Experiencias de gestión refinada de alumnos de jardín de infantes
Experiencias en la gestión refinada de los estudiantes de jardín de infantes (1) El trabajo de logística en el jardín de infantes es un trabajo de servicio que no se puede asignar a un buen escritorio. Las cosas están dispersas y dispersas, lo que puede describirse como "corte constante". caos." Sin embargo, este semestre, con el apoyo del director y supervisor de negocios, el trabajo logístico continúa guiándose por el esquema de orientación educativa y las normas de trabajo del jardín infantil. Centrándose en el trabajo central del jardín de infantes y de acuerdo con los estándares de salud y seguridad del gobierno municipal de Fu'an, todo el personal de logística completó diversas tareas con un espíritu de unidad, cooperación y amistad. Un breve resumen es el siguiente:
Primero, centrarse en el aprendizaje ideológico del personal de logística y mejorar la conciencia del servicio.
Este semestre, con la atención de los líderes del parque, hemos planeado fortalecer la ideología política y el aprendizaje empresarial de los empleados de logística, y realizar reuniones de trabajo periódicas para los empleados de logística cada semana. Los principales materiales de aprendizaje son el “Manual de Atención Médica al Jardín de Infancia”. Al mismo tiempo, comparamos cuidadosamente los requisitos del trabajo, resumimos y analizamos las ganancias y pérdidas en el trabajo, afirmamos las mejoras y logros del personal de logística, señalamos los problemas existentes en el trabajo y presentamos sugerencias y métodos de mejora. . Después del aprendizaje, se ha mejorado la conciencia de servicio del personal de logística. Según sus palabras, el trabajo no es ni noble ni barato. Aunque el puesto logístico pasa desapercibido, está directamente relacionado con la salud de cada niño en el jardín de infancia. Es imposible sin él. A medida que se aclara aún más la importancia del trabajo, la calidad de los servicios logísticos ha mejorado este semestre.
En segundo lugar, valorar la vida de los niños pequeños y mejorar el nivel de atención médica.
La educación de la primera infancia desempeña un papel importante en la mejora de la supervivencia, la protección y el desarrollo de los niños. Hacemos nuestro mejor esfuerzo para brindar cuidado infantil y crear y mejorar continuamente un ambiente educativo higiénico, saludable y seguro.
1. Gestión de la seguridad. Este semestre, como siempre, damos gran importancia y fortalecemos la protección de la seguridad y la educación en seguridad. Todo el jardín de infantes siempre antepone la vida y la salud de los niños. Métodos específicos: una vez al mes, realice una inspección exhaustiva de juguetes grandes, equipos eléctricos, instalaciones de clase y comedores, y tenga registros de inspección en todo momento. Repare o informe los problemas rápidamente si se descubren problemas. El estricto sistema de recogida y devolución entregó una vez más a cada hogar una tarjeta de recogida y devolución segura e instó al portero a cerrar la puerta. Para evitar autobuses llenos de gente, hemos cambiado el horario escolar uniforme. Junto con las actividades de salud, los maestros de cada clase deben prestar más atención a la educación de los conocimientos de seguridad de los niños y mejorar la conciencia de seguridad de los niños. Cada semana, los responsables del parque vienen a inspeccionar la higiene. Debido a la mayor conciencia de seguridad de todo el personal del campus, no ocurrieron accidentes este semestre.
2. En términos de gestión de la salud infantil y infantil, a pesar de la escasez de maestros este semestre, los líderes del jardín de infantes han asegurado maestros de salud a tiempo completo. Y el maestro de salud seguirá siendo responsable de la cooperación con el maestro de la clase y hará un buen trabajo en las inspecciones matutinas diarias, para ser el primer paso para que los niños ingresen al jardín de infantes de manera segura y saludable. De acuerdo con los requisitos de atención médica, este semestre concede gran importancia a la observación de los niños enfermos durante todo el día, controla estrictamente la medicación y solicita a los profesores de salud y de clase que completen juntos el registro de observación del día completo y el registro de medicación de los niños. En otoño, especialmente durante el período epidémico de la "enfermedad de manos, pies y boca", se debe reforzar la desinfección y aislar a los niños afectados. La tasa de morbilidad en cada clase se mantiene al mínimo y la tasa de ausentismo de los niños en cada clase debido a enfermedades también se reduce al mínimo.
3. En términos de gestión de alimentos del comedor, con la atención de los líderes escolares, primero ajustamos el personal del comedor este semestre y luego dividimos las responsabilidades de acuerdo con sus respectivas situaciones para que realmente puedan desempeñar sus respectivos roles. . Para garantizar que los niños tengan una nutrición adecuada, los maestros de atención médica formulan cuidadosamente recetas semanales en estricta conformidad con los estándares de nutrición infantil para lograr una nutrición científica, comidas razonables y diversificadas y aumentar la ingesta de alimentos de los niños. El consumo de cereales ha aumentado este trimestre respecto al mismo periodo del año pasado.
4. En términos de gestión de saneamiento ambiental, siempre apuntamos a los estándares de saneamiento del Parque Experimental Fu'an y aclaramos las responsabilidades del personal de logística del parque. La división de las áreas de salud también se basa en las fortalezas de cada persona, y se asignan responsabilidades a cada persona. Insistimos en inspecciones semanales y visitamos a los líderes del jardín de infantes cada vez para asegurarnos de que los niños vivan en un ambiente limpio e higiénico.
3. Centrándose en el trabajo central del jardín de infantes, ayude a los líderes del jardín de infantes a realizar el siguiente trabajo.
1. Este semestre, renovaremos los dos edificios del segundo piso y pintaremos las paredes. Garantizar la seguridad y limpieza de las actividades y el entorno de vida de los niños.
2. La estructura de personal del comedor se ha ajustado y dividido para garantizar el normal funcionamiento del comedor. Y reponer los suministros de la cantina a tiempo. Compre un carrito de cocina para la cocina, X camas para niños en el dormitorio y X aires acondicionados.
4. Según las necesidades de las actividades de juego de los niños, ajuste rápidamente la sala de actividades existente y registre los datos del juego para evitar pérdidas.
5. Añade algunos equipos sanitarios y de limpieza para asegurar que el suministro detrás esté completamente preparado.
El resumen anterior es parte del trabajo de logística del jardín de infantes. Más información y responsabilidades nos impulsarán a continuar reflexionando y mejorando en el trabajo futuro, para obtener más beneficios.
Experiencias de gestión refinada de estudiantes de jardín de infantes (2) 1. Análisis del último semestre
El semestre pasado, cada puesto implementó estrictamente las reglas y regulaciones Sobre la base del aprendizaje continuo y. resumiendo experiencia, cada puesto El trabajo del proyecto es cada vez mejor. El semestre pasado, la atención médica alcanzó estándares de primera clase. La guardería fue calificada como "Unidad de demostración de salud" por la Estación municipal de prevención de epidemias y como "Unidad avanzada de salud" por la Estación distrital de prevención de epidemias. Después de aprender, los chefs ya saben hacer todo tipo de tartas.
Dos. Los objetivos de este período
1. Esforzarse por lograr una mayor mejora en los estándares médicos y de atención sanitaria.
2. Fortalecer el aprendizaje del personal de logística y mejorar la calidad del personal de logística.
3. Cuando la nutrición no está a la altura, es necesario renovar los patrones de repostería;
Tres. Medidas
1. Hacer un buen trabajo registrando a los niños para la admisión al jardín de infantes y realizando inspecciones por la mañana y por la tarde.
2. Implementar estrictamente el sistema de saneamiento y desinfección y combinar inspecciones periódicas con controles puntuales.
3. Cambiar las recetas cada dos semanas; convocar un comité una vez al mes para escuchar las opiniones de todas las partes.
4. Fortalecer el aprendizaje empresarial del personal de contabilidad; utilizar todos los martes para organizar a las enfermeras para realizar aprendizaje y evaluación en la cocina.
5. Al inicio del semestre, registrar todas las propiedades del parque; al final del semestre, hacer un inventario; continuar implementando el sistema de firmas para la recepción de mercancías e implementar el sistema "clasificado y cuantitativo". sistema".
6. Convocar reuniones de seguridad y resolver problemas tan pronto como se descubran; fortalecer el sistema de guardias y continuar realizando los procedimientos de registro.
7. Combine inspecciones periódicas y controles puntuales.
Cuarto, los puntos clave durante este período
1. Fortalecer la inspección de los trabajos de saneamiento y desinfección.
2. Mantener un nivel de atención sanitaria.
Plan general del verbo (abreviatura de verbo)
Marzo:
1. Hacer un buen trabajo en el registro de nuevos niños que ingresan al jardín de infantes.
2. Implantar la vacuna contra la varicela.
3. Registra artículos en el parque.
5. Realizar evaluaciones de salud cada semana.
6.Revisar las instalaciones en todo el parque.
Abril:
1. Convocar un comité para escuchar las opiniones de padres y profesores.
2. Trabajo de valoración sanitaria.
3. Realizar un concurso de cocina.
Actividades.
Mayo:
1. Vacúnate contra la encefalitis japonesa y recopila estadísticas sobre la incidencia de este mes.
2. Completar el trabajo de adquisiciones antes del 1 de junio.
3. Realizar una inspección exhaustiva de toda la línea del parque.
4. Cambiar horario de apertura.
Junio:
1. Hacer un buen trabajo en la entrega de productos infantiles para el Día del Niño.
2. Realizar exámenes físicos a todos los niños del jardín de infantes.
3. Hacer un buen trabajo en las esteras de racionamiento.
4. Consulta artículos por todo el parque.
5. Realizar inspecciones de seguridad previas a las vacaciones.
Julio: Valoración de la enfermera.
Agosto: Haz un buen trabajo en la compra de los artículos necesarios para el próximo semestre.
Experiencias de gestión refinada de docentes y alumnos de educación infantil (3) Han pasado casi X años desde que asumí un puesto directivo. De maestra a directora de educación en enfermería y luego a directora de logística, he seguido creciendo y cambiando a medida que mis responsabilidades laborales han ido cambiando. Cómo ser un buen gerente y asistente de nivel medio siempre ha sido el centro de mi pensamiento. A medida que aumenta mi tiempo de gestión, cada vez soy más consciente de la importancia de la comunicación.
Hay un viejo dicho chino que dice: "Si no lo dices, no lo sabrás y no podrás perforar la madera". Pero en nuestras vidas, por diversas razones, ya sea entre marido y mujer o en la vida diaria y en el trabajo, muchas personas se han acostumbrado a reprimir sus pensamientos. Con el tiempo, esto formará una distancia psicológica entre las personas o se convertirá en resentimiento. Ejemplos como este se pueden encontrar en todas partes. Nos pasa a ti y a mí, erosionando seriamente nuestras vidas interpersonales.
No hace mucho, los miembros del equipo profundizaron en la clase y descubrieron que después de tres comidas al día, la enfermera maestra llevaba vajillas pesadas al primer piso con las manos desnudas y luego las traía de regreso.
La enfermera profesora tiene que adaptarse durante mucho tiempo antes de comenzar el siguiente enlace. Esto no sólo supone un gran esfuerzo físico, sino también una pérdida de tiempo invisible. Por lo tanto, después de investigar, decidimos que el personal del comedor debería asumir esta tarea. Aunque el trabajo parece sencillo, en realidad no es fácil acumularlo día tras día. Para que este trabajo se desarrollara sin problemas, como director a cargo, no me limité a asignar tareas, sino que tomé la iniciativa de comunicarme con el personal relevante. Primero comuníquese con el monitor del comedor para que tenga una mejor comprensión de este trabajo, y luego comuníquese con el personal que no lo entiende para que comprendan nuestro punto de partida y cambien sus puntos de vista. Finalmente, sostuve una reunión con todo el personal del comedor para hacerles saber la importancia de este trabajo. Luego de varios intercambios, el trabajo de distribución de vajillas se implementó con éxito.
A partir de esto, creo que como cuadro de jardín de infantes de nivel medio, debemos implementar las diversas tareas y el espíritu de nuestros superiores. Si hablamos de manera inapropiada y utilizamos métodos inadecuados, tendrá el efecto contrario. Si lo piensas detenidamente, muchos problemas surgen por buenas intenciones, y es precisamente por métodos de comunicación inadecuados los que causan problemas. Por lo tanto, es muy importante que los cuadros de nivel medio se comuniquen bien sobre los detalles. Cuando los docentes encuentran problemas en el trabajo, los cuadros deben aprender a pensar desde la perspectiva de la otra parte, especialmente cuando se impacientan, y a escuchar con atención. Haz tu trabajo según tu personalidad. La responsabilidad de los cuadros de nivel medio es hacer un buen trabajo de persuasión y orientación, respetar, comprender y aprender a escuchar durante la comunicación, para desempeñar un papel de coordinación.
He crecido mucho en un puesto de gerencia logística durante un semestre. Mirando retrospectivamente mi proceso de crecimiento desde profesor hasta cuadro directivo de nivel medio, me doy cuenta profundamente de que, como cuadro de nivel medio, sólo haciendo lo que te conviene, posicionándote y aprovechando al máximo tus puntos fuertes podrás realmente cumplir tus objetivos. responsabilidades y gestionar bien el trabajo.
Experiencias de gestión refinada de docentes y alumnos de párvulos (4) En un abrir y cerrar de ojos, el semestre llega a su fin. Este semestre, nuestro equipo de logística continuará haciendo un buen trabajo en diversas tareas según la situación real del jardín de infantes, continuará tomando el "servicio" como propósito y promoverá el desarrollo de los niños pequeños como su objetivo laboral. Si analizamos el trabajo de logística durante un semestre, el trabajo se resume de la siguiente manera:
Primero, optimizar el equipo de logística y mejorar el conocimiento del servicio
1. Hay X nuevas enfermeras este semestre. . Organizamos parejas de enfermeras y aprendices. Los métodos nuevos y antiguos, las enfermeras con cierta experiencia laboral y sus líderes de equipo liderarán y guiarán a los nuevos miembros para operar en todos los aspectos de la vida diaria y llevar a cabo todos los aspectos del trabajo de acuerdo con las reglas laborales de la enfermera para ayudar a las nuevas enfermeras a familiarizarse rápidamente. con el contenido del trabajo y adaptarse a sus puestos.
2. Siempre ponemos en primer lugar la formación del personal logístico en el trabajo logístico y fortalecemos continuamente el aprendizaje empresarial. Aunque el número de formaciones organizadas este semestre es pequeño, todas son actividades de aprendizaje periódicas y específicas basadas en situaciones laborales reales. Por ejemplo, este semestre, el personal del comedor ha impartido capacitación sobre conocimientos comerciales, como "aprendizaje de conocimientos sobre seguridad alimentaria" y "cómo estandarizar el procesamiento y la producción de alimentos", las enfermeras han impartido "capacitación previa al empleo para nuevas enfermeras" y "sistemas de recompensa y castigo en el jardín de infantes"; aprendizaje", "ética docente" Capacitación en conocimientos empresariales como "Aprendizaje al viento" y "Aprendizaje práctico sobre limpieza y desinfección de mesas". Al mismo tiempo, todos los meses se llevan a cabo reuniones logísticas periódicas para resumir las ventajas y brindar comentarios sobre las deficiencias del trabajo reciente para mejorar la calidad del trabajo.
2. Hacer un trabajo sólido en el ámbito sanitario para garantizar la salud de los niños.
1. El personal médico insiste en una inspección matutina concienzuda todos los días e implementa estrictamente el sistema de inspección matutina. Durante la inspección matutina, preste atención a "una pregunta, dos miradas, tres toques, cuatro controles y cinco registros". , abordar los problemas encontrados de manera oportuna y hacer un buen trabajo en todos los aspectos. Mantenerse al tanto de la situación de los niños enfermos; registrar los medicamentos y administrarlos a tiempo. Observe atentamente a los niños todos los días y cuide que todos los niños enfermos tomen medicamentos. Si se encuentra algún cambio en la condición del niño, se debe contactar a los padres a tiempo y realizar el trabajo de cuidado correspondiente, como ayudar a medir la temperatura y realizar los registros pertinentes. Adherirse a la combinación de inspección matutina y observación de un día, realizar registros, análisis y medidas, y esforzarse por ganarse la confianza de los padres con un servicio sonriente y una actitud de trabajo entusiasta;
2. diversas infecciones de salud Estandarizar la gestión, implementar estrictamente los procedimientos operativos de desinfección, controlar el tiempo de desinfección y mantener registros. Este semestre, nuestro jardín de infantes ha superado todas las dificultades una por una de acuerdo con los indicadores establecidos por el ___ Jardín de Normas Municipales de Atención Médica, y ha investigado y corregido los puntos ciegos, como el método de desinfección de las mesas del comedor, la distancia entre los ganchos de las toallas de mano, la métodos de manejo para niños con enfermedades infecciosas que regresan al jardín de infantes y calidad de la ropa de cama, lavado y secado, etc. , Realizar el trabajo de atención médica con más detalle. Al mismo tiempo, todos los profesores y alumnos de nuestra escuela conceden gran importancia a la prevención y el control de enfermedades infecciosas este semestre. Ante diversas enfermedades infecciosas populares, como tuberculosis, norovirus, influenza, etc., se han realizado oportunamente labores de prevención y educación.
El personal de logística también implementó cuidadosamente diversas tareas de desinfección preventiva, y la mayoría de los padres también cooperaron con este trabajo. Por supuesto, también hay algunos padres que no cooperan. Gracias a los esfuerzos del director y de los trabajadores sanitarios, los padres no actuaron excesivamente. En resumen, este trabajo es generalmente seguro este semestre.
3. Para el manejo de niños especiales, nuestro jardín de infantes continúa llevando a cabo la gestión de casos. Este semestre hay 1 niño frágil y 5 niños obesos. Además, mediremos y evaluaremos los indicadores de crecimiento y desarrollo cada mes, tomaremos las medidas pertinentes para corregirlos y nos comunicaremos con los padres para brindarles educación.
En tercer lugar, fortalecer la gestión del comedor y fortalecer las operaciones estandarizadas.
Este semestre, el director del comedor y los trabajadores de la salud combinaron con el trabajo de inspección sanitaria, realizaron investigaciones en profundidad del comedor cada semana y combinaron con los maestros de turno para realizar inspecciones de ingredientes alimentarios. Recopilaremos comentarios de la inspección de aceptación y mantendremos discusiones en el comedor de manera oportuna para resolver diversos problemas en el proceso de trabajo real. Por ejemplo, inspección diaria de la higiene personal del personal del comedor, gestión del color de los utensilios del comedor, registro de muestras de alimentos, división de las áreas sanitarias del comedor, aceptación de materias primas alimentarias, gestión del almacén del comedor, etc. Esforzarse por asegurar cuatro garantías y una eliminación: comprar alimentos para niños en calidad y cantidad, asegurar la cocción razonable de comidas nutritivas para los niños y eliminar los accidentes por intoxicación alimentaria.
En cuarto lugar, prestar atención a las nuevas políticas financieras, hacer un buen trabajo en adquisiciones y mantenimiento y mejorar la gestión de activos.
Este semestre, la cooperación entre asuntos generales y finanzas ha mejorado hasta cierto punto, y se ha mejorado la conciencia de estandarizar el uso de los fondos. Este semestre, el patrocinador financiero continuó planificando cuidadosamente el presupuesto del fondo y presentó sugerencias racionales para el uso de los fondos de acuerdo con los requisitos contables finales. Al final del semestre, todo tipo de fondos en nuestro parque se han utilizado básicamente de manera razonable. Al mismo tiempo, se debe tensar en todo momento la cuerda de seguridad de la gestión financiera, se debe implementar estrictamente el sistema financiero, se deben estandarizar los cargos, se deben implementar las cuentas de alimentación de los niños y el sistema de divulgación de las tarifas de custodia, y se debe implementar el resumen y la divulgación de la liquidación. debe realizarse puntualmente todos los meses.
Además, en el almacén se registran, inventarian y compran mensualmente las mercancías bajo demanda, y se inspeccionan periódicamente los bienes de cada equipo y oficina para supervisar y reforzar las labores de almacenamiento y mantenimiento para reducir los daños. y pérdida. Con la cooperación de todos, este semestre se ha mejorado aún más la tasa de utilización de productos y la conciencia de gestión de nuestro parque. Los elementos de mantenimiento como agua y electricidad, equipos, computadoras, impresoras, aires acondicionados, gabinetes de desinfección, lavadoras y monitoreo se encuentran básicamente en un estado relativamente normal, es decir, la mayoría de ellos se desechan de forma natural y no hay operación inadecuada o daño intencional. El inconveniente es que las tuberías de aguas residuales de los baños y comedores públicos tienen fugas debido a los planos originales de las tuberías y hay que desatascarlas mientras se busca a tientas. Además, el equipo de extracción de sedimentos aún no ha llegado y es posible que deba dejarse hasta principios del próximo semestre. Además, hay grandes prendas deportivas rojas para niños con rayas blancas. Debido a que es posible que algunas clases no hayan hecho un buen trabajo de emparejamiento de clases o buenos hábitos de liderazgo durante la temporada del turno de verano, se perdió ropa en el proceso. En el trabajo del próximo semestre, iremos fortaleciendo gradualmente la gestión detallada del trastero.
En definitiva, en este semestre, cuando los recursos humanos del jardín de infancia son tan escasos, el equipo de logística puede completar con éxito diversas tareas triviales con un espíritu positivo, optimista y unido, lo cual es digno de reconocimiento. Por supuesto, todavía hay muchas áreas que necesitan mejorar, por ejemplo, la formación de conocimientos profesionales del personal de los comedores debería ser más sistemática, la función de orientación del personal médico debería ser más destacada, la implementación de la gestión dietética para niños especiales, etc. Estas tareas seguirán mejorándose y realizándose mejor en el próximo semestre.
Experiencias de gestión refinada de los estudiantes de jardín de infantes (5) Los tiempos avanzan y las características y problemas de los estudiantes también cambian constantemente. Como educador responsable, debe utilizar un alto grado de sensibilidad y conciencia para descubrir, investigar y resolver rápidamente nuevas situaciones y nuevos problemas en la gestión educativa de los estudiantes, dominar sus características, descubrir sus patrones y hacer un buen trabajo únicamente con la debida diligencia. trabajando puedo cumplir con mis responsabilidades.
Con el fin de mejorar mi nivel profesional y calidad docente, recién comienza el nuevo semestre. Mejore el entusiasmo de los niños por aprender y jugar, todo está orientado a los niños. El trabajo de planificación específico incluye principalmente los siguientes puntos.
Primero, en términos de ideología
Respeta las reglas y regulaciones del parque y sé estricto contigo mismo. Trabajar de forma activa y concienzuda. Adhiérase a la filosofía educativa correcta, céntrese en la educación positiva y sea razonable. Trate a todos los niños por igual. Participa seriamente en los estudios políticos del parque, utiliza el espíritu de aprendizaje como motor del trabajo, actualiza constantemente tus ideas, participa en nuevos trabajos con total entusiasmo y exígete siempre como un excelente docente.
En segundo lugar, el aprendizaje personal
Para enriquecerte, aprende activamente diversas teorías educativas. Para utilizar teorías sólidas como guía en el trabajo, llevar a cabo mejor la educación y la enseñanza, recargar nuestras baterías y realizar activamente estudios académicos adicionales.
Fortalecer el estudio de las teorías educativas y de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza personal y permitir que los niños se desarrollen integralmente moral, intelectual, física y estéticamente, para que puedan aprender jugando y jugar mientras aprenden. Fortalecer el aprendizaje ideológico y profesional, fortalecer la educación en ética profesional, fortalecer el sentido de responsabilidad, estandarizar palabras y hechos, fortalecer la construcción espiritual, ser un espejo de los buenos niños de las "Cinco tensiones y cuatro bellezas" y usar sus palabras, hechos y acciones. influir en los niños de forma sutil. Esforzarse por alcanzar la excelencia en los negocios, atreverse a reformar e innovar, mantenerse al día y adaptarse a las exigencias de los tiempos. Si encuentra problemas en el trabajo, puede discutirlos con el comité de clase. Si tiene problemas en la enseñanza, puede aprender de profesores experimentados con una mente abierta, participar seriamente en actividades de enseñanza e investigación y capacitación en el jardín, y establecer el objetivo del "aprendizaje permanente".
En tercer lugar, en términos laborales
Atrévete a asumir responsabilidades. Tenga amor y paciencia por los niños, sea capaz de observarlos atentamente, trate de enseñar a cada niño de acuerdo con sus aptitudes y cree un ambiente cómodo, hermoso y bueno para vivir y aprender para los niños. Establecer una relación de igualdad, respeto y confianza con los niños pequeños y tratarlos como a sus propios hijos. Sea entusiasta con los padres, aprenda rápidamente de cada padre sobre la situación de sus hijos en el hogar y brinde comentarios a los padres sobre la situación de sus hijos en el jardín de infantes, para que conozcan bien a cada niño y traten a los padres como sus socios educativos. No llegues tarde al trabajo ni te vayas temprano. Haga varios planes a tiempo, prepare y organice cuidadosamente las actividades de enseñanza en clase, analice y reflexione cuidadosamente sobre los resultados de las actividades después de las actividades, sea proactivo y trabaje duro. Complete cuidadosamente el manual de contacto familiar y mantenga registros de las visitas domiciliarias. Hacer un buen trabajo en el trabajo de seguridad y salud, fortalecer la gestión de la seguridad, fortalecer la conciencia de "la seguridad primero", garantizar la seguridad en todo momento, abordar los peligros ocultos de manera oportuna, evitar que ocurran accidentes y garantizar la seguridad personal de los niños. . Y hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad, enseñar a los niños a protegerse y a no ir con extraños. Haga un buen trabajo en el trabajo de entrega, informe los problemas de manera oportuna y manejelos adecuadamente. Cultivar los buenos hábitos de higiene de los niños, utilizar correctamente los pañuelos y sus propias toallas y tazas, desarrollar buenos hábitos de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, cultivar los buenos hábitos alimentarios de los niños, preocuparse por la comida, no ser quisquillosos con la comida y no desperdiciar; Organice a los niños después del almuerzo. Salga a caminar o juegue un juego tranquilo. También garantiza las actividades al aire libre de los niños y promueve el desarrollo de su salud física y mental. Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza, orientar la educación y la enseñanza a todos los niños, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y formular planes de enseñanza y educación científica y práctica para cada clase de niños.
Cuarto, el trabajo de los padres
1. Fortalecer la interacción. Comunicarse activamente con los padres y brindarles comentarios oportunos sobre la información de los niños. Incrementar los esfuerzos publicitarios.
2. Recoger opiniones y sugerencias valiosas de los padres y celebrar una reunión de padres. * * * Cooperar con la educación infantil.
5. Dirección de los esfuerzos personales
1. Hacer que los niños logren mayores avances en todos los aspectos.
2. Continuar realizando el trabajo diario de la clase.
3. Fortalecer la formación de las propias habilidades básicas.
4. Mejora tus habilidades de escritura e investigación científica. Escribe más.