Plan de lección de actividad temática sobre el amor por los dientes para jardín de infantes
Como profesor, siempre hay que elaborar un plan de enseñanza. Elaborar un plan de enseñanza nos ayudará a comprender el contenido de los materiales didácticos para luego elegir métodos de enseñanza científicos y adecuados. Entonces, ¿sabes cómo escribir un plan de lección formal? A continuación se muestra una plantilla de plan de lección de actividades temáticas para los amantes de los dientes de jardín de infantes (8 piezas seleccionadas) que compilé para usted. Puede estudiarla y consultarla. Espero que le resulte útil. Plan de lección 1 de actividades temáticas de Kindergarten Love Teeth
Intención del diseño:
Los niños de la clase alta se encuentran en la etapa de la vida en la que sus dientes están cambiando. A través de la investigación, se descubrió que la mayoría. Los niños de la clase tendrán caries dental hasta cierto punto y no tienen muy claras las causas de la caries dental, solo saben que deben comer menos azúcar y cepillarse los dientes más. Sin embargo, no comprenden completamente cómo proteger adecuadamente sus dientes y cómo cepillarlos correctamente. Por eso, diseñé el microcurso “Love Teeth”, a través del cual los niños pueden esforzarse en ser pequeños guardianes dentales, comprender la importancia de los dientes y aprender los métodos correctos para protegerlos.
Objetivos de la actividad
1. Conocer la importancia de los dientes y saber protegerlos.
2. Comprenda las causas de las caries y cómo proteger sus dientes.
2. Domina el método correcto de cepillarte los dientes y sigue cepillándote los dientes.
Enfoque de la actividad:
Saber proteger los dientes y comprender los métodos para protegerlos.
Dificultades:
Conocer la forma correcta de cepillarse los dientes y ser capaz de cumplirla.
Proceso de la actividad:
1. Inicio de la actividad
Introducción del acertijo
(Propósito: movilizar la experiencia existente de los niños a través de la introducción del acertijo , Estimular el interés de los niños)
-- Hola niños, ¿saben quién soy? ¡Ven y adivina un acertijo!
2. Parte básica
(1) Conocimiento amante de los dientes
(Objetivo: comprender el conocimiento de los dientes y la importancia de los dientes)
1. Los dientes tienen grandes habilidades
-- ¿Sabes que los dientes tienen grandes habilidades? ¡Echemos un vistazo!
Las habilidades de los dientes: masticar alimentos, ayudar en la pronunciación y mantener la belleza facial.
2. Dientes deciduos y dientes permanentes
-Después de que nace cada niño, muchos dientes pequeños crecerán lentamente. Esos dientes se llaman dientes deciduos. ¿Sabes cuántos dientes deciduos hay? ¿son?
-Los dientes que crecen cuando se caen los dientes temporales se llaman dientes permanentes. Suelen quedar entre 28 y 30 dientes permanentes. Los dientes permanentes estarán siempre con nosotros, por eso los niños debemos proteger nuestros dientes.
(2) Los dientes están enfermos
(Propósito: comprender las causas y peligros de la caries dental)
1. Entender la caries dental
- - Los dientes son muy importantes. Si no los cuidas bien, tus dientes se enfermarán. Niños, veamos cómo están.
--La caries dental se conoce comúnmente como caries, también conocida como caries. ¿Cómo se forma la caries?
2. Mira la animación para entender las causas de la caries dental.
--Después de ver la animación, ¿saben los niños cómo se forma la caries dental?
3. Los peligros de la caries dental
--¿Conoces los peligros de la caries dental?
La formación de caries dental - causando dolor - dolor insoportable al tocar el nervio dentario - causando mal aliento
(3) Protegeré mis dientes
( Propósito: Aprender cómo proteger tus dientes y cómo cepillarlos correctamente)
1. Cómo proteger tus dientes
Aprende lo que se debe y lo que no se debe hacer para amar tus dientes, y aprende cómo prevenir la caries dental y proteger tus dientes.
--¿Cómo prevenir la caries dental y proteger los dientes?
2. Sé cómo cepillarme los dientes
-- Cepillarse los dientes puede protegerlos, pero si lo hace incorrectamente, no los protegerá. ¿Cómo cepillarse los dientes?
Aprende el método correcto de cepillarte los dientes a través de la tabla de pasos del cepillado, y aprende la canción del cepillado para consolidar el método de cepillado.
3. Parte final
Repasar los conocimientos sobre cómo peinarse y cuidar los dientes
--Niños, ¿todavía recuerdan cuántos dientes temporales aprendimos hoy? ¿Un diente permanente?
--¿Cómo prevenir la caries dental y proteger los dientes?
-¿La forma correcta de cepillarse los dientes?
Reflexión sobre la actividad:
La selección del contenido del microcurso está acorde a las características de edad de los niños de la clase grande. El contenido está diseñado en base a la vida de los niños. experiencia, desde la comprensión de los dientes hasta la comprensión de la esencia de los dientes y luego desde la formación de la caries dental hasta la protección de los dientes, la atención se centra en aprender el método correcto de cepillarse los dientes y los enlaces están diseñados paso a paso. Cada sesión utiliza preguntas en forma de diálogo para involucrar a los niños en la actividad.
La pregunta "Qué hacer con tus hijos" está en consonancia con las características de pensamiento de los niños en clases numerosas. Los niños de la clase alta tienen una mayor capacidad de comprensión, por lo que se les proporciona más contenido en el diseño de la actividad. Sin embargo, la mayor parte del contenido los niños tienen alguna experiencia de vida, pero la experiencia es incompleta y su conocimiento no es lo suficientemente completo. Espero que esta microclase pueda ayudar a los niños a ordenar sus experiencias existentes y transferir los diversos métodos de protección de los dientes a su propia experiencia de vida. Comenzando por ellos mismos, se convierten en un pequeño guardián al que le encanta sonreír y proteger sus propios dientes.
Estos son los “pequeños protectores” que protegen tus dientes. Plan de lección 2 de la actividad temática sobre el amor a los dientes de jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Comprender los estándares de salud dental y conocer las causas de las caries.
2. Conoce cómo cuidar tus dientes y desarrolla 4 buenos hábitos de cuidado de tus dientes.
3. Educar a los niños para que desarrollen buenos hábitos de higiene.
4. Participa activamente en las actividades y expresa tus ideas con valentía.
5. Comprender la importancia de mantener la higiene personal para una buena salud.
Preparación de la actividad:
ppt
Enfoque y dificultad de la actividad:
Comprender la necesidad de cuidar bien los dientes y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes y comer por la mañana y por la noche. Es un buen hábito enjuagarse la boca después.
Comprender los estándares de salud dental y las causas de las caries.
Actividades:
1. Importar
1.
El maestro Zhang pidió a los niños que adivinaran un acertijo hoy. Levanten sus orejitas y escuchen con atención. Si lo adivinan bien, levanten sus manitas.
"Una pequeña piedra es dura y blanca, cuidadosamente dispuesta en dos filas. La cepillo todas las mañanas. Realmente no quiero que se dañe" (Dientes)
2. Estándares de salud de los dientes
1. Deje que los niños se digan a sí mismos cómo creen que son los dientes sanos.
Profe: Nuestros niños son geniales. Puedes adivinar la respuesta: dientes. ¿Cuánto sabes sobre los secretos de los dientes? El profesor está aquí para ponerte a prueba ahora, ¿vale?
Profe: ¿Sabes qué tipo de dientes son sanos? Escuchemos qué piensan los odontólogos sobre los dientes sanos.
(1) Dientes limpios
(2) Sin caries
(3) Sin dolor
(4) Color normal de las encías
(5) Sin sangrado
3. Quiero que me digas si tus dientes están sanos. Déjame preguntarte, ¿tus dientes están sanos? ¿Tus dientes están sanos?
¿Tus dientes están sanos?
¿Tus dientes están sanos?
¿Tus dientes están sanos?
¿Tus dientes están sanos?
{Por favor, responda las preguntas individuales de los niños sobre las causas de las caries}
En tercer lugar, con respecto a la formación de las caries
Maestro: Muchos niños de nuestra clase tienen dientes no sanos Todos tenemos caries, pero ¿sabes cómo se forman las caries?
{Pida a los niños que respondan y compartan sus pensamientos}
Maestro: Echemos un vistazo a cómo se forman las caries.
{Reproducir vídeo sobre la formación de caries}
Resumen: Si la boca no está limpia, habrá muchas bacterias en la superficie de los dientes. Use el azúcar de los alimentos para producir una gran cantidad de ácido. Con el tiempo, el ácido destruirá los dientes, formará caries y luego formará caries.
4. Explore formas de resolver el problema de las caries.
Maestro: Ahora que conocemos la causa de las caries, ¿no da miedo? Trabajemos juntos para encontrar formas de eliminar estas bacterias. Analicemos qué buenas formas pueden ayudarnos a proteger nuestros dientes.
{Pide a los niños que digan algo}
Profe: ¿Escuchemos lo que el dentista les dijo a nuestros hijos?
{Reproducir vídeo sobre cuidados dentales}
Profe: ¿Quieres saber por qué te masticas los dientes? ¿Alguna vez te has preguntado por qué masticar chicle sin azúcar después de comer o beber puede proteger tus dientes?
{Reproduzca el vídeo sobre el principio del protector bucal con saliva}
5. Parte final
Maestra: Nuestros niños de hoy conocen tantos secretos sobre los dientes y A. Buena forma de proteger los dientes. Espero que los niños puedan desarrollar 4 buenos hábitos para proteger sus dientes en el futuro. Todos tienen dientes sanos, ¿puedes hacerlo? Plan de lección para actividades temáticas amantes de los dientes para jardín de infantes, clase 3
Objetivos de la actividad
1. Conocer las causas de las caries y cómo protegerlos.
2. Ser capaz de cepillarse los dientes de la forma correcta.
3. Establecer conciencia sobre la protección dental y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
Puntos clave y dificultades
Ser capaz de utilizar el método de cepillado correcto y desarrollar el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche
Preparación de la actividad
Cuento "El rey de las caries", cáscaras de huevo remojadas en vinagre, cáscaras de huevo no remojadas en vinagre, galletas, modelos de dientes y cepillos de dientes, vasos de papel
Proceso de la actividad
I. Introducir temas y estimular el interés de los niños.
1. Cuéntale a los niños un cuento, el cuento del "Rey de las Caries"
2. Pregunta: ¿Por qué el Rey de las Caries del cuento tiene caries?
2. Los niños observan y discuten: ¿Cómo aparecen las caries?
1. Pide a los niños que se miren al espejo y vean cómo se ven sus dientes.
2. Pida a los niños que observen los dientes de los demás para ver si hay caries en los dientes temporales.
3. Discusión: ¿Por qué hay un agujero?
3. A través de la observación, comprender que el ácido corroe los dientes.
1. Pide a los niños que observen las cáscaras de huevo remojadas en vinagre y las cáscaras de huevo no empapadas en vinagre.
2. ¿Cuáles son las diferencias entre ellos?
3. Discusión: Recuerde a los niños que huelan el vinagre)
Resumen para el maestro: El ácido puede corroer el calcio en las cáscaras de huevo, por lo que las cáscaras de huevo colocadas en vinagre se volverán negras y se ablandarán.
4. Invita a los niños a probar las galletas que hay en la mesa. Después de comer, mírate al espejo y observa lo que hay en los dientes.
5. Resumen: Después de comer, quedarán muchos alimentos pequeños en la boca. No se enjuague la boca inmediatamente. Luego, con el tiempo, estos alimentos se volverán muy ácidos. los dientes se volverán negros y suaves como las cáscaras de huevo de ahora y, con el tiempo, aparecerán pequeños agujeros.
4. Pide a los niños que hablen sobre la sensación de tener caries: ¿Qué pasará si hay caries?
5. Discusión: ¿Cómo proteger los dientes de leche? (Muestre imágenes mientras habla para guiar a los niños a expresar sus opiniones con valentía)
6. Aprenda el método correcto de cepillarse los dientes.
1. La maestra recitó canciones infantiles mientras mostraba el modelo de diente y el cepillo de dientes para demostrar el método correcto de cepillado de los dientes.
2. El profesor demuestra el método correcto de cepillarse los dientes. Invita a los niños a hacerlo con la maestra y aprender la forma correcta de cepillarse los dientes. 7. Lleve a los niños al baño y use vasos de papel para llenarles la boca con agua.
8. Ampliación de actividades
Zona de lectura: Publicación del libro ilustrado "Los cocodrilos temen a los dentistas".
Resumen de la actividad
El contenido de esta actividad está muy relacionado con los objetivos didácticos y avanza paso a paso. Plantea preguntas a través de historias para que los niños piensen por qué se producen las caries. y estimular el interés y el interés de los niños en explorar la caries dental. Toda la actividad se lleva a cabo mediante la operación y la observación, lo que permite a los niños comprender la importancia de los dientes de manera más intuitiva, desarrollando así el hábito de proteger los dientes. Anime a los niños a hablar sobre sus propias ideas, escuchar las ideas de otras personas y reflejar plenamente la posición dominante de los niños. De hecho, los niños tienen una imaginación rica y sus ideas son audaces y significativas, aunque a veces exageradas, para su edad, el pensamiento es bastante. activos, y los profesores deberían crear oportunidades para ellos. Por eso, durante las actividades, animé constantemente a los niños a discutir, comunicarse, expresar sus pensamientos y, mientras ejercitaban sus habilidades de expresión del lenguaje, también aprendieron una buena manera de proteger sus dientes y desarrollaron el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la mañana. noche. Plan de lección 4 de la actividad temática Love Teeth para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Observe cuidadosamente sus propios dientes y los de sus compañeros, y dibuje las "características principales" de sus propios dientes.
2. Utiliza líneas simples para expresar vívidamente los rasgos principales del rostro del personaje.
3. Estar dispuesto a hablar de tu propia imagen y compartir tus pinturas con tus compañeros.
Preparación de la actividad:
1. Cada persona tiene un espejo.
2. Rotulador delineador y papel blanco.
Proceso de la actividad:
1. Introducir actividades con tiburones de juguete para estimular el interés de los niños por aprender.
Maestra: Niños, miren, ¿qué les trajo la maestra hoy?
Joven: Gran Tiburón.
Maestro: Gran Tiburón: ¿Echemos un vistazo a cómo se ven los dientes de un tiburón?
Los niños observan y la maestra guía a los niños para que cuenten las características de los dientes de tiburón.
2. Orientar a los niños para que observen sus propios dientes y los de sus compañeros.
Profe: ¡Los dientes del tiburón son afilados y poderosos! ¿Saben los niños cómo son sus dientes?
Niños: Mírense los dientes en el espejo y hablen de las características de sus dientes.
Maestro: Por favor, echa otro vistazo y dime cómo son los dientes de tu buen amigo.
Niños: Los niños se miran los dientes unos a otros.
Profe: Nuestros dientes son muy interesantes y lindos. ¿Quieres dibujarlos?
3. Actividades de pintura infantil.
Profesor: Abre el libro y guía a los niños a observar las cabezas de los personajes en la pantalla. Pregunte "¿Quién está en la imagen? ¿Por qué abren tanto la boca?
(Consejo: para dibujar dientes interesantes, los niños pequeños pueden dibujar la boca muy grande, lo que también es una exageración en los dibujos. Técnica.)
Los niños se miran al espejo y dibujan
Profesor: Recuerde a los niños que deben agrandar la boca y que las líneas sean claras 4. Evaluación /p><. p> Maestro: Anime a los niños a terminar sus pinturas primero y dígaselo al maestro observador. Además, muestre las pinturas de los niños y realice una "Exposición de pintura Yaya"
Objetivos de la actividad:
p><. p> 1. Comprender el papel de los dientes, comprender inicialmente los métodos de protección de los dientes y mejorar la conciencia sobre la protección de los dientes.2. Desarrollar un buen hábito de cepillarse los dientes en casa todas las mañanas y todas las noches. /p>
3. Conoce algunas formas de mantener las partes del cuerpo limpias e higiénicas 4. Ayuda a los niños a comprender la estructura del cuerpo, lo que será de ayuda para su crecimiento futuro.
Preparación del material: <. /p. >
Materiales de vídeo, fotografías, etc.
Proceso de la actividad:
1. Crear situaciones e introducir temas
-- Los niños, hoy , la maestra trae Hay dos invitados. La maestra ha traído dos invitados como tú, también se están cambiando los dientes. ¿Quieres venir aquí para asistir a la clase? ¿Se parecen? Los dientes se ven diferentes.
¿Quién crees que luce mejor? ¿Por qué?
Resumen: Parece que a todos los niños les gustan los dientes de su hermana, entonces, ¿qué debemos hacer para tener una dentadura blanca y recta como la de nuestra hermana? En esta lección aprenderemos sobre "Proteger los dientes".
2. Actividades para explorar y comprender el método correcto de cepillarse los dientes
Discusión: Después del reemplazo de dientes, ¿por qué a algunos niños les crecen tan bien los dientes mientras que a otros les quedan tan feos?
Experimento: Prueba el caramelo de sésamo negro y observa los cambios en la superficie del diente. Enjuágate la boca y observa los cambios en la copa.
Resumen: Encontramos que después del enjuague, aún quedan residuos en los dientes ¿Qué debemos hacer? Cepillarse los dientes es otra excelente manera de protegerlos.
3. Discusión en profundidad y protección dental integral.
-- Niños, ¿creéis que cepillaros los dientes correctamente es suficiente para protegerlos? Piénsalo de nuevo, ¿a qué más debes prestar atención a la hora de proteger tus dientes?
Resumen:
1. No comer dulces antes de acostarse.
2. No puede morder objetos duros.
3. Protege tus dientes y come más verduras, frutas y alimentos nutritivos.
4. Come más verduras y frutas. Cuando los dientes temporales están flojos o caídos, no se pueden lamer ni chupar con la lengua.
5. No morderse los dedos, los labios ni la lengua. Lamer o chupar frecuentemente con la lengua afectará la erupción normal de los dientes permanentes o hará que crezcan de forma irregular. Morderse los dedos, los labios o la lengua afectará la apariencia de los dientes desiguales y el desarrollo facial asimétrico, lo que hará que se arrepienta de su apariencia durante toda la vida.
Reflexión de la actividad:
La cultura presentada en los materiales didácticos es una cultura infantil, llena de "interés infantil" y "alegría infantil". En las actividades docentes, los profesores deben utilizar recursos como canciones y música infantiles para satisfacer las necesidades de los niños y prestar atención a los juegos, ejercicios, experimentos, etc. favoritos de los niños. Se integra orgánicamente en las actividades docentes para que los estudiantes puedan vivir una vida sana, segura, activa, feliz, solidaria y responsable, utilizando su cerebro y siendo creativos.
Siempre desempeño el papel de participante, guía y colaborador en el aprendizaje de los estudiantes, enfocándome en enseñar a los estudiantes métodos de aprendizaje de autonomía, cooperación e indagación. El proceso de enseñanza es abierto, lo que permite a los estudiantes participar plenamente en las actividades, enfatizando la experiencia personal de los estudiantes. La fuente de conocimiento no se limita a los libros de texto, lo que refleja la viveza del "carácter y la vida". Plan de lección 6 de la actividad temática sobre amantes de los dientes para jardín de infantes
Objetivos de la actividad:
1. Comprender la forma, el color, el tamaño y la función de los dientes a través de la observación
2; . Iglesia La forma correcta de cepillarse los dientes y proteger los dientes para los niños pequeños
3. Enriquecer el vocabulario: cepillarse los dientes y enjuagarse la boca.
Preparación de la actividad:
1. Cada persona tiene un pequeño espejo, un cepillo de dientes y un tarro.
2. Imagen: una niña aprendiendo a hablar.
3. Una galleta para cada persona.
Proceso de la actividad:
1. Muestra la imagen y pide a los niños que hablen sobre lo que hay en la imagen.
Maestra: "Sí, esta es una boca con dientes. Por favor, deja que los niños vean cómo son sus dientes".
2. Pide a los niños que saquen un pequeño espejo y Míralo. Mírate los dientes.
Pregunta: ¿De qué color son los dientes? ¿Qué forma tienen los dientes? ¿Cuantos dientes hay? ¿Los dientes son del mismo tamaño?
3. Cada niño come una galleta. Después de comer, cuenta a todos cómo la comiste.
Resumen para el profesor: Los dientes frontales muerden las galletas y los posteriores muelen los alimentos. Masticar lentamente puede ayudarnos a digerir.
4. ① Pide a los niños que tomen una fotografía de lo que tienen en los dientes. Muestre la imagen: ② ¿Está bien dejar migas de galleta en los dientes? Muestre imágenes: cuente historias: "¿Por qué llora Lingling?
5. Enriquezca las palabras: lávese los dientes - lávese los dientes con un cepillo de dientes, enjuáguese la boca - póngase agua en la boca y enjuáguese la boca
6. Invite a los niños a cantar la canción infantil "Cepillarse los dientes" con la maestra.
Resumen y puesta en común:
Los niños practican enjuague bucal y cepillado de dientes
Evaluación de la actividad:
1. Conocer las características y características de los dientes efecto.
2. Capaz de enjuagarse la boca y cepillarse los dientes.
3. Le gusta contar canciones infantiles. Plan de lección para actividades temáticas amantes de los dientes en la clase alta 7
Intención del diseño:
Los niños de la clase media están a punto de afrontar el período de reemplazo de dientes. La mayoría de los niños no tienen conciencia de cómo proteger sus dientes. dientes El problema de la caries dental entre los niños es grave, por eso diseñé Esta actividad de salud "Protegiendo los Dientes" tiene como objetivo educar a los niños pequeños para que desarrollen el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche y para que conozcan la importancia de protegerlos. .
Objetivos de la actividad:
1. Comprender las causas de las caries y los métodos para prevenirlas.
2. Domina el método correcto de cepillarte los dientes.
3. Le gusta cepillarse los dientes y desarrollar el buen hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
Enfoque de la actividad:
Comprender las causas de las caries y las formas de prevenirlas.
Dificultades:
Domina el método correcto de cepillarte los dientes y desarrolla el hábito de cepillarte los dientes por la mañana y por la noche.
Preparación de la actividad:
Comida Oreos, un vaso de enjuague bucal para cada persona, un lavabo y un espejo pequeño.
Proceso de la actividad:
Primero, la maestra invita a los niños a comer galletas Oreo para presentar el contenido de la actividad.
1. Conversación: Me alegro de conocerte. La profesora te invita a algo delicioso.
2. Conversación: Me alegro de conocerte. La profesora te invita a algo delicioso. Después de comer, deje que los niños observen los dientes de los demás después de comer galletas Oreo y pregunte: ¿Qué viste? ¿Qué hay en tus dientes? (Migas de galleta negras)
3. Conversación: ¿Cómo quitarla?
4. ¿Qué pasará si no te enjuagas la boca?
5. Resumen del profesor: Si no se eliminan las cosas adheridas a los dientes, con el tiempo se formará caries dental. ¿Qué daño nos hace la caries dental? Mira este vídeo y lo sabrás.
2. Ver la caricatura "Bang Long se saca los dientes protectores" plantea preguntas:
1. ¿Qué le gusta comer a Bang Long?
2. ¿Qué le gusta comer a Banglong? ¿Qué pasó con sus dientes?
3. ¿El dentista le dijo cómo prevenir las caries?
3. Comprenda los alimentos que son buenos para la salud dental
Inspire a los niños a hablar sobre qué alimentos pueden ennegrecer fácilmente los dientes y causar caries según su experiencia de vida actual, y cuáles Los alimentos pueden hacer que los dientes sean más sanos, fuertes y saludables.
Guíe a los niños para que discutan y comprendan: Los dulces, galletas dulces, chocolate, helados, pasteles y otros alimentos con alto contenido de azúcar pueden formar fácilmente ácido y corroer los dientes si se comen en exceso; los camarones, etc. contienen calcio. Los alimentos de gran volumen pueden fortalecer los dientes si se comen más.
Resumen: Para garantizar la salud dental, además de comer más alimentos que fortalezcan los dientes, también es importante desarrollar buenos hábitos de enjuagarse la boca después de las comidas y cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
4. Juego: Canción infantil “Canción del cepillado de dientes”
Contenido: Un cepillo de dientes pequeño, sostenido en la mano, para cepillarse los dientes cada mañana y noche.
Cepilla los dientes superiores hacia arriba y los inferiores hacia abajo.
Cepille hacia adelante y hacia atrás sobre la superficie oclusal.
Antecedentes del diseño de la actividad
Antes de lanzar la actividad temática "Proteger los dientes", basada en la experiencia laboral pasada de los niños, pensé que los niños de mi clase estaban muy interesados en cómo protegerlos. sus dientes. Sin embargo, saben muy poco sobre cuestiones relacionadas con actividades como "cómo se vuelven negros los dientes" y "cómo se forma la caries dental". Cómo estimular rápidamente el interés de los niños por aprender en áreas de conocimiento desconocidas y generar una fuerte interacción profesor-alumno durante las actividades es una cuestión en la que pensé repetidamente antes de organizar la actividad
Objetivos de la actividad
1 Obtenga más información sobre las causas de la caries dental y cómo prevenirla.
2. Aprender a proteger los dientes y desarrollar buenos hábitos de higiene bucal.
3. Comprenda algunos métodos de cuidado simples después del reemplazo de dientes, estimule la emoción de apreciar la vida de los niños y desarrolle la conciencia de los niños sobre la autoprotección.
4. Comprender los principales síntomas y comprender los métodos de prevención y tratamiento de la conciencia de autoprotección.
5. Tener una comprensión preliminar de los conocimientos sobre salud.
Puntos clave y dificultades de la enseñanza
Puntos clave: 1. Conozca la importancia de proteger sus dientes y aprenda a cepillarse los dientes.
Dificultad: Cómo dominar el método correcto de cepillado de dientes.
Preparación de la actividad
1. Remojar la mitad de las cáscaras de huevo lavadas en vinagre dos días antes de la actividad.
2. Ilustración del proceso de formación de la caries dental; ilustración del método de cepillado; Imágenes de caries superficiales, caries moderadas y caries profundas
3. Material didáctico "El tigre que ama el azúcar".
4. Un cepillo de dientes
5. Una galleta para cada persona
6. Un espejo pequeño para cada persona; Proceso de actividades
1. Comunicación situacional para sacar a relucir el tema de los dientes.
Maestra: XXX, ¿puedes contarles a los niños lo que hiciste ayer (fui a que me empastaran los dientes y tenía un agujero en los dientes. ¡Duele!)
Maestra : Los niños deben Si quieres saber cómo se le rompieron los dientes a XXX, ¡hagamos un experimento primero!
2. Comparación experimental de la elaboración de tapetes.
(Muestre cáscaras de huevo remojadas en vinagre y cáscaras de huevo que no han sido remojadas)
Guíe a los niños para que observen y discutan:
1. ¿Cuáles son los dos tipos de cáscaras de huevo? (Los niños pueden expresar varias opiniones. Deben afirmar las correctas y orientar las inapropiadas.)
2. ¿Por qué las cáscaras de huevo empapadas en vinagre quedan negras y blandas?
3. Busca caries
1. Las cáscaras de huevo se vuelven negras y blandas cuando se remojan en vinagre. ¿Utilizas un espejo pequeño para comprobar si los dientes se han puesto negros o se han deteriorado?
2. Los dientes ennegrecidos se llaman "caries".
3. Observar la caries dental. (Niños con caries dental)
4. Organice a los niños para discutir las causas de la caries dental.
1. Dale a cada niño una galleta. Después de comer la galleta, utiliza un pequeño espejo para observar lo que hay en los dientes.
2. Dale a cada niño una galleta. Después de comer las galletas, utiliza un pequeño espejo para observar lo que hay en los dientes. Responde la pregunta: ¿Qué hay de más en tus dientes? ¿A qué saben las galletas? ¿Por qué las galletas son dulces?
3. Muestre imágenes de la formación de caries dental y explique que el azúcar de los residuos de alimentos se descompondrá en ácido bajo la acción de las bacterias. El ácido corroerá los dientes y los volverá negros, provocando caries dental. .
5. Previene la caries dental y protege los dientes.
1. Mire imágenes de caries superficiales, caries moderadas y caries profundas para inspirar a los niños a hablar con coherencia.
2. Muestre métodos de cepillado e ilustraciones de cepillos de dientes, explique los métodos de cepillado correctos y eduque a los niños para que desarrollen el hábito de cepillarse los dientes por la mañana y por la noche.
6. Extensión de la actividad: mire el material didáctico "El tigre que ama el azúcar", responda preguntas y resuma esta lección.
1. ¿Por qué a un tigre le duele la muela?
2. ¿Por qué el azúcar daña los dientes?
3. ¿Cómo protege un tigre sus dientes?
Reflexión didáctica
La sustitución de dientes es un proceso por el que todo niño debe pasar, pero saben muy poco sobre la protección dental. Algunos padres guían de forma poco científica a sus hijos para que protejan sus dientes, especialmente en. En nuestras zonas rurales, los padres muchas veces no prestan atención a este tema, lo que afectará directamente la producción saludable de sus hijos. Por eso, es muy importante que se mantengan actualizados en sus conocimientos sobre el cuidado dental. Además, los estudiantes ahora se encuentran en su período de cambio de dientes y sufrirán diversas enfermedades dentales durante el período de cambio de dientes. Esto requiere que los maestros brinden una orientación correcta para ayudar a los niños a aprender los métodos de cepillado correctos y cultivar el cepillado y el cuidado de los dientes correctos. hábitos de cuidado.