Una buena madre es mejor que una buena maestra Capítulo 2 Lectura de pensamientos

El segundo capítulo de este libro contiene más contenido, pero creo que el núcleo de este capítulo es la lectura.

En la primera sección, no es difícil que los niños se alfabeticen. De lo que estamos hablando es del papel de la lectura en la alfabetización. La lectura en cuentos y la lectura en la vida pueden ayudar a los niños a alcanzar el nivel de alfabetización. saberlo mejorar.

? La segunda sección es para abrir una "comisaria". Este es un aprendizaje de matemáticas basado en juegos. Me inspiró para resumirlo con una frase en el artículo: El efecto de aprendizaje es mejor cuando se combina con. la vida, y la educación derivada de la vida es indispensable en todas partes.

? En el tercer trimestre, los niños señalados por la varita mágica tienen una gran capacidad de aprendizaje. La llamada varita mágica es la lectura extraescolar.

Sección 4: Consigue un bolígrafo de flores crudas Cuanto más leas, más fácil será escribir Los antiguos decían: Si lees miles de volúmenes, escribirás como un dios. La lectura es la forma más económica, eficaz y sin preocupaciones de mejorar las habilidades de escritura.

? Sección 5: Buena lectura y mala lectura ¡Cuando vi esto, pensé que no hay diferencia entre buena y mala lectura! ¿Resulta que la "buena lectura" se trata de leer en lenguaje escrito, leer rápidamente y preocuparse por cuántos libros lee para leer palabras? ¿Y "mala lectura" significa leer en lenguaje hablado, leer lentamente y calcular cuánto recordar? Lee la imagen. Debemos hacer todo lo posible para brindarles a los niños "buena lectura" y evitar la "mala lectura".

Sección 6 La lectura requiere tentación A veces siento que muchas formas de hacer que los niños lean no funcionan. Todavía no han descubierto la lectura. La diversión de "arreglar la televisión" en el artículo ayuda a los niños a dominar el tiempo que pasan viendo televisión y leyendo libros. Los padres también deben limitarse a mirar productos electrónicos y leer más libros, que es un tiempo silencioso. educación para sus hijos.

Sección 7: No lea libros "útiles". Cuando los niños leen, deben tomar sus intereses como elemento central y no "útiles" como premisa.

Sección 8: Aprender "chino" no se trata de aprender "libros de texto chinos". Hay una frase en el artículo: "Las personas que son pobres en lectura deben ser personas pobres en lenguaje y también pobres en lectura". pensando". Se puede ver que la lectura tiene Qué importante

Sección 9 La mayor habilidad en la escritura es decir la verdad y expresar sentimientos verdaderos, dejando espacio para que los niños piensen y expresen. Del mismo modo, cuantos más libros Mientras leas, más vocabulario tendrás al escribir, los niños podrán elegir las palabras apropiadas para expresar, ¡y la calidad de la composición será muy buena!

? En definitiva, ya seamos padres o profesores, cuando tratamos a nuestros hijos debemos saber esperar a que florezcan las flores y no apresurarnos.

¿Wushen Banner No. 1 Kindergarten Corea? 9 de abril de 2020