Plantilla de muestra de plan de lección de canción de frutas de idioma de jardín de infantes 2020

Los maestros de jardín de infantes pueden dejar que los bebés observen los colores de peras, manzanas y otras frutas, y aprendan canciones infantiles basadas en los colores de las frutas. Cultive el hábito de los niños de hablar con valentía frente a todos y aprenda a hablar mandarín. A continuación se muestra el plan de lección de canciones de frutas del idioma del jardín de infantes que compilé. Espero que pueda brindarle referencias y referencias.

Ejemplo 1 del plan de lección "Canción de frutas" del idioma de jardín de infantes: "Canción de frutas"

Objetivos de la actividad:

1. Intente crear canciones infantiles basadas en los colores de frutas.

2. Experimenta la diversión de las canciones infantiles de estilo preguntas y respuestas.

Preparación de la actividad:

1. Imágenes de manzanas, plátanos, uvas, sandías y otras frutas (el anverso no está coloreado, el reverso sí está coloreado)

2. Varios iconos pequeños

3. Cuatro tableros de colores (rojo, amarillo, morado, verde)

Proceso de actividad:

1. Importar:

1 , (Profesor) "Hoy, nuestra clase de 2 de Primaria tiene unos lindos bebés fruteros. ¿Quiénes son? Ahora invítalos a salir y conocerlos a todos". muestra los bebés de frutas con manzanas, plátanos, imágenes de frutas de sandías y uvas (lado sin color). Y guíe a los niños para que digan qué tipo de fruta es.

2. Aprender canciones infantiles

1. "Estos bebés fruteros están un poco tristes porque no tienen ropa bonita, pero no importa, maestro Chen, la ropa en cuatro colores son muy bonitos." , veamos de qué color es."

2. Muestre 4 colores y luego deje que los niños hablen sobre ellos. Guíelos para que digan "rojo", "amarillo", "verde" y "púrpura". Los colores son "rojo", "amarillo", "verde" y "púrpura".

3. Deja que los niños busquen la roja entre las cuatro frutas (manzana), y usen buenas palabras para decirla (manzana, manzana roja).

4. Muestra la imagen "¿Qué fruta es roja?", preguntó la profesora. El niño respondió completamente "La manzana es roja" y le dijo que el signo de interrogación significa que el niño necesita usar su cerebro para pensar en el problema.

5. ¿Tus frutos son amarillos? Los niños lo buscan, hablan de ello y piden a cada niño que ponga los dibujos en las canciones.

6. ¿Qué fruta es verde? ¿Qué fruta es morada? Pida a los niños que pongan los dibujos de sandía y uvas en la canción infantil, pongan los dibujos de sandía y uvas en la canción infantil y hablen juntos sobre estas dos oraciones.

7. Nombra las canciones infantiles y lee las canciones completamente.

8. Habla sobre el contenido de las canciones infantiles. La maestra pidió a los niños que respondieran: Ahora el maestro Chen quiere poner a prueba a nuestros hijos, les pediré que respondan, ¿de acuerdo? (Añadir acciones)

9. Los niños piden al profesor que responda.

3. Crea canciones infantiles.

1. Además de estas frutas en la canción infantil, también hay algunas frutas que también quieren usar ropa bonita. ¿Quiénes son? Muestre imágenes de otras frutas para ayudar a los niños a reconocer estas frutas. p>

2. Invite a los niños a sacar los dibujos de frutas preparados de debajo de la silla y luego pegarlos en la pizarra del color correspondiente. Mientras los pegan, pídales que digan una palabra y mientras los pegan. , pida a los niños que digan una oración: "____rojo (amarillo, amarillo, amarillo, amarillo). Verde-verde, violeta-violeta).

Muestra cuatro pizarras. La maestra hace una pregunta para cada pizarra y los niños la responden juntos.

4. Animar a los niños a convertir otras frutas en canciones infantiles y leerlas a sus padres.

Adjunto:

Canción de la fruta

¿Qué fruta es roja? ¿Qué fruta es verde?

Las manzanas son rojas. Sandía sandía verde.

¿Qué fruta es amarilla? Plátano El plátano es amarillo.

¿Qué fruta es morada? Las uvas son moradas.

Fresa (roja) Pera (amarilla)

Mangostán, mora (púrpura)

Melocotón (verde)

Idioma de jardín de infantes " " Ejemplo de plan de lección de Fruit Song"

Objetivos de la actividad:

1. El color de la fruta es el color de la fruta.

2. Cultivar que los niños estén dispuestos a hablar con valentía frente a los demás y aprender a hablar mandarín.

Preparación de la actividad: material didáctico ppt - imagen: "Fruit Song" (canción infantil)

Proceso de la actividad:

1. Importar

1, preguntas capciosas de "adivina la fruta" para estimular el interés de los niños.

Hoy, la maestra pidió a los niños que adivinaran la fruta. Si la respuesta es correcta, la invitaremos a salir, ¿vale?

2. Utilice el material didáctico, adivine, demostración del material didáctico 1

Los huevos de cara roja son redondos y redondos, dale un mordisco, son crujientes y dulces

Semillas de sésamo negro de piel amarilla, dale un Muerde, dulza y sacia tu sed

Brochetas de ágata morada, dale un mordisco, agridulce,

Cuerpo verde y carne roja, jugosa y refrescante.

2. Expansión

1. Inventa una canción infantil "Fruit Song"

Ahora vamos a inventar una simpática canción infantil basada en el color de la fruta, ¿vale?

(1) ¿De qué color son las manzanas?

La maestra hizo preguntas utilizando las frases de canciones infantiles.

¿Qué fruta es roja? (Guía a los niños para que digan la siguiente frase: Las manzanas son rojas)

La maestra lo repite para profundizar la impresión de los niños

Qué fruta es roja, las manzanas son rojas.

(2) ¿De qué color son las peras?

¿Qué fruta es amarilla? (Las peras peras son amarillentas)

(3) ¿De qué color son las uvas?

¿Qué fruta es morada? (Uva uva morada)

(4) ¿De qué color es la sandía?