¿Cuáles son las herramientas de higiene escolar?
Pregunta 2: ¿Quién debería pagar por las herramientas de saneamiento escolar? Debería ser la escuela.
Pregunta 3: ¿Qué dispositivos médicos se utilizan habitualmente en los hospitales escolares? Resulta que soy la enfermera de la escuela. Déjame decirte: 1. Las agujas de acupuntura y las ventosas se utilizan para pinchar sangre en primeros auxilios o en tratamientos sencillos y eficaces.
2. Se utilizan ganchos de cerumen, pinzas de cerumen, reflectores de frente, lámparas reflectoras, otoscopios y depresores de lengua para revisar la faringe y los oídos y limpiar el cerumen. Muchos estudiantes nacen con cerumen y su reputación aumentará con la experiencia porque es gratis.
3. Para el cambio de apósito y la desinfección se utilizan pinzas, tubos (envases) de pinzas, tubos de alcohol y placas de agujas.
4. Para suturar, retirar suturas y drenaje de traumatismos se utilizan hemostáticos, portaagujas, agujas de sutura, suturas, bandejas esterilizadas necesarias, mangos quirúrgicos, hojas quirúrgicas y tijeras.
5. Para el diagnóstico se utilizan estetoscopio, esfigmomanómetro, bolsa de visita y martillo de percusión.
6. La escala se utiliza para mantener ocupados a los estudiantes aburridos.
7. La caja de luz de visión se utiliza para el examen físico y los estudiantes suelen ir a las tiendas de óptica para realizar mediciones.
8. Para la infusión se utilizan postes de infusión, abridores de tapones y torniquetes.
9. La lámpara de desinfección ultravioleta se utiliza para la desinfección de espacios.
Otros consultorios secundarios de ámbito provincial, como básculas y pesas, ollas a presión esterilizantes, oftalmoscopios, series de lentes, espirómetros, estaciones de trabajo con lámparas de hendidura, microscopios, diapasones, etc. , todos ocupando espacio inactivo.
Pregunta 4: ¿Necesito traer mis propias herramientas para la limpieza? Si se proporcionan herramientas, no las necesita, pero generalmente cuando limpia en la escuela, debe traer sus propias herramientas, es decir, trapos y similares.
Pregunta 5: ¿Cuáles son las instalaciones de hardware y software de una escuela? 1. Se entiende por instalaciones hardware las instalaciones estáticas y fijas que ayudan a las tareas docentes, como edificios docentes, ordenadores, aseos, comedores, equipamiento deportivo, etc.
2. Instalaciones de software, profesores, métodos de enseñanza, métodos de gestión, métodos de aprendizaje, entorno externo, tasa de graduación, tasa de empleo, entornos profesionales, etc.
Pregunta 6: ¿Cuáles son las principales normas departamentales en función de la supervisión de la salud escolar?
Pregunta 7: ¿Qué incluye el software de tecnología educativa moderna de la escuela? La teoría y las técnicas de la tecnología de la información centrada en la computadora en la educación y la enseñanza. Aplicar teorías y tecnologías educativas modernas para realizar la teoría y la práctica de la modernización de la enseñanza a través del diseño, desarrollo, aplicación, gestión y evaluación de procesos y recursos didácticos.
(1) La tecnología educativa es una variedad de métodos de materialización utilizados en el proceso educativo. Desde la pizarra más básica, tiza, materiales didácticos de texto, material didáctico, proyectores, proyectores de diapositivas, televisores, sistemas de altavoces inalámbricos y con cable, soportes para pantallas de vídeo hasta computadoras multimedia, sistemas de red de enseñanza de televisión de circuito cerrado CAW y transmisión bidireccional por computadora interactiva; Los sistemas de red son todos educativos. El componente hardware de la tecnología.
(2) La tecnología educativa son materiales de aprendizaje cuidadosamente seleccionados y organizados racionalmente. Estos materiales de aprendizaje no sólo deben satisfacer las necesidades de la sociedad y el aprendizaje personal de los estudiantes, sino también ajustarse a las leyes cognitivas y ser adecuados para el aprendizaje de los estudiantes. Este es el componente de software de la tecnología educativa.
(3) La tecnología educativa es también un método para diseñar, implementar y evaluar el proceso educativo y de enseñanza. Como el método de enseñanza intuitivo de Comenius, el método de enseñanza de cuatro etapas de Herbart y el método de enseñanza heurístico defendido por Confucio, un antiguo educador chino. Esto también es una parte integral de la tecnología educativa.
Por tanto, el sistema compuesto por hardware, software y métodos de enseñanza es un concepto completo de tecnología educativa. En otras palabras, la tecnología educativa es un sistema compuesto por hardware, software y métodos de enseñanza.
Pregunta 8: Lápiz, bolígrafo, bolígrafo de acuarela, pegamento en barra, bolígrafo, bolígrafo de carbón, tira de goma, regla, borrador, estuche, libro, bolso, mina, escuadra, compás, calculadora, tinta , pluma estilográfica, grapadora, libro de pollo, papel de composición, papel de matemáticas, cuaderno, gouache, tiza, pintura china?
Pregunta 9: ¿Qué herramientas se necesitan para encargar un control de salud? Oficina de salud de nivel superior.
Para obtener más información, consulte los siguientes artículos:
La base principal para la aplicación de la ley administrativa por parte de la Oficina de Supervisión de Salud del Distrito de Shenhe
Oficina de Supervisión de Salud del Distrito de Shenhe
(La Oficina de Salud del Distrito confía a la Oficina de Supervisión de Salud del Distrito el ejercicio de funciones administrativas de sanción, aplicación e inspección de acuerdo con las siguientes bases de aplicación de la ley)
La base principal de la aplicación de la ley administrativa
El Comité Permanente del Congreso Nacional Popular "La República Popular China Artículo 32 de la Ley de Higiene de los Alimentos de la República de China: Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior ejercerán responsabilidades de supervisión de la higiene de los alimentos dentro de sus respectivas jurisdicciones.
Artículo 26 de las Medidas de Gestión de Alimentos Sanitarios del Ministerio de Salud. De conformidad con la Ley de Higiene de los Alimentos y los reglamentos y normas pertinentes del Ministerio de Salud, los departamentos administrativos de salud de todos los niveles deben fortalecer la supervisión. , seguimiento y gestión de alimentos saludables.
Artículo 28 de las Medidas de Gestión de Alimentos Saludables del Ministerio de Salud. La supervisión y gestión sanitaria general de los fabricantes y operadores de alimentos saludables se implementará de conformidad con la Ley de Higiene de los Alimentos de la República Popular China y las normas pertinentes. regulaciones.
Artículo 10 de las "Medidas para la gestión higiénica de nuevos recursos alimentarios" del Ministerio de Salud. Las agencias de supervisión de la higiene alimentaria deben fortalecer la supervisión regular de la higiene de los nuevos recursos alimentarios.
Artículo 24 de las Medidas de Gestión de Higiene de los Aditivos Alimentarios del Ministerio de Salud. La supervisión y gestión de la higiene general de la producción y operación de aditivos alimentarios se implementará de acuerdo con la Ley de Higiene de los Alimentos de la República Popular China y las regulaciones pertinentes. .
Artículo 2 de las Medidas de Gestión de la Higiene de los Alimentos del Ministerio de Salud en la Industria de la Restauración. Los departamentos administrativos de salud locales a nivel de condado o superior son responsables de la supervisión y gestión de la higiene de los alimentos dentro de sus propias regiones administrativas. .
Medidas del Ministerio de Salud para el manejo de accidentes por intoxicación alimentaria Artículo 3 Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior serán responsables de la supervisión y gestión de la intoxicación alimentaria dentro de sus respectivas jurisdicciones.
Artículo 3 de las Medidas del Comité Permanente de la Asamblea Popular Provincial de Liaoning para la Implementación de la "Ley de Higiene de los Alimentos de la República Popular China" en la Provincia de Liaoning Los departamentos administrativos de salud provinciales, municipales y de condado son responsables de la supervisión y gestión de la higiene de los alimentos dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Artículo 10 del "Reglamento sobre gestión de la higiene en lugares públicos" del Ministerio de Salud. Las agencias de salud y prevención de epidemias de todos los niveles son responsables de la supervisión sanitaria de los lugares públicos dentro de su jurisdicción.
El artículo 3 del Reglamento de Implementación del Reglamento sobre Gestión de la Higiene en Lugares Públicos del Ministerio de Salud y los organismos de salud y prevención de epidemias afiliados a los departamentos administrativos de salud de todos los niveles implementarán la supervisión de la salud en los lugares públicos dentro de sus fronteras. jurisdicción.
Artículo 3 de las "Medidas para la supervisión y administración de la higiene del agua potable" emitidas por el Ministerio de Construcción y el Ministerio de Salud Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son. responsables de la supervisión de la higiene del agua potable dentro de sus propias regiones administrativas.
Artículo 4 de las "Medidas para la supervisión de la higiene de las comidas de grupos escolares" del Ministerio de Salud: Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables de la supervisión y gestión de las comidas colectivas para estudiantes de primaria y secundaria dentro de su jurisdicción.
Artículo 4 del Reglamento de Salud Escolar de la Comisión Nacional de Educación y el Ministerio de Salud: El departamento administrativo de salud es responsable de supervisar y orientar el trabajo de salud escolar.
Artículo 3 del Reglamento del Ministerio de Salud sobre Supervisión de la Higiene de los Cosméticos: Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables de la supervisión de la higiene de los cosméticos dentro de su jurisdicción.
Oficina de Supervisión de Salud del Distrito de Chenhe
(La Oficina de Salud del Distrito encomienda a la Oficina de Supervisión de Salud del Distrito ejercer funciones administrativas de castigo, aplicación e inspección de acuerdo con las siguientes bases de aplicación de la ley)
La base principal para la aplicación de la ley administrativa
El artículo 2 de las Normas de implementación del Reglamento del Ministerio de Salud sobre Supervisión de la Higiene Cosmética. Los departamentos administrativos de salud a nivel de condado o superior desempeñarán eficazmente. sus responsabilidades de supervisión de cosméticos.
Artículo 8 de la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención y Control de Enfermedades Profesionales" emitida por el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales en o por encima. a nivel de condado son responsables de la supervisión y gestión de la prevención y el control de las enfermedades profesionales dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Artículo 3 del Reglamento del Ministerio de Salud sobre la gestión del diagnóstico y tratamiento radiológicos. Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables de la supervisión y gestión del diagnóstico radiológico. y trato dentro de sus respectivas regiones administrativas.
Artículo 6 de la "Ley de la República Popular China sobre la Prevención y el Control de Enfermedades Infecciosas" emitida por el Comité Permanente del Congreso Nacional del Pueblo Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales en o por encima. a nivel de condado son responsables de la prevención, control, supervisión y gestión de enfermedades infecciosas dentro de sus propias regiones administrativas.
Artículo 5 del "Reglamento sobre Gestión de Residuos Médicos" del Consejo de Estado: Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior implementarán una supervisión y gestión unificadas de la prevención y el control de enfermedades durante el recolección, transporte, almacenamiento y eliminación de desechos médicos.
El artículo 3 de las "Medidas de gestión de residuos para instituciones médicas y de salud" emitidas por el Ministerio de Salud estipula que los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior gestionarán la gestión de residuos médicos. en instituciones médicas y sanitarias dentro de sus propias regiones administrativas.
El artículo 2 de las "Medidas de gestión de la desinfección" del Ministerio de Salud estipula que los departamentos administrativos de salud de todos los niveles implementen una supervisión y gestión unificadas del trabajo de desinfección.
Artículo 5 del "Reglamento sobre la gestión de instituciones médicas" del Consejo de Estado: Los departamentos administrativos de salud de los gobiernos populares locales a nivel de condado o superior son responsables de la supervisión y gestión de las instituciones médicas dentro de su propia regiones administrativas.
El Comité Permanente de la Asamblea Popular Nacional "Ley de Donación de Sangre de la República Popular China (IV)"> >>/p>