Análisis de las condiciones y el entorno empresarial de los estudiantes universitarios (2)
Análisis de las condiciones y entorno emprendedor de estudiantes universitarios.
2. Condiciones interpersonales. Las condiciones interpersonales también son muy importantes para los emprendedores. Especialmente en las condiciones actuales de la economía de mercado, las buenas relaciones interpersonales desempeñarán un papel positivo para que los empresarios completen con éxito sus actividades empresariales. Las llamadas condiciones interpersonales se refieren principalmente a las conexiones relativamente estables que los empresarios forman gradualmente a través de interacciones en sus propios espacios de trabajo, estudio y vida, y a diversas condiciones favorables para promover e influir en los empresarios para que participen en actividades empresariales. Los seres humanos tienen atributos sociales y atributos naturales, y sus atributos sociales se reflejan principalmente a través de los comportamientos sociales de las personas. Específicamente, los individuos son inseparables de los grupos sociales en términos de vestimenta, alimentación, vivienda, transporte, etc., y siempre se ven afectados directa o indirectamente. por grupos sociales. De esta manera, los empresarios siempre van formando gradualmente una red de relaciones relativamente estable dentro de su propia vida. Esta red de relaciones es un activo valioso para los emprendedores. Al mismo tiempo, como empresario, también debe aprender a aprovechar y movilizar plenamente estos factores favorables para que puedan proporcionar la máxima ayuda para las actividades empresariales. Se puede observar que las condiciones interpersonales son muy importantes para los emprendedores.
3. Las propias condiciones de calidad del emprendedor determinan sus actividades empresariales y su alcance comercial, y también determinan su éxito o fracaso final. La propia calidad del emprendedor debe incluir factores intelectuales y no intelectuales como la calidad cultural, la calidad física y la calidad psicológica. En la sociedad actual, un emprendedor exitoso debe primero tener una alta calidad cultural.
3. Análisis de tendencias en el entorno empresarial de los estudiantes universitarios
Existen oportunidades y amenazas para el emprendimiento de los estudiantes universitarios Análisis FODA del emprendimiento de los estudiantes universitarios:
1. Ventajas: (1) Aceptar cosas nuevas Rápido e incluso marcar tendencias. (2) El pensamiento es generalmente activo, ya sea atreverse a hacer algo o al menos atreverse a pensar. (3) Tener mucha confianza en sí mismo y pasión por hacer las cosas que está decidido a hacer. (4) Joven y enérgico, por eso hay un dicho que dice que "la juventud es el mayor capital".
2. Desventajas: (1) Falta de experiencia social y experiencia profesional, especialmente falta de relaciones interpersonales y redes comerciales. (2) Faltan proyectos empresariales con perspectivas comerciales reales y muchas ideas empresariales no pueden resistir la prueba del mercado. (3) La falta de crédito comercial y los expedientes crediticios de los estudiantes universitarios no están en consonancia con la sociedad, lo que genera dificultades de financiación y endeudamiento. (4) Poca resistencia psicológica y fácil darse por vencido ante los reveses. Algunos estudiantes universitarios escucharon que el espíritu empresarial es difícil en las primeras etapas del emprendimiento y se dan por vencidos fácilmente sin intentarlo. (5) Todo el ambiente social y las interacciones comerciales tienden a desconfiar de los jóvenes. Como dice el refrán, "una boca sin pelo significa un trabajo débil", lo que no favorece el espíritu empresarial de los jóvenes.
3. Oportunidades. Hoy en día, las políticas nacionales alientan a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios, y las escuelas también se centran en cultivar las habilidades empresariales de los estudiantes universitarios. La sociedad ha comenzado gradualmente a reconocer el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios y las familias han comenzado a brindarles una cierta cantidad de información. fondos empresariales. El entorno para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios está mejorando gradualmente.
4. Amenaza. La competencia por los talentos es cada vez más feroz y la presión social sobre los estudiantes universitarios para que ingresen a la sociedad después de graduarse está aumentando. Aunque comencé mi propio negocio, la competencia en el mercado era feroz y la presión financiera grande. Obtener la aprobación de los padres y de la sociedad es incluso más fácil de decir que de hacer. Aunque encontraron empleo al comienzo de su negocio, todavía querían vivir una vida más plena y con más dignidad ya que aún eran jóvenes.
Hoy en día, es una tendencia generalizada que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. Si bien existen ventajas y oportunidades, también existen desventajas y amenazas. Al iniciar un negocio, los estudiantes universitarios deben aprovechar las oportunidades, aprovechar al máximo sus ventajas, identificar deficiencias específicas, formular planes y resolver amenazas y dificultades en función de sus propias características, para alcanzar sus objetivos de vida.
El entorno político favorable está maduro y es hora de que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios
El 75 % de los encuestados se muestran optimistas sobre las perspectivas de los emprendedores de entre 25 y 35 años
Los colegios y universidades deberían establecer parques creativos y bases de incubación de emprendimientos
"¡Ah, mi círculo de amigos se vio inundado con la cotización de Jack Ma y Alibaba esta noche! ¡El 19 de septiembre, Jack Ma se convirtió en el líder!" foco de atención mundial, y su reino Alibaba se lanzó en Nueva York, cotizó en la Bolsa de Valores y recaudó 21.800 millones de dólares, convirtiéndose en el proyecto de IPO más grande en la historia del mercado de valores estadounidense. La historia del éxito empresarial de Jack Ma ha inspirado a muchos jóvenes emprendedores, y la exitosa salida a bolsa del Grupo Alibaba también ha iluminado una luz brillante para más emprendedores. Muchos estudiantes universitarios que quieren iniciar un negocio o que están iniciando un negocio dicen con franqueza que Jack Ma es su ídolo. Todos están familiarizados con las historias de Jack Ma y las palabras inspiradoras que ha dicho.
Una
Buena política
Parque de emprendimiento para estudiantes universitarios
Los concursos de emprendimiento están floreciendo en todas partes
En 2014 Celebrado no hace mucho En el Foro de Davos en el verano de 2016, el primer ministro Li Keqiang propuso desencadenar una nueva ola de "emprendimiento masivo" y "emprendimiento de base" en 96.000 kilómetros cuadrados de tierra. La semana pasada, nueve departamentos, incluido el Departamento Provincial de Recursos Humanos y Seguridad Social de Guangdong, la Comisión Nacional de Reforma y Desarrollo, el Departamento de Educación y el Departamento de Finanzas, emitieron el "Aviso sobre la implementación del Plan de Liderazgo Empresarial para Estudiantes Universitarios de la Provincia de Guangdong ( 2014-2017)" (en lo sucesivo, el "Aviso"), que propone De 2014 a 2017, la provincia se esfuerza por llevar a 50.000 estudiantes universitarios a iniciar actividades empresariales y ofrece diversos apoyos políticos, como exenciones de impuestos y exenciones de tarifas.
La sucesiva introducción de buenas políticas ha proporcionado un buen entorno para que los jóvenes inicien sus propios negocios. Los expertos también señalaron que la serie de medidas del gobierno para racionalizar la administración, delegar poder y fomentar la innovación han comenzado a dar resultados. El entorno empresarial mejorará aún más en el futuro y el motor de la economía china también se actualizará en consecuencia. El éxito de un grupo de jóvenes empresarios de Internet chinos y extranjeros también ha hecho que el concepto de "iniciar un negocio lo antes posible" esté profundamente arraigado en los corazones de los jóvenes. Recientemente, una encuesta de la población de 2015 realizada por el China Youth Daily Social Survey Center a través de Public Opinion China Network y Questionnaire Network mostró que, aunque el 61,2% de los encuestados creía que los jóvenes iniciaban sus propios negocios demasiado pronto y tenían pocas posibilidades de éxito, , El 51,0% de los encuestados Los encuestados coinciden en que "hay que iniciar un negocio lo antes posible" y el 75% de los encuestados se muestran optimistas sobre las perspectivas de los empresarios de entre 25 y 35 años.
"Iniciar un negocio lo antes posible" es el consenso de muchas personas, pero mucha gente piensa que "iniciar un negocio lo antes posible" no significa "iniciar un negocio lo antes posible".
A los estudiantes universitarios nacionales nunca les ha faltado la chispa y la pasión por el emprendimiento. Lo que es aún más raro es que, inspirados por la ola de emprendimiento, muchas personas exitosas y unidades organizativas relevantes en la sociedad actual también hayan comenzado a lanzar una serie de medidas de implementación específicas para ayudar, guiar y apoyar el emprendimiento.
El viernes pasado, se llevó a cabo en la Universidad Agrícola del Sur de China la competencia de emprendimiento educativo más grande de 2014 en el país: "Ganar en el Concurso de Emprendimiento Educativo del Este" en la gira del proyecto de la estación de Guangzhou. Profesor universitario de economía Zhang Guanghui, director del Departamento de Marketing de la Escuela de Administración. Como uno de los jueces, el profesor Zhang Guanghui, director de la especialidad de Marketing, cree que las diversas políticas favorables actuales proporcionan un entorno muy bueno para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios: "Además del apoyo de las políticas nacionales, muchos colegios y universidades tienen. "Ha establecido parques creativos para estudiantes universitarios, bases de incubación empresarial, etc.", dijo. Guangzhou también tiene muchos parques empresariales, como Tianhe Wushan, que cuenta con muchos parques de innovación científica y tecnológica, que proporcionan una muy buena plataforma para que los estudiantes universitarios comiencen su carrera. También participan cada vez más grupos sociales. La escuela organiza diversos concursos de emprendimiento para proporcionar plataformas y apoyo financiero a los estudiantes universitarios para que inicien sus propios negocios.
B
El entusiasmo por los exámenes públicos se ha enfriado y los estudiantes universitarios están entusiasmados con el espíritu empresarial
El entorno es maduro
En A principios de este año, el número de solicitantes para el Examen de Servicio Civil de Zhejiang aumentó de 363.400 personas el año pasado a 273.400 este año. Se produjo un gran revuelo, ya que el número de solicitantes se redujo drásticamente a 1/4 de 27.340. Desde el "año del levantamiento de la prohibición" a los funcionarios públicos en 2013 hasta el presente, en el contexto de "disparar tigres y aplastar moscas", el alguna vez envidiable "grupo oficial" se ha vuelto cada vez más incómodo. Cada vez más incómodo. En cuanto a la ecología de los funcionarios públicos bajo frecuentes prohibiciones, algunas personas predijeron que "China desencadenará una nueva ola de represalias", mientras que otros dijeron que "la corriente subterránea de renuncias de funcionarios jóvenes está aumentando y el examen público continuará enfriándose". ". Durante la entrevista, el periodista se enteró de que muchos estudiantes universitarios con sueños admitieron que primero podrían encontrar un trabajo después de graduarse para hacer la transición al aprendizaje y la práctica, y luego comenzar su propio negocio utilizando lo que aprendieron en el trabajo.
El profesor Zhang Guanghui apoya firmemente el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. Cree que es muy importante que los estudiantes universitarios participen en el ejército empresarial, "porque los estudiantes universitarios son los que dominan la tecnología moderna y la tienen. un buen papel de liderazgo en la economía social. Si más y más estudiantes El autoempleo por parte de estudiantes universitarios promoverá el ajuste y la mejora de la estructura económica e industrial. Además, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios creará oportunidades de empleo, lo cual es bueno para la economía social. beneficio de la sociedad. El país necesita innovación y los estudiantes universitarios son el grupo más innovador".
Zhang Guanghui cree que ahora es el mejor momento para iniciar un negocio, tanto en términos del entorno social como de la conciencia de los estudiantes universitarios: "Se puede decir que ha llegado la primavera del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios. ".
C
Falta de práctica, difícil de transformar en modelos de negocio
Los problemas aún existen
Sin embargo, a pesar de las frecuentes buenas noticias sobre la universidad El emprendimiento de los estudiantes y el entusiasmo emprendedor mejoran día a día, pero todavía existen algunas deficiencias. Hay algunas deficiencias. "En la actualidad, el mayor problema del emprendimiento de los estudiantes universitarios es que no combinan sus ideas con la realidad. Se puede decir que el emprendimiento de muchos estudiantes universitarios se encuentra solo en la etapa creativa, sin poner esa creatividad en práctica. acción y transformarla en un modelo de negocio." Zhang Guanghui señaló que la razón más crítica de tales problemas en el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios es la falta de práctica social: "Por lo tanto, los estudiantes universitarios deben participar en más prácticas sociales con la premisa de aprender bien los conocimientos. No se limiten a pensar en ello. pero entra en la sociedad. Sólo poniéndote en contacto con la sociedad podrás convertir tus ideas en productividad "
Zhang Shu, gerente del Departamento de Fusiones y Adquisiciones de New Oriental Investment, también es un juez de "La victoria en la educación oriental". Competencia de emprendimiento "en Guangzhou. Ella cree que los estudiantes universitarios generalmente inician sus negocios basándose en la economía del campus. , lo cual es muy bueno, porque el grupo actual de estudiantes universitarios es la generación nacida después de la década de 1990. Van acompañados de la popularidad de la Internet e Internet móvil Desde esta perspectiva, "la popularidad de Internet y de Internet móvil", desde esta perspectiva, podemos cortar en Son muy beneficiosos, pero a juzgar por la presentación real del proyecto, los proyectos empresariales de los estudiantes universitarios tienden a ser. grandes y completos en lugar de pequeños y precisos, por lo que la tasa de éxito será relativamente pequeña. Desde nuestra perspectiva de inversión, preferimos cosas pequeñas pero hermosas, como el proyecto 'Brush Test' que esta vez avanzó directamente a la final. Una aplicación pequeña pero hermosa vio las oportunidades de negocio en el mercado de exámenes educativos internacionales de segundo nivel y se atrevió a desafiar y subvertir. Además, este tipo de proyecto todavía está en blanco en el mercado educativo nacional. único. "
Hoy en día, muchos estudiantes universitarios han centrado su atención en Internet, pero Zhang Shu siempre cree que Internet es sólo un medio: "No es que Internet nos permita hacer algo mágico, sino que Internet promueve Los métodos y la cobertura de la audiencia serán mucho más fuertes que nuestros métodos tradicionales, por lo que los estudiantes universitarios no tienen que preocuparse demasiado por cómo promocionarlos. Lo más importante es hacer un buen trabajo en productos y negocios. La clave es crear buenos productos y empresas, y luego utilizar Internet para formar ondas de agua que se extiendan desde un punto, para que el efecto sea mejor. "
Análisis de la etapa inicial del emprendimiento de los estudiantes universitarios
En la actualidad, "el emprendimiento masivo y la innovación" tienen un profundo impacto en todos los ámbitos de la vida y en las unidades participantes en este " Service Innovation Competition" son empresas de subcontratación de servicios. Este concurso incluye inscripciones organizadas por empresas de subcontratación de servicios, así como proyectos realmente llevados a cabo por empresas. Algunos proyectos innovadores y empresariales reflejan plenamente las características innovadoras, transformadoras y con visión de futuro de la competencia, entre las que la categoría "Grupo de práctica de emprendimiento (C)" es particularmente sobresaliente.
Equipo Thumb de la Universidad Normal de Hangzhou, Equipo de Singularidad del Instituto de Información de Dalian Neusoft, Equipo OpenHEC de la Universidad de Jiangnan, Equipo de diversión de la Escuela de Tecnología Química de la Universidad de Beijing , Equipo de Tecnología Lingmu de la Universidad Tecnológica de Zhejiang, etc. 9 Un equipo universitario ganó el primer premio en la Categoría C del concurso, incluido un sistema operativo de robot inteligente basado en FPGA (Field Programmable Gate Array) heterogéneo, un sistema informático aplicado a drones y otros campos Este proyecto incluye tecnologías heterogéneas para robots inteligentes. Construye un sistema operativo FPGA (Field Programmable Gate Array), tecnología de aplicación de visión por computadora utilizada en drones y otros campos, y un proyecto de plataforma de promoción local con el "Segundo Departamento de Marketing de Internet". Empresas" como su núcleo.
1. Es lo más difícil construir un equipo de inicio
El proyecto empresarial del equipo de tecnología Lingmu de la Universidad Tecnológica de Zhejiang es "Aplicación de visión UAV y desarrollo de sistemas ". El líder del equipo, Xie Zhen, es candidato a doctorado en la Universidad Tecnológica de Zhejiang, se especializó en ciencias de la computación y estudió visión por computadora con un tutor después de graduarse.
En agosto del año pasado , Xie Zhen fundó Hangzhou Lingmu Technology Co., Ltd., y el Parque Científico y Tecnológico de la Universidad Nacional de Zhejiang presentó la empresa como un proyecto empresarial para estudiantes universitarios destacados. Xie Zhen le dijo al reportero del International Business Daily: "Los UAV son solo una aplicación. escenario de visión por computadora. Esta tecnología se puede aplicar a muchos campos, como topografía y cartografía, exploración de terreno de emergencia, y también se puede aplicar a teléfonos móviles, cámaras y otros equipos. "
Cómo sobrevivir es un problema que los emprendedores deben afrontar desde el principio. Xie Zhen y su equipo decidieron mantenerse a sí mismos y apoyar la investigación y el desarrollo con pedidos comerciales. Cooperaron sucesivamente con estaciones de televisión y museos de reliquias culturales. y empresas. Filmación y producción de videos promocionales y anuncios. Actualmente, los ingresos anuales de la empresa alcanzan el millón de yuanes, lo que básicamente puede cubrir los salarios de los empleados y los gastos de investigación y desarrollo.
"Lo más difícil para los estudiantes universitarios en las primeras etapas de iniciar un negocio es la formación de equipos, porque es difícil lograr que profesionales con experiencia social y acumulación en la industria se unan y apoyen. Solo después de acumular hasta un cierto nivel y lograr ciertos resultados se puede "Será posible atraer recursos sociales para unirse". Xie Zhen Dijo que los proyectos basados en tecnología requieren la participación de talentos de alto nivel y, en la etapa inicial, solo pueden realizar el desarrollo tecnológico ellos mismos. Sin embargo, cree que mientras la idea sea buena, el producto sea bueno y se atraiga capital, se producirá un crecimiento explosivo.
2. Quemar dinero no es una solución a largo plazo
El proyecto del equipo Qujia de la Universidad de Tecnología Química de Beijing es "Jinke", que es una solución de promoción integral para dispositivos móviles. Plataforma del programa de empresas de Internet. Jiang Linyong, la persona a cargo del proyecto Pinke, dijo al reportero del International Business Daily que son un equipo empresarial estándar nacido en la década de 1990. Aunque acaban de salir del campus, comenzaron a practicar el espíritu empresarial muy temprano (2011). "Después de varios años de arduo trabajo, tenemos una comprensión más profunda de lo que es el espíritu empresarial".
A finales del año pasado, el primer proyecto del equipo de Jiang Linyong, "School Fun APP", recibió cientos de miles de yuanes en financiación inicial y posteriormente pasó por varios ajustes comerciales.
A diferencia de la mayoría de las empresas de Internet que no ganan dinero, el equipo de Jiang Linyong comenzó a considerar la rentabilidad el primer día que se lanzó el proyecto Hirek. El Sr. Jiang dijo: "Quemar dinero no es una solución a largo plazo. Nuestro objetivo es encontrar un modelo de negocio maduro y estable y una rentabilidad sostenida. Desde el primer día en que se lanzó el proyecto de captación de clientes, comenzamos a considerar la cuestión de". rentabilidad.
Actualmente, hay cientos de "reclutadores", equipos sociales y equipos de estudiantes en la plataforma, que cubren las principales universidades y edificios de oficinas en los principales distritos comerciales de Beijing, y pueden ofrecer promoción tridimensional en línea y fuera de línea. según las necesidades corporativas. Part-time Guild bajo Pinke es una plataforma de contratación a tiempo parcial que conecta a empleadores y estudiantes universitarios. En solo unos meses después del lanzamiento de la plataforma, ha resuelto las necesidades de contratación a tiempo parcial de cientos de empresas como Alibaba y Meituan. , y el número de usuarios de la plataforma ha superado los 30.000.
Oportunidades para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios
1. Las políticas de apoyo centrales y provinciales brindan garantías para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios
El gobierno central y Los gobiernos locales han reconocido plenamente la importancia del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios que desempeñan un papel importante en la promoción del empleo y el desarrollo social y económico. Los gobiernos de todos los niveles en todo el país han introducido muchas políticas preferenciales que involucran financiamiento, impuestos, capacitación y orientación empresarial, etc., brindando condiciones favorables para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. Al mismo tiempo, los gobiernos locales de todos los niveles también han establecido "Fondos iniciales de emprendimiento para estudiantes universitarios" para alentar a los estudiantes universitarios a participar en el emprendimiento. Cada universidad también cuenta con su propio parque de emprendimiento creativo para brindar espacios emprendedores y orientación para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.
2. El desarrollo de la economía del condado brinda buenas oportunidades para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.
En los últimos años, con el aumento en el número total de graduados universitarios, los graduados universitarios quieren Trabajar en las grandes ciudades después de graduarse La presión del empleo también está aumentando, pero con el inicio y el desarrollo de la economía del condado, los estudiantes universitarios que regresan a sus lugares de origen para iniciar negocios han ido apareciendo gradualmente en la atención de la gente, convirtiéndose en una buena opción que resulta beneficiosa. tanto para su propio desarrollo como para el desarrollo de la economía del condado. Se ha convertido en una buena opción beneficiosa tanto para el desarrollo propio como para el desarrollo económico del condado. El regreso de los estudiantes universitarios a sus lugares de origen para iniciar negocios se encuentra en una etapa ascendente. Junto con la mejora continua de la construcción económica local, el entorno político y la fortaleza de las políticas para el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios también mejorarán y fortalecerán aún más. No solo promueve el desarrollo de la economía del condado, sino también el desarrollo de la economía del condado. También brinda buenas oportunidades para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios.
3. Optimizar el entorno político y construir una plataforma para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios
Con el fin de promover la construcción de plataformas empresariales para estudiantes universitarios y optimizar aún más el entorno empresarial, El gobierno del condado ha asignado especialmente 1 millón de yuanes en fondos para que sirvan de plataforma para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios. Fondos de recompensa para la construcción de plataformas y apartamentos para talentos, así como para la implementación de políticas de autoempleo para estudiantes universitarios. Las unidades de industria y comercio, impuestos, banca y otras del condado han abierto un "canal verde" para que los estudiantes universitarios soliciten el registro para el emprendimiento, simplificando los materiales y procedimientos de solicitud, reduciendo el umbral de capital social, optimizando el proceso de emprendimiento, acortando el tiempo de procesamiento, y exención de impuestos y tasas. El comité de la liga juvenil, el empleo, la ciencia y la tecnología del condado y otros departamentos han aumentado el apoyo a las políticas, han implementado activamente subsidios empresariales, apoyo al capital empresarial y pequeños préstamos garantizados, y han buscado activamente el apoyo de múltiples partes para proporcionar una plataforma amplia para que los estudiantes universitarios comiencen sus estudios. propios negocios.
Desafíos que enfrentan los estudiantes universitarios en materia de emprendimiento
1. El concepto de emprendimiento es vago
Un gran número de estudiantes universitarios tienen una tendencia utilitaria en su comprensión de El espíritu empresarial y cree que el espíritu empresarial tiene un propósito inmediato. Los intereses económicos han llevado a valores utilitarios en el espíritu empresarial, lo que es contrario a la naturaleza del espíritu empresarial de los estudiantes universitarios.
Al mismo tiempo, el entusiasmo empresarial de los estudiantes universitarios es más emocional que racional y no comprenden plenamente los requisitos de capacidad y calidad en el espíritu empresarial. Además, los estudiantes universitarios no comprenden suficientemente la dificultad de iniciar un negocio y creen que pueden tener éxito siempre que sean creativos.
2. Fortaleza económica relativamente insuficiente.
Muchos estudiantes universitarios creen que el dinero es lo que más se necesita para iniciar un negocio. Sin embargo, los estudiantes universitarios carecen de base y fuentes financieras. de sus familiares o compañeros de clase. Según las encuestas, los problemas financieros son la razón principal por la que el emprendimiento se abandona a mitad de camino o incluso no se puede iniciar. También se ha convertido en el factor principal del fracaso de los estudiantes universitarios a la hora de iniciar sus propios negocios. En primer lugar, muchos estudiantes universitarios con intenciones empresariales no tienen fondos suficientes. En segundo lugar, entre los métodos comunes de financiación comercial, debido a que es difícil evaluar la calificación crediticia de los estudiantes universitarios que están dispuestos a iniciar un negocio, los bancos son muy cautelosos con respecto a sus créditos y préstamos, lo que dificulta que los estudiantes universitarios emprendedores obtengan préstamos; los proyectos empresariales seleccionados por los estudiantes universitarios se ven afectados por su propia experiencia y visión de mercado. Debido a las restricciones, es básicamente imposible ganarse el favor de los inversores de riesgo. Otros métodos de financiación, como el arrendamiento financiero, también están limitados por la escala de los activos físicos que poseen. por los estudiantes universitarios debido a la falta de fuentes de financiación, no pueden realizar actividades empresariales independientes. Otros métodos de financiación, como el arrendamiento financiero, también están limitados por la escala de activos físicos que poseen los estudiantes universitarios emprendedores, lo que dificulta la obtención de cantidades relativamente grandes de apoyo financiero.
3. Apoyo insuficiente para el trabajo de seguimiento
En primer lugar, a los estudiantes universitarios les resulta difícil ingresar al mercado en las primeras etapas del emprendimiento y la publicidad insuficiente afecta el título. de entrada al mercado. En segundo lugar, la falta de acceso al mercado y las insuficientes medidas de marketing afectarán inevitablemente con el tiempo la pasión y la confianza de los estudiantes universitarios para iniciar sus propios negocios. En tercer lugar, hay escasez de fondos empresariales y poco apoyo. Aunque el gobierno ha introducido algunas políticas preferenciales, actualmente las aspiraciones empresariales de los estudiantes universitarios no pueden disfrutar ampliamente de las políticas preferenciales proporcionadas por el gobierno debido a las condiciones limitadas.
4. Experiencia laboral empresarial insuficiente.
Muchos estudiantes universitarios empresariales carecen de una planificación empresarial sistemática y carecen de una visión y estrategias de desarrollo a medio y largo plazo. Quienes se centran demasiado en las calificaciones académicas no tienen suficiente capacidad para abrir el mercado; quienes se centran demasiado en la tecnología de redes no tienen suficiente capacidad para abrir el mercado; quienes se centran demasiado en sentirse bien consigo mismos no tienen suficiente espíritu de equipo;
Contramedidas para promover el emprendimiento de los estudiantes universitarios
1. Introducir mecanismos de políticas de apoyo al emprendimiento
Introducir varias políticas preferenciales para alentar a los estudiantes universitarios a iniciar sus propios negocios. Incorporar el emprendimiento de los estudiantes universitarios al sistema de emprendimiento social para que el emprendimiento de los estudiantes universitarios pueda disfrutar de un trato más preferencial. Especialmente en términos de fondos empresariales, el gobierno debería invertir en el establecimiento de un fondo de garantía empresarial para proporcionar garantías para los préstamos empresariales de los estudiantes universitarios y resolver el cuello de botella de los fondos empresariales. Se recomienda establecer un fondo de capital de riesgo para invertir directamente en pequeñas y medianas empresas con alto contenido tecnológico, nueva energía, nuevos materiales, protección del medio ambiente y ahorro de energía, y compartir riesgos con estudiantes universitarios emprendedores y disfrutar de los beneficios. Implementar un mecanismo de orientación de mentores emprendedores para lograr asistencia departamental y conexión de mentores, y mejorar efectivamente la calidad empresarial de los estudiantes universitarios.
2. Establecer un mecanismo de incentivos para fomentar el espíritu empresarial.
Prestar atención a la creación de modelos, liderar el camino con modelos y desempeñar un papel de demostración. Llevar a cabo enérgicamente actividades informativas típicas sobre el espíritu empresarial avanzado en toda la sociedad para inspirar activamente la pasión empresarial de más personas. Al mismo tiempo, se otorgarán ciertas recompensas materiales y espirituales a los modelos avanzados.
3. Crear una fuerte atmósfera de publicidad empresarial
Utilice periódicos, televisión, revistas, Internet y otros medios para promover políticas preferenciales gubernamentales, difundir vigorosamente conceptos y cultura empresarial y promover impulso empresarial El efecto multiplicador del empleo utiliza una fuerte opinión pública para ayudar a todos los ámbitos de la vida, a los estudiantes universitarios y a sus padres a establecer una perspectiva correcta sobre el espíritu empresarial, proporcionar garantías ideológicas y motivación espiritual, y crear un mejor entorno empresarial. Crear un mejor entorno empresarial.
4. Fortalecer la construcción de plataformas de emprendimiento
Para orientar a los estudiantes universitarios a participar en la práctica emprendedora, no solo debemos contar con portadores de actividades, sino también construir un sistema de servicios de emprendimiento para estudiantes universitarios. Además, para construir un sistema de servicios empresariales, primero debemos brindar apoyo político. Es necesario cooperar con las partes relevantes en la implementación de una serie de políticas y medidas de apoyo por parte del estado para apoyar el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios, e integrarse estrechamente con la realidad para trabajar con los departamentos relevantes para estudiar, implementar, introducir e implementar nuevas políticas y regulaciones. para promover el emprendimiento de los estudiantes universitarios. El segundo es brindar apoyo al proyecto. Es necesario recomendar proyectos empresariales para estudiantes universitarios, respetar las elecciones de los estudiantes, centrarse en la elección independiente de proyectos de los estudiantes, fortalecer la orientación empresarial y organizar fuerzas para proporcionar el apoyo intelectual necesario para la práctica empresarial de los estudiantes universitarios. El tercero es buscar apoyo financiero. Es necesario movilizar ampliamente las fuerzas sociales, recaudar fondos sociales al mismo tiempo que se introduce capital de riesgo y explorar el establecimiento de fondos empresariales para estudiantes universitarios basados en un enfoque de beneficio mutuo para brindar apoyo a los estudiantes universitarios para que inicien sus propios negocios.
Sugerencias para estudiantes universitarios
Entonces, ¿cuáles son las mejores cosas que pueden hacer los estudiantes universitarios para iniciar un negocio?
Logros científicos y tecnológicos
Las universidades son lugares donde se reúnen la investigación científica y los talentos científicos y tecnológicos, y también han surgido muchos talentos exitosos en el emprendimiento científico y tecnológico. Como estudiante universitario, si tiene sus propios logros científicos y tecnológicos en un campo determinado, puede utilizar sus propios logros para seguir el camino del emprendimiento tecnológico. Cabe señalar que en el emprendimiento científico y tecnológico, por un lado, debemos aprovechar al máximo los recursos de la escuela, incluidos los logros científicos y tecnológicos, la tecnología, el equipamiento, los profesores, los compañeros, etc.; preste atención a convertir los logros científicos y tecnológicos en productos básicos, que es el uso de la ciencia y la tecnología. Los resultados son un factor importante en el éxito del espíritu empresarial.
Servicios de ciencia y tecnología
Los estudiantes universitarios pueden producir algunos resultados de investigación científica basados en sus propios intereses y pasatiempos combinados con sus especialidades, pero estos resultados de investigación científica a menudo son difíciles de transformar en productos básicos. , y mucho menos se utilizan directamente para el espíritu empresarial. Algunas de nuestras empresas, especialmente algunas empresas grandes y medianas, tendrán muchos problemas científicos y tecnológicos. Los estudiantes universitarios pueden fortalecer sus conexiones con las empresas a través de maestros y escuelas, tomar los problemas empresariales como temas de investigación científica. y proporcionar servicios científicos y tecnológicos a las empresas. Si un determinado logro de un servicio científico y tecnológico puede convertirse en un producto o servicio de apoyo a largo plazo para una gran empresa, esto sentará una base de desarrollo estable para la transformación de los logros científicos y tecnológicos de los empresarios. Muchos logros científicos y tecnológicos de las universidades aplicadas están estrechamente relacionados con nuestras vidas, pero debido a la falta de desarrollo de aplicaciones, muchos de ellos han sido archivados. Los estudiantes universitarios pueden utilizar sus propios conocimientos y recursos escolares para aplicar y desarrollar logros científicos y tecnológicos. Aquí no necesariamente tenemos que centrarnos en grandes proyectos que pueden cambiar la vida social. Mientras podamos encontrar un punto de conexión con la vida diaria de las personas, los pequeños productos básicos también pueden convertirse en un gran mercado. Por ejemplo, nuestros logros en ciencia y tecnología de los alimentos. se puede utilizar en el campo de los bocadillos; aplicar los logros científicos y tecnológicos en la plantación y el cultivo a la plantación familiar de flores y mascotas; aplicar nuevas tecnologías en el tratamiento de superficies de materiales a artesanías, joyería, etc.
Servicios Intelectuales
Con el desarrollo de la economía social, la industria de servicios ha ido ocupando una posición cada vez más importante en nuestras vidas. El emprendimiento de los estudiantes universitarios debe aprovechar al máximo sus ventajas de conocimiento y elegir algunos servicios intelectuales que requieran conocimiento y especialización, como traducción, reparación y mantenimiento de computadoras, capacitación en tutorías, etc., o aplicar el diseño de software a algunas industrias tradicionales, pequeñas y medianas. empresas de gran tamaño, cadenas comerciales y otros rubros.
Comercio electrónico
Hoy en día, Internet es cada vez más popular y se ha convertido en un escenario más en la vida de las personas. El costo del comercio electrónico es bajo y no está limitado por el tiempo y el espacio. Los estudiantes universitarios han aprendido y usado computadoras desde que eran jóvenes. Pueden usar sus conocimientos y habilidades para iniciar un negocio en línea y realizar comercio electrónico. En este sentido, el espíritu empresarial de los estudiantes universitarios no debe limitarse a abrir tiendas en línea y comprar y vender productos tradicionales, sino que debe proporcionar algunos servicios intelectuales en línea basados en sus propias características o realizar algún comercio electrónico creativo. Por ejemplo, quienes estudian comercio internacional pueden buscar pedidos internacionales a través de Internet; ofrecer ventas en línea para industrias tradicionales; proporcionar información externa para pequeñas y medianas empresas que se globalicen;
Tiendas creativas
Los estudiantes universitarios son jóvenes y enérgicos, de pensamiento activo y les gusta aceptar modas nuevas y cambiantes. El funcionamiento de una tienda pequeña es relativamente sencillo, pero requiere experiencia social. , gestión, marketing y fondos No alto. Por lo tanto, los estudiantes universitarios pueden aprovechar al máximo sus propias características y abrir algunas pequeñas tiendas creativas en esta metrópolis internacional en constante cambio. Por ejemplo, tiendas innovadoras de frutas y verduras, pastelerías, talleres de pintura infantil, bares de juguetes para adultos y mayores, tiendas de bricolaje y bordado, tiendas de complementos personalizados para el hogar, joyerías, salones de belleza, etc.
Franquicia
La franquicia es un modelo de negocio exitoso. En los países desarrollados, las cadenas de tiendas representan una alta proporción de las operaciones comerciales, pero en mi país, la proporción de cadenas de tiendas no es alta. . Todavía hay mucho espacio en el mercado. Las cadenas de franquicias pueden proporcionar a los franquiciados modelos y experiencias exitosos.
Para que los estudiantes universitarios inicien un negocio, iniciar un negocio en forma de cadena y franquicia puede compensar sus propias deficiencias, dominar rápidamente la experiencia y el conocimiento necesarios para el negocio, reducir los riesgos y mejorar el éxito. tasa de emprendimiento. La clave para iniciar un negocio a través de franquicias en cadena es encontrar una cadena de tiendas franquiciadas con un sistema relativamente completo que sea adecuado para su proyecto.
¿Dónde está el punto de inflexión para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios?
¿Cuáles son las mejores cosas para que los estudiantes universitarios inicien sus propios negocios? ¡Es mejor hacerlo crudo que cocido! El emprendimiento de los estudiantes universitarios tiene ventajas y limitaciones.
Los estudiantes universitarios son activos en el pensamiento, enérgicos y les gusta aceptar cosas nuevas. Estudiar en la escuela les proporciona ciertos conocimientos profesionales. Sin embargo, debido a que no han ingresado a la sociedad, carecen relativamente de conciencia empresarial, experiencia social y gestión empresarial. , marketing financiero, etc. A la hora de elegir la dirección del emprendimiento, debes utilizar tus fortalezas y evitar las debilidades para encontrar un camino que se adapte a tu propio desarrollo. ;