Plan de actividades culturales del campus para estudiantes universitarios Quinta parte

La vida en el campus de los estudiantes universitarios es muy rica. En muchos casos, la escuela realizará muchas actividades. A continuación se muestra el plan de actividades culturales del campus para estudiantes universitarios que compilé. Espero que pueda brindarles referencias y referencias.

Plan de Actividades Culturales para Estudiantes Universitarios 1

1. Objetivo de la actividad

A través de una serie de actividades podemos tener una comprensión más profunda del significado de "gratitud" y, al mismo tiempo, de manera positiva, enfrentemos la vida con más optimismo. Cuando estás agradecido, la vida te dará un sol brillante.

2. Tiempo de actividad

x mes x día

3. Ubicación de la actividad

Escuela

4. Preparación de la actividad

1. Utilice Internet y las bibliotecas para recopilar conocimientos previos, historias, canciones, etc. relacionados con el Día de Acción de Gracias.

2. Utilice Internet y las bibliotecas para recopilar conocimientos previos, historias, canciones, etc. relacionados con el Día de Acción de Gracias.

3. Utilice Internet y las bibliotecas para recopilar conocimientos relacionados con el Día de Acción de Gracias.

2. Compra "Cinta Amarilla" y recolecta "Palabras de Gratitud".

3. Imprimir materiales promocionales, hojas de puntuación, etc.

4.

4. Entorno del campus: pancartas, carteles, etc.

5. Realizar actividades culturales en el campus.

5. Los cuadros celebran reuniones para dividir el trabajo y profundizar en cada clase para asegurar la influencia e integridad de las actividades.

6. Desarrolle un plan de actividades y asegúrese de que la hora, el lugar y la persona responsable estén en su lugar.

7. La versión en lengua de signos de "Grateful Heart" cuenta con actores.

8. Compra de premios.

5. Proceso de la actividad

1. Coloque una plataforma de gratitud en el camino de la escuela y deje que los estudiantes escriban sus propias palabras de gratitud en cintas amarillas y las aten al árbol. Formar una cultura universitaria única.

2. Cada alumno sube al escenario para decir a quién quiere agradecer, así como los motivos y hechos por los que está agradecido. Comparta su viaje de crecimiento con otros.

3. Ponlo en práctica y di “gracias” a las personas por las que quieres estar agradecido, o agradéceles de otras formas.

4. Cantar una canción "Grateful Heart". Canta una canción "Grateful Heart" y aprende a usar el lenguaje de señas.

Esta canción resuena en todo nuestro campus durante el recreo y todos los estudiantes deberían poder cantarla. Al mismo tiempo, utilizamos la red del campus para reproducir la versión en lenguaje de señas de esta canción en cada clase, lo que permite a los estudiantes hacer señas mientras cantan y sentir cada melodía y cada letra con el corazón. Incluso pedimos a los estudiantes que enseñen esta canción a sus padres y amigos, y a más personas a su alrededor, para que todos puedan cantar la vida juntos con un corazón agradecido. Descubriremos que el mundo está lleno de amor y esperanza.

5. Escribe una bendición para mantener la gratitud en tu corazón.

Para escribir una bendición, se pide a los estudiantes que escriban las personas o cosas por las que están agradecidos en las cintas amarillas que distribuimos uniformemente. Luego, el Día de Acción de Gracias, se atan cintas amarillas alrededor del campus. Cuando un niño escribe su agradecimiento con un corazón sincero, creo que ha comprendido todo el significado de nuestra actividad.

Después de eso, evaluaremos todas las palabras de agradecimiento escritas por los estudiantes y seleccionaremos las "Diez mejores palabras de gratitud en el campus". Los estudiantes seleccionados también recibirán un hermoso regalo.

6. Significado de la actividad

Parece que nuestras almas también han recibido un bautismo. Esperamos que todos los participantes puedan sentir el valor de la vida y la belleza de la vida. para regalar una sonrisa genuina a quienes te rodean. Poner un pequeño trozo de alumbre en el agua puede precipitar todos los posos; si cultivamos un corazón agradecido en nuestro corazón, podemos precipitar mucha impetuosidad, inquietud, insatisfacción y desgracia. Gratitud y bendiciones, estas cuatro simples palabras pueden traernos luz y amor.

¡Pruébalo, la vida no te engañará!

(1) El Departamento de Propaganda promociona a través de carteles, realiza cuestionarios y mensajes, revisa y selecciona diseños destacados y cuenta directamente a los participantes en el concurso "Pellizca la forma del amor, grita tu amor, plato de frutas" " El número de personas en el evento. Al mismo tiempo se puede promocionar publicando en la página web, instalando puestos en la entrada del comedor, etc.

(2) El Departamento de Relaciones Externas debe comunicarse con la cafetería de la escuela para discutir el préstamo de equipos y materiales para garantizar el buen desarrollo del evento.

(3) El Departamento de Finanzas deberá preparar un presupuesto de actividad y calcular el coste de los materiales utilizados.

7. Proceso de la actividad

"La forma del amor"

(1) Momento de la actividad: Día de Acción de Gracias.

(2) Lugar de la actividad: Cancha de baloncesto.

(3) Activistas: destacados diseñadores y miembros de la comunidad seleccionados para los dibujos.

(4) Antecedentes de la actividad: organice un stand con forma de "amor", pegue excelentes trabajos de diseño alrededor de la cancha de baloncesto, organice actividades de promoción del stand en la entrada del comedor y juegue "Grateful Heart" para crear una atmósfera de Acción de Gracias.

(5) Proceso de la actividad: El destacado diseñador de los dibujos dará forma a los bollos al vapor según los dibujos y los enviará a la cantina para que los cocinen al vapor. Los activistas pueden regalar los bollos al vapor a profesores o amantes. Los miembros del club regalaron bollos al vapor a los consejeros. Finalmente, se seleccionarán el "Premio a la Creatividad", el "Premio del Amor" y el "Premio del Romance" y se entregarán determinadas recompensas.

“El Sonido del Amor” y “El Color del Amor”

(1) Hora de la actividad: Día de Acción de Gracias.

(2) Ubicación de la actividad: Debajo del gran baniano: Debajo del gran baniano.

(3) Participantes de la actividad: ganadores de "Shape of Love" y aquellos que voluntariamente participan en la encuesta del cuestionario.

(4) Antecedentes de la actividad: escriba los mensajes del cuestionario en tarjetas, colóquelas en las ramas del gran árbol de higuera y organice una mesa de actividades en forma de corazón alrededor del gran árbol de higuera. Invita a una banda a que te acompañe para crear una atmósfera de gratitud.

(5) Proceso de la actividad: hay una competencia de platos de frutas alrededor del gran árbol de higuera y, al mismo tiempo, la actividad de gritar tu amor se lleva a cabo debajo del gran árbol de higuera. Principalmente, miembros del grupo. La sociedad o las personas que quieran estar agradecidas dejen mensajes para expresar su amor con gratitud, si desea expresar su agradecimiento a los padres en otros lugares, la sociedad enviará por correo cartas de las masas en el evento.

8. Seguimiento del evento

Dentro de dos o tres días después del Día de Acción de Gracias, continúe hablando sobre sus actividades amorosas, deje un mensaje para responder y finalmente envíe la tarjeta de mensaje a las atracciones turísticas para recibir bendiciones de acción de gracias y dibujar. una conclusión exitosa para este evento.

Plan de actividades culturales para estudiantes universitarios 2

1. Antecedentes de la actividad

En esta sociedad materialista, algunas personas se han vuelto vanidosas e impetuosas, y pocas personas se quedarán calladas. Piensa en cómo ser agradecido con los demás y retribuir a la sociedad. Aprender a ser agradecido y despertar el corazón de gratitud más hermoso y puro de la vida hará que nuestra vida se llene de calidez y permitirá que nuestro corazón llegue más lejos.

2. Objeto del evento

El cuarto jueves de noviembre de cada año es el tradicional Día de Acción de Gracias occidental. Aunque es un festival occidental, la gratitud siempre ha sido una virtud tradicional de la nación china. Tener un corazón agradecido es algo que todos deberían tener.

A través de esta actividad, los estudiantes pueden sentirlo con sus corazones y cultivar un sentido de gratitud en sus corazones, ya sea que traten a sus padres o maestros, amigos u oponentes, pueden afrontarlo con un corazón agradecido.

3. Importancia de la actividad

Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus, crear una atmósfera cultural del campus positiva, fresca, elegante, saludable y civilizada, promover la construcción de la cultura del campus, enriquecer el ambiente académico y mejorar la calidad integral de nuestros estudiantes, se puede comprender la connotación de la literatura, se puede sentir el encanto de las palabras y se puede ejercitar la capacidad de escritura de los estudiantes.

4. Tema de la actividad

Los temas son “Dos o Tres Cosas sobre el Crecimiento” y “Gratitud”.

5. Temas de la actividad

1. Tiempo de la actividad: El tiempo de recolección de ensayos es del x al x de noviembre

El tiempo de evaluación es del x al x de noviembre

El momento de la entrega de premios es noviembre x

2. Público objetivo: todos los estudiantes de x Universidad Normal

3. Patrocinador: __Xinlian College__Literary Club

Departamento de Servicio Público del Comité de Gestión de la Asociación de Estudiantes

4. Coorganizadores: __Xinlian College__ Club Literario, Dream Drama Club, Comedy Sketch Association, Music Club, POP Music Association

6 Contenidos de la actividad

1. Se realizará en forma de ensayo. No hay límite de tema, y ​​los concursantes podrán expresarse libremente. Se entregarán los premios de primer, segundo, tercer lugar y excelencia. Y los premios fueron entregados solemnemente en el Centro de Actividades Juveniles.

2. La "Ceremonia de Premiación del Concurso de Ensayo" se llevará a cabo en el Centro de Actividades Juveniles. El coorganizador presentará un programa con el tema "Acción de Gracias".

7. Publicidad de la actividad

1. Publicidad: haga un tablero de publicidad y comuníquese con los miembros del comité de publicidad de cada clase para dar a conocer la clase. Al mismo tiempo, establezca un punto de servicio. en la sala de publicidad del nuevo edificio.

2. Método de recopilación de ensayos: establezca un punto de servicio en el vestíbulo del nuevo edificio.

Número de contacto: ____

3. Publicidad posterior: Los resultados del concurso de ensayos se anunciarán en el pizarrón de la oficina

8. Proceso de la actividad

Proceso de ensayo: los miembros de nuestro club estarán de servicio en el salón del nuevo edificio y los concursantes podrán enviar sus ensayos en el salón del nuevo edificio.

Proceso de revisión: Se invita a profesionales a revisar los ensayos, y nuestro equipo editorial asiste en la revisión, y finalmente se selecciona el primer, segundo, tercer lugar y los premios a la excelencia.

Proceso de premiación:

①El anfitrión presenta el concurso y explica las reglas de puntuación

②Los revisores y profesores de puntuación realizan una revisión exhaustiva de los manuscritos de los concursantes

p>

③Evalúa el premio a la excelencia, que es el premio a la excelencia, el tercer premio, el segundo premio y el primer premio

④El representante del concursante sube al escenario para dar un discurso

⑤Finalmente se lleva a cabo la ceremonia de premiación. Durante la ceremonia de premiación, los coorganizadores realizarán programas

9. Requisitos de recursos

1. Mano de obra: 2 anfitriones (un hombre y una mujer)

2. Recursos materiales: 2 paneles publicitarios

2 micrófonos

10 diplomas

3. Recursos geográficos:

10. Cuestiones de seguridad

1. Presta atención a la emisión de certificados para el tercer premio y el primer premio.

1. Prestar atención al orden del centro de actividades juveniles y eliminar el riesgo de incendio.

2. Cuando ocurre un peligro, el personal debe manejarlo con prontitud, hacer preparativos de emergencia y mantener la seguridad del lugar.

Plan de actividades culturales del campus para estudiantes universitarios 3

1. Antecedentes de la actividad

Tres años de arduo trabajo, toda una vida de amor no correspondido. ___ nos ha dado innumerables orgullos y toques. Cuando ingresamos a la universidad, siempre estamos agradecidos con nuestra alma mater. Mirando hacia atrás en los últimos tres años, estoy lleno de emociones. Todos tienen muchas cosas que decirles al primer grado de la escuela secundaria y muchas experiencias que quieren compartir con los estudiantes de primer año. Con este fin, se lleva a cabo este evento "Bringing Alma Mater Back to Alma Mater" para que graduados destacados regresen a su alma mater para brindarles a los graduados la oportunidad de regresar a su alma mater, y también a ____ estudiantes de tercer año y estudiantes la oportunidad de comunicarse cara a cara. enfrentarse a los estudiantes universitarios.

2. Propósito de la actividad

1. Contando las experiencias personales de algunos de los mejores estudiantes en el examen de ingreso a la universidad, respondiendo las dudas y preguntas de algunos estudiantes sobre el examen de ingreso a la universidad, e impartir su propia experiencia y métodos de aprendizaje, desde lo fundamental. Resuelve las dificultades de aprendizaje de los estudiantes de tercer año y sienta una base sólida para su examen de ingreso a la universidad.

2. Al presentar planes de vida, académicos y profesionales, señala la dirección a los estudiantes de secundaria confundidos y les recuerda que deben planificar con anticipación y no ceñirse al conocimiento de los libros.

3. A través de una serie de actividades que retribuyen al alma mater, expresan gratitud por la educación brindada por el alma mater y sentimientos profundos por el alma mater, reflejan la excelente calidad y el sentido de responsabilidad del estudiantes de Mei Middle School y demostrar la capacidad de educar a las personas de manera integral. Resultados reales.

3. Tema de la actividad

Nuestra __, nuestra universidad

4. Lema de la actividad

Que la universidad vuelva a su alma mater

p>

5. Organizador

___Comité de la Liga Juvenil Universitaria

6. Personal, hora y lugar del evento

1. Personal : ____ Ciudad_ ___Sala de Predicación en el primer piso del edificio de educación audiovisual

7. Horario

Tareas de tiempo

5 de junio al 8 de junio Preparación y planificación , contacta excelente gente graduada.

9 al 15 de junio: organizar materiales de estudio, perfiles personales, PPT y otros materiales.

Del 16 al 25 de junio contacta con entidades o empresas sociales para buscar financiación.

Del 26 al 30 de junio, se invitará a líderes universitarios a dar discursos in situ y resúmenes de actividades.

8. Proceso del simposio

1. Los invitados inician sesión y los estudiantes ingresan.

2. El evento comienza con la presentación de los invitados y la agenda de la reunión.

3. El líder del colegio pronunció el discurso de apertura.

4. Comienza el evento. Los miembros del comité organizador pronunciaron discursos y anunciaron su información de contacto y la dirección de correo electrónico del comité organizador.

5. Invitar a graduados destacados a realizar informes.

6. Sesión interactiva donde los alumnos hacen preguntas.

7. Reproduzca mensajes de destacados empresarios y educadores sobre planificación de vida para estudiantes de secundaria.

8. Los líderes universitarios comentan las actividades.

9. El evento termina y los invitados y estudiantes se van.

Plan cuatro de actividades culturales para estudiantes universitarios en el campus

1. Antecedentes de la actividad:

El espíritu Lei Feng es una preciosa riqueza espiritual de nuestra nación china, y Inspira a generaciones de jóvenes. El crecimiento saludable promueve el progreso de la civilización social e inspira la moral social. El campus es la cuna para el crecimiento saludable de los jóvenes. Promueve "cultivar personas con integridad moral" y el espíritu de Lei Feng es el componente más importante. Con motivo del Mes de la Actividad de Lei Feng, la Subdivisión de Terceros del Departamento de Economía y Gestión organizó una actividad temática "Aprenda de Lei Feng y entre en la comunidad", con el objetivo de promover aún más el espíritu de Lei Feng y cultivar las excelentes cualidades de los miembros del partido en la rama para cuidar de los demás, servir a la sociedad y fortalecer el espíritu del partido.

2. Tema de la actividad:

Aprender de Lei Feng y establecer nuevas tendencias; levantar la bandera y difundir el espíritu

3. Propósito de la actividad:

Esta Esta actividad tiene como objetivo cultivar y promover el espíritu de los miembros del partido de la rama para ser útiles y retribuir a la sociedad. Al mismo tiempo, también sienta una base sólida para activar la cultura del campus, mostrar el espíritu vigoroso y progresista de los estudiantes universitarios contemporáneos y mejorar su conciencia sobre el servicio social y la responsabilidad social.

IV. Público objetivo: Algunos representantes miembros del partido de la tercera sección estudiantil del Departamento de Economía y Gestión

V. Hora y lugar del evento: 13 de marzo___ Comunidad

6. Contenido y forma de la actividad:

Mantener la salud pública comunitaria, eliminar la psoriasis, limpiar la basura en carreteras y cinturones verdes y limpiar las instalaciones de salud pública.

7. Disposición de la actividad:

1. El Departamento de Práctica es responsable de organizar y arreglar el itinerario del día, el trabajo de seguridad para el viaje de ida y vuelta y coordinar la asignación de los miembros del equipo.

2. El Departamento de Organización es responsable de gestionar los lugares de celebración de eventos y preparar planes de emergencia y medidas de gestión en caso de emergencias.

3. El Departamento de Propaganda se encarga de las labores de publicidad y registro fotográfico, y proporciona información de primera mano.

8. Importancia de la actividad:

Lo más fundamental que se puede aprender de Lei Feng es utilizar el espíritu de Lei Feng para mejorar la propia calidad.

A través del desarrollo de esta actividad, el espíritu de Lei Feng ha afectado y cambiado profundamente la perspectiva espiritual de nuestra sociedad, haciendo que la actividad de aprender de Lei Feng se desarrolle cada vez más hasta convertirse en una excelente y voluntaria actividad de creación de civilización. Mejora la conciencia de los estudiantes de servir a la sociedad y ser agradecidos con ella, y fortalece la construcción de la civilización espiritual de los estudiantes universitarios contemporáneos.

Plan de actividades 5 para llevar la cultura de los estudiantes universitarios al campus

1. Antecedentes del Dragon Boat Festival

El Dragon Boat Festival anual está aquí nuevamente. ¿Cómo se originó el Dragon Boat Festival? ¿Cuáles son las costumbres del Dragon Boat Festival? ¿Cómo surgieron estas costumbres? ¿Cómo celebrar un Festival del Barco Dragón significativo? En respuesta a la gran curiosidad de los estudiantes, tomando sus intereses como punto de partida y enfocándose en el tema del "Dragon Boat Festival", se guía a los estudiantes para que ingresen a la librería, la sala de computadoras y la comunidad con sus propias preguntas. A través del aprendizaje en el aula y los intercambios de lectura, los estudiantes pueden comprender la larga tradición de la cultura china y experimentar la profunda connotación de la cultura del Dragon Boat Festival a través de actividades prácticas organizadas.

2. Objetivos de las actividades del Dragon Boat Festival

Centrándonos en el tema "Nuestro Festival-Dragon Boat Festival", partimos de "¿Qué es el Dragon Boat Festival?" costumbres del Dragon Boat Festival? ""¿Cómo deberíamos celebrar el Dragon Boat Festival este año de manera significativa? "A partir de estas tres partes, proporciona a los estudiantes la dirección de las actividades, los guía para realizar trabajos prácticos, todos participan, realizan investigaciones independientes, cultiva la capacidad práctica y la capacidad de colaboración y mejora de manera efectiva el sentido de identidad de los estudiantes con la cultura tradicional de los festivales.

Los objetivos de la actividad se pueden resumir en:

1. Realizar actividades a través de diversos canales para que los estudiantes comprendan el origen y costumbres del Dragon Boat Festival, comprendan su carácter cultural. connotación del Dragon Boat Festival y mejorar su identificación con la cultura tradicional del festival

2. Cultivar el sentido de cooperación y la capacidad de los estudiantes para obtener información en la práctica

3. Cultivar el sentido de cooperación de los estudiantes. dedicación y establecer elevados ideales y valores

3. Tiempo de actividad del Dragon Boat Festival

Una semana antes del Dragon Boat Festival (una semana antes de los feriados legales nacionales)

4. Preparación de la actividad del Dragon Boat Festival

1. Material didáctico del juego (simulación de una patineta de un barco dragón, etc.

2. Materiales para hacer bolas de masa de arroz (hojas de loto, glutinosas); arroz y carne de cerdo o frijoles rojos, dátiles rojos, etc. marinados en salsa de soja, cuerda, tijeras). Herramientas de preparación: olla, tijeras, palillos, tijeras, guantes desechables, etc.

3. Preparación de planes de lecciones de arte y materiales de pintura;

5. Requisitos específicos para las actividades del Dragon Boat Festival

1. Basado en la situación real, guíe a los estudiantes para recopilar el origen del Dragon Boat Festival y algunas costumbres y hábitos interesantes a través de encuestas, navegación en línea, etc., como por ejemplo: ¿Entender por qué la gente celebra el Dragon Boat Festival? Entender por qué la gente celebra el Dragon Boat Festival y algunos datos interesantes, como por ejemplo: ¿Entiendes por qué la gente celebra el Festival del Bote del Dragón? ¿Por qué la gente come bolas de masa de arroz durante el Festival del Bote del Dragón? ¿Por qué la gente cuelga bolsitas, usa pulseras y usa hilos de colores para los niños? ¿Compila un tabloide para que los estudiantes sientan la alegría del festival? Comprender la profunda connotación cultural de los festivales tradicionales.

2. Comprender el proceso de producción y la tecnología del zongzi y experimentar la profunda connotación de la cultura nacional.

3. Aprendamos sobre lo tradicional. festival a través de la simulación de actividades de "carreras de botes de dragón" los estudiantes sienten el espíritu de valentía, tenacidad y unidad de la nación china, lo que les permite lograr la sublimación espiritual durante la competencia

6. Actividades específicas del Dragon Boat Festival.

Serie 1: Haciendo un tabloide

1. El origen del Dragon Boat Festival

2. Alusiones al Dragon Boat Festival

3. Actividades del Dragon Boat Festival;

4. ¿Cómo quiero pasar el Dragon Boat Festival este año? > ★5 artículos seleccionados de las plantillas de planificación del Festival Cultural para Estudiantes Universitarios 2019

★5 artículos seleccionados de planes de actividades del campus organizados por estudiantes universitarios

★Actividades de estudiantes universitarios 5 planes de planificación seleccionados

★5 planes de planificación de eventos seleccionados para estudiantes universitarios

★5 plantillas seleccionadas de planificación de actividades en el campus para estudiantes universitarios

★Estudiantes universitarios 5 planes seleccionados de planificación e implementación de eventos