¿Qué debo hacer con la educación preescolar de mis hijos?

En cuanto sus hijos entran en la guardería, muchos padres empiezan a preocuparse ¿Qué deben hacer si a sus hijos no les va bien en matemáticas cuando entran en la escuela primaria? De hecho, las matemáticas son la materia más abstracta de todas las materias y es difícil para los niños comenzar. Muchos niños se quedan atrás en matemáticas en la escuela primaria. Especialmente cuando ven a otros niños haciendo cálculos mentales con rapidez y precisión, mientras sus propios hijos todavía luchan con los dedos, los padres comienzan a ponerse ansiosos.

De hecho, los padres no necesitan estar demasiado ansiosos, porque el rendimiento académico en matemáticas no es el único criterio para evaluar el aprendizaje de los niños, sino que se pone más énfasis en la educación del pensamiento matemático de los niños. Entonces, ¿qué habilidades de pensamiento matemático deberían dominar los niños en edad preescolar en la etapa preescolar? ¿Qué deberías aprender en matemáticas preescolares? Se recomienda que los padres tomen precauciones y hagan planes con anticipación para la iluminación matemática de sus hijos. Hoy responderemos estas preguntas una por una.

En primer lugar, ¿qué habilidades de pensamiento matemático deben dominar los niños en edad preescolar?

3-6 años es el período dorado para el desarrollo cerebral de los niños y el mejor período sensible para cultivar habilidades matemáticas. Durante este período, los padres deben aprovechar el período sensible de sus hijos y estimular el interés de sus hijos en aprender matemáticas. y cultivar la transición de sus hijos del pensamiento con imágenes al pensamiento abstracto y establecer un pensamiento matemático preliminar, que sentará una buena base para que los niños aprendan matemáticas en el futuro.

El documento del Ministerio de Educación "Puntos clave de preparación y orientación docente para las matemáticas en la escuela primaria" señala: Bajo la guía de los maestros, deje que los niños intenten utilizar métodos matemáticos como contar, clasificar, estadísticas simples, y medición para resolver problemas en la vida diaria y enriquecer la experiencia matemática de los niños, y proporciona una gran cantidad de materiales de juegos matemáticos, crea escenarios para resolver problemas prácticos y ayuda a los niños a acumular experiencia matemática continuamente.

Para que los niños puedan ingresar al aprendizaje de matemáticas en la escuela primaria, los padres deben cultivar la capacidad de pensamiento matemático de sus hijos, que implica principalmente el aprendizaje de operaciones matemáticas básicas, incluido el conteo fluido, la comprensión de símbolos de cálculo y el aprendizaje de comparar. , clasificar, clasificar, reconocer gráficos simples, cultivar el concepto de tiempo, reconocer monedas, poder completar de forma independiente pequeñas tareas de compra, cultivar habilidades de percepción matemática, etc.

En segundo lugar, ¿qué contenidos matemáticos específicos necesitan aprender los niños en edad preescolar?

De acuerdo con los requisitos de los nuevos estándares curriculares de matemáticas de la escuela primaria y la guía de preparación escolar, el contenido de matemáticas que los niños en edad preescolar necesitan aprender se puede resumir en los siguientes siete aspectos.

Números y Contar

Enseñar a los niños a contar puede parecer sencillo, pero en realidad implica mucho conocimiento. La mayoría de los niños pueden recitar el conteo, pero no de una manera que corresponda a lo que están contando. Así que comience señalando objetos y aumente gradualmente la cantidad de objetos. Al mismo tiempo, los padres deben guiar a sus hijos para que digan el número total de elementos. El objetivo es que los niños puedan contar hasta 20 objetos y poder decir el número total de objetos sin distraerse con el tamaño o la disposición de los objetos.

Además, otra forma de ayudar a los niños a comprender la correspondencia entre números es permitirles coger objetos por número. Los padres pueden dar a sus hijos instrucciones numéricas claras para ayudarles a recuperar objetos. Por ejemplo, si va de compras, pídale a su hijo que le ayude a embolsar tres manzanas, dos cajas de arándanos, etc.

Formas y espacio

Los niños en edad preescolar necesitan aprender a reconocer formas geométricas básicas, como círculos, cuadrados y triángulos, así como conceptos espaciales, como arriba y abajo, frente y atrás, izquierda y derecha, y dentro y fuera, para prepararse para la escuela primaria aprendiendo sobre geometría y formas tridimensionales.

En primer lugar, los padres pueden guiar a sus hijos para que comprendan los gráficos de la vida, como tapas de alcantarilla redondas, pan cuadrado, perchas triangulares, etc. En segundo lugar, enséñeles a sus hijos a conocer la dirección. La posición es relativa. Se recomienda utilizar primero el cuerpo del niño como referencia y preguntarle: "¿El carrito de juguete está en el lado izquierdo o derecho del bebé? Al salir a comprar la comida, también se puede utilizar la dirección". lenguaje para ayudar a su hijo a comprender la ubicación del supermercado, como por ejemplo: "El supermercado está al lado de la tienda de conveniencia, frente al banco, y el delicioso restaurante de bolas de masa está encima del supermercado".

En segundo lugar, puedes pedir a tus hijos que te ayuden a guardar las cosas. Esto no solo ejercita la familiaridad de los niños con las palabras posicionales, sino que también les permite aprender a expresar orientación y posición imitando las instrucciones de sus padres.

Comparación de cantidades

Aprenda a identificar relaciones de tamaño, como comparar tamaño, peso y longitud, y pueda excluir otras variables al comparar una sola variable. Una sandía puede ser grande, pero no cuesta tanto como un reloj pequeño.

En la vida diaria, los padres pueden pedir a sus hijos que los pesen y midan con más frecuencia quién es más alto, mamá o papá, y quién es más largo, lápiz o bolígrafo. Haz preguntas a tus hijos en el momento adecuado: ¿Cuántas frutas hay en la canasta? ¿Pesa más la cesta o la sandía sobre la mesa? Desarrollar el sentido del número y la cantidad de los niños a través de la exploración y la práctica constantes. Después de ingresar a la escuela primaria, ya no podrán escribir respuestas de 1 centímetro de largo.

Configuración y Clasificación

Aprende a clasificar elementos, como agruparlos por color, forma y otras características. Este es un paso importante hacia la iluminación matemática. Desarrollar el hábito de pensar en categorías ayudará a los estudiantes a poder analizar rápidamente el problema y discutir la respuesta cuando se enfrenten a problemas difíciles después de ingresar a los grados superiores.

Los padres pueden primero entrenar a sus hijos para que clasifiquen y empaqueten juguetes. Pueden unir y clasificar artículos según sus atributos para formar diferentes conjuntos, como tamaño, peso, largo, etc.; mismo conjunto de artículos Emparejar y clasificar según tamaño, peso, largo, etc.

Leyes y ordenamiento

Sentir las leyes y el orden del mundo también es una parte importante de la iluminación matemática de los niños en edad preescolar.

De hecho, se pueden ver cosas ordenadas en todas partes de la vida. Cuando las madres quieren jugar con sus hijos, pueden jugar en parques, supermercados, tiendas, etc., observar el paisaje en Zhouguo y buscarlo. , y vea qué cosas se organizan regularmente y pida a los niños que hablen sobre cómo se organizan (como pañuelos y toallas en los escaparates de las tiendas, alambres florales en los costados de las cortinas, la disposición de los azulejos en las cercas de las carreteras, etc.). secuencias, Deje que los niños tengan una comprensión conceptual de las cosas de la vida, lo que favorece el desarrollo del pensamiento de los niños.

Aritmética simple

No quiero que los niños todavía se rompan los dedos. cuando están en primer grado, ¡se puede entrenar en preescolar! De hecho, a los ojos de los niños, la mayoría de los cálculos compuestos por números y símbolos matemáticos son fríos y abstractos, por lo que en las primeras etapas de la exposición de los niños a la aritmética. la mejor manera de educarlos es integrar puntos de conocimiento matemático abstracto en escenarios concretos de la vida diaria, ayudar a los niños a comprender la lógica matemática detrás de los cálculos. Esto se puede practicar utilizando elementos específicos para realizar operaciones simples de suma y resta, como pedirles a los niños que lo hagan. calcular cuánto quieren comprar cuando vayan al comedor, o si tienen un presupuesto de diez dólares cuánto les queda.

Entender tiempo, calendario y dinero.

El tiempo, el calendario y el dinero no solo son conocimientos importantes en la escuela primaria, sino también habilidades básicas para la vida. Deje que los niños en edad preescolar se vuelvan más independientes y valientes lo antes posible y formen un concepto correcto del tiempo y el dinero. Después de levantarse todos los días, pregúnteles a sus hijos qué día es hoy. En realidad, ¿quieres ir a la escuela hoy? Trescientos sesenta y cinco días al año son las reglas de la vida, y aprender a leer el calendario lo es. también es una de las habilidades importantes. También puede informar a sus hijos sobre los años bisiestos y los meses bisiestos, y enriquecer sus conocimientos. También hay muchas simulaciones de monedas en el mercado, "jugar a las casitas" y "pagar en el supermercado". ayudar a los niños a aprender sobre el dinero, pero también acercar a padres e hijos, matando dos pájaros de un tiro