Preparándose para el examen final y repasando "El perro y la gallina" con sus hijos, los padres se sienten cansados.
En primer lugar, los niños necesitan la compañía de sus padres para crecer.
La gente es perezosa por naturaleza, especialmente los niños. Los padres acompañan a sus hijos a hacer los deberes y repasar las lecciones. Por un lado, supervisan a sus hijos y no les dejan perder el tiempo. Por otro lado, espero comprender el progreso de aprendizaje de la escuela y ayudar a mis hijos a repasar fácilmente. La competencia en la sociedad actual es feroz. Mire lo duro que trabajaron sus padres en Haidian para criar a tantos niños maravillosos. Aunque nuestros propios bebés no pueden ser tan buenos como "los hijos de otras personas", tampoco pueden ser tan malos. Debemos acompañarlo.
Ahora, después de completar todas las tareas, ¡el profesor pedirá una firma! Los padres no podemos firmar de forma irresponsable, ¿verdad? Realmente depende de qué tan bien se haga la inspección. Los padres suelen acompañar a sus hijos a hacer la tarea y luego los revisan una vez terminada. El profesor le asignará toda la tarea a "Estrellita". Después de una semana, recibirás un pequeño certificado y el profesor te entregará pequeños premios. El mejor estudiante que gane la mayor cantidad de premios en un semestre puede ser seleccionado como "buen estudiante".
En segundo lugar, la forma incorrecta de tener compañía no es aconsejable.
Si los padres acompañan a sus hijos a hacer los deberes mientras juegan con sus teléfonos móviles, o siguen mirándolos fijamente, empezarán a criticar, quejarse y culpar a sus hijos una vez que descubran que sus hijos tienen problemas. como por ejemplo cometer errores tipográficos. "¿Por qué volviste a cometer un error? ¿Cómo no puedes cambiarlo?" "Yo no era así cuando era niño"... Este tipo de compañía no sólo no ayuda a los niños, sino que interfiere con su aprendizaje. . Creo que es mejor no acompañar a tu bebé a hacer deberes como este.
3. Cosas a tener en cuenta al acompañar a los niños a estudiar
Los padres deben desempeñar un buen papel al acompañar a sus hijos a hacer los deberes. Deben comprender que los padres solo desempeñan el papel de compañerismo y. orientación, y el protagonista de los deberes es el propio niño. Los padres no deben hacer que sus hijos sientan que la tarea es asunto de sus padres. Los padres no deben dar respuestas inmediatamente cuando los estudiantes encuentran problemas, y mucho menos hacer la tarea para sus hijos. Un buen enfoque es guiar a los niños a aclarar la relación entre los conocimientos que han aprendido y las preguntas de la tarea, cultivar su forma de pensar y guiarlos a pensar activamente.
Cabe mencionar que el compañerismo cambia con la edad. Cuanto más pequeño es el niño, más necesita la compañía de sus padres. La cantidad de tiempo que los padres revisan las tareas con sus hijos varía de persona a persona. Algunos niños son muy autodisciplinados y ya han logrado sus objetivos de aprendizaje. Los padres no necesitan hacer nada adicional. Sin embargo, algunos niños carecen de la capacidad de aprender de forma independiente y necesitan la ayuda de los padres para que les den impulso, estímulo y supervisión.
Cuando los niños crecen, tienen que hacer sus propias cosas y resolver sus propios problemas. En el proceso de completar la tarea, la participación excesiva de los padres es perjudicial para el crecimiento de los niños. Déjelo hacerlo solo y venga a la escuela al día siguiente para enfrentarse directamente al maestro.
Los problemas y conflictos en las relaciones entre padres e hijos causados por los estudiantes que completan sus tareas se están convirtiendo en un tema educativo amplio en la sociedad y atrayendo la atención de todos los ámbitos de la vida. Para algunos padres, las tareas de los estudiantes son un juego de niños, pero para otros, es un conocimiento celestial. Las diferencias entre padres son el obstáculo para el desarrollo justo y de alta calidad de la educación escolar. Algunas escuelas trasladan los problemas de tareas de los estudiantes a los padres, lo cual es injusto. Los problemas con las tareas de los estudiantes deben devolverse a la escuela y a las clases en la medida de lo posible. Se trata de una cuestión interna de la educación y la enseñanza, y las capacidades educativas de los padres no deben mejorarse demasiado.
Revisar las tareas con sus hijos hace que los padres colapsen. Esto no solo refleja la importancia que los padres otorgan al aprendizaje de sus hijos, sino que también expone su ansiedad y su baja capacidad educativa. Se debe capacitar a los niños para que escuchen atentamente en clase, completen la tarea de forma independiente después de clase, obtengan una vista previa antes de clase y repasen después de clase. En general, los niños que desarrollan estos cuatro hábitos tienen un rendimiento académico muy bueno y estable. El aprendizaje es asunto del niño. Los padres deben devolver la tarea de aprender a sus hijos y permitirles establecer un sentido de responsabilidad e iniciativa en el aprendizaje. Los padres pueden ponerse en el lugar de los demás. Les gusta que les pregunten si han trabajado duro últimamente y si sus ingresos han aumentado. Si los líderes de todas partes interfieren en el trabajo de los padres, ¿aún tendrán el entusiasmo y la iniciativa para trabajar?
Los padres deben creer que sus hijos quieren estudiar mucho. Cuando los niños encuentran problemas en sus estudios, primero deben encontrar soluciones por sí mismos.
Si no puede resolverlo usted mismo, discútalo primero con sus compañeros y luego envíelo al maestro para que lo oriente cuando los compañeros no puedan resolverlo. Los padres no tienen que intervenir directamente en el aprendizaje de sus hijos. Cuando los niños encuentren gradualmente la confianza y métodos eficaces para aprender, su rendimiento académico mejorará naturalmente.