Plan de lección de seguridad para la prevención de ahogamientos para clases numerosas
Como educador que enseña y educa a las personas, es necesario preparar cuidadosamente los planes de lecciones. Los planes de lecciones son el vínculo y el puente que conecta los libros de texto, el programa de estudios y la enseñanza en el aula. Entonces, ¿sabes cómo redactar un plan de lección formal? A continuación se encuentran los planes de lecciones de seguridad para clases grandes sobre prevención de ahogamientos que he recopilado. Puede leerlos. Espero que les gusten. Plan de lección de seguridad para clases numerosas: Prevención de ahogamientos Capítulo 1
Objetivos de la actividad:
1. Mejorar la conciencia de seguridad y aprender conocimientos de seguridad sobre la prevención de ahogamiento.
2. Comprender el contenido de seguridad de la prevención de ahogamiento y exigir a los niños que mejoren su conciencia de seguridad.
3. Ser capaz de deshacerse del mal hábito de no cumplir con la seguridad en caso de ahogamiento y mejorar la capacidad de identificar conductas que violen los principios de seguridad en la vida.
4． Sepa cómo salvarse ante el peligro
5. Puede saber qué riesgos de seguridad existen en lugares en los que no es fácil jugar.
Preparación de la actividad:
Imágenes de diversos accidentes por ahogamiento.
Proceso de la actividad 1. Introducción a la conversación.
1. ¿Saben los niños qué estación es ahora? Sí, ahora es verano y hace más calor. ¿Qué debes hacer si tienes calor?
2. Este año, unos cuantos niños fueron al río o estanque a bañarse por el calor que hacía. ¿Quieres saber qué pasó cuando fueron a bañarse? (Varios niños se tiraron al río a bañarse y se ahogaron. Nunca volvieron a ver a sus padres). 2. Educación para la prevención de ahogamientos.
1. Niños, ¿cómo podemos evitar los accidentes por ahogamiento?
2. Educar a los niños pequeños para que no jueguen ni naden en estanques, pozos descubiertos y otros lugares los fines de semana, días festivos, vacaciones de invierno y verano. No se puede pescar, nadar o jugar en el agua solo o en grupo.
3. Educar a los niños para que no jueguen ni naden en el río al entrar o salir de la guardería.
4. Todavía somos pequeños y muchos niños no saben nadar. Si encuentras a alguien cayendo accidentalmente a un río, estanque, pozo, etc., no debes lanzarte al agua para rescatarlo. un adulto para que venga a rescatarlo o rescatarlo. Marque "110".
5. Hace algún tiempo, estudiantes de primaria de cierto pueblo de Ruijin fueron al río a pescar y jugar juntos. Dos estudiantes cayeron accidentalmente al río y se ahogaron. ¿Qué reglas de seguridad violaron estos estudiantes? ¿Cómo debemos seguir las reglas de seguridad?
6. Cuando vean imágenes de incidentes de ahogamiento, pida a los niños que hablen sobre ¿qué se debe hacer? ¿Y guiar a los niños para que hablen sobre cómo prevenir accidentes por ahogamiento en la vida diaria?
3. Finaliza la actividad.
1. Pasa este evento. ¿Qué sabes?
2. Resumen del maestro: La vida humana es solo una vez, y la felicidad y la felicidad están en tus propias manos. Espero que a través de esta lección, los niños aprendan a apreciar la vida y desarrollar buenos hábitos de respetar conscientemente los anti. -principios de seguridad de ahogamiento.
Reflexión docente:
Se acercan las vacaciones de verano, la educación sobre seguridad en el verano es imperativa. A los niños de nuestra clase de último año les gusta jugar con agua, pero tienen poca idea del peligro, por eso diseñé esto. una actividad docente. Esta actividad didáctica logra principalmente el propósito de enseñanza a través de la demostración de material didáctico para maestros, la discusión de los niños y la apreciación de cuentos, para que los niños puedan darse cuenta del peligro de caer al agua cuando juegan en ríos, canales, estanques, pozos, piscinas y embalses. existe un alto riesgo de caer al agua en las alcantarillas de las carreteras y en zonas de aguas abiertas sin señales de advertencia evidentes y barreras de aislamiento; aquellos que no saben nadar, nadan durante demasiado tiempo, están demasiado cansados, sufren enfermedades repentinas en el agua; , especialmente enfermedades cardíacas, y nadar en el agua a ciegas y profundamente. Los pacientes con enfermedades cardíacas que nadan a ciegas en remolinos de aguas profundas pueden provocar fácilmente accidentes por ahogamiento. Si bien les permite a los niños de la clase alta obtener una comprensión perceptiva preliminar de las historias ilustradas y textuales, también pueden dominar ciertos conocimientos de auto-rescate y prevención del ahogamiento para lograr el propósito de la educación. Sin embargo, la educación en seguridad no se puede lograr con sólo unas pocas actividades docentes. En el trabajo educativo y docente, debemos realizar trabajos de seguridad de manera cuidadosa, práctica y regular.
2. Cultivar las emociones y actitudes de los niños para amar y valorar la vida.
3. Desarrollar capacidades básicas de autoprotección y cuidado de la salud.
3. Cultivar a los niños para que aprendan conocimientos de seguridad en la natación.
Preparación de la actividad:
Antes de la clase, crea una situación de baño en la playa, incluyendo frutas, bebidas, bañadores, aros salvavidas, etc.
Proceso de la actividad:
1. Crear una situación e introducir la conversación.
1. Conversación: El caluroso verano se acerca tranquilamente ¿Cuál es tu actividad de verano favorita?
2. Crear situaciones que estimulen el interés de los niños. Reproduzca vídeos de escenas de natación en la playa para estimular el entusiasmo de los niños por participar y crear una situación de ir a nadar juntos.
2. Orientar las elecciones independientes, la identificación y el aprendizaje sobre higiene dietética.
1. Crea una situación: tengo sed en el camino y quiero comprar frutas y bebidas.
2. Muestra frutas y deja que los niños elijan y analicen de forma independiente. La maestra hace el papel del dueño de la frutería y presenta dos platos de fruta (un plato de fruta lavada, un plato de fruta sucia y podrida) y pide a varios niños que elijan.
3. Aclarar la higiene de los alimentos. Organice a los niños para discutir e intercambiar conocimientos sobre el consumo de frutas en verano y crear conciencia sobre la higiene.
3. Debatir de forma independiente para prevenir un golpe de calor.
1. Crea situaciones y reproduce animaciones. La maestra continuó desempeñando el papel de jefe y realizó animaciones para los niños: reprodujo la animación del personaje de dibujos animados Lu Dan que sufre un golpe de calor y organizó a los niños para discutir: ¿Por qué Lu Dan se desmayó?
2. A través de la discusión, el maestro resumió:
(1) Causas o condiciones del golpe de calor
(2) Cómo prevenir el golpe de calor.
3. Pida a los niños que hablen sobre formas de salvar a Lu Dan. Reproduce la otra mitad de la caricatura, la parte donde se salva a Lu Dan.
4. Simula situaciones de natación y aprende conocimientos de seguridad en la natación.
1. Llega al destino y crea una atmósfera de natación. La profesora hace el papel de entrenadora de natación y cuenta la historia de un accidente por ahogamiento, atrayendo la atención de los niños.
2. El profesor reproduce películas de natación para que los niños comprendan los conocimientos básicos y de seguridad de las actividades de preparación, así como las precauciones.
5. Aprende a cantar canciones infantiles
1. Resumen del profesor:
En el caluroso verano, debes prestar atención a tu salud y seguridad física ya sea en Seguridad al caminar en casa o afuera, ahora que se acercan las vacaciones de verano, todos los estudiantes y niños deben prestar atención a estos temas y tener unas vacaciones de verano saludables y seguras. Ya están aquí las vacaciones de verano
2. Profesores y alumnos cantaron juntos canciones infantiles con música. El verano ya está aquí, hace calor y los niños están felices. Beba mucha agua, coma con cuidado y tenga cuidado al salir. Recuerde tener en cuenta la salud y la seguridad y desarrollar buenos hábitos.
Objetivos de la actividad
1. Mejorar la conciencia de seguridad de los niños, conocer los peligros de jugar cerca del agua y aprender conocimientos de seguridad sobre la prevención de ahogamiento.
2. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de la seguridad en caso de ahogamiento, comprendan el sentido común del autorrescate en el agua y logren una conciencia básica sobre la protección de la seguridad sin tener que meterse personalmente en el agua.
3. Guíe a los niños para que comprendan correctamente los malos hábitos que los rodean que no cumplen con la seguridad del sueño y mejoren su capacidad básica para identificar y juzgar rutas peligrosas en la vida.
2. Preparación de la actividad
1. Curso de educación en seguridad "Prevención de ahogamientos"
2. Imágenes de piscinas, piscinas junto al río y natación junto al mar
3. Vídeos relacionados con educación en seguridad
3. Proceso de actividad
1. El maestro introduce la actividad a través de una conversación para despertar los sentimientos preconcebidos de los niños sobre el tema de la actividad. Al sudar en el calor y buscar frescor, los niños usan ejemplos para convertir la actividad en palabras clave como "prevenir ahogamiento", nadar y bañarse. .
Maestra: Niños, cuando estábamos haciendo actividades extraescolares ayer por la tarde, todos los niños tenían tanto calor que se quedaron dormidos y sudaban profusamente. La ropa y el cabello de algunos niños estaban mojados. ¿Hay alguna manera de que podamos refrescarnos inmediatamente cuando hace tanto calor?
La profesora orienta a los niños a recordar medidas relevantes para prevenir un golpe de calor y refrescarse en verano: comer helado, beber bebidas frías, comer sandía, soplar el aire acondicionado, etc. Los maestros deben guiar a los niños para que pronuncien palabras como nadar y bañarse.
2. La maestra mostró el libro de texto "Prevención de ahogamientos" y entró al centro de seguridad para observar las medidas de enfriamiento de los niños.
(1) Las respuestas dadas por los niños hace un momento son muy buenas. Estos métodos pueden mantenernos frescos, pero a muchos niños les gusta nadar en el verano. Los padres los llevan a tomar un baño frío juntos. Niños, ¿les gusta nadar cuando hace calor en verano?
(2) ¿Sabes nadar? ¿Qué se siente al nadar? ¿Qué llevas contigo cuando nadas?
(3) Mira al niño de la imagen cuando está nadando ¿Crees que lo está haciendo bien? ¿Pueden nuestros niños nadar solos en piscinas, playas, ríos y estanques? ¿Qué pasará?
¡Nadar en verano es la mejor manera de refrescarse! Muchos niños irán a nadar con sus padres a la piscina o a la playa. Se pondrán trajes de baño, gorros y flotadores.
¡Los flotadores son una medida de seguridad para evitar ahogamientos! Los niños no pueden nadar solos en la piscina ni bañarse en el río. Si no van acompañados de un adulto, corren peligro de ahogarse. ¡Te ahogarás en el agua y perderás la vida!
3. El maestro presenta el material didáctico de seguridad e ingresa el enlace clave de seguridad. El maestro guía a los niños para que vean el video de animación sobre seguridad contra ahogamiento, los guía para responder preguntas relevantes y los guía para que lo hagan. Comprender profundamente el conocimiento relevante de la seguridad anti-ahogamiento.
(1) Mira a la niña de la imagen, ¿dónde está jugando? ¿Qué pasó después?
Dos niños corrieron al río a jugar solos. Uno estaba pescando peces pequeños en el río y el otro nadaba en el agua sin que un adulto lo acompañara. Sin embargo, ocurrió el peligro. El niño que pescaba se ahogó accidentalmente y el niño que nadaba también fue arrastrado por el agua.
(2) Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero ¿cómo lo hizo? ¿Crees que lo que hizo estuvo bien?
Huanhuan tenía muchas ganas de ir a nadar, pero sus padres le dijeron a Huanhuan que los niños no pueden jugar ni nadar solos en el agua. Papá llevaba a Huanhuan a una piscina normal los fines de semana para refrescarse del calor. La piscina es muy segura. Huanhuan tiene un círculo de natación. Papá le enseña a nadar y proteger a Huanhuan. ¡Esto es lo correcto para que Huanhuan no corra peligro de ahogarse!
4. Resumen de la actividad: Mientras guían a los niños para que comprendan la natación, los maestros también deben prestar atención a la natación en la piscina. Al nadar en la piscina, no deje de ver a su familia. alrededor de la piscina Cuando juega en el agua, el borde de la piscina está muy mojado y resbaladizo, y es fácil caerse y caerse a la piscina. Si no presta atención a estas precauciones de seguridad, puede hacerlo. ¡También corre peligro de ahogarse!
4. Extensión de la actividad
1. El maestro presenta los materiales didácticos e ingresa al enlace de expansión de recordatorios cálidos y de seguridad. De acuerdo con las indicaciones de la imagen, guía a los niños para que cuenten lo siguiente. Contenido principal y puntos clave de esta actividad.
2. El profesor amplía el enlace de recordatorio cálido en función de la actividad: ¿Qué debemos hacer si vemos a otros niños entrando al agua? ¿Podemos entrar al agua y salvarlos nosotros mismos?
Los niños tienen capacidades limitadas y no están calificados para meterse al agua para salvar a otros. Si se sumergen al agua a ciegas, pueden correr peligro de ahogarse. Si un niño se está ahogando, puedes llamar a un adulto o marcar el 110 para llamar a la policía.
Plan de lección de seguridad para clases numerosas sobre prevención de ahogamientos Capítulo 4
Propósito de la enseñanza: Educar a los estudiantes sobre el uso de la electricidad, prevención de incendios, antirrobo, etc., mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes. y permita que los estudiantes aprendan algunos métodos de autorrescate para que puedan tomar ciertas medidas para protegerse cuando se encuentren en peligro.
Preparación del material: “Lector de Educación en Seguridad”
Proceso de enseñanza:
1. Seguridad eléctrica
1. Los estudiantes hablan de su hogar ¿Qué electrodomésticos hay? (Despertar el interés de los estudiantes porque están familiarizados con él.)
2. Los maestros brindan educación oportuna basada en las respuestas de los estudiantes: En las familias modernas, con la mejora continua del nivel de vida, hay cada vez más aparatos eléctricos. Electrodomésticos en la familia, lo que aporta mucha comodidad y diversión a nuestro estudio y vida. Sin embargo, si no tenemos ciertos conocimientos sobre el uso de la electricidad y no prestamos atención a la seguridad eléctrica, será muy peligroso. Por lo tanto, no podemos desmontar o reparar aparatos eléctricos a nuestro antojo por curiosidad, no conectar cables a nuestro antojo, ni desmontar aparatos eléctricos a nuestro antojo.
Cuando utilice y opere aparatos eléctricos, tenga cuidado de no mojarlos. Si un aparato eléctrico falla, corte el suministro eléctrico inmediatamente.
2. Seguridad contra incendios
1. Haga preguntas para debatir: ¿Qué debe hacer si tiene un incendio o ve un incendio en su vecino? (Los estudiantes expresan sus opiniones, hablan de sus prácticas y afirman las correctas).
2. A partir de la discusión se utilizó el "Lector de educación sobre seguridad" para complementar a los estudiantes con algunos conocimientos sobre prevención de incendios.
3. Prevención de Ahogamientos
Recordando los accidentes por ahogamiento causados por nadar, pescar, jugar en el agua, etc. en las escuelas, combinados con el clima cálido actual, se requiere que los estudiantes estén Acompañado de adultos al nadar, y no puede nadar en privado. Se debe respetar estrictamente la normativa al nadar en ríos, playas, embalses e incluso en piscinas.
4. Llevar a cabo educación sobre la prevención de caídas desde edificios de gran altura y la prevención de intoxicaciones accidentales por drogas en función de las condiciones reales.
5. Resumen de la clase.
2. Mejorar la conciencia y capacidad de autoprotección.
Preparación:
Libro infantil “Ríos Peligrosos”.
Proceso de la actividad:
Primero, la maestra cuenta la historia de un tío del Ejército Popular de Liberación que rescató a un niño que cayó al agua.
Contenido principal: Un día, Xiaohua estaba jugando frente a su casa y de repente encontró dos patos nadando río arriba en la distancia, por lo que corrió hacia el río para atraparlos. Sin embargo, accidentalmente resbaló y cayó al río. El río era muy profundo y Xiaohua no podía nadar, por lo que rápidamente gritó: "¡Ayuda!" Afortunadamente, un tío que pasaba del Ejército Popular de Liberación lo vio y salvó a Xiaohua a tiempo. Todos decían que Xiaohua se habría ahogado en el río si su tío del Ejército Popular de Liberación no lo hubiera salvado a tiempo.
2. Pida a los niños que lean el libro infantil.
Observe y deje que los niños comenten las razones por las que Xiaohua cayó al agua y comprendan que es muy peligroso ir o jugar junto al río.
Profe: ¿Por qué Xiaohua cayó al agua?
Niños: Xiaohua fue al río a cazar patos.
Niños: Xiaohua es muy codicioso.
Profe: ¿Cuáles son los peligros de caer al agua?
Niños pequeños: Los niños aún son pequeños y no saben nadar, por lo que se ahogarán.
Profe: ¿En qué circunstancias es fácil que los niños caigan al agua?
Niños pequeños: Nadar en el río.
Niños: Jugando en el río.
Resumen del profesor: Los niños deben prestar atención al jugar junto al río o en el puente, no trepar por las barandillas al caminar por el puente, remar y nadar en compañía de adultos y evitar acciones peligrosas para evitar el ahogamiento.
3. Ayude a los niños pequeños a comprender primeros auxilios sencillos después de ahogarse.
Profe: ¿Qué debemos hacer cuando vemos a alguien caer al agua?
Niños: Debemos pedir ayuda y acudir a tiempo a un adulto.
Profe: Los niños son pequeños y no saben nadar. No bajes para salvarte, de lo contrario, te ahogarás también.
Profesor: Debes estar acompañado por un adulto antes de poder ir a nadar o jugar junto al río. Al jugar junto al río o al agua, debes respetar las reglas y no hacer movimientos peligrosos.
Proceso de actividad:
En la actualidad, el ahogamiento de estudiantes se ha convertido en la principal causa de muertes anormales entre estudiantes de primaria y secundaria, causando pérdidas irreparables a las familias, las escuelas y la sociedad. trágico y proporciona lecciones profundas, al mismo tiempo, también hizo sonar la alarma para el trabajo de seguridad de nuestra escuela. Aprender conocimientos sobre seguridad en la natación y conocimientos sobre seguridad contra ahogamiento es la mejor medida para prevenir el ahogamiento. Es la mejor medida para prevenir ahogamientos, por ello nuestro colegio ha llevado a cabo el siguiente aprendizaje de conocimientos útiles en función de las características de la natación de los alumnos:
1. Conocimientos de natación:
1. Debe ser informado por los padres (tutores) para ir a nadar. Nadar solo es lo que más probabilidades tiene de causar problemas. Si su compañero no es un padre (adulto), es difícil garantizar que pueda recibir un rescate adecuado cuando se encuentre en peligro.
2. Las personas que estén enfermas no deben ir a nadar.
Los pacientes con enfermedades crónicas como otitis media, enfermedades cardíacas, enfermedades de la piel, enfermedades hepáticas, enfermedades renales, presión arterial alta, epilepsia y conjuntivitis, así como aquellos con resfriados, fiebre, fatiga mental y debilidad física no deben ir a nadar. porque participar en ejercicios de natación para los pacientes mencionados anteriormente no solo agravará su condición, sino que también pueden ocurrir fácilmente calambres, coma accidental y condiciones potencialmente mortales. Las personas con enfermedades infecciosas pueden transmitir fácilmente la enfermedad a otras personas. Además, las alumnas no deben nadar durante la menstruación.
3. Cuando realices trabajos físicos extenuantes o ejercicios extenuantes, no saltes al agua inmediatamente para nadar, especialmente cuando estés sudando o teniendo fiebre, de lo contrario puedes provocar fácilmente calambres, resfriados, etc.
4. Los ríos, embalses, rápidos, cruces de dos ríos y ríos y lagos con grandes diferencias contaminados (mala calidad del agua) no son aptos para el baño. En general, no es adecuado nadar en ríos y lagos con condiciones de agua desconocidas.
5. No es apto para nadar con mal tiempo como tormentas, vientos fuertes, cambios bruscos de tiempo, etc.
2. Se deben realizar actividades preparatorias antes de nadar.
1. Asegúrate de hacer los preparativos adecuados antes de nadar. El clima en verano es caluroso. No entre al agua inmediatamente después de prepararse para las actividades. La temperatura del agua, la temperatura corporal y la temperatura del aire son muy diferentes. Después de entrar al agua, los poros se encogen rápidamente y estimulan los nervios sensoriales. Provoca calambres en las extremidades en casos leves y shock por paro cardíaco reflejo en casos graves. Es fácil provocar la muerte por ahogamiento.
3. Primeros auxilios en casos de ahogamiento
Método 1: Lanzar aros salvavidas, cañas de bambú, tablas de madera y otros objetos a la persona que se está ahogando, y luego arrastrarlos hasta la orilla.
Método 2: Si no hay equipo de salvamento, puedes lanzarte directamente al agua para rescatar. Camina hacia la víctima que se está ahogando y gírala sobre sus caderas para que su espalda quede hacia ti (¿por qué?) y arrástrala. Los arrastres generalmente se realizan de lado o de espalda.
Especial énfasis: Cuando los menores encuentran a alguien ahogándose, no deben lanzarse al agua para rescatarlo, deben pedir ayuda inmediatamente o utilizar equipos de salvamento para pedir ayuda. La Ley de Protección de Menores también estipula: "Los menores no pueden participar en operaciones de rescate y otras actividades peligrosas". Por lo tanto, nuestra escuela enfatiza que los estudiantes que nadan en el agua deben ser guiados por sus padres.
4. Cómo evitar ahogarse ante las inundaciones
1. Cuando vengan inundaciones, tenga cuidado de escapar a lugares más altos.
2. evite las olas grandes;
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3. Intente agarrar el soporte flotante
4. Agite ropa de colores brillantes para pedir ayuda; 5. Prepare comida, medicinas y linternas antes de que llegue la inundación. Espere y elija la ruta y el lugar de traslado. Cuando se produzcan inundaciones, siga las instrucciones de los cuadros gubernamentales de las calles y los municipios y traslade a toda la familia a un lugar seguro con comida y ropa.
6. Cuando llegue una inundación, si estás en un salón de clases, debes seguir las instrucciones del maestro y moverte de manera ordenada. En caso de emergencia, debes agarrarte de escritorios, sillas y otros objetos flotantes. quédese con el maestro y los compañeros tanto como sea posible y espere Rescate, no nade solo a casa. Cuando estalla una inundación repentina, hay barrancos en la zona montañosa, el agua en la orilla del río llega hasta las rodillas y la corriente es tan rápida que los estudiantes no pueden cruzar el río solos. Si la escuela no está cerrada, los estudiantes pueden cruzar el río en diagonal a lo largo de la dirección del flujo de agua, escoltados por sus padres y maestros cuando el agua llega hasta las rodillas y varios estudiantes no pueden cruzar, si se encuentra con un puente o una carretera colapsada. camino a la escuela y no puedes arriesgarte a pasar, puedes regresar a la escuela y pasar la noche o pedirle al maestro que busque otras soluciones.
5. Conocimientos sobre protección contra rayos
1. ¿Cómo protegerse contra los rayos en interiores? Cierre puertas y ventanas y trate de mantenerse alejado de puertas, ventanas, balcones y paredes exteriores. Trate de no utilizar electrodomésticos en habitaciones sin instalaciones de protección contra rayos. Cuando se produzca un incendio provocado por un rayo, corte rápidamente el suministro eléctrico y llame rápidamente a la policía.
2. ¿Cómo utilizar los aparatos eléctricos en casa durante los truenos? Corte el suministro de energía, desenchufe el teléfono y no toque las tuberías de gas, tuberías de agua y diversos equipos con corriente. No use el cabezal de la ducha cuando haya rayos, porque los grandes rayos regresarán a la ducha a lo largo del flujo de agua. No utilice el cabezal de ducha con conexión inalámbrica externa. No conteste el teléfono cuando utilice radios y televisores, y asegúrese de no utilizar teléfonos móviles durante fuertes truenos y relámpagos.
3. ¿Qué debemos hacer si estamos al aire libre durante truenos y relámpagos? No permanezca en plataformas de gran altura, no entre en cobertizos de trabajo remotos y no se esconda debajo de árboles grandes para evitar tormentas eléctricas. Si es necesario, asegúrese de mantener una distancia de 3 metros del tronco del árbol y agáchese. con las piernas juntas.