Entrenamiento para leer el mango del paraguas del abuelo
Cuando tenía seis años, el mango de un paraguas de color amarillo claro colgaba de una viga.
El abuelo decía que yo, el más pequeño de la familia, era demasiado travieso, así que hice de esto una regla familiar. Señaló el mango del paraguas en la viga y dijo: "Un hijo filial emerge de debajo de un palo".
En secreto me divierte. La casa de al lado de la tía Zhang también tiene un plumero, que usaba para golpear a sus hijos. Naturalmente, todavía hubo muchos ruidos y peleas, y mucha gente vino a quejarse. El abuelo estaba tan molesto que levantó el mango del paraguas y lo derribó con fuerza. Tenía tanto miedo que comencé a llorar. Oye, no duele. El mango del paraguas del abuelo simplemente tocó mi trasero ligeramente. Dije, ese mango de paraguas fue usado para asustarme.
Un día, afuera estaba lloviendo. Me paré en el balcón y vi a alguien caminando sosteniendo un paraguas de papel engrasado, así que dejé caer una briqueta. "Bang", el paraguas de papel engrasado se rompió, dejando al descubierto un agujero. El hombre dejó su paraguas y miró hacia arriba. Me escondí apresuradamente en la gran bañera debajo de la cama. Después de un rato, el hombre y el anciano de abajo subieron. No estaban a la vista y dijeron muchas cosas molestas. Vi esos grandes zapatos de goma moviéndose de un lado a otro en el borde de la cama y me asusté mucho. Fue sólo después de que el anciano dijo muchas cosas agradables que el hombre se fue.
Por la noche, el abuelo volvió y el viejo se lo contó. El abuelo tenía cara de mal humor y me ordenó que me acostara en el taburete. Bien, me quité los pantalones cortos con una sonrisa juguetona y levanté el trasero. El abuelo quitó el mango del paraguas y lo azotó varias veces con un sonido de "crujido, crujido". Esta vez el abuelo vino de verdad. Me eché a llorar. Quedan rayas rojas en el trasero. Durante varios días, me dolía el trasero cada vez que tocaba las heces.
Empecé a resentir a mi abuelo y el mango del paraguas amarillo claro. Mientras el abuelo estaba fuera, me subí al taburete, quité el mango del paraguas, corrí a un lugar lejos de casa y lo tiré. Esta vez no necesito que me golpeen. Inesperadamente, mi abuelo reparó paraguas y no pudo tirar todos los mangos. El abuelo sonrió y volvió a colgar el nuevo mango de un paraguas de color amarillo claro y lo colgó más alto.
El mango del paraguas en la viga me hizo comportarme bien. Más tarde, mi abuelo enfermó y sólo podía respirar con dificultad y gritaba: "Mango de paraguas, mango de paraguas". Miré a mi abuelo acostado en la cama y me reí, haciendo muecas para burlarse de él. Más tarde, el abuelo murió. Antes de morir, el abuelo me tocó la cabeza con sus palmas débiles, mientras las lágrimas corrían por su rostro, y dijo: "Sé bueno... el abuelo te lastimó esa vez".
Ahora haré lo mismo. Señor. Mi hija es tan traviesa como yo cuando era pequeña. Cuando me amas, nunca podrás soltar tus grandes manos. Estaba tan molesto que quise colgar el mango de un paraguas de color amarillo claro en la viga, como mi abuelo.
1. Lee el texto completo y elige cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta
A. En el tercer párrafo, la frase que hace eco de "traviesa y excesiva" en el segundo párrafo es "Todavía hay muchas peleas ruidosas y también hay mucha gente que viene a quejarse".
B. En el quinto párrafo, el abuelo "me ordenó acostarme en el taburete redondo". No sólo "yo" no tenía miedo, sino que "tenía una" sonrisa juguetona" y "mi trasero estaba en alto". "Pensé que el abuelo sería como antes, no golpeándome, sino asustándome".
C. Antes de morir, el abuelo dijo: "... esa vez, el abuelo te golpeó fuerte". Esto demuestra que el abuelo siempre se ha sentido culpable por el incidente de reprender a su nieto y creía que la fuerte paliza estaba mal.
D. El párrafo final dice: "Me molestó tanto que quise colgar el mango de un paraguas amarillo claro en la viga como lo hacía mi abuelo". Esto demuestra que el autor tiene una actitud positiva hacia el enfoque de su abuelo de establecer reglas familiares.
2. Combinado con la "paliza falsa" (toque ligero) en el tercer párrafo y la "paliza real" (azotes fuertes) en el quinto párrafo, se pueden apreciar los métodos y características de la educación del abuelo de las generaciones futuras.
3. En el sexto párrafo, "Yo" comencé a resentirme con mi abuelo, así que mientras él estaba fuera, secretamente sostuve el mango del paraguas lejos, pensando "ahora no me golpearían". Me gustaría preguntar: ¿Qué características del niño muestra esta acción y este pensamiento?
4. El abuelo creía: "Un hijo filial emerge de debajo de un palo", "Incapaz de luchar, no habrá plaza", y "ese mango de paraguas" efectivamente "me hizo portarme bien". Pero ahora la educación aboga por la igualdad entre padre e hijo (madre e hija), promueve la comunicación y la orientación y se opone a los golpes y los regaños.
¿Qué opinas de este tema? Por favor comparte tus puntos de vista.
5. Estudie el párrafo final del artículo, luego formule su propia pregunta y dé la respuesta.
Pregunta:
Respuesta:
1. C
2. Muestra bondad y poder al mismo tiempo, ama a su nieto y adopta métodos educativos normales para las cosas que pueden perdonarse. Está decidido a no ser blando con las cosas que están fuera de lugar, y debe asumir una gran responsabilidad cuando lo esté; necesario.
3. Ingenuo, infantil y simple.
4. Puede responder a sus verdaderos pensamientos. Una mejor respuesta debería incluir los siguientes puntos de vista:
① Varía de persona a persona (niño)
② Cualquier método debería tener ); p>
③Los tiempos avanzan y se aboga por la comunicación mutua y la orientación correcta.
④Afirmar simplemente que solo uno de ellos es unilateral;
5. "Un poco"