sobre la seguridad y aprender conocimientos sobre seguridad ante ahogamientos
Dificultad de la actividad:
Cambie el mal hábito de no observar la seguridad ante ahogamientos en la vida
Proceso de actividad:
1. El comienzo; (actividad de conversación)
Profesor: ¿Saben los niños qué estación es ahora?
Sí, el verano ya está aquí y el clima. hace más calor ¿Qué debes hacer si tienes calor?
Maestra: Este año, debido al calor, varios niños fueron al río y al estanque a bañarse. ¿Pasó cuando se bañaron? Los niños fueron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volvieron a ver a sus padres)
Segunda parte básica;
1. PPT).
Profesor: Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento?
2. Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en estanques y pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede ir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
3. Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
Resumen; Todavía somos pequeños y muchos niños no saben nadar. Si encuentra a alguien cayendo accidentalmente a un río, estanque, pozo, etc. , no puede lanzarse al agua para rescatarlo. Debes buscar ayuda de un adulto o llamar al 110.
Deje que los niños discutan qué hacer. Y guíe a los niños para que hablen sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
En tercer lugar, finaliza la actividad
Resumen para el profesor: Sólo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta lección, los niños aprendan a valorar la vida y desarrollen el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (5)
Objetivos de enseñanza:
1. Comprender los conocimientos de seguridad relevantes sobre la prevención de ahogamiento y saber que no se puede jugar. solo en el agua.
2. Potenciar la conciencia de autoprotección en la vida.
3. Cultivar la conciencia de seguridad y saber expresar gratitud al recibir ayuda de los demás.
Enfoque didáctico:
Conocer los conocimientos de seguridad para prevenir ahogamientos y saber no jugar solo junto al agua.
Dificultades didácticas:
Potenciar la conciencia de autoprotección en la vida.
Preparación docente:
Material didáctico Ppt
Proceso de actividad:
1. Importar actividades
Profesor: niño Chicos, ¿les gusta jugar en el agua? ¿Sabes a qué prestar atención cuando juegas en el agua?
2. El cuento de "El Mono Pipi Cae al Agua"
Profe: Pidamos a la maestra que cuente un cuento a los niños. ¡Escuche atentamente!
El mono Pippi se escapó de la casa y llegó al río cuando sus padres no estaban prestando atención. El mono Pipi se resbaló y cayó al agua mientras pescaba. El gato de ojos grandes en la orilla descubrió a Pipi Mono y gritó ansiosamente: "¡Ven, ayuda! ¡Alguien cayó al agua! El fuerte grito de ayuda del gato de ojos grandes atrajo al Maestro Elefante, quien se metió al agua para salvar a Pipi Mono. Finalmente , La Maestra Elefante y los padres mono enviaron a Pipi Mono al hospital
Pregunta:
Maestra: Pipi Mono, ¿a dónde fue?
Niño: Pipi. Mono corrió al río a pescar mientras sus padres no estaban prestando atención.
Maestra: ¿Por qué Pipi se cayó al agua?
Niño: Estaba pescando, su. el pie se resbaló y se cayó accidentalmente.
Maestro: ¿Quién salvó al Mono Pipi después de caer al agua? ¿Por qué el gato de ojos grandes no bajó para salvar al Mono Pipi? y la maestra elefante lo salvó
Niños: El gato de ojos grandes no sabe nadar por sí solo
Maestra: Si fueras el Mono Pipi, ¿cómo se lo agradecerías a Big? ¿Maestro Elefante y el gato de ojos grandes por su ayuda?
Niños: Deberían decir “Gracias, Maestro Elefante, el gato de ojos grandes. ”
En tercer lugar, hablen sobre cómo aprender a prevenir ahogamientos.
Maestro:
1. ? ¿Jugar en el agua?
2. ¿Sabes con quién ir a nadar?
Cuarto, deja que los niños decidan si es seguro o no.
Maestro: Por favor, juzga si los siguientes niños lo hicieron correctamente según lo que aprendiste hoy.
Resumen de la actividad del verbo (abreviatura de verbo)
Maestro. . : “A través de este evento entiendes que solo tienes una vida y la felicidad está en tus manos. Espero que los niños puedan aprender a valorar la vida a través de esta lección y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento. ”
6. Reflexión sobre la enseñanza:
Principalmente a través de la demostración del material didáctico del maestro, la discusión y el aprendizaje de los conocimientos sobre prevención de ahogamiento, los niños pueden darse cuenta de que en los ríos, canales, estanques, pozos, los peligros. de chapotear en piscinas y embalses; nadar a ciegas en remolinos de aguas profundas puede provocar fácilmente accidentes por ahogamiento. Deje que los niños dominen ciertos conocimientos de auto-rescate y prevención de ahogamiento para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, la educación sobre seguridad no se puede lograr en una o dos lecciones. . En educación y enseñanza, el trabajo de seguridad debe ser minucioso y normalizado.
¡La vida está segura, la campana de alarma está sonando!
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (6)
Objetivos de la actividad:
1. Experimentar y sentir durante las actividades, comprender y dominar la higiene básica y la natación. Conocimientos de seguridad y formación de la conciencia de autoprotección.
2. Cultivar los sentimientos y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
Preparación de la actividad:
Curso, crear una situación para ir a nadar a la playa, frutas, bebidas, bañadores, aros salvavidas, etc.
Proceso de la actividad:
Primero, crear una situación e introducir el diálogo.
1. Diálogo: El caluroso verano ha llegado silenciosamente. ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?
2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca videos de escenas de natación en la playa para inspirar a los niños a participar y crear una situación de ir a nadar juntos.
En segundo lugar, orientar las decisiones independientes, la identificación y el aprendizaje de la higiene de los alimentos.
1. Crea una situación: En el camino, todos tienen mucha sed y quieren comprar frutas y bebidas.
2. Exhibe frutas y los niños pueden elegirlas e identificarlas de forma independiente.
La profesora hizo el papel del dueño de una frutería y mostró dos platos de fruta (un plato de fruta lavada, el otro un poco podrido). Pida a algunos niños que elijan.
3. Aclarar la higiene de los alimentos. Organizar debates con los niños para intercambiar conocimientos sobre el consumo de frutas en verano y formar conciencia sobre la higiene.
En tercer lugar, analice la prevención del golpe de calor de forma independiente.
1. Crea una situación y reproduce una animación. Los maestros continuaron desempeñando el papel de jefes y representando dibujos animados para los niños: representando dibujos animados sobre el personaje de dibujos animados Lu Dan que sufre un golpe de calor y organizando a los niños para discutir: ¿Por qué Lu Dan se desmayó?
2. A través de la discusión, el docente concluyó:
(1) Causas o situaciones del golpe de calor.
(2) Cómo prevenir el golpe de calor.
3. Deje que los niños discutan formas de salvar a Lu Dan. Juega la otra mitad del cómic, la parte donde se salva a Lu Dan.
En cuarto lugar, simule situaciones de natación y aprenda conocimientos de seguridad en la natación.
1. Llega al destino y crea un ambiente de natación. La profesora hace el papel de profesora de natación y habla del accidente del ahogamiento para atraer la atención de los niños.
2. El profesor reproduce vídeos de natación para que los niños comprendan los conocimientos básicos y de seguridad de las actividades de calentamiento, así como las precauciones.
5. Aprende a cantar canciones infantiles
1. Resumen del profesor: En el caluroso verano, ya sea en casa o fuera, debes prestar atención a la salud y la seguridad. Ahora que se acercan las vacaciones de verano, todos los estudiantes y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras.
2. Profesores y alumnos utilizan la música para aprender y cantar canciones infantiles.
Adjunto: Canciones infantiles
El verano ya está aquí, arde, y los niños están felices. Beba mucha agua, coma con cuidado y tenga cuidado al salir. Tenga en cuenta la salud y la seguridad y desarrolle buenos hábitos.
Plan de lecciones de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (7)
Objetivos de la actividad
(1) Mejorar la conciencia sobre la seguridad, aprender conocimientos relevantes sobre la seguridad ante ahogamientos y mejorar la conciencia y comprensión durante el aprendizaje Conciencia de cooperación y comunicación entre compañeros.
(2) Comprender de forma preliminar el contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir que cada niño mejore su conciencia de seguridad.
(3) Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de identificar comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
(4) Cultivar la capacidad de los niños para pensar y resolver problemas.
(5) Cultivar la capacidad de autoprotección de los niños.
Actividades para prepararse
Comprenda de antemano el contenido y los cursos relevantes sobre seguridad en caso de ahogamiento.
Proceso de la actividad
(1) Introductor del diálogo: Niños, ¿qué estación es ahora? ¿En qué temporada se pueden usar pantalones cortos de manga corta?
Pregunta: El clima es cada vez más caluroso. ¿Qué debes hacer si sientes calor? Pero algunos niños van a ríos y estanques a darse un baño tranquilo debido al calor. ¿Quieres saber qué pasa cuando se bañan? Les cuento que varios niños fueron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volverían a ver a sus padres. Los profesores estaban tristes y sus padres también.
(Mostrar material didáctico)
(2) Educador en prevención de ahogamientos: Niños, ¿cómo podemos evitar accidentes por ahogamiento?
La maestra primero enseñó a los niños algunos conocimientos sobre la prevención de ahogamiento.
Resumen:
(1) Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en ríos, estanques o pozos descubiertos los fines de semana, días festivos y vacaciones de invierno y verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
(2) Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río en el camino hacia y desde el parque.
(3) Somos niños de jardín de infantes y muchos niños no saben nadar. Si nos encontramos con que un niño cayó accidentalmente a un río, embalse, estanque, pozo, etc. , no podemos entrar al agua a rescatarlos sin permiso. Deberíamos pedir ayuda a un adulto o llamar al "110".
(3) Hable sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria.
(4) Resumen:
¿Qué aprendiste a través de esta actividad?
Resumen:
La vida sólo tienes una, la felicidad está en tus manos. Espero que a través de esta actividad aprenda a valorar la vida y desarrolle el buen hábito de respetar conscientemente los principios de seguridad en caso de ahogamiento.
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (8)
Objetivos de la actividad:
1. Mejorar la conciencia sobre la seguridad y comprender la seguridad en caso de ahogamiento.
2. Comprender el contenido relevante de la seguridad en caso de ahogamiento y exigir a los niños que mejoren su conciencia sobre la seguridad.
3. Puede cambiar el mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento en la vida y mejorar la capacidad de distinguir comportamientos que violan los principios de seguridad en la vida.
4. Comparte tus experiencias con tus compañeros.
5. Pon a prueba la capacidad de reacción de los niños y ejercita tus habilidades personales.
Preparación de la actividad:
Varias imágenes de accidentes por ahogamiento, etc.
Proceso de actividad
Primero, arreglos de vacaciones.
1. Hoy es el último día de nuestra clase en el jardín de infantes. Nuestros niños estarán en casa desde mañana hasta el 2 de julio. Después de regresar al jardín de infantes el 2 de julio, comenzaron oficialmente nuestras vacaciones de verano. Las vacaciones de verano ya están aquí, ¿qué quieres hacer?
2. Los niños se dicen unos a otros lo que quieren hacer o les gusta hacer. Anime a los niños a expresarse con valentía.
3. Hace un momento, los niños hablaron mucho sobre los planes de vacaciones de verano. Pero asegúrese de recordar que, haga lo que haga, los niños nunca deben dejar a los adultos y siempre deben prestar atención a la seguridad.
En segundo lugar, educación para la prevención de ahogamientos.
1. Ahora que hace calor, a mucha gente le gusta ir a nadar, pero también hay muchos peligros ocultos al nadar. Hace algún tiempo, los estudiantes de una escuela primaria rural en Ruijin fueron a jugar juntos al río. Varios estudiantes cayeron accidentalmente al río y se ahogaron. Este trágico hecho entristece mucho a muchas personas, especialmente a sus padres que trabajaron duro para criarlos.
2. Niños, ¿cómo podemos evitar los accidentes por ahogamiento?
3. Educar a los niños sobre que está prohibido jugar o nadar en estanques o pozos descubiertos durante las vacaciones de verano. No se puede acudir al estanque a pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo. Si quieres jugar en el agua, asegúrate de ir a la piscina infantil con un adulto.
4. Todavía somos pequeños y muchos niños no saben nadar. Si encuentra a alguien cayendo accidentalmente a un río, estanque, pozo, etc. , no puede lanzarse al agua para rescatarlo. Debes buscar ayuda de un adulto o llamar al 110.
3. Seguridad en la prevención de inundaciones y golpes de calor
(1) En verano llueve, por lo que no puedes refugiarte debajo de grandes árboles o edificios altos.
(2) En climas lluviosos intensos, si no puede salir durante los picos de inundación, debe subir las escaleras a un lugar más alto o a un terreno más alto para evitar inundaciones.
(3) Cuando hace calor, se deben tomar medidas de enfriamiento para prevenir el golpe de calor.
Plan de lecciones de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (9)
Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender. ahogar el conocimiento relacionado con la seguridad.
2. Comprender el contenido de seguridad del ahogamiento y el sentido común del autorrescate en caso de ahogamiento. Nunca entre al agua solo y practique conocimientos básicos de seguridad.
3. Mejorar la capacidad básica de los niños para identificar y juzgar comportamientos peligrosos en la vida.
Actividades para preparar
Cursales de educación en seguridad "Prevención de Ahogamientos"
Imágenes de piscinas, estanques y natación junto al mar
Relacionados con la educación en seguridad videos
Proceso de la actividad
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Maestra: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extraescolares ayer por la tarde, todos los niños estaban sudando profusamente por el calor. Mi ropa y mi cabello estaban mojados. ¡Se acerca el verano! Cuando hace mucho calor, ¿hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente?
2. La maestra guía a los niños para que recuerden medidas y métodos relevantes para aliviar el calor del verano: comer helado, bebidas frías, sandía, soplar aires acondicionados, etc. La maestra presta atención a guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
La profesora mostró el material didáctico "Prevención de ahogamientos" y entró en el centro de seguridad para observar las medidas y métodos de los niños para refrescarse en verano.
(1) Las respuestas de los niños de ahora fueron muy buenas. Estos métodos pueden refrescarnos, pero a muchos niños les gusta nadar en verano y sus padres los llevan a tomar baños fríos. ¿Te gusta nadar cuando hace mucho calor en verano?
¿Sabes nadar? ¿Cómo es nadar? ¿Qué llevar al nadar?
(3) Observa cómo lo hacen los niños de la imagen nadando. ¿Crees que hizo lo correcto? ¿Podemos los niños nadar solos en piscinas, playas y estanques de ríos? ¿lo que sucede?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños van a nadar a la piscina o a la playa con sus padres. Llevarán bañadores, gorros de baño y flotadores.
¡Las flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar en la piscina ni bañarse en el río. ¡Existe riesgo de ahogamiento si no está acompañado por un adulto! ¡Te ahogarás y perderás la vida!
3. El profesor muestra el material didáctico de seguridad e ingresa al enlace de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre la seguridad en caso de ahogamiento, los guía para que respondan preguntas relevantes y los guía para que aprendan más sobre la seguridad en caso de ahogamiento.
(1)Mira al niño de la imagen. ¿Dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Los dos niños estaban juguetones y corrieron hacia el río para jugar solos. Uno pesca peces pequeños junto al río y el otro nada en el agua, ¡sin adultos alrededor! Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que tiene razón?
Huanhuan tenía muchas ganas de nadar, pero sus padres le dijeron que la niña no podía jugar cerca del agua ni nadar sola en el agua. El padre de Huanhuan llevó a Huanhuan a una piscina normal para aliviar el calor los fines de semana. La piscina es muy segura. Huanhuan lleva un flotador. Papá le enseña a nadar y protege a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto y Huanhuan no correrá peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Los profesores deben prestar atención a guiar a los niños para que comprendan la natación. Cuando nade en la piscina, manténgase fuera de la vista de su familia, no corra en la piscina y no juegue con el agua junto a la piscina. La piscina estaba mojada y resbaladiza y era fácil caerse y caer a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, ¡puede correr peligro de ahogarse!
5. Ampliación de la actividad
El profesor muestra el material didáctico, ingresa a la sección ampliada de indicaciones de seguridad y guía a los niños para hablar sobre el contenido principal y los puntos clave de esta actividad de acuerdo con la pantalla le indica.
La maestra amplió el enlace de cálido recordatorio basado en la actividad: ¿Qué debes hacer si ves a otros niños caer al agua? ¿Podrás meterte tú mismo en el agua y salvarlos?
Plan de lección de educación sobre seguridad para la prevención de ahogamiento en el jardín de infantes (10)
Objetivos de la actividad:
1.
2. Sepa que no debe jugar en lugares acuáticos como la playa o un estanque, y aprenda métodos sencillos de autorrescate.
Preparación de la actividad:
Señales e imágenes de seguridad, etc.
Proceso de actividad:
1. Introducción a la pregunta: ¿Qué estación es ahora? ¿Qué métodos utilizamos para prevenir el golpe de calor y refrescarnos?
2. Muestre imágenes de señales de seguridad: ¿Qué señal es esta? ¿Qué quiere decir esto? Por favor explique esto a cada niño individualmente. ¿Dónde aparecerá este logo? Muéstrame las fotos.
¿En qué otro lugar han visto los niños esta señal en su propia experiencia?
3. Pregunta: ¿Cómo prevenir el ahogamiento? No juegue en el agua y manténgase alejado de estanques, alcantarillas, ríos y otros lugares con agua.
4. Introducir brevemente las precauciones para nadar a los niños.
5. Demostración de escena infantil: método de autorrescate del ahogamiento.
Resumen del profesor:
El verano es una estación calurosa y también una estación lluviosa. Debemos ir acompañados de un adulto para las actividades subacuáticas. Manténgase alejado del agua cuando juegue.
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