¿Cuál es la historia interna de la vida en los dormitorios de las estudiantes universitarias?
Como escuela normal con una proporción de hombres y mujeres de 3:7, se puede ver que casi todas son niñas. ¿Cuál es la historia interna de su vida en el dormitorio? Te llevará al dormitorio de chicas.
¿Ordenado? No, no, no, el dormitorio de chicas en tu imaginación probablemente esté ordenado y muy limpio. De hecho, hay muchas cosas en el dormitorio de niñas. Hablemos primero de la cama. Además de los edredones y la ropa, también hay muchas muñecas grandes y pequeñas colocadas sobre la cama. La mesa es aún más miserable. Hay libros, computadoras y todo tipo de cosméticos, productos para el cuidado de la piel y artículos de primera necesidad, además de frutas y bocadillos, que no se pueden acumular. En este momento tienes dudas, ¿no hay gabinete? Por supuesto que hay ropa en el armario. Hay tanta ropa de niña, ¿cómo puede caber toda en un armario, además de todo tipo de bolsos? El espacio vacío entre las camas también se utiliza para guardar zapateros, pequeños armarios que compré yo mismo, etc.
El día a día de las niñas, maquillarse, ir a clase, ver teatro, charlar por las noches y salir a jugar. Me levanto temprano todos los días para maquillarme, recortarle las cejas a mi compañero de cuarto, tomarle la mano a mi compañero de cuarto, salir corriendo del dormitorio poco antes de clase y tener "charlas nocturnas" y "pasar el rato" con mis compañeros de cuarto por la noche. .
El día a día de las niñas, maquillarse, ir a clases, ver dramas, charlar por las noches y salir a jugar. En las escenas de cada día, todos miraban al hermano pequeño con gran interés en la computadora, o admiraban la apariencia de los protagonistas masculinos y femeninos, o se reunían alrededor de una computadora para ponerse al día juntos con el drama, quejarse juntos y maravillarse juntos. Cuando se metieron en la cama alrededor de las once, los dos hablaron de no trasnochar, de no trasnochar, de qué chico o de qué estrella, hasta la medianoche.
La actividad más importante es cocinar. Salimos juntos a comprar algunas verduras, carne, etc., volvemos a comer estofado y compramos algunas bebidas, etc. Es perfecto. Cada vez que comemos, tú y yo vamos y venimos, y podemos. No comas más. A veces compro algas y hago sushi para comer. Aunque es problemático, la niña no tiene resistencia a comerlo. Ya sea comiendo o de camino a comer.