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Plan de trabajo personal para el primer semestre

El tiempo vuela, tenemos ante nosotros nuevas oportunidades y desafíos, y debemos planificar nuestros métodos de trabajo futuros. ¿Qué tipo de plan de trabajo espera ver su líder o jefe? Los siguientes son cuatro planes de trabajo semestrales personales para clases numerosas que he compilado solo para su referencia. Bienvenido a leer.

Plan de trabajo personal para la clase grande semestre 1 Di adiós a lo viejo y dale la bienvenida a lo nuevo, el nuevo semestre ya está aquí. Aquí expondré mi plan de trabajo para este semestre. Una vez que tengo un plan, tengo una meta. Este semestre, bajo la premisa de asegurar que la educación esté orientada a todos los niños, nos enfocamos en enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, cultivar buenos hábitos de estudio y trabajo de los niños, mejorar las habilidades en todos los aspectos y fortalecer la formación regular, para que cada El niño puede mejorar continuamente sobre la base original y garantizar su desarrollo integral en los aspectos físicos, intelectuales, morales y estéticos.

Con la profundización de la reforma educativa y la mejora gradual del nivel profesional de los docentes, entiendo que la misión de un docente es continuar aprendiendo, mejorar la calidad y enfrentar los desafíos de los tiempos. Por lo tanto, el plan personal para este semestre se formula de la siguiente manera:

1. Trabajo de seguridad

1 Implementar estrictamente el sistema de recogida y devolución para cortar los problemas de raíz. .

2. Inspeccione con frecuencia las instalaciones de la clase para eliminar posibles riesgos de seguridad, infórmelos con prontitud y resuélvalos de manera oportuna, y dé prioridad al trabajo de seguridad.

3. Observe atentamente las actividades de los niños para evitar incidentes inseguros y establecer conciencia de seguridad.

4. Utilice todos los aspectos de las actividades del día para impartir educación sobre seguridad de forma aleatoria y establecer requisitos antes de cada actividad.

Por ejemplo, pide a tus hijos que no toquen la sopa caliente antes de comer.

5. Basándome en las características de la clase media, suelo contar algunas historias breves y de sentido común sobre seguridad.

En segundo lugar, aspectos ideológicos y políticos: en el nuevo semestre, debemos aprender a comprender el código de conducta moral de los docentes y recordarnos constantemente en el trabajo que debemos participar en el trabajo con pleno entusiasmo y servir siempre como maestro sobresaliente Los estándares de los maestros se exigen a sí mismos.

En tercer lugar, fortalecer el estudio de las teorías educativas y de enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza personal y permitir que los niños se desarrollen moral, intelectual, física y estéticamente, para que los niños puedan aprender mientras juegan y jugar mientras aprenden. .

Cuarto, fortalecer el aprendizaje ideológico y empresarial, fortalecer la educación en ética profesional, fortalecer la conciencia de responsabilidad, estandarizar palabras y hechos, fortalecer la construcción espiritual, lograr "cinco tensiones y cuatro bellezas", ser un buen espejo para los niños y influir en los niños con sus propias palabras y hechos. Esforzarse por alcanzar la excelencia en los negocios, atreverse a reformar e innovar, mantenerse al día y adaptarse a las exigencias de los tiempos.

5. Estudie atentamente las normas y reglamentos del jardín de infancia, no llegue tarde al trabajo, no salga temprano e informe cuando salga. Los docentes de turno no pueden abandonar sus puestos sin autorización y no conversan en el pasillo para evitar accidentes.

6. Hacer un buen trabajo en seguridad y salud, fortalecer la gestión de la seguridad y fortalecer la conciencia de "la seguridad es lo primero". Para garantizar que esté seguro en todo momento, debe realizar las "cuatro diligencias". de ojos, boca, pies y manos ”, manejar los peligros ocultos de manera oportuna, prevenir accidentes y garantizar la seguridad personal de los niños. Y hacer un buen trabajo en educación sobre seguridad, enseñar a los niños a protegerse, enseñarles a no jugar con fuego y a no caminar con extraños. Pídale al maestro de turno que pase lista, haga un buen trabajo al entregar la clase, informe cualquier problema de manera oportuna y lo maneje de manera adecuada.

7. Cultivar buenos hábitos de higiene en los niños, utilizar correctamente los pañuelos, las propias toallas y los vasos, desarrollar el buen hábito de lavarse las manos antes de las comidas y después de ir al baño, y mantener limpio el instrumental. Cultive en los niños buenos hábitos alimentarios, valore la comida, no sea quisquilloso con la comida y no desperdicie comida, organice a los niños para que salgan a caminar o jueguen juegos tranquilos después del almuerzo; Y garantizar las actividades al aire libre de los niños y promover el desarrollo de la salud física y mental de los niños.

8. Hacer un buen trabajo en educación y enseñanza, mejorar la calidad de la enseñanza, educar y enseñar a todos los niños, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes y formular planes de enseñanza y educación científica y práctica para cada clase. . Prestar atención a la educación ideológica y moral de los niños, lograr una educación positiva y hacer que la educación y la enseñanza sean científicas, estandarizadas y estandarizadas. Respetar el uso del mandarín y realizar activamente actividades de docencia e investigación.

9. Realizar visitas domiciliarias a los estudiantes de primer año antes del inicio de clases y mantener registros de las visitas domiciliarias. Hacer un buen trabajo en la educación individual de manera oportuna, no discriminar a los estudiantes pobres, amar a cada niño y trabajar en estrecha colaboración con los padres para educar bien a los niños.

10. Al preparar las lecciones, aprender activamente de otros profesores, cooperar de manera integral y esforzarse por promover el progreso de la enseñanza y la aceptación de los estudiantes. Aprenda cuidadosamente de la experiencia de otros profesores para mejorar eficazmente la calidad de la preparación y la escucha de las lecciones.

11. El objetivo de este semestre es cultivar la etiqueta. En primer lugar, debe comportarse con dignidad y generosidad, hablar con cortesía y utilizar activamente un lenguaje cortés con colegas y compañeros de clase. Respeta a tus padres y sé tolerante con los demás. Vístete prolijamente, no uses ropa que no vaya acorde con tu condición de profesor y sonríe a tus compañeros, a tus alumnos y a ti mismo todos los días.

Contagia a tus hijos con el lado más hermoso de tu humanidad.

En resumen, trabajaré duro en la enseñanza, trabajaré duro en la gestión diaria y trabajaré más duro para seguir mejorando e ir más y más lejos.

13. Tener más amor y paciencia, para que los niños puedan progresar mayor en todos los aspectos.

Este es mi plan de trabajo para este semestre. Continuaré enriqueciéndome en trabajos futuros, usaré mis fortalezas y evitaré las debilidades y haré esfuerzos persistentes.

Ha pasado más de un año desde que comencé a trabajar en enero de 20xx. Durante este año de trabajo y estudio, he ido aprendiendo y progresando, y he experimentado un salto cualitativo de estudiante a maestra de jardín de infantes. Pero si quiero ser una excelente maestra de preescolar, todavía tengo muchos conocimientos que aprender. En febrero de 20xx, tuve el honor de unirme al equipo de Guanzhong Kindergarten y comenzar mi nuevo trabajo. Este semestre trabajo como profesora en la primera clase. A través de la observación de los niños de esta clase durante este período, combinado con mi propia realidad, para poder realizar mejor el trabajo este semestre, se ha formulado el siguiente plan de trabajo:

Una situación básica de los niños en nuestra clase

Una situación básica de los niños de nuestra clase

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A través de este período de contacto y observación con los niños de nuestra clase, descubrí que la mayoría de los niños de nuestra clase Nuestra clase es inteligente, animada y tiene una gran capacidad de aprendizaje. Sin embargo, debido a la proporción desigual de hombres y mujeres en nuestra clase y a la escasa capacidad de autocontrol, debemos fortalecer la formación regular, la disciplina y la cortesía, y esforzarnos por cultivarlos para desarrollar buenos hábitos de estudio y atención en el aula.

En segundo lugar, la educación.

1 Fortalecer la disciplina, la seguridad, la etiqueta y la educación en higiene. Partiendo de los intereses de los niños, anímelos a participar activamente en diversos juegos y actividades, cultive los intereses de los niños, elógielos más y haga arreglos razonables.

Organiza las actividades diarias de los niños, alterna entre actividades dinámicas y estáticas y combina varios métodos para aumentar el interés de los niños. Este semestre se enseña principalmente matemáticas Montessori, enfocándose en cultivar las rutinas Montessori de los niños para promover el aprendizaje de los números Montessori. Los colegas combinan las matemáticas de Mongolia con otras materias para completar la educación, la enseñanza y otras tareas de cada materia con alta calidad según lo planeado.

3.

1. Los tres maestros cooperaron entre sí y exigieron estrictamente que los niños se lavaran las manos antes de las comidas, hicieran ejercicio regularmente todos los días y realizaran una variedad de actividades deportivas y juegos para mejorar su condición física. 2. Recuerde a los niños que beban más agua y se pongan o quiten ropa de forma adecuada.

La calidad profesional de cuatro personas

Las palabras y los hechos de los profesores afectan directamente a los niños Para educar bien a los niños debemos mejorar nuestra propia calidad. Por lo tanto, en el nuevo año, debemos trabajar duro para aprender conocimientos profesionales, practicar diligentemente las habilidades básicas, leer más, aprender más y pensar más, aprender buenas experiencias de gestión y conocimientos sobre crianza de maestros experimentados y buscar constantemente la conciencia de la innovación.

5. El trabajo de los padres

Los padres son los primeros maestros de sus hijos, y educar bien a los niños requiere la cooperación de sus padres. Por lo tanto, debemos trabajar duro para ser buenos padres y recibir a cada padre con una cálida sonrisa. Proporcionar retroalimentación proactiva a los padres sobre todos los aspectos del desempeño de sus hijos en el jardín de infantes y comprender el desempeño de sus hijos en casa. Se pide a los padres que se mantengan al tanto de los conocimientos que se enseñan en los jardines de infancia, que insten a sus hijos a completar sus tareas a tiempo y que cultiven buenos hábitos de estudio y de vida en sus hijos. Comunicarse activamente con los padres sobre los problemas educativos de sus hijos, ganarse su comprensión y confianza y acortar la distancia entre casa y hogar.

En resumen, continuaré trabajando duro para cuidar de cada niño, enfrentaré a cada padre con una sonrisa y hacer bien mi trabajo. Sea un maestro feliz amado por los niños y los padres, y mejore constantemente su autoestima. ¡Espero que en mi trabajo futuro continúe resumiendo mi experiencia, logre buenos resultados y contribuya al jardín de infantes!

Plan de trabajo personal para la clase numerosa semestre 3 Ya llegó la primavera y ha comenzado el nuevo semestre. Este semestre, soy la maestra de la clase de segundo año. En el nuevo semestre, es posible que enfrente muchos problemas y desafíos nuevos. Para resolver estos problemas de una manera más planificada y específica en mi trabajo y estudio futuro, mi plan para este semestre es el siguiente.

Primero, mejorar la relación entre profesores y estudiantes.

Todos los niños son estudiantes de primer año este semestre y no sé mucho sobre algunos de sus hábitos de estudio y de vida. En el primer mes de clases, me concentraré en conocer a los nuevos niños y usaré el amor, la paciencia y el cuidado para persuadirlos de que me acepten en nuestra clase.

En segundo lugar, la enseñanza

Al estudiar el último semestre, mis habilidades en todos los aspectos han mejorado enormemente. Puedo aprender a cuidar y ayudar a los demás, y puedo dominar la enseñanza. para dominar el conocimiento que he aprendido. Sin embargo, debido a que hay varios estudiantes de primer año en la clase que tienen poco autocontrol, necesito fortalecer el aprendizaje diario y la capacitación en escritura, y esforzarme por cultivarlos para desarrollar buenos hábitos de estudio y atención en el aula, a fin de sentar una base sólida para la primaria. escuela.

En tercer lugar, en términos de crecimiento

Las palabras y los hechos de los maestros afectan directamente a los niños. Por tanto, sólo mejorando la propia calidad se puede ser un buen niño. Por lo tanto, en el nuevo año, deben trabajar duro para aprender inglés y conocimientos profesionales, mejorar su nivel profesional, practicar más, observar más, aprender más, pensar más, pensar más, hacer más preguntas, buscar constantemente la conciencia de la innovación, liderados por ejemplo, y dejar que otros aprendan más. Los niños de nuestra clase reciben la mejor educación.

En cuarto lugar, creación del entorno

Crear un buen entorno para los niños también juega un papel vital en su desarrollo. Por lo tanto, es necesario no solo crear un buen ambiente físico para los niños, sino también crear un ambiente espiritual valioso para los niños, proporcionarles materiales relacionados con el tema y penetrarlos en las actividades en el área de actividades y en la vida diaria, para que que los niños puedan seguir buscando y explorando el Conocimiento. Ahora es una sociedad armoniosa. Cultivar a los niños para que se preocupen por los demás y ayuden a las personas necesitadas, empezando por las pequeñas cosas de la vida. Crear condiciones para que los niños ayuden a las personas necesitadas.

El trabajo de los padres del verbo (abreviatura de verbo)

Los padres son los primeros maestros de sus hijos, y los buenos niños no pueden prescindir de la cooperación de sus padres. Debemos trabajar duro para hacer un buen trabajo como padres, comunicarnos con los padres de manera oportuna, discutir con los padres a través de llamadas telefónicas, Internet, contactos en el hogar, etc., informar rápidamente la situación en el jardín de infantes y comprender el desempeño en casa. . Se pide a los padres que se mantengan al tanto de los conocimientos que se enseñan en el jardín de infancia y cooperen en la recopilación de materiales temáticos relevantes para enriquecerlos.

Conocimiento relevante, orientación y supervisión oportunas para que los niños completen la tarea y mejoren la relación entre padres e hijos. Cultivar buenos hábitos de estudio y hábitos de vida en los niños.

6. Seguridad en el trabajo

La seguridad es lo primero Durante las actividades al aire libre debemos estar siempre atentos a cada movimiento de nuestros hijos y no dejar que aparezcan ante nuestra vista. Además, se debe impartir educación sobre seguridad a los niños con regularidad, inculcarles conceptos de seguridad y cultivar la conciencia de seguridad en los niños.

Plan de trabajo personal para la clase alta 4 Nuevo semestre, nueva esperanza, nuevo semestre, nuevo desafío. Desde que acabo de hacerme cargo de esta clase, no sé mucho sobre algunas situaciones. Creo que con mis continuos esfuerzos, pronto seré uno con mi hijo. Creo que bajo la guía del espíritu del "Esquema" y el "Plan de jardín", en base a la situación real de la clase y las sugerencias de los padres, después de la discusión, hemos formulado un plan de clase para este semestre. Brindaremos oportunidades de aprendizaje diversificadas e integradas, aprovecharemos al máximo diversos recursos y acompañaremos a los niños para que experimenten todo esto con una actitud abierta.

Hay 35 niños en esta clase este semestre; 34 estudiantes veteranos; 1 estudiante nuevo. Después de estudiar en una clase numerosa el semestre pasado, este artículo analiza la situación de los exámenes finales de los niños. En términos generales, los niños han logrado grandes avances en la capacidad de autocuidado y en los hábitos de estudio, especialmente en la aptitud física, la expresión del lenguaje, la interacción social y la capacidad de pensamiento lógico. Sin embargo, debido a las grandes diferencias de edad entre los niños de la clase, la proporción desigual de niños y niñas y las grandes diferencias de capacidad entre los niños, es necesario desarrollar más las rutinas de clase. En respuesta a las deficiencias anteriores, este semestre nos centramos en la preparación de los niños antes de ingresar al jardín de infantes, fortalecemos los ejercicios de lectura y escritura de los niños antes de la escuela y combinamos orgánicamente la preparación preescolar con actividades de investigación temática y la enseñanza de diversas materias para sentar una base. base sólida para que los niños ingresen al preescolar.

1. Fortalecer el aprendizaje y los conocimientos sobre seguridad de los niños.

(1) Cultivar la postura correcta de los niños para leer, escribir y sostener bolígrafos en las actividades diarias y, al mismo tiempo, hacerles saber cómo proteger sus ojos y diversos órganos sensoriales.

(2) Preste atención a la educación sobre seguridad, deje que los niños comprendan y respeten las reglas de tránsito, aprendan a leer las luces rojas y verdes y caminen por la acera si hay alguna dificultad, recuerde; varios números de teléfono de emergencia; saben no jugar con el agua, el fuego o la electricidad.

2. Cultivar la capacidad de vida antisocial de los niños

(1) Cultivar la conciencia antisocial de los niños a través de conversaciones, historias y prácticas sociales y mejorar sus habilidades para resolver problemas. Haga que su hijo sienta que está a punto de convertirse en un niño en edad preescolar. Sus vidas y estudios no pueden depender completamente de sus padres y maestros. Deberían aprender a hacer sus propias cosas y encontrar sus propias soluciones a los problemas y dificultades.

(2) Cultivar el concepto de tiempo de los niños, aprender la autoobservación, la autoexperiencia, el autocontrol, la autocrítica, la autoevaluación y el autocontrol en el estudio y la vida, para que los niños sepan cuándo hacer las cosas, y hacerlo bien; cuándo no hacer las cosas, controlar tus propios deseos y acciones.

3. Preparación para el aprendizaje:

(1) Cultivar la capacidad de aprendizaje práctico de los niños: este semestre simula los requisitos de la escuela según el tema, lo que permite a los niños aprender conocimientos convencionales relevantes: aprender organizar sus propias mochilas y estuches, cuidar bien sus pertenencias y aprender a utilizar tijeras, sacapuntas, gomas de borrar, lápices y otras herramientas de aprendizaje.

(2) Cultivar buenos hábitos de estudio en los niños: en primer lugar, se pide a los padres que cooperen con el jardín de infantes para que sus hijos desarrollen el hábito de respetar los horarios, como no llegar tarde, salir temprano y no pedir permiso casualmente, etc. En segundo lugar, permitir que los niños desarrollen el hábito de pensar, hacer preguntas, responder preguntas con seriedad y escuchar atentamente durante las actividades de enseñanza; en tercer lugar, cultivar el hábito de los niños de sostener un bolígrafo para escribir, leer y leer correctamente; además, cultivar la conciencia de las tareas de los niños; tarea adecuada, fortalecer la conciencia de los niños sobre las reglas en juegos y actividades.

(3) Acumulación de conocimientos y experiencia:

Integración de la prelectura y la preescritura

Crear un buen ambiente de lectura y escritura para los niños; Por ejemplo, actividades Todos los elementos de la sala están marcados con caracteres chinos. El entorno de la sala de actividades está decorado con imágenes y textos. Los materiales de lectura y escritura relevantes están cuidadosamente diseñados y producidos para que los niños los operen. en varias áreas y, al mismo tiempo, los niños están familiarizados con el pinyin chino y saben que el pinyin es la forma correcta de leer los caracteres chinos, las herramientas y la base para insistir en la lectura y las actividades de alfabetización antes de las comidas. Proporcionar condiciones para que los niños lean y escriban.

Integración en Matemáticas

A través de cada actividad matemática y tarea del área de matemáticas, los niños se entrenan en clasificación, estadística, operaciones simples y problemas de aplicación de elaboración propia, y mejoran su capacidad de pensamiento lógico. En las actividades diarias, guíe a los niños para que aprendan a utilizar la experiencia matemática para resolver problemas y mejorar su capacidad para pensar en problemas de inmediato.

Trabajo diario de la clase:

1) Este semestre continuaremos realizando actividades temáticas de acuerdo con los deseos de los niños, captaremos los intereses y pasatiempos de los niños de manera oportuna y Proporcionar una base para las siguientes actividades. La exhibición de temas, el diseño de actividades y el ajuste de materiales deben ser adecuados para las características de los niños en clases grandes, reflejar más plenamente la participación y el estatus dominante de los niños y cultivar el aprendizaje activo y el aprendizaje por investigación de los niños.

2) Colaborar con el grupo de docencia e investigación para la realización de investigaciones sobre música y deporte. Comenzaremos mejorando la calidad musical de los niños y mejoraremos el arte de la organización de actividades. A través del aprendizaje mutuo y la reflexión con colegas, estas dos disciplinas pueden desarrollarse sobre una base original.

3) Aprender activamente de la clase de mongol en la organización y el entorno del área de actividades para que coincida con las características de edad de los niños de la clase grande, y reemplazar oportunamente los materiales de tarea regionales de acuerdo con el nivel de desarrollo de los niños de esta clase y combinarlos con el tema.

4) Mientras demuestra las características de la educación y la enseñanza en clase, haga un buen trabajo en diversos trabajos de rutina y actividades a gran escala: ensayo y selección de nuevos ejercicios en el nuevo semestre; observación y selección de música y; materias de educación física "tres. Actividades para padres e hijos del "Día de la Mujer" de octavo grado; organizar a los niños de la clase para que participen en el "Concurso de conocimientos del pequeño doctor"; prepararse activamente para la celebración del quinto aniversario "Exposición de poesía e historias; celebrando el "Sexto". 1. Obras de actuación de la "Semana del Inglés"; ceremonia de graduación de los últimos años.

Trabajos sanitarios:

1) Realizar un buen trabajo de saneamiento y desinfección para prevenir la propagación de enfermedades infecciosas.

2) Brinde educación sobre seguridad a los niños, domine algunos conocimientos básicos de seguridad y evite accidentes de seguridad.

3) Realizar un trabajo diario de atención médica para garantizar el crecimiento saludable de los niños y fortalecer la atención a los niños débiles y susceptibles.

Trabajo de crianza:

1) Celebrar una reunión de padres y maestros al comienzo del semestre para presentar el plan de trabajo de clase a los padres y obtener su comprensión y apoyo para el trabajo de clase.

2) Fortalecer el contacto telefónico diario para lograr coherencia en la educación familiar.

3) Se pide a los padres que cooperen con los profesores para ayudar a sus hijos a desarrollar buenos hábitos de estudio y de vida.

4. Anime a los padres a participar activamente en diversas actividades de clase: actividades para madres solidarias "8 de marzo";

Trabajo en equipo y desarrollo profesional de los profesores;

A través de la cooperación del semestre pasado, nuestra clase inicialmente formó una buena atmósfera de cooperación y aprendizaje en equipo. Este semestre continuaremos con este buen espíritu de equipo, aprenderemos unos de otros en el trabajo y el estudio, reflexionaremos en el tiempo, fortaleceremos aún más la alfabetización musical de los profesores, continuaremos innovando y esforzándonos por superarnos profesionalmente.

En resumen, esperamos que el trabajo de este semestre pueda dejar a los niños maravillosos recuerdos del jardín de infantes. Enfrentaremos nuevos desafíos con una actitud positiva y trabajaremos duro para convertirnos en una clase avanzada.