Historia de la escuela secundaria número 1 de Taicang

La fecha de fundación de la Escuela Cultural Jiangnan----La Escuela Secundaria Taicang No. 1 fue fundada en 1907. Su predecesor fue el Instituto de Exámenes del Colegio Imperial de Taicang de la Dinastía Qing. El monumento del Colegio Imperial de Taicang. En el campus se encuentra el Instituto de Exámenes de la Dinastía Qing y el edificio de oficinas orales (que ha sido demolido) es prueba de ello.

Durante el reinado del emperador Guangxu de la dinastía Qing (1907), el sistema de exámenes imperial fue abolido y el estilo académico floreció. Taicang sólo carecía de escuelas secundarias. El entonces sabio social propuso la creación de un solo estado. y cuatro condados (prefectura de Taicang, Zhenyang, Baoshan, Chongming. La "escuela secundaria de la prefectura de Taicang" en Jiading fue reconstruida a partir del Imperial College. Yuan Guanlan fue el primer director. Los directores se cambiaban cada año, una prefectura y cuatro condados tomaron Más tarde, Yuan Tui fue nombrado censor de Nanyang (es decir, director de la Universidad Jiaotong) de Taicang. Tang Weizhi (Wenzhi), nativo de Taicang y famoso educador (presidente de la Universidad Jiaotong), se desempeña como presidente.

En los primeros días, estalló la Revolución de 1911 y el sistema estatal fue abolido. En 1912, la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria Taijia Baochong y en 1913 pasó a llamarse Escuela Secundaria Provincial No. 4. . El ex alumno y vicepresidente de la Asamblea Popular Nacional, Hu Shengwen, era estudiante en ese momento (foto). Al comienzo de la Gran Revolución, el Ejército Expedicionario del Norte marchó hacia el norte. En 1927, la escuela pasó a llamarse Escuela Intermedia Taicang, la Cuarta Escuela Intermedia del Distrito Universitario Sun Yat-sen. En 1928, se cambió a Escuela Intermedia Taicang Provincial de Jiangsu. Más tarde, la escuela se fusionó con la escuela secundaria del condado de Taicang y la escuela secundaria provincial de Taicang de Jiangsu se estableció en 1926. Todavía se llama escuela secundaria provincial de Taicang de Jiangsu y la escuela estaba ubicada en el templo de Confucio de Taicang en 1933.

El período revolucionario y antijaponés En el otoño de 1937, Taicang cayó y el edificio de la escuela fue bombardeado por aviones japoneses y se vio obligado a cerrar las clases en 1938. Después del Incidente del 18 de septiembre, los estudiantes participaron activamente en cuatro grandes manifestaciones de estudiantes de secundaria en el condado para mostrar su indignación antijaponesa. En la ceremonia de izamiento de la bandera, el decano Lu Xiyan hizo que los estudiantes se negaran a gritar consignas projaponesas y cantar "Man Jiang Hong". Los profesores Huang Suqiu y Qian Wenlin fingieron estar borrachos y golpearon a los profesores japoneses para oponerse a la educación esclavista. Muchos estudiantes fueron al frente antijaponés, se unieron al ejército en Yan'an y Peiping y se unieron a la revolución. La escuela se convirtió en la escuela secundaria del condado de Taicang en 1944 y la escuela secundaria del condado de Taicang en 1947. El ex alumno general Qian Dengqian, vicepresidente de la Universidad de Defensa Nacional y primer secretario del Comité del Partido de la Región Autónoma de Mongolia Interior, Zhou Hui, regresó a su alma mater para tomar una fotografía grupal.

Al comienzo de la liberación, Taicang fue liberada el 13 de mayo de 1949. El 17 de junio, el Comité de Gestión Militar del condado se hizo cargo de la escuela y cambió su nombre a Escuela Secundaria del Condado de Taicang. En ese momento, el entusiasmo político de profesores y estudiantes era alto. Durante el movimiento para resistir la agresión estadounidense y ayudar a Corea, donaron activamente dinero para comprar aviones y artillería. Los estudiantes se inscribieron con entusiasmo para unirse al ejército y al equipo de cuadros. Los compañeros de clase Wang Weijie y Gu Zhaoping sacrificaron sus jóvenes vidas en el campo de batalla coreano. Su compañero de clase Tang Haicheng trabajó como trabajador sanitario en el campo de batalla de Corea, fue herido con honores y obtuvo méritos militares de tercera clase hasta el final de la guerra. Su compañero de clase Qi Hairong se unió al regimiento blindado y su compañero de clase Yu Yunhua era el médico militar. La calidad de la educación y la enseñanza escolares ha mejorado constantemente y ha sido bien recibida por los superiores y todos los ámbitos de la vida. En 1954, la escuela fue ascendida a Escuela Secundaria No. 1 del condado de Taicang y en 1958 pasó a llamarse Escuela Secundaria del Condado de Taicang. Escuela. La escuela se mudó a su ubicación actual en 1965 y ha estado allí desde entonces. Los directores en ese momento eran el director Gong Jia (1948-1953), el director Gu Jiangshan (1953-1957), el director Wang Shenli (1956-1959) y el director Ma Zongfeng (1958-1966).

Durante la Revolución Cultural, diez años de catástrofe y sufrimiento profundo. La escuela se cerró para iniciar una revolución y muchos maestros fueron atacados y perseguidos. La propiedad y el equipo de la escuela sufrieron graves daños. La escuela estuvo sumida en el caos por un tiempo y la enseñanza se paralizó. Luego se reanudaron las clases para iniciar una revolución. Duración de la escuela: de dos a tres años

Matrícula: clase de primavera, clase de otoño Libros de texto: "Citas del presidente Mao", "Obras seleccionadas de Mao Zedong": citas del presidente Mao, conocimientos básicos de industria y agricultura , tres máquinas y una bomba, áreas rurales Formato de examen de libro de texto: principalmente libro abierto Destino de graduación: ir al campo La escuela pasó a llamarse Escuela Wuqi en la ciudad de Weidong, condado de Taicang, y luego se cambió a Escuela secundaria Weidong en la ciudad de Taicang. En 1975, el nombre de la escuela fue restaurado a Escuela secundaria del condado de Taicang. Los principales líderes de la escuela durante la Revolución Cultural: He Xiangdi, Chen Desheng, Zhou Minghua, Zhu Zhihong

Después de la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, la escuela puso las cosas en orden derecho y estableció un orden educativo normal, y la escuela entró en una nueva era de revitalización, reforma y apertura. Desde 1979, Wang Xixian, Wu Chenglie y Chen Yuelin se han desempeñado como secretarios de rama del partido, y Wang Kaisheng, Zhu Chongde, Lu Qin, Zhou Zhenyang, Qian Zumin y Chen Yuelin han sido directores. En 1993, la escuela se estableció debido a la eliminación del condado y el establecimiento de una ciudad. En 1993, debido a la eliminación del condado y el establecimiento de una ciudad, la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria No. 1 de Taicang y permanece hoy.

Bajo la dirección y el cuidado directos del Comité del Partido Municipal de Taicang, el Gobierno Municipal y la Oficina de Educación Municipal, la escuela ha logrado grandes avances en todos los aspectos. La escuela presta atención a la construcción de un equipo de liderazgo y un equipo docente, fundó la primera escuela local para padres e implementó la integración tridimensional de la educación escuela-familia-sociedad, que ha logrado buenos resultados y recibió la preocupación y afirmación del condado. y las autoridades de la ciudad. El modelo tridimensional de gestión de la educación moral de la escuela. La investigación sobre la construcción se ha convertido en el tema de planificación número 15 de la Ciencia de la Educación Municipal de Suzhou. Desde que se reanudó el examen de ingreso a la universidad, 19 personas ganaron el primer premio en el examen de ingreso a la universidad en las ciudades de Taicang y Suzhou, y cientos de personas ganaron premios en diversos concursos de materias a nivel nacional, provincial y municipal. La calidad de la educación en la escuela secundaria es bien conocida. Cada año en el examen de ingreso a la escuela secundaria, la escuela ha logrado excelentes resultados. Tanto el puntaje promedio total como el índice de excelencia se encuentran entre los mejores, y también los hay sobresalientes. Este impulso sigue floreciendo y se ha convertido en el mejor entre las escuelas secundarias de la ciudad, jugó un papel decisivo. Desde 1996, la escuela ha iniciado el proyecto de renovación de la antigua escuela, integrando hábilmente el pasado y el presente, combinando el profundo patrimonio cultural con la arquitectura moderna, dándole a la escuela un aspecto completamente nuevo y formando las características de una escuela famosa con tres antiguo, tres especiales y tres centros como su contenido. La escuela promueve vigorosamente la construcción de una educación moderna y ha construido una serie de instalaciones educativas modernas, como el Centro de Idiomas Mobil, el Centro de Computación y el Centro de Experimentos. De 2007 a 2010, invirtió millones de yuanes en la compra de 236 computadoras, logrando así una cifra de 1.000 millones de dólares. proporción de máquinas de 10,5: 1. Se han construido 3 aulas en red y 3 aulas multimedia. Se ha construido una red de campus de banda ancha para realizar la comunicación entre clases y aulas. La oficina de cada maestro está equipada con computadoras e impresoras, y se han construido recursos educativos escolares. . Biblioteca. A lo largo de los años, la escuela ha ganado muchos honores nacionales, provinciales y municipales. Sólo en 2001, ganó cinco honores provinciales: Escuela secundaria provincial clave de Jiangsu, Escuela provincial modelo para padres de Jiangsu, Escuela ecológica provincial de Jiangsu e Implementación provincial de educación física escolar de Jiangsu. Dos "Reglamentos" Escuelas Excelentes para la Salud y Escuelas Avanzadas del Concurso de Ciencia y Tecnología Golden Key de la provincia de Jiangsu. En 2002, se convirtió en uno de los primeros grupos de Bases de Investigación de Información para Niños de China y Escuela de Informatización Educativa Avanzada de la ciudad de Taicang, y aceptó con éxito la aceptación de la Escuela Secundaria de Demostración de la Provincia de Jiangsu y la Escuela Experimental de Informatización de la ciudad de Suzhou. En 2010, debido al ajuste del diseño educativo de la ciudad, con el fin de desarrollar aún más los recursos de alta calidad de la escuela secundaria de la escuela, la escuela se reestructurará en una escuela secundaria pura. La escuela será una escuela antigua con. Una profunda herencia cultural y una gran escuela fundamental. La buena imagen de una escuela vibrante y prestigiosa está activa en el escenario de la educación de Taicang.