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¿A qué debemos prestar atención en el diseño de decoración de las escuelas de formación?

Notas sobre el diseño de decoración de las escuelas de formación:

1. Diseño general

Una vez determinada la ubicación del campus, el diseño planificado del campus consta principalmente de cuatro partes: la recepción, aulas, áreas de oficina y baños. El diseño debe considerar la máxima utilización del espacio, la racionalidad de la distribución de cada área, la superioridad de la iluminación y ventilación y la calificación de aprobación de protección contra incendios.

2. La recepción

Para la escuela, es el primer frente para que la escuela venda productos para los clientes, es la primera vez que tenemos contacto cercano con nuestros; escuela y entender nuestra escuela diversas situaciones. Por lo tanto, para brindar a los clientes un ambiente de consulta cómodo, el diseño de la recepción debe ser grandioso, relajado y de alta gama. De esta manera, los clientes podrán experimentar el confort y el poderoso encanto del entorno la primera vez que lleguen a su puerta. Por lo tanto, debemos prestar atención a los siguientes aspectos:

A. La pared de imágenes está cuidadosamente diseñada.

B. El tamaño de la recepción de la recepción (la longitud de la mesa debe ser superior a 250 cm, el ancho debe ser superior a 60 cm y la altura no debe exceder los 90 cm) debe ser suficiente para recibir 2. -3 personas, con 3 sillas dentro y fuera. (Diseño uniforme de forma y color)

C. Debe haber 2-3 consultorios, cada uno de 4-5 metros cuadrados. Mesa redonda de cristal empotrada (tamaño: 70 cm de diámetro, 80 cm de altura) y 3-4 sillas. Para integrar mejor la clínica y la recepción, es transparente, atmosférico y de alta gama, y ​​el material es vidrio templado de 12 mm.

D. El área de descanso y espera (área de lectura pública) se determina de acuerdo con la distribución del mostrador de recepción de cada sucursal. Está equipado principalmente con sofás sencillos, columnas de información (periódicos y publicaciones periódicas) (se pueden personalizar columnas de información similares en bancos o salas móviles y se pueden colocar logotipos de escuelas), dispensadores de agua (se requiere una gran capacidad; de lo contrario, el agua debe reponerse desde de vez en cuando) y botes de basura. Si hay suficiente espacio, también puedes añadir 1 o 2 mesas de café.

E. El tablón de anuncios se coloca en la pared en el cruce del área de recepción y el área de enseñanza. Generalmente, se utiliza una pizarra de 160 cm de ancho y 100 cm de alto, en la que se pega la información escolar más reciente, información de clases mensuales, presentaciones de maestros, fotografías de actividades, estrellas semanales de los niños, cuadros de honor, listas avanzadas, listas de promoción y otras formas de competencias.

En tercer lugar, aulas

Determinar el número de aulas según el tamaño del campus, pues se debe prestar atención a las siguientes cuestiones:

A. Las paredes del aula deben ser uniformemente blancas (los maestros de preescolar pueden La decoración es más animada).

B. Los tipos de aulas se dividen en:

Aula multimedia

Aula ordinaria

Aula VIP

Idioma Laboratorio

C. Dimensiones de las sillas, plataformas y tableros de escritura de los profesores en las aulas

Las sillas son principalmente sillas de escritura, generalmente de 60 cm de ancho y 75 cm de alto.

Las dimensiones de la plataforma son generalmente de 80cm de ancho, 95cm de alto y 55cm de espesor.

Hay muchas opciones para los tableros de escritura de los profesores, como pizarras blancas (los bolígrafos para pizarras son demasiado costosos y generan demasiadas pérdidas), pizarras (la pared se puede pintar directamente con pintura negra, pero es incómodo de limpiar y el el polvo para escribir es grande), tablero verde (use tiza sin polvo, el efecto es mejor y el precio es asequible). El tamaño general es de 2 m de ancho y 1 m de alto (el tamaño se establece según el tamaño del aula).

d. La iluminación del aula debe disponerse según el tamaño del aula. El número de paneles de luz (lámparas fluorescentes):

2-4 juegos en 10 metros cuadrados.

30 metros cuadrados-60 4-6 juegos por metro cuadrado

6-10 juegos por metro cuadrado entre 60 metros cuadrados y 100 metros cuadrados

E. Las entradas de los salones de clase se pueden configurar en 1 o 2 según la situación. La entrada a los salones de clases grandes debe ser ancha. Se pueden instalar puertas dobles. Basta con instalar una sola hoja en la entrada de las aulas por debajo del nivel estándar. (Nota: la entrada al aula generalmente está ubicada en la dirección del podio).

f Se puede instalar una caja de TV en la esquina de cada aula cerca del podio, en la que se pueden colocar televisores en color y DVD (televisores a color de 265, 438+0 pulgadas o superiores) El tamaño debe adquirirse de acuerdo con el tamaño del aula, pero no inferior a 265, 438+0 pulgadas).

G. Dependiendo del entorno escolar, paredes de ladrillo (la resistencia y el grosor del ladrillo deben ser superiores a 12 cm) o quilla de acero ligero + paneles de yeso (el grosor del panel de yeso debe ser superior a 9 mm, por lo que el efecto de aislamiento acústico). La cantidad de paneles de yeso no es muy buena, por lo que es mejor agregar algodón insonorizado en el medio).

H. Para las paredes cercanas al pasillo, puede optar por utilizar vidrio templado con un tamaño de ventana superior a 8 mm (la mitad inferior del vidrio templado está cubierta con celofán para evitar que la gente camine por ahí). y afectando a la concentración de los alumnos en clase), lo que mejora enormemente Dotar de iluminación y transparencia a todo el campus. Se pueden colgar extintores y carteles en las paredes a ambos lados de las ventanas.

La puerta del aula está hecha principalmente de madera y se puede abrir una ventana de 50 CM * 30 CM encima de la puerta.

4. Área de oficinas:

Determine el tamaño del área de oficinas de acuerdo con el tamaño del campus, porque se debe prestar atención a los siguientes aspectos:

A. Trate de instalar el área de oficinas en el extremo más interno del campus, no debe instalarse en el medio ni entre las aulas. Asegúrese de que el ambiente de la oficina sea tranquilo y cómodo y evite que los estudiantes entren a voluntad.

B. De acuerdo con el tamaño real del sitio, instale la oficina del director, la oficina financiera (la oficina del director y la oficina financiera están ubicadas en el extremo más interno del área de oficinas) y una oficina integral ( la oficina se puede dividir en tres áreas: marketing, docencia y administración), evitar la influencia mutua durante el trabajo). La oficina del director y la oficina de finanzas ocupan 1/3 del área total de oficinas.

Los escritorios C. se adquieren en tamaño unificado, con un tamaño de 120CM y un ancho de 60CM. Las dimensiones del escritorio del director son 160 cm de largo y 80 cm de ancho.

5. Trastero:

Determine el tamaño del trastero de acuerdo con el tamaño del campus, porque se debe prestar atención a los siguientes aspectos:

A. La sala de almacenamiento suele tener entre 8 y 15 metros cuadrados y se utiliza para almacenar materiales promocionales, materiales de actividades, materiales didácticos y otros materiales del campus.

B. La sala de almacenamiento no debe ubicarse cerca de baños o salas de agua hirviendo, y debe mantenerse seca para evitar que los libros y materiales promocionales se humedezcan.

c La sala de almacenamiento agrega 2-3 estantes de almacenamiento de artículos simples según el tamaño del espacio (material: aleación de aluminio o acero inoxidable tamaño: 1,2 m de ancho, 1,7 m de alto, 0,6 m de espesor, cuatro capas ) para exhibir y visitar materiales promocionales, libros y otros materiales.

D. La sala de almacenamiento se ubica mejor junto con el área de oficina para facilitar la custodia y almacenamiento de materiales sin afectar a los estudiantes. (Nota: tenga cuidado con los estudiantes jóvenes que juegan para evitar daños materiales y garantizar la seguridad de los estudiantes jóvenes).

Sexto, pasillos:

Según la distribución del campus, aulas, oficinas, etc , determine la longitud y el número de pasillos, porque se deben tener en cuenta las siguientes cuestiones:

A. De acuerdo con los requisitos de protección contra incendios, el ancho de los pasillos no debe ser inferior a 1,5 m.

b. Al determinar el plan, minimice el número de pasillos tanto como sea posible para reducir costos de decoración innecesarios.

c. Los pasillos deben establecerse en líneas rectas tanto como sea posible para garantizar la transparencia general del campus.

D. Las paredes del pasillo se pueden decorar con carteles que presenten la escuela o los cursos (tamaño: 0,5 m de ancho, 0,7 m de alto). Material: el marco exterior está hecho principalmente de tablero jacquard y los cuadros se pueden decorar. ser pintado con pegamento.