Planificación de eventos en el campus universitario
Con el rápido desarrollo económico y la mejora continua de la productividad en varios países del mundo, los seres humanos tienen un impacto cada vez mayor en el medio ambiente y los problemas ambientales. se han vuelto cada vez más prominentes y agudos. Los graves daños ecológicos y la contaminación ambiental se han convertido en los principales problemas que enfrenta la sociedad humana contemporánea. Al mismo tiempo, al comienzo del nuevo año escolar, XX College incluyó oficialmente la educación ambiental como un curso obligatorio para todos los estudiantes.
XX College ha estado tratando de integrar conceptos de protección ambiental en cursos públicos básicos, organizar actividades comunitarias para participar en la protección ambiental y capacitar a los estudiantes para que sean "practicantes" y "comunicadores" de conceptos de protección ambiental, e integrar de manera integral cursos de educación ambiental Llevarlo al aula es un vehículo importante para alcanzar los objetivos de formación. Como estudiantes universitarios contemporáneos, deberíamos hacer algo práctico para la protección del medio ambiente. Bajo el llamado de nuestro colegio de construir un campus verde, la Asociación de Relaciones Públicas organizó un "Tour de Protección Ambiental del Campus".
2. Objetivo de la actividad
1. Potenciar la conciencia de los estudiantes sobre su participación en la protección del medio ambiente.
2. Proteger nuestras escuelas y el medio ambiente circundante.
3. Cultivar la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado y protección del medio ambiente.
4. Potenciar la conciencia ambiental de todos los docentes y estudiantes.
3. La importancia del evento
A través de este evento, mejoraremos la conciencia ambiental de los estudiantes de nuestra escuela y responderemos activamente al llamado para construir un campus ecológico. Integrar conceptos de protección ambiental en nuestra vida diaria puede mejorar la calidad general de los estudiantes, pero la verdadera prueba de nuestra contribución al medio ambiente no son las palabras, sino las acciones. "Aunque lo que estamos haciendo ahora son cosas triviales, creo firmemente que si todos tenemos la responsabilidad de proteger el medio ambiente, empezando por nosotros mismos, desde las cosas pequeñas y trabajando juntos para proteger nuestra patria, la naturaleza dará a la humanidad las recompensas. se merece, que tomen una siesta en la cálida cuna - la pradera - crezcan bajo el amable rostro sonriente - el cielo, y se bañen en la fuente del amor - el río
Flujo de actividades
<. p>1 Horario de la actividad: mediados de octubre a mediados de octubre2 Ubicación: aula circular, entrada a la cafetería, centro de vida universitaria
3. Actividades específicas:
Proceso 1: Juega primero con * y las imágenes. El contenido de * y las imágenes está estrechamente relacionado con el tema de la protección del medio ambiente. El contenido trata sobre los aspectos buenos del medio ambiente, y nosotros también. preste atención a los aspectos negativos del medio ambiente a través de * e imágenes, lo que permite que todos comprendan la situación actual que nos rodea en un ambiente muy relajado. Al mismo tiempo, puede combinar los lados buenos y malos del medio ambiente, brindando a los estudiantes una oportunidad. impacto visual y hacerlos profundamente conscientes de los problemas y crisis ambientales que los rodean.
Permitir que los estudiantes sientan profundamente la importancia de proteger el medio ambiente y participen conscientemente en acciones para proteger el medio ambiente en su vida diaria. * dura entre 30 y 40 minutos. Después de verlo, los estudiantes en el lugar tendrán que interactuar, es decir, recopilar las opiniones de los estudiantes sobre la protección del medio ambiente y las formas de proteger el medio ambiente en la vida diaria. Bolsas de plástico desechables para hacer compras.
Proceso 2: Después de leer*, se ha creado conciencia sobre la protección del medio ambiente de todos. Realizamos un evento exclusivo del "Campus Environmental Protection Tour" en la entrada del Segundo Comedor. a la gente a prestar atención a la protección del medio ambiente.
Proceso 3: Proyección de una película de temática ambiental* *La duración estimada es inferior a 90 minutos *Otorgado por la oficina. , donde el presentador hace preguntas y la audiencia responde. El primer método es que el presentador extraiga al azar a una persona afortunada. La segunda forma es responder la pregunta por mensaje de texto. son 1, 2 y 5 respectivamente.
Proceso 4: Competencia PK de Conocimiento Ambiental
1 Presentarse de una manera diferente y mostrar su estilo de equipo. /p>
2. Proceso de competencia. * * *Se divide en cinco enlaces, a saber, preguntas obligatorias, preguntas de respuesta rápida, preguntas seguras, preguntas designadas y preguntas arriesgadas. Habrá concursos y sorteos con premios. y los premios incluyen: 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios, Premio de Estilo, Premio de Organización, Premio de Popularidad y Premio de Participación del Público.
Presupuesto de verbo (abreviatura de verbo)
Cuatro carteles de inyección de tinta en color de 3 metros cuadrados: 50 yuanes × 4 = 200 yuanes.
Cuota de la conferencia: 100 yuanes
3 pancartas de 10 metros: 50 yuanes × 3 = 150.
Premios a los ganadores: primer premio 1.200 yuanes.
Segundo premio: 2 premios de 160 yuanes.
Tercer premio: 3 premios de 150 yuanes.
Premio a la Excelencia: bonificación de 100 yuanes para 2 ganadores.
Premio único 1 bono de 30 yuanes.
Tarifa de movilidad: 100 yuanes
Total: 1.190 yuanes.
Modelo 2 de planificación de actividades en el campus 1. Tema de la actividad:
La gente ama profundamente el voleibol. La arena juvenil muestra el poder y la belleza de los deportes; ese hermoso smash muestra la elegancia y la gracia del atleta. Nuestra asociación está dispuesta a compartir el encanto del voleibol, sembrar semillas en la tierra de Yuntang y esperamos brotar de la tierra bajo el sol y hacer florecer el encanto de la juventud. Necesitamos una cooperación tácita para ganarnos el aplauso, necesitamos una lucha valiente para ganarnos el aplauso, pero necesitamos un corazón sincero para crear nuestro propio mañana.
2. Propósito/Objetivo del evento:
Como regalo para dar la bienvenida a los nuevos estudiantes, y ayudarlos a entenderse y fortalecer la cohesión dentro de la asociación, la Asociación de Voleibol. Decidió planificar una competición de voleibol.
1. Mejorar la comunicación, la asistencia y la unidad entre los miembros, y mejorar el sentido de comunidad de los miembros.
2. Mejorar el nivel de voleibol de los miembros y permitirles comprender los conocimientos relevantes y las reglas de competencia del voleibol.
3. Acumular experiencia de juego y prepararse para partidos de voleibol más formales en el futuro.
3. Organización del evento:
(1) Patrocinador: XX Asociación de Voleibol de la Universidad Tecnológica
Unidad de planificación y organización: XX Asociación de Voleibol de la Universidad Tecnológica
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Cuatro. Público objetivo:
Nuevos miembros de la asociación
verbo (abreviatura de verbo) hora y lugar del evento
Hora: XX, XX, XX. La hora específica se notificará más tarde.
Ubicación: XX Cancha de Voleibol de Xuan.
Proceso de actividad de los verbos intransitivos
(1) Preparación preliminar
A. Compra de premios y certificados.
B.Preparación de materiales utilizados: 3-5 pelotas de voleibol, agua potable, medicamentos.
C. Disposición grupal de los jugadores de la competición: Se sorteará para determinar los equipos participantes.
D. Elige un buen árbitro.
Contenido principal y disposiciones específicas de la actividad
Contenido de la actividad:
1. Partido de voleibol de tres personas
Número de jugadores. y grupos: cada uno El equipo envía 3 jugadores. Formato de competencia: el ganador se decidirá en una ronda preliminar y el formato de competencia es 15. Gana el primer equipo que consiga 15 puntos. Las últimas tres rondas determinan el ganador, con un sistema al mejor de tres rondas. El primer lugar obtiene 4 puntos, el segundo lugar obtiene 3 puntos y así sucesivamente. Reglas de competencia: Siga las reglas regulares de competencia de voleibol.
Saque en un punto fijo
Número de juego y agrupación: Cada equipo envía 4 jugadores.
Formato de competición: Gana el equipo que determina el resultado y puntúa.
Reglas del juego: Cada jugador está limitado a 5 bolas. En el círculo designado, cada círculo tiene una puntuación diferente. Cuanto más pequeño sea el círculo, mayor será la puntuación. Acumular puntuaciones Después de que todos los miembros de cada equipo hayan servido, se calcula la puntuación total. El equipo con más puntos gana. El primer lugar obtiene 4 puntos, el segundo lugar obtiene 3 puntos y así sucesivamente. Nota: Si el balón toca la línea, no se anotan puntos.
3. Competición de voleibol por equipos
Número de competición y agrupación: Cada equipo enviará 6 jugadores en cualquier combinación.
Formato de competición: La ronda preliminar se determinará mediante un juego, con una puntuación de 21, y el primer equipo que consiga 21 puntos ganará los últimos tres juegos para determinar el ganador, con el mejor resultado; Sistema de juego de tres. El primer lugar obtiene 4 puntos, el segundo lugar obtiene 3 puntos y así sucesivamente.
Reglas del concurso: Sigue las reglas habituales de la competición de voleibol.
Disposiciones específicas: primero habrá un partido de voleibol de tres personas y la final se llevará a cabo después de la ronda preliminar. Después del partido de voleibol de tres personas, cada equipo se toma un descanso de diez minutos. Luego hay un juego de saque de punto fijo. Una vez que cada pareja de cinco jugadores ha terminado de jugar, le toca el turno a la siguiente pareja.
Descanse cinco minutos. El siguiente es un partido de voleibol entre los equipos. Después de todas las competiciones, se contarán las puntuaciones totales de cada equipo y se entregarán premios y certificados.
7. Estadísticas de materiales y fondos
Omitido
Modo de planificación de actividades del campus universitario Tiempo de actividad tres:
165438 3 de octubre ~ 65438 febrero 20.
Participantes:
Todos los miembros de la asociación y otros voluntarios medioambientales
Importancia de la actividad:
Garantizar una buena enseñanza y educación. personas Medio ambiente, mejorar integralmente la calidad del entorno del campus, garantizar la salud física y mental de profesores y estudiantes, construir un campus armonioso y verde y esforzarse por construir una universidad verde y armoniosa con características distintivas y un entorno hermoso. Aniversario de la escuela, se lleva a cabo especialmente este evento de bienestar público a gran escala para la limpieza del campus.
Contenido de la actividad:
(1) Cultura verde: Ganar el concurso de ensayos temáticos de protección ambiental del campus
(B) Campus verde: actividades voluntarias de limpieza ambiental del campus.
(C) Apartamento Verde: Clasificación y reciclaje de residuos para ahorrar recursos.
Organizaciones detalladas para el evento:
Actividad 1: Cultura Verde - Participaciones ganadoras en el Concurso de Ensayos sobre Temas Ambientales del Campus
Antes del evento, el Departamento de Propaganda. estará en el campus Se publicó la iniciativa "Limpiar el medio ambiente y embellecer el campus", se colgó la pancarta "Celebre el 50 aniversario y construya un campus verde y armonioso" y se premió un concurso de ensayos sobre el tema de la protección del medio ambiente del campus. se lanzó para recopilar lemas sobre el desarrollo ambiental de la escuela y la protección ambiental relacionada.
2. La secretaría invita a amigos del grupo de prensa a seleccionar artículos y lemas excelentes, recomendarlos para su publicación, recopilarlos en un libro, convertir los lemas seleccionados en carteles y publicarlos en lugares visibles del sitio. escuela.
Actividad 2: Campus verde - Actividad voluntaria de limpieza ambiental del campus.
Preparación inicial:
1. El Departamento de Enlace Internacional contacta al grupo de logística y al centro de gestión de educación de alojamiento para buscar apoyo de cooperación y suministros de limpieza.
2. El departamento de proyectos contó el número de aulas en cada edificio de enseñanza, determinó el número de participantes y los dividió en cuatro grupos de servicio voluntario.
3. Todos los miembros celebraron una reunión de movilización para elegir a 20 líderes del evento, discutir posibles incidentes durante el evento y formular métodos de respuesta a emergencias y estándares de inspección sanitaria.
Proceso de la actividad
1. 20 minutos antes del evento, todo el personal responsable se registrará y distribuirá los suministros del evento en el lugar designado.
Convocar a todos los participantes y capitanes antes de los 10 minutos para leer el contenido del evento y las precauciones.
2. Cada persona a cargo guiará e inspeccionará el primer piso, el vicepresidente de la asociación inspeccionará, guiará y supervisará, y el presidente y el secretario de la rama de la liga guiarán y supervisarán la situación general.
3. Si durante el evento alguien solicita permiso, llega tarde o se ausenta del trabajo, su trabajo será coordinado por el mismo piso. Los directores y supervisores de eventos, así como los capitanes de los equipos de servicio, deben usar tarjetas de reunión en caso de emergencias.
4. La seguridad es lo primero Durante las actividades, si ocurre un accidente, se debe manejar y reportar de manera oportuna.
5. Una vez que el equipo de servicio completa la tarea y pasa la inspección del supervisor, el líder del equipo puede hacer que el equipo se vaya y presente la hoja de asistencia a la actividad y el resumen de la actividad dentro del tiempo especificado.
3. Trabajo posterior
a) Cada equipo elogia al equipo de servicio que se desempeñó activamente en la actividad y tuvo buenos resultados de inspección.
b) La secretaría es responsable de recopilar la hoja de asistencia y el resumen de actividades del equipo de servicio, y de resumir esta actividad.
Actividad 3: Apartamento Verde-Clasificación de basura, reciclaje y conservación de recursos.
1. El Departamento de Enlace Internacional deberá contactar con el Grupo de Logística, el Centro de Gestión de Educación Residencial y el Departamento de Administración Pública para obtener el máximo apoyo.
2. Clasificar la basura en cada edificio y colocar contenedores de reciclaje clasificados en la puerta del apartamento para almacenar contenedores de reciclaje de baterías usadas específicamente para reciclar baterías usadas.
3. Designar una persona dedicada que sea responsable de la clasificación final de la basura "reciclable" y "no reciclable", y entregar la basura diaria a la asociación para un procesamiento ecológico unificado de papel usado, latas, botellas de agua mineral de plástico, etc. Los desechos se reciclarán y venderán de manera uniforme, y el dinero del reciclaje de desechos se convertirá en un fondo ecológico escolar, que se utilizará para comprar plantas para embellecer el campus o agregar instalaciones públicas para proteger el medio ambiente del campus.
Modelo de actividad de planificación del campus universitario 4 1. Tema de la actividad: Descubre la belleza de la vida, * * * estilo campesino Jian'an.
2. El propósito y significado de la actividad: Annong es el lugar donde estudiamos y vivimos. Para aprovechar plenamente el papel educativo de la escuela,
las funciones y roles de los estudiantes universitarios, cultivar las buenas cualidades morales de los estudiantes, crear un ambiente de vida cálido y mejorar el buen sentido de autoestima de los estudiantes universitarios. vida. Para dedicarse mejor al aprendizaje y la práctica social y mejorar su calidad general, la universidad decidió lanzar la actividad "Descubre la belleza de la vida". Para potenciar la iniciativa de los tutores, fortalecer la autoeducación de los estudiantes, aumentar la capacidad de descubrimiento de los estudiantes y mejorar su calidad. Es de gran importancia fortalecer la educación ideológica y política de los estudiantes universitarios y promover un estilo académico excelente y costumbres civilizadas.
Tres. Hora del evento: 31 de marzo al 15 de abril.
Cuatro. Público objetivo: Todos los estudiantes de la Universidad Agrícola de Anhui
Nota: Puedes participar individualmente o en grupos (2-3 personas).
Pasos de la actividad del verbo (abreviatura de verbo):
1. A partir del 30 de marzo de 20xx, se instalarán stands de exhibición para la presentación y el registro del evento frente a Bajiao, Jiujiao. y plazas de catering. ;
2. Los estudiantes interesados primero pueden comprender los requisitos y precauciones del evento antes de decidir si registrarse;
3. 15 de abril de 20xx Envíe el trabajo a la dirección de correo electrónico de Huanzi Sutuo ().
4. El personal del Departamento de Suto evaluará las candidaturas y seleccionará 1 primer premio, 2 segundos premios, 3 terceros premios y 15 premios de excelencia.
Requisitos de contenido de la actividad de verbos intransitivos; y estándares de puntuación:
1. El trabajo puede presentarse en forma de fotografías, PPT, DV, etc.;
2. y calidad artística, el contenido debe ser positivo y puede mostrar el estilo de aprendizaje positivo de los estudiantes de Annong.
3 Las entradas deben ser originales, no plagiadas, no desviadas del tema y no demasiado extremas.
4. Las entradas deben indicar nombre, grado, especialización, universidad, información de contacto, etc.
5. Criterios de puntuación: La puntuación total de la obra es 100, de los cuales 70 es la calidad ideológica y estética, y 30 es la precisión de la obra.
Siete. Configuración de premios del evento:
1. Primer premio: 150 yuanes en efectivo y un certificado para una persona.
2. Segundo premio: un regalo en efectivo por valor de 100 yuanes y dos certificados de premio.
3. Tercer premio: tres obsequios en efectivo de 50 yuanes y certificados de premio.
4. Premio a la Excelencia: Quince souvenirs y certificados de premio.
Ocho. Presupuesto de actividad:
1. Un banner promocional: 40 yuanes.
2. Materiales promocionales: 30 yuanes.
3. Certificado de premio y premio: bonificación de 150 yuanes.
Regalo gratuito de 350 yuanes
Certificado de premio de 50 yuanes
Recuerdo de 180 yuanes
4. >
Los ganadores recibirán los correspondientes certificados de honor y todos los participantes recibirán 0,3 puntos adicionales por su práctica social.
Xuanzi Subhutto
Sábado 26 de marzo de 20xx
Modelo de planificación de actividades del campus 5 1. Tema de la actividad: Recordando la infancia.
2. Propósito del evento: A través de este evento, demostraremos la perseverancia de nuestro grupo de educación familiar durante el último año, mostraremos la infinita felicidad infantil que hemos ganado en el proceso de educación familiar y en al mismo tiempo transmitir nuestra felicidad a todos, enriqueciendo la vida en el campus y también esperamos que a través de este evento podamos mejorar la amistad y la unidad entre los miembros, mejorando así la cohesión y la influencia de la comunidad.
3. Plan específico de planificación del evento
(1) Hora del evento: 26 de abril de 12:30 a 1:30.
Ubicación: Plaza de la cafetería
Objetivos: Son bienvenidos todos los niños del colegio a los que les guste jugar y estén interesados en recordar su infancia.
(2) Contenido de la actividad: Consta de 6 minijuegos. El proceso es el siguiente: (Queridos amigos, si obtienen los tres primeros en estas cuatro actividades, podrán obtener las recompensas recolectadas en esta. Actividad Misteriosa Cantidad)
1 Nombre: Soplar Globos
Reglas del Juego: Dentro del tiempo especificado, de acuerdo con la cantidad de globos inflados, puedes obtener algunos dulces soplando como. tantas como quieras. El que tenga más será recompensado. Podrás conseguir un regalo exquisito;
2 Nombre: Docking
Reglas del juego: Coloca siempre 15 pares de cartas correspondientes. como "Huang Rong y Guo Jing", roba una carta, encuentra los estudiantes que hagan coincidir las cartas adivinarán los cómics correspondientes y sus personajes según la información que les proporcionamos. Si adivinan correctamente, obtendrán cinco dulces;
3 Nombre: Patada del volante
4 Nombre: Único Reglas del juego de saltar la cuerda humana: El jugador que patea el volante dentro del tiempo especificado gana, y los tres primeros recibirán gominolas dulces;
Reglas del juego: Quien salte más ganará, y los tres primeros obtendrán el sabor de la leche pura y espesa frente alpina
5 Nombre: Recoger palos
Reglas del juego: Lanza un palo al suelo al azar, y los participantes recogerán los palos uno a uno sin moverse. La persona que tenga el palo recibirá tres caramelos.
6 Nombre: Lanzar piedras
Reglas de la actividad: Cinco piedras, lanzadas en el orden de 1 y 2. , 3, 4, 5, más recibirán dulces;
IV.Actividades preparatorias:
1. Elaborar carteles y carteles publicitarios como plataforma publicitaria; y moviliza a tus amigos, compañeros de clase y grupos.
2. Diseño de sitios web.
5. Presupuesto de la actividad: 65.438.000 bolas de leche, 50 originales piruletas alpinas, tres bolsas de globos de colores, siete bádminton, siete cuerdas, diez pequeños obsequios exquisitos, diez Un regalo misterioso. (Pequeños obsequios donados por particulares), carteles, carteles publicitarios.
(Nota: el primer evento es el punto de partida. Utilice colores coloridos para atraer la atención y utilice música cálida para permitir que la gente entre en nuestro mundo. Se necesita más personal)
Planificación de actividades en el campus Modelo 6 1. Antecedentes de la actividad:
Celebrando el 60 aniversario del nacimiento de la patria.
2. El propósito, significado y objetivos de la actividad:
Mejorar la importancia de la educación patriótica;
El Día Nacional es una característica de los estados-nación modernos. , que sigue Surgió con el surgimiento de los estados-nación modernos y adquirió particular importancia. Se ha convertido en un símbolo de un país independiente, que refleja el sistema nacional y el sistema político del país.
Una vez que el método de conmemoración especial del Día Nacional se convierta en una nueva forma de feriado nacional, tendrá la función de reflejar la cohesión del país y la nación. Al mismo tiempo, las celebraciones a gran escala del Día Nacional son también una manifestación concreta de la movilización y el llamado del gobierno. Mostrar fuerza, mejorar la confianza en uno mismo nacional, reflejar cohesión y ejercer atractivo son las tres características básicas de la celebración del Día Nacional.
3. Hora de la actividad:
Finales de septiembre del 20xx
IV. Actividades:
1. Al inicio organizar a todos para cantar: Lo mejor para cantar el himno nacional es que amo a mi patria. (El anfitrión puede decir: El 60 cumpleaños de nuestra patria se acerca. En este momento de celebración nacional, tenemos la suerte de invitar... al maestro a celebrar el Día Nacional con nosotros. Ahora cantemos juntos a mi patria y deseemos a nuestra patria Más prosperidad Después de cantar, que el presentador anuncie... el tema comenzará oficialmente)
2. Cuestionarios premiados: Se puede realizar de forma grupal o individual. Si es un grupo, puedes empujar la mesa hacia ambos lados, con varios grupos a cada lado, dejando el espacio del medio para recibir, actuar y hablar con el profesor (los grupos no deben agruparse en un solo grupo de cara al podio, (como las tres primeras filas), tres filas en el medio y tres filas en la parte posterior para facilitar la comunicación). Si es en formato individual, coloca todas las mesas contra la pared, luego todos se sientan en círculo, busca un moderador para que sea el anfitrión y otra persona para ver quién levanta la mano primero desde la perspectiva de toda la clase. Es más justo que los dos anfitriones se turnen para hospedar. El número de preguntas y el tiempo dependerán del tiempo y programa que conocerás.
3 Actuaciones de los estudiantes: No entraré en detalles sobre esto.
¿Me pregunto cómo es tu relación con tus compañeros de clase? Si es bueno, dile a tu familia a cuántos proyectos quieres postular o decide cuáles son adecuados según tu tiempo. Se puede decir que primero solicite algunos más y luego filtre para encontrar algunos buenos. Si la relación no es muy buena, busque algunas clases que sean buenas en literatura y arte, discútalo con los demás, cómpreles una botella de agua, una comida, etc., y pídales que le hagan un favor. Lo mejor es pedirle al profesor que lo realice, de lo contrario olvídalo.
Si no funciona, dígales a todos que pasen el paquete y pídales que regresen y se preparen. Quizás alguien se contagie. ¡Pero el punto! No importa qué programa sea, tengo que decirte que debería estar relacionado con el Día Nacional, no toda la canción pop o algo así, ¡y no cubre esto! ! !
El resto son fragmentos: como qué tipo de premios comprar, ya sean cuotas de clase o compañeros de clase recaudando dinero, todo esto está listo, también hay una serie de palabras, que deben ser divertidas; pero sea serio (esto no es porque no sea importante, sino porque no es un proceso) si un maestro ve cuántos maestros están invitados, mueva las sillas y no los deje de pie después de que llegue el maestro; No vinieron muchos profesores, así que les entregué mis sillas y a los miembros del comité de clase. De todos modos, no todos tienen tiempo para sentarse; también debemos pensar si queremos música de fondo, como qué tocar cuando el maestro entre al salón, qué tocar para obtener premios por las respuestas correctas, qué tocar para las respuestas incorrectas. respuestas, acompañamiento de canciones interpretadas por compañeros, etc.; ¿qué tocar para el coro de apertura? ¿La letra se distribuye a todos para que todos puedan volver a practicar? Conviene recordar que el acompañamiento también se puede copiar para todos.
Abogo por que todos salgan a las calles y se dividan en más de N grupos alrededor del equipo para realizar publicidad patriótica e investigaciones de mercado, cultivar la capacidad práctica de todos y aumentar la educación. Después de un arduo trabajo, debemos darles algo dulce, encontrar un lugar para descansar y dejar que todos hagan un resumen y obtengan algo de la actividad.
También es bueno hablar de las vicisitudes de la vida en el patio de recreo por la noche. Puedes preparar tu propia comida. Haz algunas velas pequeñas o algo así. Si estás seguro, puedes ponerlos en un balde. He visto a otras personas hacerlo antes, ¡es muy artístico!
Vaya a Nanjing para experimentar las vicisitudes de los últimos 60 años, como el Salón Conmemorativo de la Victoria del Cruce Yuhuatai y el Palacio Presidencial de la Nueva Aldea Meiyuan del Puente del Río Yangtze.
Organizar un visionado grupal de películas educativas patrióticas.
9 Ampliar la visibilidad en sitios web como 172 Campus Activity Network.
Discurso del profesor: Resume esta actividad (lo mejor es pedirle al director o decano que la resuma para todos)
Verbo (abreviatura de verbo) Presupuesto de la actividad:
Los artículos 1 2 3 4 cuestan entre 10 y 15 yuanes por persona.
Ítems 5 6 7: Gastos personales
El ítem 8 9 es casi 0.
6. Cuestiones y detalles a los que prestar atención:
Presta atención a los cambios climáticos.
Punto 7: Compra de seguro
Todos los proyectos se basan en la seguridad
Para obtener más planes de planificación de actividades estudiantiles, continúe prestando atención al sitio web del plan.
Modelo de planificación de actividades en el campus 7 1. Tema de la actividad: Concurso de oratoria para estudiantes universitarios Counting College X Counting Cup.
2. Antecedentes de la actividad:
Algunos estudiantes de nuestra universidad han perdido la confianza en la especialidad porque no comprenden la naturaleza y la aplicación de la especialidad. También hay muchos estudiantes que saben más y son más completos. Para brindarles a todos la oportunidad de demostrar mejor sus características profesionales, hablar sobre su vida futura y ejercitar mejor sus habilidades orales. El Departamento de Noticias de la Facultad de Matemáticas planificó especialmente este concurso.
3. El propósito de la actividad:
Permitir que los estudiantes que no comprenden la naturaleza de la especialización y el futuro comprendan mejor el papel de las matemáticas en el futuro. y permitir a los estudiantes con cierta comprensión tener una plataforma de escaparate para sí mismos y practicar su elocuencia. Aumente la confianza de los estudiantes, refleje el encanto de las matemáticas, muestre las perspectivas de las matemáticas y mejore las habilidades de los estudiantes.
4. Patrocinador: Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Matemáticas y Ciencias de la Computación
Patrocinador: Departamento de Noticias de la Unión de Estudiantes de la Facultad de Matemáticas.
Objetivo de la actividad: mejorar las capacidades de los estudiantes y hablar sobre sus perspectivas profesionales.
6. Público objetivo: todos los estudiantes de la Facultad de Matemáticas.
Siete. Ubicación: Sala xxxXX, Edificio XX
8. Tiempo de actividad: X mes, X año
Nueve.
Instructor: Docente xx
X. Presupuesto de capital:
1) Tarifa de promoción de actividades
2) Tarifa de incentivo de actividades
XI. Medidas de implementación específicas:
1) Utilizar carteles y otros medios para realizar publicidad en todo el hospital, y miembros del Departamento de Información acudirán a cada clase para realizar publicidad.
2) Sólo hay una competición, que se realizará en el aula xxxx.
3) La competencia es puntuada por el instructor, el presidium del Comité de la Liga Juvenil y los miembros del Departamento de Información. Nos adheriremos a los principios de apertura, equidad y equidad.
4) Fijación del premio: Primer premio: una persona.
Segundo Premio: Dos.
Tercer premio: tres personas
5) Fijación del premio: Se entregarán certificados y premios.
6) Disposición del proceso:
(1) Los miembros del Departamento de Noticias son responsables de montar el lugar y organizar las actividades.
(2) Una vez completada la puntuación, los evaluadores evaluarán las clasificaciones y las harán públicas de manera oportuna.
12. Reglas del juego:
1) Los jugadores ingresan al campo dentro del tiempo especificado.
2) Cada concursante tiene un límite de diez minutos para hablar.
3) La lista de ganadores se anunciará en el sitio y se publicará en forma de carteles en el edificio de dormitorios y en el tablón de anuncios.
4) No hacer ruidos fuertes ni interferir con el discurso de otras personas, de lo contrario se considerará una infracción y el concursante será descalificado.
Trece. Requisitos de ingreso:
Presentar un discurso sobre el tema de la comprensión personal de la profesión, las perspectivas, la dirección del desarrollo personal o la naturaleza y aplicación de las matemáticas. El tiempo límite es de diez minutos. El tema debe ser claro, serio y vívido.
Contacto: XX: 111111111.
xxx: 2222222222
El derecho de interpretación final de este concurso de oratoria pertenece al Departamento de Noticias de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Escuela de Matemáticas.
Departamento de Noticias de la Unión de Estudiantes del Comité de la Liga Juvenil de la Facultad de Matemáticas
El día x, mes, x, 21x