Panorama de las actividades académicas en los campus universitarios
Resumen de las actividades académicas en los campus de colegios y universidades (1) El XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China propuso claramente la estrategia de desarrollo de crear una "sociedad del aprendizaje" y dos veces incluyó la "lectura para todos" en el informe de trabajo del gobierno. Desde 20xx, la Sociedad de Bibliotecas de China ha incluido "Lectura para todos" en su agenda, y en 20xx escribió además "Promover la lectura para todos" en la "Constitución de la Sociedad de Bibliotecas de China" y en el primer "Servicio de Bibliotecas". Declaración" Las bibliotecas prometen solemnemente promover la lectura universal y brindar protección al aprendizaje permanente de los ciudadanos como sus objetivos profesionales y responsabilidades sociales.
Como centro de servicios de recursos de información de nuestra escuela, la biblioteca responde activamente a los requisitos de la escuela para construir un "campus libresco" y sigue estrictamente la "Carta de descomposición de tareas escolares y responsabilidad objetivo 20xx" para clasificar cuidadosamente e implementar todos los aspectos destacados del trabajo de la biblioteca. Especialmente este año, con motivo del XX Día Mundial del Libro, en conjunto con la construcción general de la escuela, se llevaron a cabo una serie de actividades de promoción de la lectura en la biblioteca con el tema "La lectura hace realidad los sueños, el conocimiento me acompaña a crecer". Se llevaron a cabo sucesivamente una serie de actividades de promoción de la lectura en la biblioteca. Actividades como "informes de expertos", "promociones de libros nuevos" y "promociones de libros nuevos" son ricas en contenido y en diversas formas. "Biblioteca real", "Colección de intercambio de libros", "Reseñas de libros de bibliotecarios", "Reseñas de libros de lectores", selección "Reader Star", "Lista de préstamos anuales", "Lista de préstamos de libros", "4.23 Exención de reembolso vencido", "Gratis Libros y publicaciones periódicas", "Firma colectiva Bookish Campus" y otras actividades de promoción de la lectura han permitido que la biblioteca desempeñe el papel que le corresponde en nuestro colegio.
El primero es hacer arreglos cuidadosos y formular planes de actividades detallados
Ya el 20 de marzo, la Universidad xx había iniciado la construcción de un "campus libresco" y dejó claro que incluiría un "campus librero" 139 actividades, incluida la construcción, están incluidas en la "Carta de desglose de tareas escolares y responsabilidad objetivo de 20xx", que incluye una serie de actividades temáticas como "Semana de la cultura universitaria", "Festival Mundial del Libro", "Campus librero" organizado por la biblioteca o participado directamente en .
El 31 de marzo de 20xx, nuestro colegio realizó un encuentro para promover la construcción de un campus académico y una cultura profesional. La reunión transmitió el plan de implementación de las actividades del “Campus Librero” de nuestra escuela, explicó con más detalle la cultura del campus y la cultura universitaria, y presentó requisitos para el siguiente paso en la construcción del “Campus Librero”. En la reunión, el vicepresidente xxx señaló que los puntos clave del trabajo de la escuela en 20xx decían claramente "construir un campus con gusto elegante" y "construir un campus rico en libros", y crear una atmósfera de "leer más, leer bien". y estudiar bien" entre todos los profesores y estudiantes. Que la lectura se convierta en un hábito de profesores y alumnos y en una moda en el campus para garantizar la eficacia de la actividad.
Por lo tanto, el 26 de marzo, la biblioteca emitió el "Plan de implementación para las actividades de promoción de la lectura de primavera de la Biblioteca Universitaria xx", organizó el trabajo de promoción de la lectura de la biblioteca y estableció líderes liderados por xxx, xxx y otras bibliotecas. El equipo de acción responsable de las actividades de promoción de la lectura desarrolló 20 actividades de lectura basadas en las condiciones de la biblioteca y realizó una división del trabajo clara y detallada para cada actividad, la persona a cargo, el cronograma de actividades, el tiempo de finalización, la efectividad y la importancia. Por ejemplo, el equipo editorial realiza comprobaciones de duplicaciones, clasificación, catalogación, etc. Para la colección de "69 tipos de buenos libros" el Departamento de Servicios Sociales produjo oportunamente carteles y exposiciones para el 20xx "Buenos libros, buenos libros", "14 libros recomendados por los directores" y "12 listas legibles de "nueva selección de escuelas""; el Departamento de Tecnología produjo oportunamente carteles y exposiciones a través de pantallas electrónicas, publicó información diversa y cooperó con actividades para lanzar diversas "clasificaciones de préstamos".
Durante el período, del 24 al 26 de abril, el Secretario xxx dirigió un equipo para participar en el "Foro de Lectura de China 20xx y Seminario de Construcción de Normalización de Promoción de la Lectura del Campus" celebrado en xx, y llevó a cabo el "Campus Bookish " actividades de construcción Aprende de nuevo, piensa de nuevo y movilízate de nuevo.
Vale la pena mencionar que con la fuerte participación y ayuda de la Asociación de Voluntarios de la Biblioteca, la biblioteca ha completado con éxito la participación independiente, la planificación, la organización de bibliotecas de la vida real, el intercambio de libros y la donación de libros para graduados, etc. Un nuevo tipo de actividad lectora. Las actividades en la embajada se volvieron más coloridas, formando un hermoso escenario y atrayendo la atención generalizada de más de 30 medios de comunicación dentro y fuera de la escuela.
2. Realizar avances sólidos para garantizar que las diversas actividades logren resultados prácticos.
1. Realizar una serie de conferencias de expertos sobre promoción de la lectura.
Para promover la lectura, nuestra biblioteca coopera con el Departamento de Propaganda, el Comité de la Liga Juvenil y el Ministerio de Educación para invitar a expertos en lectura fuera de la escuela a presentar informes especiales.
El 10 de abril, la biblioteca invitó a xx, director de la biblioteca de la xx Universidad de Correos y Telecomunicaciones, y a xx, secretario de la sucursal directamente dependiente de la xx Escuela de Arte y subdirector de la biblioteca, a dar un discurso sobre "En busca de la lectura". y estructura del conocimiento en la era de Internet móvil" a todos los profesores y estudiantes en el aula xx. informe pericial. El 17 de abril, el famoso escritor contemporáneo xxx fue invitado a dar un informe de lectura titulado "De la cicatriz a la riqueza como el agua" y "Sobre las tres esencias" para los profesores y alumnos de nuestra escuela. El 26 de abril de xx, un profesor de la Universidad xx, subdirector de la Sociedad de Bibliotecas del Comité de Promoción de la Lectura de China y presidente de la Asociación de Investigación de la Lectura de China, fue invitado a presentar un informe sobre la promoción de la lectura sobre "La elección de lectura de ser un Buen estudiante y la búsqueda de la felicidad en la vida."
Para cooperar con las actividades del campus académico, nuestra escuela también ha establecido un sitio web especial llamado "Bookish Campus" y lanzó una columna "Celebrities Reading on Scholarly Campus" para centrarse en las experiencias de lectura y las estrategias de investigación. de reconocidos académicos dentro y fuera de la escuela, como Maestro en Estudios Tradicionales Chinos xxx, Profesor de Lingüística xxx, Modelo de Ética Docente xxx, etc.
2. Organizar una serie de actividades de "promoción de libros nuevos"
Acerca del Día Mundial del Libro, la biblioteca ha lanzado 32 buenos libros seleccionados (69 categorías) en 20xx, 20xx 12 "Selección "lo mejor de lo nuevo", 36 buenos libros, 650 libros para lectura en el campus en el Año de Lectura 20xx-20xx de la Asociación de Investigación de Lectura de China. A través de páginas web, pantallas LED, tablones de anuncios de bibliotecas, escaparates promocionales, carteles, etc. , la biblioteca lanza rápidamente nuevos libros a la biblioteca, como "Selección de libros excelentes de Año Nuevo 20xx", "Lista de préstamos de libros 20xx", "Lista de estadísticas de préstamos académicos 20xx", "Lista de préstamos de esta semana", etc., y normaliza a ellos.
Para cooperar con las actividades de promoción de la lectura, el 11 de octubre de 20xx, nuestra biblioteca escolar participó en la actividad de recolección "Reseña de libros de bibliotecarios" de la segunda temporada de la Sociedad de Bibliotecas de China. Nuestra biblioteca ganó el premio de organización de este evento y las obras de tres docentes ganaron el tercer premio. En abril de este año, nuestra biblioteca participó en la actividad de recolección de la tercera temporada de "Reseñas de libros de bibliotecarios" y recibió 21 reseñas de libros de bibliotecarios.
El 29 de mayo de 20xx, debido a que las actividades de promoción de la lectura fueron "sólidas, grandiosas y efectivas", el sitio web del Comité de Trabajo de la Biblioteca Universitaria del Ministerio de Educación publicó "xx Biblioteca Universitaria 20xx Promoción del 'Bueno Libros" Libro "Resumen de actividades" y realizar intercambios de experiencias laborales en línea.
3. Realizar donación de libros y actividades de rafting de libros para egresados.
En junio de 20xx, la biblioteca de nuestra escuela llevó a cabo una actividad de rafting de libros en la que los graduados donaron materiales de aprendizaje a la biblioteca y estableció una "estantería dedicada para la donación de libros de los graduados" y un "rafting de libros" durante las 24 horas. La sala de lectura de exámenes de ingreso de posgrado "Estantería especial" permite el flujo de materiales de exámenes de ingreso de posgrado y permite que los buenos libros, los materiales de exámenes de ingreso de posgrado y los materiales de exámenes públicos en manos de los graduados utilicen su "calor residual". Esta actividad recibió un fuerte apoyo de los estudiantes de posgrado. Xxx. com informó sobre el tema "Los graduados de X iniciaron libros de graduación, diciendo" la gente deja el conocimiento a las colegialas", mientras que xx.com informó sobre el tema "xx Temporada de graduación universitaria: utilice libros para transmitir sueños y conmemorar el crecimiento de diferentes maneras"
4. Tener una biblioteca de la vida real
La "biblioteca real" defiende que "la experiencia de cada uno es un libro" y utiliza la experiencia humana como un libro. El contenido invita a personas con diferentes experiencias de vida. para contar sus propias historias y compartir sus experiencias de vida. Después de la primera temporada del evento de la biblioteca de la vida real 20xx 165438+ de octubre, también se llevó a cabo con éxito la sexta temporada xxx, xx, xx, xxx y otros libros de la vida real. a la biblioteca para interactuar con los lectores, creando una nueva experiencia de lectura de que "leer miles de libros no es tan bueno como leer miles de kilómetros, y leer miles de kilómetros no es tan bueno como leer innumerables personas". El Departamento de Educación informó sobre el tema "xx University lanza una" biblioteca de la vida real "para mejorar la experiencia de lectura de profesores y estudiantes en línea para estudiantes de la Universidad de China, xx Dazhong.com, xx Xunyi Yimeng Evening News, xx Business News y otros". Los medios de comunicación informaron sobre ello.
La biblioteca en persona real se ejecuta cada dos semanas, con 30 personas por evento. Es planificada e implementada directamente por el grupo de personas reales de la Asociación de Voluntarios de la Biblioteca. popular entre profesores y estudiantes y se ha convertido en un proyecto de servicio de marca de las actividades de promoción de la lectura de nuestra biblioteca escolar.
5. Establecer una "colección de intercambio de libros"
El intercambio de grandes colecciones de libros es una forma de hacerlo. Una medida importante para que nuestra biblioteca promueva la lectura a través de publicidad preliminar por parte de voluntarios, colección de libros, producción de cupones de intercambio de libros y formación de grupos QQ, anuncio de apertura, etc. El 23 de abril se inauguró oficialmente la colección de intercambio de libros de la biblioteca. Después del evento, 200 personas participaron en el evento de intercambio de libros, que recibió amplia atención de los medios de comunicación dentro y fuera de la escuela. Los medios de comunicación dieron seguimiento e informaron.
El xx Departamento Provincial de Educación, la xx Federación Provincial de Estudiantes, Sina xx, China xx Net y xx Minsheng Net informaron sobre el primer evento de recolección de libros de intercambio de la xx Biblioteca Universitaria con diferentes títulos. Todos los domingos hay un intercambio de libros. Hasta el momento se han recolectado 1.560 libros y se han intercambiado 930 libros, convirtiéndose en un espectáculo para los lectores de la biblioteca. En el futuro, esta actividad se ampliará y se invitará a la Biblioteca Linyi a unirse, ampliando la colección de intercambio de la biblioteca fuera de la escuela para servir a los ciudadanos de Linyi.
6.Organizar la “Semana de la Cultura Universitaria”
El 10 de marzo de 20xx se llevará a cabo la xx “Semana de la Cultura Universitaria” de la Biblioteca Universitaria con el tema “Destacar las características profesionales y mostrar el estilo universitario”. " "Abre la cortina. El evento * * * tiene una duración de 10 semanas y en él participarán 20 colegios y universidades, incluido el Entrepreneurship Institute. * * * Hay 156 informes académicos, conferencias, charlas, conferencias, así como exposiciones de caligrafía, exposiciones de arte, exposiciones de fotografía, exposiciones de diseño arquitectónico, espectáculos de talentos de estudiantes universitarios, coches inteligentes, etc. * * *Produzca cientos de carteles, paneles de exhibición y páginas promocionales en color.
El 16 de junio de 438 + octubre del mismo año, se llevó a cabo la segunda "Semana de la Cultura Universitaria" del año académico 20xx-20xx, organizada por la Oficina de Asuntos Académicos, la Oficina de Asuntos Estudiantiles y la Biblioteca, y organizada por autoridades relevantes. departamentos, dio inicio. La actividad duró seis semanas y las diversas formas culturales fueron más enriquecidas y prácticas. Los informes académicos, los salones académicos, las clases abiertas, las exhibiciones destacadas en el aula, las exhibiciones de logros, las exhibiciones de trabajos, las exhibiciones de talentos, la orientación de trabajos académicos, la utilización de los recursos de la biblioteca, etc. están más cerca de la situación real de profesores y estudiantes, y han participado activamente y elogiado por profesores y alumnos.
7. Realizar reseñas de libros para lectores y bibliotecarios.
En marzo de 20xx, en respuesta al acuerdo de actividades "Buenos libros en buenos libros: libros seleccionados en la lista de buenos libros de 20xx" publicado por el Comité de Profesionales de Lectura y Salud Mental de la Sociedad de Bibliotecas de Lectura de China. Comité de Promoción, la biblioteca lanzó una actividad de reseñas y ensayos de libros para lectores de la "lista seleccionada de 32 buenos libros en la lista de buenos libros 20xx", llamando a todos los estudiantes universitarios a escribir reseñas y comentarios sobre toda la lista de libros o uno de ellos. y dar elogios y recompensas.
Al mismo tiempo, en respuesta al "Aviso sobre la celebración del tercer trimestre de actividades de promoción y descubrimiento de lectura para bibliotecarios" de la Asociación de Bibliotecas de China, la biblioteca pidió a todos los bibliotecarios que promuevan los nuevos libros publicados en 20xx y 20xx (incluidos los libros reimpresos), etc.), escriba un artículo de evaluación y envíelo para su selección después de leer la comparación. Hasta el momento, se han recibido 21 reseñas de libros de bibliotecarios.
8. Seleccionar el Campus 20xx “Estrella de Lectura”
Con la promoción de la lectura, la biblioteca realiza activamente la actividad de selección “Estrella de Lectura del Campus 20xx”. * * *Con base en la "Clasificación de préstamo de libros chinos 20xx de la Biblioteca de la Universidad de Linyi" anterior y la "Clasificación de préstamo de libros universitarios 20xx", se seleccionaron 10 "Estrellas de lectura del campus 20xx". En la tarde del 23 de abril, la biblioteca celebró un simposio sobre servicios al lector, invitando a estrellas de la lectura y representantes bibliotecarios de la Biblioteca 20xx a realizar un simposio y escuchar humildemente las opiniones y sugerencias de los lectores sobre los servicios de gestión, la construcción de recursos y el estado de nuestra biblioteca. garantías, etc., y produjo buenos resultados.
9. Donaciones de libros y publicaciones periódicas y ampliación de la exención de impuestos.
El 23 de abril es el Día Mundial del Libro en nuestra biblioteca. La biblioteca presentó 300 ejemplares del libro de literatura espiritual de Yimeng "Sentimientos de". Home and Country" a los lectores. , y también presentó algunas revistas profesionales, que fueron bien recibidas por los estudiantes.
Además, para devolver a la biblioteca los libros que quedan varados en manos de los lectores, podrán ser utilizados y apreciados por más lectores. La biblioteca decidió ofrecer a los lectores un regalo de "calidez e inmunidad" con motivo del XX Día Mundial del Libro, el 23 de abril. ¡Todos los lectores que devuelvan libros antes del 23 de abril estarán exentos de multas por vencimiento! En esta actividad "Trae libros a casa", lo que recuperamos no son sólo libros, sino también una especie de civilización, integridad y responsabilidad.
En tercer lugar, aumentar la inversión y promover la construcción de plataformas de lectura digital
En 20xx, nuestra biblioteca escolar abrió lectores electrónicos Goethe y lanzó una biblioteca móvil para brindar a los lectores dispositivos móviles convenientes y rápidos. servicio de lectura. En mayo de 20xx, la Biblioteca Digital Shuxiang China y el "Lector Digital Yunping" chino en línea se instalaron, depuraron y abrieron en nuestra biblioteca uno tras otro, brindando a los lectores más de 65,438 recursos de libros electrónicos genuinos cada año, incluidos más de 30.000 episodios, más de 500 g de recursos de audio exclusivos y una gran cantidad de recursos de novelas en audio originales de alta calidad. En comparación con las bibliotecas tradicionales, tiene las ventajas de una amplia comunicación, una gran audiencia, un gran interés por la lectura y una comunicación interactiva.
Además, más de 654,38 millones de materiales en CD-ROM desarrollados por la Universidad de Shandong y donados gratuitamente por la biblioteca del campus de Shandong Weihai no solo han resuelto el problema de la gestión separada de los libros en nuestra biblioteca durante décadas, sino que también han publicado el CD-ROM. Materiales ROM en Internet para facilitar a los profesores. Se pueden utilizar en cualquier momento.
En los últimos años, nuestra biblioteca escolar ha aumentado aún más la introducción y construcción de bases de datos, y ha abierto sucesivamente una serie de nuevas bibliotecas de recursos de audio para combinar la lectura tradicional con la lectura digital. En particular, se invirtieron casi 10 millones de yuanes para construir una moderna sala central de ordenadores con un ancho de banda dedicado de 1.000 megabytes, 37 servidores SEVER, 85 conmutadores, una capacidad de almacenamiento digital de 160 t y 4 pares de fibra óptica de doble canal, cableados y Cobertura total de la red inalámbrica. Integre la promoción de la lectura digital, como bibliotecas móviles, Moodle y microlectura, cree un buen entorno de lectura digital en el campus y enriquezca enormemente la vida cultural del campus.
En cuarto lugar, mirar hacia el futuro y construir un mecanismo normalizado para la promoción de la lectura.
La labor de promoción de la lectura debería normalizarse en el futuro. Con este fin, nuestra biblioteca continuará desarrollando modelos innovadores de promoción de la lectura, movilizará plenamente diversos recursos en la biblioteca, cooperará activamente con los departamentos funcionales relevantes de la escuela, considerará la promoción de la lectura como el foco del trabajo a largo plazo de la biblioteca y creará un Biblioteca perteneciente a xx University en actividades de promoción de la lectura. Una marca única de actividades culturales, que se esfuerza por cultivar cada vez más lectores universitarios amantes de los libros.
1. Crear una “marca” de proyectos de servicios bibliotecarios. Continuar realizando actividades de promoción de la lectura que sean beneficiosas para la salud física y mental de los lectores, como "Semana de la Cultura Universitaria", "Biblioteca Viva", "Colección de Intercambio de Libros", "Donación de Libros de Graduados". Utilizar medios científicos y tecnológicos modernos para desarrollar nuevos servicios de promoción de la lectura electrónica, como plataformas de servicios de información, plataformas de búsqueda de información y bibliotecas móviles; lanzar oportunamente los servicios de biblioteca Weibo y WeChat para lograr "consulta de información, recomendaciones de nuevos libros, préstamo popular, comprensión dinámica, y recordatorios de libros", consulta en tiempo real, envío de recursos” múltiples funciones para mejorar la utilización de los recursos de la biblioteca.
2. Continuar realizando actividades de promoción de la lectura multicanal. Invitar a expertos de renombre nacional y extranjero a dar informes especiales (conferencias) sobre la promoción de la lectura; continuar realizando reseñas de libros, comentarios de bibliotecarios, concursos de ensayos, selecciones de "maestros de lectura", concursos de recitación de ensayos estadounidenses, concursos de lectura clásica y conocimientos de lectura; concursos, concursos de recuperación de información y originales extranjeros Las exhibiciones de libros, el rafting en libros y otras actividades pueden mejorar el interés y el nivel de lectura de los estudiantes universitarios y enriquecer la vida cultural del campus.
3. Prestar atención a la creación de "espacios de lectura" en la biblioteca. Innovar en la gestión y construcción de espacios para el disfrute de la información, como áreas de lectura, salas de capacitación, salas de discusión y áreas de lectura recreativa, y agregar máquinas de préstamo de libros electrónicos, lectores de periódicos con pantalla táctil, máquinas de préstamo digital con pantalla en la nube e impresión de autoservicio. y fotocopiadoras y otras instalaciones y servicios para proporcionar a profesores y estudiantes entornos de lectura y aprendizaje avanzados, elegantes y cómodos en interiores y exteriores.
4. Mejorar aún más las capacidades del servicio de promoción de la lectura de los bibliotecarios. Las bibliotecas no sólo deben fortalecer la construcción de sus propios recursos, sino también mejorar las habilidades de los bibliotecarios en materia de servicios de promoción de la lectura. Los bibliotecarios no sólo deben tener los "tres entendimientos" (lectura, lectores y educación) y los "tres encuentros" (lectura, selección de libros y gestión de libros), sino también saber recomendar libros a los lectores para que los lectores puedan disfrutar de la lectura. , para que las bibliotecas puedan convertirse verdaderamente en un paraíso para el lector.
5. Consolidar los resultados de las actividades de promoción de la lectura. Demostrar los resultados graduales logrados durante las actividades de promoción de la lectura a través de conferencias, informes, reuniones de intercambio, premios para lectores, etc., fomentar la publicación de revistas y publicaciones periódicas que se ajusten a los intereses de lectura de los lectores; alentar a los estudiantes universitarios y a los voluntarios a iniciar sus propios clubes de lectura; crear publicaciones comunitarias y tabloides.
Resumen de las actividades académicas del campus en colegios y universidades (2) Con la apertura oficial de la biblioteca del campus xx el 3 de junio de 20xx, la Biblioteca de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones xx ha entrado en el modo de funcionamiento de " una biblioteca y dos colegios". El espacio de lectura y las instalaciones de servicios de la biblioteca han logrado un salto cualitativo. Con motivo del xx Día Mundial de la Lectura, con el fin de mejorar la calidad del servicio, enriquecer el ambiente de lectura en el campus, construir una marca cultural en el campus y celebrar el xx aniversario de la fundación del Partido y el xx aniversario de la fundación de la escuela. , nuestra biblioteca celebró el xx evento del Mes de la Lectura de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones en 20xx. Esperamos que a través de este evento promovamos los recursos y servicios de alta calidad de la biblioteca, animemos a los estudiantes a leer más, utilicen la biblioteca de manera civilizada y construyamos un palacio de conocimiento armonioso y civilizado.
Planificación cuidadosa y total cooperación.
Un plan científico es un requisito previo necesario para la buena implementación de una actividad. Para garantizar el buen desarrollo y el éxito total del primer Mes de la Lectura, la biblioteca celebró numerosos seminarios y creó un grupo preparatorio para el Mes de la Lectura.
Todos los departamentos cooperan estrechamente y trabajan juntos, aprovechando el inicio del "Duodécimo Plan Quinquenal" y el xx aniversario de la fundación del Partido como una oportunidad, tomando como tema "Herencia e innovación de la lectura" y persiguiendo la satisfacción escolar y la satisfacción del lector. satisfacción, y con el objetivo de mejorar la calidad del servicio e innovar en los modelos de atención, formuló un plan de actividades. Bajo este plan se transfirió personal.
Amplia publicidad y promoción activa
Crear una atmósfera es una garantía importante para el buen desarrollo de un evento. Utilizamos varios métodos para publicitar ampliamente. Además de los carteles convencionales, avisos en la página de inicio de la biblioteca y otros métodos publicitarios, también abrimos una columna de actividades del "Mes de la lectura" en la página de inicio de la biblioteca, colgamos pancartas en la puerta oeste, la puerta sur, la entrada principal y en ambos lados de la carretera principal de la antigua biblioteca y produjo una serie de tableros de exposición. Vale la pena mencionar especialmente que también hemos cooperado con departamentos y asociaciones de estudiantes para realizar una serie de conferencias publicitarias y hemos utilizado LED en la sala de la biblioteca para reproducir videos promocionales especiales cuidadosamente producidos. A través de diversas formas de publicidad y promoción, hemos influido profundamente. los lectores. Inspírate.
Abrir la biblioteca, profesores y estudiantes * * *
Abrir la biblioteca es la filosofía educativa de la xx Biblioteca de la Universidad de Correos y Telecomunicaciones. En esta actividad del mes de la lectura, diseñamos cuestionarios científicamente y realizamos extensas encuestas a lectores. Organizó la selección 20xx "Reading Star"; celebró el concurso de ensayos "Mi historia con libros", el concurso de imitación de bandas sonoras de películas y otras actividades, cuidadosamente seleccionadas películas patrióticas representativas e influyentes para exposiciones itinerantes. Además, el Departamento de Lectura se asoció con la Sociedad Literaria Feng Ting para abrir jardines especiales en cada sala de lectura de la biblioteca para llevar a cabo actividades de rafting en libros y establecer una "barra de escritura" en la sala de lectura de ciencias naturales en el tercer piso. para permitir que los lectores escriban sus experiencias de lectura personales y dejen comentarios de lectura ricos y coloridos, la biblioteca también deja la sala de lectura de libros de referencia docente a los estudiantes para que realicen una gestión independiente, cultive la conciencia de los estudiantes sobre la gestión independiente y promueva el desarrollo integral y sostenible de los estudiantes.
Servicios innovadores mejoran el nivel.
Innovar modelos de servicio y mejorar la calidad del servicio es una de las prioridades de nuestra biblioteca en 20xx. Por un lado, innova el espacio de lectura. Sobre la base del entorno de lectura tradicional, se agregan nuevos espacios de lectura como palcos académicos, salas de estudio VIP, sillas de ocio, etc. para ayudar eficazmente a profesores y estudiantes a realizar mejor su desempeño académico. actividades y facilitar el uso de los recursos literarios y la lectura de la biblioteca, por un lado, innovar el modelo de servicio y establecer un sistema bibliotecario temático sobre la base de brindar servicios como lectura, préstamo y devolución de libros, recuperación de recursos, préstamo y préstamo; préstamo interbibliotecario y construir una red entre departamentos, disciplinas y bibliotecas, al mismo tiempo, promover vigorosamente el trabajo de verificación de novedades científicas y tecnológicas. Durante el mes de lectura, 6 compañeros más obtuvieron las calificaciones de recién llegados a la ciencia y la tecnología del Ministerio de Educación, ampliando el equipo de recién llegados a la ciencia y la tecnología. Para satisfacer las necesidades del desarrollo de la investigación científica en nuestra escuela, hemos establecido un centro de verificación de novedades, hemos mejorado el sistema de verificación de novedades y estandarizado el proceso de verificación de novedades, lo que ha sentado una base sólida para mejorar aún más la calidad de la investigación científica y tecnológica. comprobar la novedad y servir mejor a la construcción disciplinaria de nuestra escuela.
Logros y en buen estado.
A través de esta actividad, se ha mejorado la calidad del personal de la biblioteca y se ha potenciado la cohesión;
A través de esta actividad, se ha aumentado la visibilidad de la biblioteca. En la actualidad, la mayoría de las actividades académicas a gran escala de las escuelas y departamentos están dispuestas a realizarse en la sala de conferencias multifuncional de la biblioteca. Muchos maestros utilizan la rica literatura y los recursos audiovisuales de la biblioteca para brindar educación integral de calidad a los estudiantes en el aula electrónica, la base de capacitación educativa de calidad, la sala de lectura electrónica y otros lugares en el segundo piso. Nuestros servicios también han sido reconocidos por colegas en el segundo piso; bibliotecas de nuestras unidades hermanas. Durante el mes de lectura, colegas, incluida la biblioteca de xx Normal College, la biblioteca de xx Vocational and Technical College y la biblioteca de xx University of Finance and Economics, visitaron y estudiaron en la biblioteca del xx campus.
A través de la serie de actividades del mes de la lectura, se ha mejorado la calidad de la información y la capacidad integral de los lectores, y los lectores están dispuestos a utilizar la biblioteca como una segunda aula y base de capacitación de calidad antes de ingresar a la sociedad.
La casa está llena de libros, y este mes de lectura ha dado resultados gratificantes. Se distribuyeron 350 cuestionarios a lectores y se recogieron 333, con una tasa de efectividad del 95%. A través de cuestionarios a los lectores, los estudiantes obtuvieron una mejor comprensión del trabajo y los servicios de la biblioteca y presentaron muchas opiniones y sugerencias valiosas;
Se llevaron a cabo un total de 13 series de conferencias de capacitación en recuperación de literatura, con una audiencia de casi una mil personas. Los estudiantes obtienen una comprensión profunda de los recursos digitales de la biblioteca.
Como parte de la celebración del 90º aniversario de la fundación del Partido y de las actividades de la biblioteca “Ser el primero y luchar por la excelencia”, se proyectarán diez películas patrióticas, entre ellas “La fundación de la República Popular China”, Se tocaron y exhibieron “El Viento” y “El Himno Nacional”, que elogiaban la historia. Relataron el glorioso viaje del gran rejuvenecimiento de la nación china bajo el liderazgo del Partido Comunista de China e inspiraron el entusiasmo patriótico de profesores y estudiantes.
El concurso de ensayos con el tema "La historia de mí y los libros" proporcionó un magnífico escenario de escritura para los estudiantes de Nanyou. Se recibieron más de 50 ensayos.
El concurso de imitación de música cinematográfica ofrece un escenario para que todos los amantes del cine y del inglés escolar experimenten aún más el encanto del lenguaje cinematográfico.
Durante el Mes de la Lectura, la biblioteca amplía aún más su horario de servicio y adelanta el horario de servicio de la sala de lectura de 8:30 am a 8:00 am.
El maestro Wang Qixin de nuestra escuela escribió una carta de agradecimiento para expresar su sincero agradecimiento al maestro Zuo Xiuying y al maestro Tian del Departamento de Consultoría de Información de nuestra biblioteca por su entusiasta servicio.
Leer es un proceso de disfrutar la vida, sentir la vida y crecer felizmente a través de los libros. La herencia es una forma importante y una responsabilidad importante para que la biblioteca contribuya a la escuela y a la escuela. La innovación no es sólo una fuerza impulsora inagotable para la prosperidad de una nación o un país, sino también una orientación de valores que una persona debe mantener durante su crecimiento. 20xx es el primer año del "Duodécimo Plan Quinquenal" y un año importante para que la biblioteca encuentre aún más su propia posición y aclare sus objetivos de desarrollo. Innovaremos y nos esforzaremos por brindar a los lectores mejores servicios. Deje que la rica fragancia de los libros impregne cada rincón del campus y permita que profesores y estudiantes aprendan juntos para convertirse en un paisaje hermoso y eterno.
En la tarde del 3 de junio se llevó a cabo una reunión de elogio en la sala de conferencias. Xxx, secretario del comité del partido de la universidad, asistió a la reunión de elogios y pronunció un importante discurso. La reunión estuvo presidida por el Vicepresidente xxx. A la reunión asistieron el director de la Oficina de Asuntos Estudiantiles Xxx, los secretarios de las ramas del partido de varios departamentos, los consejeros, así como representantes de las clases académicas y los pioneros de la lectura extracurricular que ganaron actividades de lectura académica en el campus.
Esta actividad lectora ha sido muy valorada y plenamente afirmada por los responsables del colegio. El Secretario xxx señaló en la reunión que esperaba que todos se concentraran en la lectura y el aprendizaje, citando las dificultades de la generación anterior para decirnos que la lectura se gana con esfuerzo y requiere que sigamos leyendo y aprendiendo durante toda nuestra vida. El vicepresidente xxx señaló que el aprendizaje es la primera prioridad y el elemento central para los estudiantes, lo que nos exige implementar y estudiar sin descanso e integrar la lectura y el pensamiento en nuestro propio estudio y vida. Xxx, director de la Oficina de Asuntos Estudiantiles, hizo un resumen en profundidad de las actividades de lectura, aunque afirmó los logros, también señaló las deficiencias de las actividades de lectura.
La conferencia también elogió 8 aulas académicas y más de 50 modelos de lectura extracurriculares seleccionados durante las actividades de lectura. Después de la premiación, representantes de las clases avanzadas y personas destacadas que ganaron el aula académica y los modelos de lectura extracurriculares pronunciaron discursos típicos en la reunión. Citaron citas famosas para ilustrar la importancia de la lectura y dijeron que trabajarían más duro en el futuro para hacer de la lectura un hábito y convertirse en estudiantes activos.
Aunque las actividades de lectura han llegado a su fin por el momento, tendrán una importancia de gran alcance para el crecimiento saludable de cada estudiante. Leer y aprender es un proyecto educativo a largo plazo, eficaz, civilizado y saludable. ¡Continuaremos estudiando inquebrantablemente y construiremos juntos un campus académico!
Lo recomiendo ampliamente.