Resumen de las prácticas de campo en botánica universitaria
Introducción: El resumen de prácticas es una especie de escrito aplicado, que es una reflexión racional sobre el trabajo realizado. El resumen y el plan son complementarios entre sí y deben basarse en el plan de prácticas. El plan de prácticas siempre se formula sobre la base de un resumen de la experiencia de las prácticas. He compilado cuidadosamente la siguiente composición para tu pasantía en botánica. ¡Espero que te sea útil!
Resumen de la práctica de campo en botánica universitaria 1. La práctica de campo de cinco días en botánica finalizó la tarde del día 26 después de prensar los ejemplares. Esta pasantía de campo no sólo amplió nuestros horizontes, sino que también nos brindó una comprensión más profunda de las plantas.
A través de esta pasantía de campo, desarrollé un gran interés en la investigación de plantas y mejoré aún más mis conocimientos profesionales. Aunque esta vez el mal tiempo tuvo un gran impacto en nuestros ingresos por viajes, bajo el liderazgo de la maestra caminamos bajo la lluvia con impermeables y caminábamos sin parar entre las plantas.
Esta pasantía de campo fue muy gratificante. Aprendí a identificar especies de plantas por sus características externas, como mirar plantas monocotiledóneas o dicotiledóneas, mirar si las hojas son opuestas o alternas, mirar el tipo de fruto... Al recolectar ejemplares, diferentes tipos de plantas tienen diferentes características. En el caso de las plantas herbáceas, las raíces, los tallos y las hojas deben estar completos, mientras que las flores y frutos de las plantas leñosas deben tener hojas completas. Nos permite identificar el tipo de crecimiento de las hojas, y al recolectar ejemplares no podemos seleccionar solo aquellas plantas tiernas, porque si las plantas son demasiado tiernas no se presionarán fácilmente al presionar los ejemplares y se deformarán fácilmente, y el Las plantas estarán demasiado tiernas y sus características no serán lo suficientemente obvias. Por lo tanto, al seleccionar ejemplares de plantas, asegúrese de seleccionar partes con características obvias. Esto no solo facilita nuestra identificación de los ejemplares, sino que también evita que se deformen durante el proceso de prensado. Esos frutos se pueden secar por separado.
Entre todas las plantas, los helechos son más fáciles de prensar ejemplares con éxito, mientras que las plantas leñosas son más difíciles porque sus hojas se caen fácilmente y se enmohecen...
Pasantía de campo de botánica universitaria Resumen 2 La botánica medicinal es un curso básico importante en la medicina tradicional china, los recursos y el desarrollo de la medicina tradicional china y la farmacia. ①La enseñanza de este curso incluye tres partes: enseñanza teórica, enseñanza experimental y práctica de campo a menudo se organiza después de completar las dos primeras partes. Nuestra escuela ha comenzado a practicar cursos de campo desde el establecimiento de la especialización en Medicina Tradicional China en la década de 1970 y ha explorado un modelo de implementación maduro, que incluye principalmente los siguientes enlaces.
1 Selección de la base de práctica de campo
La elección de la base de práctica es un requisito previo importante para el éxito de la práctica de campo. Una base de prácticas adecuada puede garantizar y mejorar la calidad de las prácticas de campo. Por tanto, la elección de la base es especialmente crítica. Teniendo en cuenta varios factores, puede elegir un lugar con transporte conveniente, menos interferencia humana, rica información básica, hermoso entorno natural, ricos recursos de plantas medicinales, disposición flexible de rutas de pasantías y gran capacidad de recepción. Nuestra escuela ha realizado pasantías de campo sobre plantas medicinales en lugares como Shennongjia en Hubei, la montaña Jiugong en Xianning, el Jardín Botánico de Wuhan y Lushan en Jiangxi. Con base en los principios anteriores, nuestra escuela finalmente utiliza Lushan como base de prácticas.
La montaña Lushan está situada en la ciudad de Jiujiang, provincia de Jiangxi, limitando al norte con el río Yangtze y al sur con el lago Poyang. Rica en recursos de plantas medicinales. Hay 1.859 especies de plantas medicinales silvestres y cultivadas en 803 géneros y 242 familias, incluidas 1.027 especies de plantas vasculares silvestres en 756 géneros y 171 familias, incluidos 38 géneros y 27 familias de helechos. ③Las plantas medicinales comunes incluyen el género Lycopodium, el género Selaginella selaginella y el género Vitiligo. , Shiwei Lushan, Polygonum multiflorum, Motherwort, Houttuynia cordata. , Haijinsha, Senecio, Alforfón dorado, Polygonum multiflorum. , Polygonum multiflorum, vid roja, epimedium, Schisandra chinensis, Zanthoxylum bungeanum, Tilizi, Eucommia ulmoides, Cao Xian. La parte medicinal incluye todo tipo de medicinas chinas, incluyendo raíces y rizomas, tallos y árboles, cortezas, hojas, flores, frutos y semillas, plantas enteras, resinas, etc. Las especies de plantas medicinales cubren casi todas las familias que se tratan en los libros de texto de botánica medicinal. Las ventajas de recursos únicas de Lushan brindan una garantía importante para la realización sin problemas y de alta calidad de las pasantías de campo.
2 Preparación para la pasantía de campo
2.1 Preparación del material
Preparar y preparar los elementos necesarios durante la pasantía, incluyendo principalmente elementos didácticos, incluido el "Ilustrado Libro de plantas avanzadas chinas", "Lushan Flora", "Botánica medicinal" y otros libros de referencia; tijeras para ramas, azadas, bolsas de recolección, papel para muestras, carpetas para muestras, papel absorbente, matrículas, GPS, cámaras, etc. Necesario para la recolección y preparación de muestras; medicamentos comunes necesarios y equipo médico de emergencia común y documentos necesarios.
2.2 Preparación psicológica
Organizar a los estudiantes de carreras relevantes para que realicen una reunión de movilización de pasantías de campo antes de la pasantía, para que los estudiantes puedan aclarar el propósito, significado e importancia de la pasantía de campo, y corregir su actitud de pasantía; informarles sobre el período de pasantía. Disposiciones básicas y preparativos relacionados necesarios; la atención se centra en la disciplina organizacional. Durante la pasantía, debes respetar las disciplinas, obedecer los arreglos y mostrar el buen estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos. Al mismo tiempo, nos enfocamos en fortalecer la educación sobre seguridad, incluida la seguridad humana y la seguridad de la propiedad, para mejorar la conciencia de seguridad de los estudiantes.
2.3 Preparación del personal
Coordinar profesores, médicos, directores y otro personal en función de la situación de las prácticas y las disposiciones docentes pertinentes. Los estudiantes se dividirán en grupos para practicar según su especialización, género, número de maestros destacados y otras condiciones integrales.
2.4 Disposiciones de transporte
Dado que el equipo de prácticas de campo es relativamente grande (alrededor de 300 estudiantes participan en prácticas en nuestra escuela cada año), la distancia es relativamente larga y hay más elementos. para llevar, por lo que es mejor Adoptar un modelo de ventanilla única desde la escuela directamente a la base, sin cambiar de auto a mitad de camino. Generalmente, es más apropiado elegir un auto como medio de transporte, que es conveniente y flexible. Por lo tanto, antes de realizar pasantías de campo, es necesario organizar el transporte con anticipación, hacer arreglos para el autobús y dividir los grupos de autobuses.
3 Implementación de la enseñanza práctica de campo
3.1 Contenido de la enseñanza práctica de campo
Basado en el contenido de enseñanza teórica de la botánica medicinal y combinado con las características de los recursos de China Central , seleccione Identificación y recolección de materiales medicinales tradicionales a granel como principal fuente de plantas. En el proceso de enseñanza, el enfoque principal es dominar las habilidades básicas de identificación de plantas, lo que requiere que los estudiantes dominen las características de identificación de más de 200 plantas medicinales comunes. Con base en el estudio teórico previo, fortalecer aún más el conocimiento de Polygonaceae, Ranunculaceae, Magnoliaceae, Brassicaceae, Rosaceae, Fabaceae, Araliaceae, Lamiaceae, Cucurbitaceae, Campanulaceae, Asteraceae y Araceae. Al mismo tiempo, se presta atención al cultivo de la capacidad de observación de los estudiantes (observación de las características de las plantas, hábitats, etc.), la recolección y producción de especímenes de hojas de cera de plantas con semillas y la investigación de los recursos vegetales de campo.
3.2 Métodos de enseñanza presencial
La identificación de las plantas se basa principalmente en la "observación ocular" (observar las características morfológicas de los órganos de las plantas), el "olor olfativo" (oler el olor especial olor que emiten las plantas), "sabor oral" (probar el sabor de la planta), "frotar las manos" (sentir su textura, espesor, pelusa, etc.). Al mismo tiempo, distinguir y comparar algunas familias o plantas con características similares, y clasificar y comparar algunas características similares.
3.3 Evaluación práctica presencial
Después de la sesión de docencia práctica, los estudiantes serán evaluados de diferentes formas para comprobar sus efectos en el aprendizaje. La evaluación de la práctica de campo en nuestra escuela se basa principalmente en la evaluación in situ, es decir, se seleccionan al azar alrededor de 30 tipos de plantas medicinales comunes y se requiere que los estudiantes escriban los nombres de sus plantas y apellidos dentro del tiempo especificado, para que que puedan completar de forma independiente la producción de ejemplares de hojas de cera. Al mismo tiempo, se otorga una puntuación de desempeño integral en función de su actitud de aprendizaje, disciplina organizacional, espíritu de equipo y capacidad práctica durante la pasantía. Finalmente, la puntuación integral de la pasantía de campo se obtiene de acuerdo con una determinada proporción.
4 Resumen y discusión
A lo largo de los años, a través de continuos intentos, resúmenes y reformas, hemos establecido un modelo de enseñanza de práctica de campo maduro para plantas medicinales. A través de la enseñanza práctica de este modelo, los estudiantes pueden dominar los conocimientos y habilidades básicos de la estructura morfológica y taxonomía de las plantas medicinales, identificar e identificar plantas medicinales de uso común y familiarizarse con sus partes y funciones medicinales. Dominar los métodos de recolección, producción y conservación de especímenes de plantas medicinales. Estar familiarizado con los patrones de distribución en el campo de los diferentes tipos de plantas medicinales. Al mismo tiempo, estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje profesional y promueve el espíritu trabajador y el sentido de trabajo en equipo de los estudiantes.
Sin embargo, en los últimos años, con los continuos cambios en el desarrollo social, algunos nuevos problemas se han reflejado en la implementación de nuestra práctica docente de campo, principalmente los siguientes: (65,438+0) La insuficiencia de docentes ha llevado a práctica Hay demasiados estudiantes en el grupo; (2) Aumenta el daño a los recursos causado por la recolección de especímenes (3) El tiempo de pasantía de campo organizado en el plan de enseñanza es concentrado y fijo, que a menudo no puede coincidir con el período de floración y fructificación; la mayoría de las plantas medicinales (4) el tiempo de pasantía de campo integral 10% de los resultados se incluyen en la puntuación total de este curso, lo que hace que algunos estudiantes no presten suficiente atención a la pasantía debido a su baja proporción (5) estudiantes posteriores a los 90; Tienen una gran conciencia de sí mismos, poca resistencia psicológica y falta de espíritu de lucha. La aparición de estos problemas afecta en cierta medida el efecto docente de la práctica de campo. Queda por explorar e innovar cómo garantizar la eficacia de las prácticas de campo en botánica medicinal a través de reformas.
Resumen de la pasantía de campo de botánica universitaria 3 Prefacio;
Después de casi un año de estudiar botánica, hemos aprendido y dominado los conocimientos teóricos básicos. Pero para integrar la teoría con la práctica, verificar y consolidar el conocimiento teórico, complementar y profundizar el conocimiento en el aula y mejorar nuestra calidad general, realizamos una práctica de campo de una semana. Me puse en contacto con la naturaleza y aprendí sobre la biodiversidad. Esta pasantía nos dio una comprensión preliminar y un interés en explorar los misterios de la naturaleza.
1. El propósito y significado de las prácticas
1. Integrar a través de la práctica la teoría con la práctica para consolidar y mejorar los conocimientos aprendidos en el aula. Cultivar habilidades prácticas, mejorar nuestras habilidades en todos los aspectos y lograr la combinación de enseñanza y aprendizaje.
2.Aprender a observar y estudiar las plantas utilizando métodos científicos.
3. Dominar los métodos operativos básicos de recolección de plantas, preparación de especímenes e identificación de especies, sentando las bases para futuros trabajos y estudios.
4. Cultivar a través de la práctica una actitud científica hacia el aprendizaje, un espíritu de trabajo duro, una estricta disciplina organizativa y un espíritu de unidad y cooperación. Desarrollar aún más la capacidad de trabajar de forma independiente.
5. Verificar, revisar y consolidar los conocimientos teóricos aprendidos en clase y libros.
6. Dominar con precisión y habilidad la terminología morfológica vegetal mediante la observación de campo.
7. A través de la práctica, podrás comprender mejor la diversidad de plantas, dominar las principales características de los principales grupos del reino vegetal y las familias y géneros comunes de plantas con semillas, y ampliar y enriquecer el alcance del conocimiento. de taxonomía vegetal.
8. Aprendimos a utilizar libros de referencia y tablas clave para observar, diseccionar, describir, recolectar, prensar, preparar especímenes e identificar plantas, cultivando así habilidades prácticas y aprendiendo a identificar plantas.
9. A través de la práctica, comprenda la vegetación común y los tipos de comunidades, comprenda la relación entre el crecimiento, la variación, la distribución de las plantas y el medio ambiente, fortalezca la comprensión de la relación entre las plantas y el medio ambiente y cultive el amor de los estudiantes por Naturaleza y protección del medio ambiente. Conciencia y conciencia de la importancia del uso racional de los recursos vegetales.
10. Recibimos una formación previa en biología vegetal, especialmente en investigación en taxonomía y trabajo de campo, y desarrollamos la capacidad de trabajar de forma independiente y la conciencia de trabajar en equipo.
2. Tiempo de prácticas
2065438+0x de mayo, 265438+0 de mayo - 27 de mayo de 2065438+0X.
3. Ubicación de la pasantía
Montaña Shibin Yuntai, ciudad de Kaili, ciudad de Fanjing, condado de Jiangkou, ciudad de Tongren
4. Introducción al sitio web de pasantías:
Condado de Jiangkou 1
Cultura budista Fan Jingshan
Fan Jing, el pico principal de la montaña Wuling, se encuentra en el cruce de Jiangkou , Yinjiang y Songtao. La Cumbre Dorada se encuentra a 2493 metros sobre el nivel del mar. Ha sido un lugar sagrado de culto budista desde la dinastía Ming. El "Prefacio a la reconstrucción del Golden Ding de Fan Jing", escrito en el año 46 de Wanli en la dinastía Ming (1618), la llama "la mundialmente famosa Escuela Yue". Desde la dinastía Ming hasta la República de China durante más de trescientos años, "cree en los hombres y en las buenas mujeres, y los tiempos cambiarán, al igual que el mercado". Se puede observar que el incienso es uno de los aspectos más destacados. Hay algunas unidades provinciales de protección de reliquias culturales clave en la montaña, como el templo Mingcheng Jian'en, el acantilado Jinding, el monumento Yuci, el monumento al bosque de la montaña Qing Daoguang y el sitio base de la aldea del Triángulo del Ejército Rojo. El paisaje montañoso es magnífico, con innumerables picos empinados y rocas extrañas, un suministro inagotable de flores y plantas exóticas, un mar de nubes, amaneceres, agua corriente y cascadas, y fantasmas de la luz de Buda para que la gente observe. Esta zona montañosa conserva más de 400.000 acres de bosque virgen. Muchos animales y plantas raros que están al borde de la extinción en el país y en el extranjero crecen en el bosque, que tiene un alto valor ornamental y de investigación científica. Los científicos lo consideran un importante "banco de genes natural".
Durante el período Wanli de la dinastía Ming, cuando el gobernador de Guozhou, Guo, alertó sobre la rebelión en Bozhou (ahora Zunyi), Fan Jing sufrió un desastre sin precedentes y los templos en las montañas quedaron completamente destruidos. La madre del emperador Wanli, Li, creía en el budismo. Tras su donación, fue reconstruido y estuvo presidido por Mars, el tío del príncipe, y Miaoyuan, un monje. Se reconstruyeron el Salón Chengen, la Cueva Jiuhuang, el Salón Jiuhuang, el Salón Tongyuan, el Salón Sakyamuni y el paso elevado en la cima dorada, así como el Salón Chengen (Salón Bamei) al pie de la cima del antiguo pozo. años (1618). Después de la reconstrucción, el número de peregrinos aumentó año tras año y Fan Jing entró en su apogeo. Según las inscripciones existentes en la zona montañosa, en el acantilado consta que los peregrinos procedían no sólo de Yunnan, Guizhou, Sichuan y Hunan, sino incluso de lugares lejanos como Jiangxi, Anhui, Jiangsu y Zhejiang. La inscripción en la casa de té registra que "hombres y mujeres adoran el incienso durante cientos de años, y los tiempos son como el mercado", que duró más de 200 años.
En el quinto año de Xianfeng de la dinastía Qing (1855), estalló en la zona de Tongren un levantamiento del Ejército Rojo liderado por Xu Tingjie y Mei Mei.
El ejército rebelde tomó Fan Jingshan como base y continuó luchando durante 11 años. Durante este período, los templos de la montaña fueron destruidos uno tras otro, los monjes se dispersaron, los peregrinos se detuvieron y Fan Jing volvió a quedar "desierto". En el noveno año de Tongzhi (1870), el monje Shen Long del templo Dongshan en Tongren fue responsable del trabajo de restauración. Después de la recaudación de fondos de Shifang, se construyeron templos como Hongzhi y Huixiangping en cinco años. En el primer año de Guangxu (1875), algunos soldados del ejército Qing que no participaron en el Levantamiento de Gervais, liderados por el Rey de la Tierra Negra Liu Man, entraron en Fan Jingshan para lidiar con el ejército Qing. Ese mismo año, Cen Yuying, gobernador de Guizhou, recibió la orden de conquistarla y pacificarla al año siguiente. El monje Shen Long continuó sus esfuerzos para reparar los templos dañados en la montaña y también construyó tres caminos que dan a la montaña en la desembocadura del río. En los primeros años de la República de China, los fieles continuaban como de costumbre. En los últimos años de la República de China, los bandidos proliferaban, muchos peregrinos fueron asaltados y las actividades en la montaña disminuyeron repentinamente.
Después de la liberación, las actividades que subían a la montaña se detuvieron. Los templos en la montaña no pudieron soportar el viento y la lluvia. Muchos templos al pie de la montaña fueron construidos como escuelas, comedores, almacenes o fueron demolidos. quemado. A partir de ahora, sólo queda un templo Chaoyang en el condado. Sin embargo, Fan Jing se ha ganado el favor de la gente por su enorme valor científico y sus magníficos recursos turísticos. La gente lo ha estado estudiando desde la década de 1950. En julio de 1978, después de que la provincia aprobara el establecimiento de una reserva natural, las inspecciones científicas se hicieron más frecuentes y sistemáticas bajo los auspicios de la Oficina de Gestión de la Reserva Natural. Para satisfacer las necesidades de la investigación científica y el turismo, con el apoyo de fondos provinciales, se invirtieron 553.000 yuanes para renovar el camino de acceso a la montaña, centrándose en ampliar y reparar los 5 kilómetros desde Yu'ao hasta Jinding. En junio de 1984 se construyó todo el camino de acceso y la pendiente era empinada, peligrosa y estrecha. Cadena de manipulación empinada o barandillas de acero y hormigón armado, construcción de 9 puentes y alcantarillas en la montaña, 38 plataformas de descanso y 2 estaciones de alojamiento. Desde 65438 hasta 0985, el Departamento Provincial de Patrimonio Cultural asignó fondos para construir el Salón Sakyamuni, el Salón Maitreya y el Puente Tianxian en la Cumbre Dorada. Ahora, más de 10.000 personas van a la montaña cada año para realizar investigaciones científicas, hacer turismo y peregrinar, y el número aumenta año tras año.
Para promover el desarrollo de la cultura y el turismo budistas y llevar el desarrollo económico al atrasado condado de Jiangkou, el gobierno del condado también ha tomado medidas pertinentes para atraer inversiones bajo la bandera de la cultura budista. Según informes del Guizhou Daily del 5438 de junio al 8 de octubre de 2007, el magistrado del condado del Gobierno Popular del condado de Jiangkou y el presidente de Guizhou Fanjingshan Budista Cultural Development Co., Ltd. firmaron formalmente el "Acuerdo del Proyecto de Construcción del Parque Cultural Budista Fanjingshan". marcado Se implementó oficialmente el proyecto de construcción del Parque Cultural Budista Fanjingshan. Hainan Sanya Jinyu Guanyin Culture and Art Co., Ltd. y el Gobierno Popular del condado de Jiangkou firmaron un proyecto para invertir 280 millones de yuanes para construir el Parque Cultural Budista Fanjingshan en Jiangkou en la Feria Comercial e Inversiones de Guiyang en el Festival de la Cascada Huangguoshu en Guizhou , China el 16 de septiembre. El director de la empresa, el Sr. Nagaso, visitó nuevamente el condado de Jiangkou el mes siguiente. Se sintieron profundamente atraídos por la cultura budista y el paisaje natural, así como por la cultura nacional y el paisaje humanista del Monte Fanjing. Además, aviones, ferrocarriles y carreteras convergieron en Fan Jingshan. Inmediatamente decidió invertir 5 millones de yuanes para registrar y establecer Guizhou Fan Jingshan Budista Culture Development Co., Ltd., y amplió la escala de inversión a 460 millones de yuanes. El contenido de la construcción es reparar el templo budista Fan Jingshan (incluida la estatua del Buda Maitreya más grande del mundo: utilizando casi 110 kilogramos de oro, 140 quilates de diamantes y
Jingshan para fundir el Buda dorado del Buda Maitreya más grande del mundo). , Templo Fahua y construcción del Templo Fan Jingshan, Centro de Servicio de Recepción Turística, Plaza Cultural Budista, etc. Se puede ver que con el desarrollo del turismo, el desarrollo de Jiangkou Fanjing se está desarrollando aún más. Pero lo que vale la pena preocuparse es que, dado que el estatus budista de Fan Jingshan se está estudiando más a fondo y aún no se ha reconocido claramente, ¿la atmósfera de negocios excesivamente próspera se verá contaminada por la fragancia budista de Fan Jingshan? No hay duda de que a través de un buen desarrollo comercial, se puede quemar el incienso de la cultura budista china y, al mismo tiempo, más personas religiosas pueden encontrar la tierra pura en sus corazones. Sólo puedo orar en silencio por la tierra que me crió.
2. Descripción general de Shibin
(1) Ubicación geográfica
Shibin se encuentra en la parte oriental de la provincia de Guizhou y al noroeste de la prefectura de Qiandongnan. Es el centro turístico en la línea este de Guizhou, limitando con Zhenyuan al este, el condado de Tongren Shiqian al norte, el condado de Taijiang al sur, el condado de Jianhe al sureste y el condado de Yuqing del distrito de Zunyi al oeste. A 220 kilómetros de la ciudad de Huaihua y de la capital provincial Guiyang a 230 kilómetros. El condado tiene una superficie de 1.543,8 kilómetros cuadrados y gobierna 4 ciudades y 4 municipios. A finales de 2003, la población total era de 65.438+0.560 (incluidas 86.5438+0.700 minorías étnicas; población no agrícola 1.280). Es un condado de primera clase aprobado por el Consejo de Estado para su apertura al mundo exterior. atracción turística nacional y un condado nacional de electrificación rural, condados piloto de reforma rural integral a nivel provincial.
(2) Terreno
Está ubicado en la zona de transición desde el área montañosa en el centro de Guizhou al área montañosa en el este de Guizhou. El terreno disminuye gradualmente de oeste y noroeste a este. y sureste, y la tendencia de las montañas es consistente con la línea estructural, corriendo en su mayoría de noreste a noreste. El levantamiento montañoso en la parte norte de la parte central es una extensión de la cordillera norte de la meseta de Guizhou, y el área montañosa elevada del sur son las montañas Miaoling, que pertenecen a la depresión de Guizhou en el sureste. El condado tiene una altitud promedio de 526 metros, con terreno ondulado, diversos accidentes geográficos y accidentes geográficos kársticos desarrollados. Ha formado lugares escénicos a nivel nacional como la montaña Yuntai, el río Cunningham y los tramos superior e inferior del río Wuyang. rico en recursos turísticos.
Contenido práctico del verbo (abreviatura de verbo)
1. Cosas a tener en cuenta
El 20 de mayo realizamos una reunión de movilización para una pasantía de campo. Los lugares de las pasantías son Fan Jingshan y la montaña Shi Bingyuntai en Jiangkou. En la reunión, el profesor explicó la importancia y necesidad de las prácticas, el objetivo y el significado de las prácticas, y nos propuso requisitos específicos y horarios. La maestra les contó a todos las precauciones para la práctica de campo.
2. Itinerario específico
(1) El 21 de mayo es el día en que comienzan las prácticas de campo en fábrica. Saliendo a las 7:30 de la mañana, llegamos a nuestro destino: el restaurante del parque ecológico Heiwanhe en el condado de Jiangkou alrededor de las 7:30 de la tarde. El primer día no hay horario. Todos descansan y están completamente preparados para mañana.
(2) El 22 de mayo es el primer día de nuestra pasantía. El lugar de la pasantía está al pie de la montaña Fan Jing. Salimos puntualmente a las 9 en punto, recolectamos muestras mientras subíamos la montaña y escuchamos la explicación del maestro. De repente empezó a llover ligeramente, pero con el estímulo de la maestra, levantamos nuestros paraguas y continuamos. Recogimos muchas plantas únicas y regresamos al hotel a las 3 de la tarde. El prensado de las muestras comenzó a las 7 en punto después de la cena y finalizó básicamente a las 9 en punto. Aunque fue un día agotador, con el apoyo mutuo de todos, finalmente completamos la tarea del primer día.
El 23 de mayo escalamos la montaña Fanjing. Desayuné por la mañana, preparé comida seca, salí a las 7:30 y compré un boleto en Fanjing East Gate. Todos entraron y tomaron el autobús turístico por un rato. Cuando llegamos a la estación turística, nos dirigimos hacia los 9000 escalones. Debido a que no se permite recoger plantas en el área escénica, la maestra nos enseñó sobre las plantas circundantes a lo largo del camino. El mismo día, también visitamos la Cumbre Dorada de la Nube Roja, la Roca Hongo y otros lugares escénicos en el Área Escénica de Fanjing. El paisaje era muy hermoso. Finalmente, arrastrando nuestros cuerpos extremadamente cansados, comenzamos con frugalidad y renunciamos a bajar la montaña en teleférico. Inesperadamente, bajar la montaña fue más difícil que subir, pero aun así nos unimos y nos ayudamos mutuamente, y finalmente llegamos a la parada del autobús turístico cuando regresó el último grupo de autobuses turísticos. Después de regresar, revisé los especímenes, cené y regresé a mi habitación para descansar.
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