Cómo escribir los objetivos de observación y registro para clases grandes y etapas pequeñas
El área de actuación es un complemento y continuación de las actividades artísticas colectivas del jardín de infantes. Junto con las actividades de educación artística colectiva, promueve la realización de las actividades del jardín de infantes. Objetivos en el campo del arte. En comparación con otras zonas, la zona de espectáculos atrae a los niños por su encanto único y tiene un efecto especial en los niños pequeños de clases numerosas. La hermosa música, los trajes brillantes, el escenario y la alegría de actuar en el escenario los atraen e inspiran profundamente, estimulando sus emociones positivas y felices. A través del ajuste continuo de las estrategias y la orientación oportuna de los maestros, en última instancia, a los niños se les permite "jugar", "actuar" y "divertirse", dando rienda suelta a la función de educación artística del área de actuación y promoviendo el desarrollo físico y mental de los niños.
Objetos de observación: Song Yang, Chen Ruyu, Yiwei Tiempo de observación: 2021.12.20-2021.12.24 Profesor de observación: Wang Haiwen.
Los intereses de los niños siempre están cambiando. Un día quizás les guste jugar en el área de construcción y mañana quizás les guste jugar en el área de espectáculos o en la casa del bebé. Para las niñas, la zona de espectáculos es probablemente su favorita.
Las actividades regionales han comenzado. Hoy, el bebé de Chen Yiwei y Song Yangruyu tiene fiebre y los dos niños la están cuidando...
Chen Yiwei tiene más experiencia. Puso suavemente al bebé en la cama, luego Song Yangruyu (interpretado por Youyou) lo cubrió con una almohada, y Chen Yiwei (interpretado por Yaoyao) rápidamente preparó leche en polvo para el bebé y lo alimentó con cuidado.
Finalmente puse al bebé a dormir, así que los dos niños se apresuraron a comer...
Los dos niños limpios prepararon comida deliciosa temprano y en su lugar usaron pelotas de tenis de mesa. bolas de arroz y muchas frutas y verduras hechas con plastilina. ¿Es realmente rico?
A mitad de la comida, el bebé se despertó de repente. En ese momento, el niño Youyou rápidamente tomó un plato y una cuchara para alimentar al bebé...
Sin embargo, al bebé parecía no gustarle comer en la cama. En ese momento, los hijos de Yaoyao también vinieron a ayudar y llevaron al bebé a la mesa, como los adultos alimentando a los bebés. Una persona es responsable de sostener al bebé y la otra es responsable de alimentarlo.
Pronto todos estuvieron llenos. El hijo de Yaoyao es responsable de cuidar al bebé, y el hijo de Youyou es responsable de recoger la mesa y los platos, y luego comienza a lavar los platos como adultos. En ese momento, los hijos de Yaoyao también se apresuraron a ayudar. Los dos niños cooperaron muy bien. Tú lavas uno y yo lavo el otro. La escena era muy armoniosa...
Después de lavar los platos, Youyou puso al bebé en una colcha gruesa y le tocó la frente para ver si todavía tenía fiebre. ¡Qué "pequeño adulto" más cuidadoso!
Pronto oscureció. Los dos niños seleccionaron los ingredientes y comenzaron a preparar la cena nuevamente. ¿Está llegando a su fin un día gratificante y ajetreado?
La actuación de un niño en el escenario puede durar solo unos minutos, pero puede reflejar la capacidad de expresión habitual, el desarrollo de hábitos, la audacia y la confianza del niño. En cuanto a la provisión de música, seleccionar canciones que los niños ya hayan aprendido para que se familiaricen con ellas, y al mismo tiempo orientar a los niños para que se interpreten y se consoliden en el área de música. Sin embargo, el contenido monótono no puede atraer completamente la atención de los niños y estimular su interés en la participación, lo que resulta en su falta de conciencia sobre el desempeño y preferencia por disfrazarse.
El editor Wang Haiwen comentó sobre Liu Jinhua.
¿Limón?
Preste mucha atención
Registro de observación de "Happy Family" en el área de actuación del jardín de infantes Jihu en la ciudad de Furukawa
2021-12-24
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El área de actuación es un complemento y una continuación de las actividades artísticas colectivas del jardín de infancia y, junto con las actividades colectivas de educación artística, promueve la realización de los objetivos del arte. campo del jardín de infantes. En comparación con otras zonas, la zona de espectáculos atrae a los niños por su encanto único y tiene un efecto especial en los niños pequeños de clases numerosas. La hermosa música, los trajes brillantes, el escenario y la alegría de actuar en el escenario los atraen e inspiran profundamente, estimulando sus emociones positivas y felices. A través del ajuste continuo de las estrategias y la orientación oportuna de los maestros, en última instancia, a los niños se les permite "jugar", "actuar" y "divertirse", utilizando plenamente la función de educación artística del área de actuación y promoviendo el desarrollo físico y mental de los niños.
Objeto de observación: Song Yang, Chen Ruyu y Yiwei
Tiempo de observación: 2021.12.20-2021.12.24.
Profesor observador: Wang Haiwen
Los intereses de los niños siempre son cambiantes. Un día podrían disfrutar jugando en la zona de construcción y mañana podrían disfrutar jugando en el área de espectáculos o en la casa del bebé. Para las niñas, la zona de espectáculos es probablemente su favorita.
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Las actividades regionales han comenzado.
Hoy, el bebé de Chen Yiwei y Song Yangruyu tiene fiebre y los dos niños la están cuidando...
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Chen Yiwei tiene más experiencia. Puso suavemente al bebé en la cama, luego Song Yangruyu (interpretado por Youyou) lo cubrió con una almohada, y Chen Yiwei (interpretado por Yaoyao) rápidamente preparó leche en polvo para el bebé y lo alimentó con cuidado.
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Finalmente puse al bebé a dormir, así que los dos niños se apresuraron a comer...
Los dos niños que aman la limpieza se prepararon temprano Hice comida deliciosa usando pelotas de tenis de mesa en lugar de huevos y bolas de arroz glutinoso, y usé plastilina para hacer muchas frutas y verduras. ¿Es realmente rico?
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A mitad de la comida, el bebé se despertó repentinamente. En ese momento, el niño Youyou rápidamente tomó un plato y una cuchara para alimentar al bebé...
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Sin embargo, al bebé parecía no gustarle comer en la cama. En ese momento, los hijos de Yaoyao también vinieron a ayudar y llevaron al bebé a la mesa, como los adultos alimentando a los bebés. Una persona es responsable de sostener al bebé y la otra es responsable de alimentarlo.
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Pronto, todos estaban llenos. El hijo de Yaoyao es responsable de cuidar al bebé, y el hijo de Youyou es responsable de recoger la mesa y los platos, y luego comienza a lavar los platos como adultos. En ese momento, los hijos de Yaoyao también se apresuraron a ayudar. Los dos niños cooperaron muy bien. Tú lavas uno, yo lavo el otro. La escena era muy armoniosa...
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Después de lavar los platos, Youyou puso al bebé en una colcha gruesa y le tocó la frente para ver si todavía estaba allí. fiebre. ¡Qué "pequeño adulto" más cuidadoso!
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Pronto oscureció. Los dos niños seleccionaron los ingredientes y comenzaron a preparar la cena nuevamente. ¿Está llegando a su fin un día gratificante y ajetreado?
La actuación de un niño en el escenario puede durar solo unos minutos, pero puede reflejar la capacidad de expresión habitual, el desarrollo de hábitos, la audacia y la confianza del niño. En cuanto a la provisión de música, seleccionar canciones que los niños ya hayan aprendido para que se familiaricen con ellas, y al mismo tiempo orientar a los niños para que se interpreten y se consoliden en el área de música. Sin embargo, el contenido monótono no puede atraer completamente la atención de los niños y estimular su interés en la participación, lo que resulta en su falta de conciencia sobre el desempeño y preferencia por disfrazarse.