Tres informes de encuestas sobre los gastos de manutención de los estudiantes universitarios

El 2 de junio de 2010, la revista "College Student" publicó un informe de encuesta sobre el uso de los gastos de manutención entre los estudiantes universitarios en 2011. Esta encuesta tuvo una duración de tres meses, del 2 de abril al 30 de junio de 2011, con un total de más de 1.700 cuestionarios. El Informe de la encuesta de 2011 sobre el uso de los gastos de subsistencia de los estudiantes universitarios investigó la tasa de crecimiento, el uso y las tendencias de consumo de los gastos de subsistencia de los estudiantes universitarios. Los resultados de la encuesta muestran:

1. El aumento mensual promedio en los gastos de subsistencia es de 1,24 yuanes.

Según las estadísticas, el gasto mensual promedio de los estudiantes universitarios aumentó en 1,24 yuanes en comparación con el año anterior. Basado en el actual gasto mensual promedio de los estudiantes universitarios de 650 a 800 yuanes, el aumento oscila entre el 1,8% y el 23,57%. En la actualidad, los gastos de subsistencia mensuales de los estudiantes universitarios han aumentado en general en comparación con hace un año: el 23% aumentó en menos de 50 yuanes, el 27% aumentó entre 50 y 100 yuanes, el 31% aumentó entre 100 y 200 yuanes, el 9% aumentó en 200-300 yuanes, y un 8% aumentando en más de 300 yuanes.

Por un lado, el aumento de los precios de los alimentos ha aumentado el costo del "consumo de subsistencia"; por otro lado, los conceptos de consumo de los estudiantes universitarios han cambiado, con el consumo social, el consumo de productos de alta tecnología, y el consumo de moda aumenta, lo que lleva a los estudiantes universitarios. El costo de vida está aumentando rápidamente.

En segundo lugar, los gastos de manutención del niño tienen un impacto mayor que los altos precios de los alimentos.

El 28,3% de los niños vive con 500~800 yuanes, el 36,7% vive con 800~1200 yuanes, * el 40,8% vive con 500~800 yuanes y el 24,4% vive con 800~1200 yuanes. Los niños tienen muchos gastos de manutención*.

La razón principal del alto costo de vida de los niños es que su consumo de “alimentos y ropa” es mucho mayor que*. La comida es el gasto mensual más importante y representa el 70% del costo de vida. El consumo de “alimentos y ropa” de 500 a 800 yuanes representa el 51%, mientras que el 23% supera los 800. El aumento de los precios ha provocado un aumento de los gastos en alimentación, lo que se ha convertido en la principal razón del actual aumento de los gastos de manutención de los universitarios.

Además, el consumo de los chicos en temas sociales y románticos también es mucho mayor que*. El 36% de los chicos cree que además del consumo de "comida y ropa", el rubro de consumo mensual es el consumo de amor. El consumo de amor siempre ha sido el "principal campo de batalla" para los estudiantes universitarios, especialmente los varones. Para enamorarse, a veces tienen que pasar hambre. También hay un 28% de chicos que cree que las actividades sociales son elementos de consumo propio.

En tercer lugar, la ropa y los cosméticos aumentan los niveles de consumo

* El 40,8% de los gastos de subsistencia se concentran principalmente entre 500 y 800 yuanes, y el 24,4% provienen de 800 a 1.000 yuanes. El consumo mensual medio de "alimentos y ropa" es de 400 yuanes. Además de "alimentos y ropa", los rubros de consumo mensual son: 51% para ropa y cosméticos, 26% para reuniones sociales, 15% para libros y 8% para amor.

Debido a su nivel educativo y estructura de edad, las estudiantes universitarias son entusiastas y activas, lo que se refleja en su psicología de consumo. Buscan la moda y la novedad, les gusta comprar algunos productos nuevos y probar nuevas vidas. Especialmente las estudiantes universitarias tienen una búsqueda más destacada de ropa y cosméticos de moda. Los gastos en ropa representan un cierto porcentaje del consumo cada semestre. En comparación, * el gasto en ropa es mayor que el de los niños.

En cuarto lugar, el gasto en aprendizaje de los estudiantes universitarios es bajo.

El gasto de estudio de los estudiantes universitarios es relativamente bajo: el 62% dice que su gasto diario de estudio es inferior a 50 yuanes. Sólo el 3% de la gente gastó más de 250 yuanes en estudios.

En comparación con análisis anteriores sobre el consumo de amor, el consumo social y el consumo de ropa y cosméticos, se estima que el gasto en estudio de los estudiantes universitarios solo representa alrededor del 5% de sus gastos de subsistencia mensuales.

El estudio es la principal ocupación de los estudiantes universitarios y el gasto en estudio es sólo el 5% de los gastos de manutención. Este definitivamente no es un valor normal. Se puede observar que cultivar buenos hábitos de consumo entre los estudiantes universitarios es un tema al que los estudiantes y las escuelas deben prestar atención. Los estudiantes universitarios deben establecer un concepto de consumo saludable y razonable. Las escuelas deben fortalecer la promoción y orientación del consumo racional. Orientar a los estudiantes universitarios para que consuman de forma científica, racional y civilizada.

5. Sólo el 4% de los principales gastos de subsistencia de los estudiantes universitarios no corren a cargo de sus padres.

La mayoría de los estudiantes universitarios no tienen ingresos. El 96% de los gastos de manutención de los estudiantes universitarios provienen de sus padres, el 29% de becas y subvenciones y el 21% del estudio y trabajo. La encuesta muestra que el 53% de los estudiantes universitarios trabajaron a tiempo parcial durante la escuela. En resumen, si las condiciones lo permiten, los estudiantes universitarios pueden adaptarse a la sociedad de antemano, lo que resulta beneficioso para adquirir cierta experiencia social y aumentar las fuentes de consumo.

60% a 20% de los estudiantes universitarios sobregiran sus gastos de manutención. La batalla entre el sobregiro y los ahorros.

En la encuesta, la mitad de los estudiantes universitarios no tenía saldo en su consumo mensual, el 33% tenía un ligero saldo y sólo el 15% sobregiraba sus gastos de manutención. Esto muestra que ante el aumento del IPC, los estudiantes universitarios pueden controlar bien sus gastos de subsistencia y lograr un equilibrio entre ingresos y gastos. Los estudiantes cuyos gastos de subsistencia están sobregirados en un 15%, por un lado, deben gestionar su ritmo de consumo y, al mismo tiempo, deben analizar cuidadosamente con el aumento del IPC, por otro lado, pueden trabajar y estudiar. para lograr un equilibrio en los gastos de manutención lo antes posible.

7. El consumo durante los cuatro años de universidad va por oleadas. Los estudiantes de primer año necesitan más orientación para el consumidor.

En el proceso de clasificación de los datos de la encuesta, se descubrió que la psicología y el comportamiento del consumidor de los estudiantes universitarios se ven afectados por el entorno externo y la psicología interna. Los estudiantes universitarios de diferentes grados tienen diferentes factores internos y externos. , mostrando así características de consumo diferentes. A través del análisis, el consumo entre los estudiantes de primer y último año es más inestable y requiere una mejor orientación sobre el consumo y educación en gestión financiera.

Los estudiantes de primer año acaban de salir de la escuela secundaria y entraron a la universidad. Aunque el entorno externo ha sufrido cambios trascendentales, sus corazones no se han apartado de la ideología de sus días de escuela secundaria. Los estudiantes con mejores antecedentes familiares tienen un consumo mensual de nivel medio a alto, mientras que los estudiantes con condiciones financieras familiares promedio serán obviamente cautelosos cuando tomen el control de las finanzas por primera vez. Sumado a su desconocimiento del entorno de consumo, esto conduce a un mayor consumo ciego.

El consumo de los estudiantes de segundo y tercer año ha entrado en una etapa madura y el rango de consumo de varios artículos de consumo es más uniforme. Vale la pena señalar que los gastos de manutención de los estudiantes junior son relativamente bajos, lo que está relacionado con el hecho de que la mayoría de los estudiantes junior trabajan y estudian y tienen fuentes de fondos más amplias. Por otro lado, los estudiantes junior ya tienen una buena comprensión del ambiente de vida en el campus, han sido influenciados por tres años de buena educación ideológica en colegios y universidades y han comenzado a ingresar a las primeras etapas de la sociedad, haciendo que la estructura de consumo de los junior estudiantes más razonables.

Y los estudiantes de último año se enfrentan a la elección entre empleo o educación superior, sus conceptos ideológicos han cambiado nuevamente, su contacto con el entorno externo ha aumentado y su consumo se ha socializado claramente, lo que se refleja en el transporte. El consumo, el consumo de comunicaciones, el consumo de catering y otros aspectos de la vida diaria aumentaron en general. Esto muestra que los conceptos de consumo de los estudiantes de secundaria necesitan orientación urgente y son propensos a desviaciones en su conciencia financiera.

Extremo

1. Características del consumo de los estudiantes universitarios

Como grupo especial de consumidores sociales, los estudiantes universitarios tienen una psicología y comportamientos de consumo diferentes a otros consumidores sociales. grupos de consumidores. Según la encuesta, podemos ver claramente que el consumo de los estudiantes universitarios tiene las siguientes características.

1. El concepto de consumo es complejo, y el consumo perceptual prevalece.

Los estudiantes universitarios no tienen recursos financieros, poca independencia económica y ninguna base de consumo. La no independencia de la economía determina que los estudiantes universitarios tengan poca experiencia de consumo independiente y no puedan medir racionalmente el valor del consumo y el capital. Los estudiantes universitarios no tienen una visión completa y estable del consumo y su capacidad de autocontrol no es fuerte. La mayor parte de su consumo es aleatorio y consumo impulsivo inducido por la propaganda mediática o influenciado por los compañeros de clase que los rodean. Este es también el resultado del efecto demostración del consumo de los estudiantes universitarios. Según las encuestas, el 30% de los estudiantes universitarios poseen actualmente teléfonos móviles, pero existe una gran ceguera en el consumo de teléfonos móviles. Algunos estudiantes universitarios con teléfonos móviles tienen necesidades de comunicación, pero las condiciones económicas de su familia lo permiten; otros tienen necesidades de comunicación, pero las condiciones económicas de su familia no pueden permitírselo; También hay algunos consumidores "de lujo" que no tienen necesidades sociales ni condiciones económicas familiares. El consumo de "lujo" es causado por el efecto de demostración y la psicología de comparación del consumo de los estudiantes universitarios.

2. Los estudiantes tienen un alto grado de amor por esta marca.

Hasta cierto punto, los estudiantes universitarios creerán en sus verdaderas experiencias. Si tienen una buena experiencia utilizando una determinada marca de producto, la mantendrán, formando gradualmente una preferencia fija y, finalmente, un hábito de uso, manteniendo una buena devoción por el producto. Por ejemplo, si el champú huele bien, es de buena calidad y tiene efectos evidentes, les animará a seguir usándolo.

3. El consumo tiende a diversificarse.

El siglo XXI es una era en la que la vida material y espiritual se enriquece cada vez más. Los estudiantes universitarios contemporáneos ya no están satisfechos con la vida monótona de los dormitorios, aulas y bibliotecas. El entretenimiento, los deportes, los teléfonos móviles, las computadoras y los nuevos productos de TI se han convertido en puntos calientes de consumo para los estudiantes universitarios. El consumo de los estudiantes universitarios muestra una evidente tendencia a la diversificación. Si las condiciones económicas lo permiten, la mayoría de los estudiantes viajarán, irán a bares de karaoke o comprarán computadoras, teléfonos móviles y reproductores de MP3. Esto demuestra que los estudiantes universitarios están ansiosos por salir del campus, integrarse a la sociedad y tener una vida de alta calidad. .

Tisuo

Después de tres meses de cuidadosa investigación y análisis, la Fundación China para el Alivio de la Pobreza publicó recientemente una encuesta sobre las condiciones de vida de las "estudiantes universitarias pobres". estándar, la incapacidad de pagar la matrícula y comprar los útiles escolares necesarios y la falta de seguridad financiera para la vida diaria". Los resultados muestran que el 38,1% de las estudiantes universitarias pobres reciben menos de 100 yuanes en gastos de manutención del hogar cada mes; el 15,7% de las estudiantes universitarias pobres provienen de familias con un solo hijo y el 25,3% provienen de familias urbanas; Las estudiantes universitarias pobres tienen tres dificultades: es difícil estudiar, es difícil trabajar y estudiar, es difícil encontrar trabajo e incluso enamorarse. es un engaño.

Un caso "Demasiado aceite no es bueno". Cuando el reportero sugirió que Mona cocinara algunos platos grasosos, ella lo dijo e insistió en que el reportero comiera más platos con carne, pero ella solo pidió que lo usara. 1 yuan para hacer una ración de fideos salteados. Esto fue frente a los periodistas. En circunstancias normales, sólo necesita 8 céntimos para el tofu, las patatas o 6 céntimos para el repollo.

Mona es una estudiante de 2003 que se especializa en ingeniería de vehículos en la Universidad Agrícola de China. Su ciudad natal está en el condado de Zhecheng, Henan. La familia de Meng Na tiene seis hermanos y hermanas, un abuelo de unos 70 años y padres, por lo que hay nueve personas en total. En 2003, Mona fue admitida en la Universidad Agrícola de China, con especialización en ingeniería de vehículos. Su padre vendió toda la comida en casa y pidió dinero prestado a familiares y amigos antes de enviarla a Beijing.

La especialización de Mona requiere matrícula y tasas de ***6.200 yuanes al año. Meng Na no tiene tanto dinero. Siempre lleva consigo sólo 2.300 yuanes. Gastó 1.400 yuanes para pagar la matrícula y las tasas, dejando 900 yuanes para los gastos de manutención de un año. Las tasas de matrícula impagas sólo se pueden pagar lentamente.

La escuela proporciona a cada estudiante un subsidio de subsistencia mensual de 107 yuanes, y Mona también solicitó una oportunidad de estudio y trabajo en el campus. En la habitación con más de 40 computadoras, Mona pasa media hora todos los días limpiando, para poder ganar 80 yuanes al mes.

Mona no se atrevía a ir de compras. En primer lugar, costaba dinero y, en segundo lugar, las cosas eran muy caras. Hace unos días hacía tanto calor que gastó 20 yuanes en comprarse una camiseta. Realmente no tenía zapatos para usar, así que compré un par de zapatos por 30 yuanes. También hay un abrigo en el armario de Mona que compró en primavera y que vale 19 yuanes.

Mona es una mala estudiante en el colegio, pero no es la única. Entre las universidades normales agrícolas y forestales encuestadas por la Fundación China para el Alivio de la Pobreza, las estudiantes universitarias pobres como Mona representan más del 15% del total de estudiantes. "No pueden cumplir con los estándares alimentarios mínimos de la escuela durante sus estudios, no pueden pagar la matrícula ni comprar los útiles escolares necesarios y no tienen seguridad financiera para su vida diaria". El informe de la encuesta de estudiantes universitarias pobres realizada por la Fundación China para el Alivio de la Pobreza muestra que la proporción de estudiantes universitarias pobres en colegios y universidades integrales en general alcanza el 8%.

Cinco cifras

●El 15,7% proceden de familias con un solo hijo.

Entre las estudiantes universitarias pobres encuestadas, el 19,4% procedía de universidades agrícolas, el 6,6% procedía de universidades forestales, el 6,6% procedía de universidades médicas, el 15,3% procedía de universidades normales y el 52,2% procedía de universidades integrales. . Más del 70% de los estudiantes pobres provienen de zonas "viejas, jóvenes, remotas, montañosas y pobres". La economía rural está en recesión y la familia carece de mano de obra, lo que da como resultado unos ingresos que sólo alcanzan para mantener la comida y la ropa. Al mismo tiempo, debido al creciente número de familias urbanas pobres, especialmente familias de trabajadores despedidos, en los últimos años, la tasa de reempleo de los trabajadores despedidos ha disminuido en comparación con antes, lo que dificulta que las familias urbanas puedan apoyar a los estudiantes universitarios. Entre las estudiantes universitarias pobres encuestadas en esta encuesta, el 25,3% procedía de familias urbanas y el 74,7% restante procedía de zonas rurales. La mayoría de los pobres de las ciudades provienen de familias biparentales. Sólo el 11,9% de las estudiantes universitarias provienen de familias monoparentales y el 0,5% de las estudiantes universitarias pobres son huérfanas. Además, el 15,7% de las estudiantes universitarias pobres provienen de familias con un hijo, y el 84,3% de las estudiantes universitarias pobres provienen de familias con dos o más hijos.

●El 93,7% tiene gastos de subsistencia mensuales inferiores a 200 yuanes.

El nivel de consumo de vida de las estudiantes universitarias pobres es muy bajo. Sus gastos básicos de vida no pueden cubrir los estándares alimentarios mínimos de la escuela. No pueden pagar la matrícula ni comprar los útiles escolares necesarios. seguridad financiera en su vida diaria. La encuesta muestra que el 38,1% de los padres de estudiantes universitarias pobres pueden pagarles menos de 100 yuanes para gastos de manutención, el 44,3% puede pagarles entre 100 y 200 yuanes, y sólo el 17,6% puede pagarles más de 200 yuanes.

El 28,7% de los estudiantes pobres tienen gastos de subsistencia mensuales entre 51 y 100 yuanes, el 37,9% tienen gastos de subsistencia mensuales entre 1065.438+0 yuanes y 150 yuanes, y el 93,7% tienen gastos de subsistencia mensuales de menos de 200 yuanes.

El 45,6% de las estudiantes universitarias pobres encuestadas en esta encuesta tienen dificultades para vivir y sólo pueden depender de trabajos a tiempo parcial para llegar a fin de mes. El 42,2% de las estudiantes universitarias pobres viven en la pobreza y deben planificar cuidadosamente su dinero para mantener sus vidas; hasta el 6,6% de las estudiantes universitarias pobres viven en circunstancias extremadamente difíciles y no pueden seguir asistiendo a la escuela.

●El 84,7% de las personas están estresadas por dificultades financieras.

Debido a la pobreza, las estudiantes universitarias están bajo una gran presión y tienen muchos obstáculos en su tiempo libre. La encuesta muestra que el 84,7% de las estudiantes universitarias pobres están bajo la presión de dificultades financieras familiares; el 60,2% se enfrenta a la presión del aumento de las matrículas y los costos de los libros; el 48,5% está presionado por el aumento del costo de vida; ; y 28,1% Muchas personas se sienten presionadas por el fracaso en los exámenes y no se atreven a hablar de dinero con sus compañeros.

Ante dificultades en la vida, el 28,2% de los estudiantes no quiere que los demás conozcan sus inquietudes, el 36,8% elige hablar con sus antiguos compañeros, el 31,4% elige hablar con sus actuales compañeros y el 28,0% con sus las familias hablaron con ellos y el 17,4% habló con sus escuelas y profesores.

En términos de horarios extracurriculares, el 66,2% de las estudiantes universitarias pobres tienen actividades de estudio y trabajo como actividades extracurriculares; el 83,8% de las estudiantes universitarias pobres tienen actividades extracurriculares, y sólo el 9,6% de los pobres. Las estudiantes universitarias tienen actividades de ocio y entretenimiento. Los programas de estudio y trabajo son principalmente programas de estudio y trabajo en el campus y programas de tutoría, que representan el 50,3% y el 45,5% respectivamente.

Las estudiantes universitarias pobres tienen que utilizar su tiempo libre o incluso el tiempo de clase para salir a trabajar y ganar dinero para pagar la matrícula y llegar a fin de mes. Ganar dinero es solo para solucionar el problema de la comida y la ropa, sin mencionar la compra de útiles escolares, libros, materiales, etc. , sin mencionar la construcción de una imagen. El 56,6% de las estudiantes universitarias pobres no compran ropa y el 65,9% de las estudiantes universitarias pobres no compran cosméticos.

Sólo el 4,1% de las estudiantes universitarias pobres están a favor del amor.

Debido a la presión de la pobreza económica, enamorarse es un lujo para las estudiantes universitarias pobres. La encuesta muestra que sólo el 4,1% de las estudiantes universitarias pobres están de acuerdo; el 34,7% de las estudiantes universitarias pobres piensan que no importa; el 26,8% de las estudiantes universitarias pobres lo desaprueban y el 34,4% de las estudiantes universitarias pobres ni siquiera han pensado en esto; asunto.

En cuanto al empleo futuro personal, el 2,8% de las estudiantes universitarias pobres no han considerado esta cuestión; sólo el 6,7% de las estudiantes universitarias pobres no tienen confianza en el empleo futuro y están perdidas; Las estudiantes universitarias piensan que después de graduarse deberían tener un trabajo después de graduarse; el 47,4% de las estudiantes universitarias pobres tienen confianza en sí mismas y creen que tendrán un trabajo satisfactorio después de graduarse.

En cuanto a la aceptación de ayuda, el 86,1% de las estudiantes universitarias pobres están dispuestas a aceptar ayuda de otros cuando encuentran dificultades en la vida. El 82,5% de las estudiantes universitarias pobres quiere ayuda con los gastos de matrícula, el 40,3% de las estudiantes universitarias pobres quiere ayuda con los gastos de manutención, el 38,2% de las estudiantes universitarias pobres quiere ayuda con la formación y el 24,2% de las estudiantes universitarias pobres quiere ayuda psicológica Consejería. Obtenga ayuda.

●El 73,0% de las personas nacieron en regiones no occidentales.

La encuesta encontró que las estudiantes universitarias de las regiones no occidentales son tan pobres como los estudiantes de las regiones occidentales. El 27,0% de las estudiantes universitarias pobres nacieron en la región occidental y el 73,0% nacieron en regiones no occidentales.

La proporción de estudiantes universitarias pobres en regiones no occidentales que viven en la pobreza y dependen del trabajo y el estudio para sobrevivir es del 47,2%, 5,6 puntos porcentuales más que en la región occidental; Los estudiantes universitarios de la región occidental tienen vidas difíciles y pueden confiar en una cuidadosa elaboración de presupuestos. La proporción que se mantiene es del 45,6%, 4,8 puntos porcentuales más que en las regiones no occidentales.

Ya sean estudiantes universitarias pobres de la región occidental o de regiones no occidentales, se encuentran bajo una gran presión en el estudio y la vida. Las proporciones de estudiantes universitarias pobres en la región occidental que sufren dificultades financieras familiares, aumento del costo de vida, estudios estresantes y presiones de exámenes insatisfactorias son 86,8%, 565, 438+0,7%, 45,9% y 32,2% respectivamente, que son 2,6, 4,3 y 3% más que los de las regiones no occidentales, respectivamente, 5,2 y 5,8 puntos porcentuales.

Las proporciones de estudiantes universitarias pobres en regiones no occidentales que sufren presiones tales como falta de futuro personal, vida monótona, miedo a hablar de dinero con compañeros de clase y falta de amigos cercanos son 11,8%, 16,3%, 28,9% y 25,3%. respectivamente, que son más altos que los de la región occidental.