¿Cómo redactar el plan de trabajo de los empleados de la empresa?
¿Cómo escribir "1" en el plan de trabajo de los empleados de la empresa?
Para garantizar que los profesores y estudiantes de nuestra escuela puedan comer con confianza en el comedor, proporcionamos un mejor ambiente gastronómico para profesores y estudiantes. Consolidar la eficiencia del trabajo del comedor y realizar todo el trabajo de forma ordenada. La mejora integral de la influencia del comedor escolar ha estimulado enormemente la conciencia de desarrollo del personal de nuestro comedor escolar y una vez instó al personal a "hacer bien su trabajo y servir plenamente a los maestros y estudiantes". Este plan de trabajo está especialmente formulado.
Primero, ideas de trabajo
1. Potenciar la conciencia del ahorro. Las operaciones inseguras y el despilfarro son extremadamente irresponsables; la diligencia, la frugalidad y la frugalidad son las excelentes virtudes tradicionales de la nación china, y se debe guiar a los empleados para que desarrollen conscientemente este hábito de buen comportamiento.
2. Fortalecer el sentido colectivo de honor de los empleados, promover el espíritu de equipo y hacer que todos tengan ganas de “traer gloria a nuestra escuela”. Realizar periódicamente capacitaciones sobre ética profesional y habilidades profesionales para los empleados cada medio mes. A través de la capacitación y la evaluación, se capacita y evalúa a algunos empleados no calificados para que puedan utilizar sus talentos y habilidades en sus respectivos puestos. El equipo del comedor se optimiza continuamente, mejorando así la calidad general del equipo del comedor.
En segundo lugar, formación del personal
(1) Este año escolar se prevé formar al personal del comedor en higiene y conocimientos de servicio. Debido a los diferentes niveles de conocimiento cultural y habilidades operativas del personal del comedor, el contenido de la formación del comedor también es diferente.
1. Enseñarles diversas habilidades principalmente a través del lenguaje oral.
2. Inicie una discusión sobre un tema, exponga sus propias opiniones y sugerencias, y resuma.
3. Explicar los conceptos básicos de la operación paso a paso a través de operaciones de demostración.
4.Resumir todo el proceso del encargo, identificar problemas y proponer métodos de mejora.
(2) Convocar una reunión de trabajo del comedor y organizar a los empleados para que conozcan la Ley de Higiene de los Alimentos de mi país, así como las normas sobre el trabajo de salud del comedor escolar y diversas normas y reglamentos sobre la salud y seguridad del comedor. Mejorar su conciencia jurídica y de servicio, y corregir su actitud laboral. Firmar una carta de responsabilidad sobre objetivos de higiene y seguridad alimentaria con los empleados.
1. Insista en comprobar la higiene de los alimentos en el comedor todos los días y corrija o solucione los problemas de manera oportuna si se encuentran problemas. Todas las semanas se llevan a cabo reuniones del personal del comedor para resumir las experiencias, aprender de las fortalezas de los demás y siempre enfatizar las cuestiones de seguridad para garantizar de manera efectiva la seguridad alimentaria de los maestros y estudiantes.
2. Desarrollar un plan de trabajo semanal, verificar la asistencia todos los meses y organizar razonablemente el personal de acuerdo con la cantidad de maestros y estudiantes que comen. Mejorar la conciencia de los estudiantes sobre la conservación. Organizar al personal relevante para estudiar recetas nutricionales semanales.
3. Haga todo lo posible para hacer un buen trabajo en la comida y combine razonablemente las comidas nutritivas para que cada estudiante pueda experimentar una inversión de aprendizaje más rica.
En tercer lugar, preste atención a la implementación del civismo y la cortesía.
Defendemos una comida civilizada y un servicio cortés, y exigimos a los profesores que hagan un buen trabajo educando a los estudiantes sobre la comida civilizada. Además, todos los días, cuando los estudiantes comen, los profesores de vida y el personal de la cafetería deben visitar el restaurante, hacer reservaciones de mesa y ayudar a resolver problemas específicos de los estudiantes durante la cena.
En cuarto lugar, controlar estrictamente la cantidad adecuada.
Para alimentos "tres noes". La inspección encontró que las materias primas de algunos proveedores habían caducado y no tenían certificados de inspección; también había alimentos no básicos que no tenían nombre ni dirección de fábrica, ni fecha de fábrica, ni vida útil, y no estaban permitidos en el comedor.
Cultivar el sentido de propiedad de los empleados y mejorar la calidad general del comedor;
1. Mejorar el sentido de propiedad, fortalecer la comprensión de los empleados sobre la importancia de la gestión democrática, dejar que los empleados participar en la gestión democrática y utilizar su sabiduría y creatividad, escuchar atentamente sus opiniones al tomar decisiones importantes, dejar que los empleados abran sus mentes, intercambiar ideas y ayudar a los gerentes a tomar decisiones. Una vez finalizada la decisión, los gerentes deben organizar a los empleados para implementar el plan. para que los empleados puedan ejercer su entusiasmo, sabiduría y creatividad como propietarios, mejorando en gran medida la vitalidad y vitalidad del comedor.
2.Debemos ser buenos para despertar la conciencia de participación de los empleados, preocuparnos por el dolor de cada empleado, llevar a cabo algunas actividades culturales y de bienestar público significativas, preocuparnos por las alegrías, tristezas y alegrías de sus vidas. , respetarlos en términos de personalidad, incluso destacando su deseo de hacer que los empleados se sientan parte de la escuela y puedan encontrar un hogar en la escuela.
Al mismo tiempo, es necesario crear oportunidades para que reflejen su autoestima, de modo que los empleados puedan sentir el calor de una gran familia y la diversión de ser los dueños del país, creando así un fuerte sentido de pertenencia y aumentando así el número de empleados.
Cómo redactar el plan de trabajo de los empleados de la empresa 2
1. Familiarícese con las nuevas normas y regulaciones y el desarrollo comercial de la empresa.
La empresa está constantemente reformando y creando nuevas regulaciones, especialmente contratando personal legal profesional para ayudar en los litigios. Como antiguo empresario de la empresa, debe dar el ejemplo y hacer todo lo posible para realizar el trabajo comercial respetando las normas de la empresa.
1. El primer trimestre estuvo centrado principalmente en el desarrollo del negocio de litigios. Desarrollar negocios de litigios basados en los recursos de clientes antiguos existentes, desarrollar todos los clientes que puedan tener necesidades de litigios y contratar especialistas legales para reunirse y negociar con los clientes que estén interesados en cooperar. Durante este período, se facilitaron al menos dos negocios de litigios y los honorarios de la agencia fueron de más de 10.000 yuanes (cada caso fue de 10.000 yuanes). Mientras llevamos a cabo negocios de litigios, no debemos perder todo tipo de negocios asignados por estos clientes, mantener contacto regular con estos clientes e informar el progreso del negocio asignado por estos clientes de manera oportuna.
2. En el segundo trimestre, nos dedicamos principalmente al negocio de marcas y patentes. Desarrollar clientes a través de diversos métodos de expansión comercial, como ir a mercados profesionales, participar en ferias comerciales profesionales, navegar por Internet, hacer llamadas telefónicas, visitar a extraños, etc., fortalecer el contacto con antiguos clientes y formar un grupo de clientes con ciclo comercial. Como resultado, la tarifa de agencia es de más de -10.000 yuanes (no menos de -10.000 yuanes por mes). Mientras exploramos vigorosamente el mercado, no perderemos todo tipo de negocios asignados por estos clientes, mantendremos un contacto regular con estos clientes e informaremos de inmediato el progreso del negocio asignado por estos clientes.
3. Las oportunidades comerciales ilimitadas que brindaron el "Día Nacional" y el "Festival del Medio Otoño" en el tercer trimestre han supuesto un buen comienzo para la segunda mitad del año. Y con la mejora relativa de mi conocimiento profesional y mis capacidades integrales en negocios de alto nivel, llevaré a cabo un desarrollo específico para clientes de grandes empresas que cumplan con los requisitos de "-marca comercial" o "-marca comercial". Los clientes interesados en cooperar pueden concertar reuniones con los gerentes comerciales y negociar, y esforzarse por firmar una "marca comercial". La tarifa de compromiso alcanzará más de -10.000 yuanes. Mientras desarrollamos marcas comerciales reconocidas y negocios de marcas reconocidas, no debemos perder todo tipo de negocios asignados por estos clientes, mantener contacto regular con estos clientes e informar el progreso de estos negocios asignados de manera oportuna.
4. El cuarto trimestre es el final del año. En este momento, debemos hacer todo lo posible para mantener el estado comercial asignado por los antiguos clientes. En primer lugar, debemos comprender gradualmente la situación potencial del desarrollo de recursos de los clientes entre los antiguos clientes, identificar las lagunas, presentar sugerencias factibles de manera específica y esforzarnos por lograr la protección de propiedad intelectual más completa para la empresa del cliente. La tarifa de agencia es de al menos 6,543,8 millones de yuanes por mes.
En segundo lugar, haz un plan de estudio
El aprendizaje es muy importante para los empresarios, porque está directamente relacionado con el ritmo de avance de un empresario con los tiempos y la vitalidad de los negocios. Ajustaré mi dirección de aprendizaje y repondré nueva energía según sea necesario. Conocimientos profesionales y habilidades integrales son lo que quiero dominar. Conócete a ti mismo y al enemigo y podrás librar cien batallas sin peligro. Espero que el gerente comercial me brinde apoyo en este sentido.
En tercer lugar, mejorar el sentido de responsabilidad, la conciencia de servicio y la conciencia de equipo.
Tomar la iniciativa para implementar el trabajo en ideas y personas. Intentaré reducir la presión sobre el liderazgo.
Lo anterior es mi plan de trabajo para 20-2008, que puede que aún no esté maduro. Espero que la dirección me corrija. El tren va muy rápido en la diadema y espero obtener la orientación y ayuda correctas de los líderes de la empresa y de los departamentos. De cara al año 20-2000, trabajaré más duro, seré responsable de cada negocio, me esforzaré por ganar oportunidades, buscaré más clientes, conseguiré más pedidos y mejoraré mi negocio. Creo que completaré nuevas tareas y enfrentaré nuevos desafíos en 2008.
Cómo redactar el plan de trabajo de los empleados de la empresa 3
Primero, haga todo lo posible para garantizar los principales indicadores económicos
Unifique aún más el pensamiento, aclare las tareas y comprender de manera integral las operaciones económicas y la finalización de varios indicadores, comprender la calidad de las operaciones económicas, fortalecer la comunicación con varias oficinas de la oficina municipal y esforzarse por ocupar un lugar alto en varios indicadores en el distrito de Wucheng, sentando una base sólida para la finalización exitosa de Indicadores anuales de trabajo.
II.El Tercer Censo Nacional Agropecuario
En el segundo semestre del año, el censo agropecuario entrará en un período crítico.
Establecer un mecanismo de supervisión de la calidad y contacto con el subdistrito para supervisar el trabajo del censo comunitario del subdistrito en forma de líderes de oficina y departamentos para garantizar la calidad del censo en todas las etapas.
Completar el reclutamiento y selección de los "dos comités" de calles y comunidades censales agrícolas;
Completar la división de áreas censales y comunidades censales y la elaboración de mapas electrónicos;
Organización Participar en diversos acuerdos de aprendizaje y capacitación organizados por la provincia y la ciudad, incluido el "aprendizaje del plan de censo", el censo agrícola, el registro de hogares en formularios del censo, la operación de PDA y otros equipos electrónicos y otra capacitación empresarial. Complete la encuesta.
Organizar al personal empresarial de todos los departamentos a nivel de distrito, a los instructores del censo comunitario de la calle y a los empadronadores para llevar a cabo más de tres capacitaciones sobre negocios agrícolas generales, con un número estimado de participantes que alcanzará los 10 000;
Realizar trabajos de promoción y publicidad agrícola a gran escala, utilizando diversos métodos y métodos para realizar trabajos de publicidad, creando una fuerte atmósfera publicitaria y aumentando la influencia para el buen desarrollo del trabajo de promoción agrícola.
En tercer lugar, controlar estrictamente y distribuir bien los datos.
Fortalecer la revisión de los datos censales y anuarios requiere no sólo que cada departamento profesional sea responsable del contenido de sus propios datos profesionales, sino también un control estricto de la calidad. Además, la Oficina del Censo debe fortalecer la comparación y revisión de datos históricos y datos del boletín del censo económico para garantizar la coherencia y la coincidencia de datos entre los anuarios censales y lograr una conexión efectiva con los departamentos relevantes y los datos históricos. Se completó con éxito la compilación y publicación del Anuario del Tercer Censo Económico y del Anuario Estadístico 2020.
4. Fortalecer la capacitación empresarial y mejorar los estándares laborales.
Continuar fortaleciendo las calles y departamentos para hacer un buen trabajo en el ingreso de nuevos proyectos a la base de datos, y responder con prontitud a los nuevos. Situaciones y nuevos problemas que surgen durante la operación del proyecto. La Oficina Municipal coopera para garantizar que la situación se resuelva de manera oportuna. Al mismo tiempo, aumentaremos la orientación empresarial a las unidades responsables de los objetivos de inversión en la región, las ayudaremos a encontrar puntos potenciales de inversión y, en la medida de lo posible, incluiremos proyectos calificados en el alcance estadístico a través de diversos métodos.
V. Promover vigorosamente la construcción de un sistema legal estadístico
Promoción en profundidad de las actividades de publicidad legal estadística y esforzarse por mejorar la conciencia legal estadística de los líderes del partido y del gobierno y de los funcionarios gubernamentales. , sujetos de la encuesta y el público. Fortalecer las inspecciones estadísticas de aplicación de la ley y hacer que la investigación y el manejo de casos de violaciones estadísticas de leyes y disciplinas sean una parte importante de la lucha contra la corrupción estadística. Centrarse en investigar y castigar conductas que interfieran con la presentación de datos independientes y veraces por parte de los encuestados y la fabricación de datos estadísticos falsos. Realizar inspecciones estadísticas y fortalecer la supervisión e inspección de la implementación de los sistemas legales estadísticos.
6. Haga un buen trabajo limpiando las unidades de límite superior.
Se tomarán medidas activas para fortalecer aún más la inspección de unidades por encima del tamaño designado y para supervisar las unidades recién agregadas por encima del tamaño designado. Llevar a cabo la identificación en el sitio de nuevas unidades por encima de la cuota e incluir unidades que cumplan con los estándares de la cuota. Registrar unidades que no cumplen con los estándares pero tienen potencial de desarrollo, establecer una lista y realizar capacitación clave para prepararse para la próxima inclusión. En la segunda mitad del año, planeamos aumentar la investigación sobre Fusen Meijia, IKEA y otras empresas. Por un lado, las empresas que cumplan con los estándares de cuotas recibirán orientación y se esforzarán por agregar otras nuevas a la base de datos. Por otro lado, ayuda en la construcción de estadísticas del distrito comercial del distrito comercial de Jianshe Road.
¿Cómo redactar el plan de trabajo de los empleados de la empresa?
En primer lugar, un breve análisis de la situación actual de esta asignatura.
En el "Concurso de Enseñanza en el Aula para Profesores Jóvenes y de Mediana Edad de Escuelas Primarias del Condado" celebrado el semestre pasado, obtuve una comprensión preliminar de todo el país a través de conferencias y debates. La situación actual de la enseñanza de las ciencias en las escuelas primarias del condado. La situación del profesorado de profesores de la asignatura y las confusiones y problemas que es necesario solucionar con urgencia durante la implantación del nuevo plan de estudios de esta asignatura.
1. Enseñanza en el aula: desde la perspectiva de la enseñanza en el aula, la mayoría de los profesores de ciencias en las escuelas primarias centrales y las escuelas primarias afiliadas al condado tienen una gran capacidad para controlar el aula y pueden desempeñar el papel de liderazgo de los profesores y de los principales. papel de los estudiantes. Pueden movilizar los diversos sentidos de los estudiantes para participar en actividades que guían el aprendizaje cooperativo y la investigación científica de los estudiantes, y explorar y descubrir por sí mismos, cultivando así las habilidades prácticas, de observación, experimentales y de pensamiento de los estudiantes.
2. Profesores: En la actualidad, los profesores de ciencias de las escuelas primarias están envejeciendo y la mayoría de sus puestos son inestables. La mayoría de ellos han trabajado como directores de escuelas durante décadas y están a punto de jubilarse. Los líderes escolares les pidieron que enseñaran algunas materias menores. Debido a que tienen menos tiempo en el trabajo, algunos no están familiarizados con los materiales didácticos y otros no saben en absoluto cómo impartir cursos de ciencias. Hay menos de 10 maestros jóvenes y de mediana edad menores de 40 años en el condado. Dos de los seis profesores clave originales, jóvenes y de mediana edad, se han convertido en directores. Afortunadamente, estos dos también se desempeñan como profesores de ciencias.
3. Construcción y uso de laboratorios: la mayoría de las 16 escuelas primarias tienen laboratorios, pero el equipo experimental sigue siendo un material didáctico natural configurado hace 10 años, está gravemente dañado y no se ha actualizado en los últimos años. En algunas escuelas, sólo los profesores de ciencias con un fuerte sentido de responsabilidad pueden guiar a los estudiantes a crear sus propios materiales didácticos utilizando materiales de la escuela y de su entorno. En algunas clases experimentales, otros profesores básicamente solo traen un libro a clase, y la clase experimental básicamente no asiste a clase.
Li Zhanying, un maestro municipal clave en la ciudad de Dongxing, hace un buen trabajo al guiar a los estudiantes a usar materiales de la escuela y de su entorno para crear sus propios materiales experimentales, por lo que sus clases experimentales también son muy animadas.
2. Estrategias y requisitos adoptados
Ante estos factores desfavorables, creo que lo único que podemos hacer es afrontar la realidad y responder activamente.
En primer lugar, debemos esforzarnos activamente para que las escuelas calificadas asignen racionalmente profesores de ciencias jóvenes y de mediana edad a tiempo completo en función de la situación general de la educación de calidad, y esforzarnos por estabilizar su enseñanza en esta materia.
En segundo lugar, se recomienda que los líderes escolares emprendedores presten atención a la enseñanza experimental y compren gradualmente material didáctico que coincida con los libros de texto de ciencias.
En tercer lugar, fortalecer la orientación y los servicios para los profesores de ciencias para ayudarlos a resolver problemas prácticos en la enseñanza de las ciencias.
Por lo tanto, todos los profesores de ciencias en servicio deben hacer lo siguiente:
Primero, deben estudiar en profundidad los estándares del plan de estudios de ciencias y aclarar los requisitos de los estándares del plan de estudios. Tenga en cuenta las nuevas ideas de los nuevos estándares curriculares y póngalas en práctica. Nunca intentes ponerte zapatos nuevos y seguir el mismo camino de siempre.
En segundo lugar, trabajar duro para estudiar libros de texto científicos y materiales de referencia didácticos, construir un sistema sistemático de conocimiento científico y absorber métodos de enseñanza correctos. Porque los profesores sólo pueden cultivar la alfabetización científica de los estudiantes utilizando conocimientos y métodos científicos para guiarlos a participar en actividades de investigación científica. Durante la guía visual inicial, descubrí que Zhang Hongming, un maestro veterano de la escuela primaria Renmin, se tomaba muy en serio la preparación de las lecciones. Este plan de lección no solo contiene los estándares del plan de estudios científico, objetivos de enseñanza claros, puntos clave destacados y dificultades innovadoras de este período, sino que también contiene una preparación detallada de material didáctico, un proceso de enseñanza completo y vínculos de enseñanza claros, que reflejan plenamente algunos de los estándares del plan de estudios científico. ideas básicas. A juzgar por las claras y estandarizadas habilidades de escritura del profesor Zhang, algunos cursos tienen un diseño didáctico de tres partes, lo que vale especialmente la pena aprender para los profesores jóvenes. El maestro Zhang Hongming es un modelo a seguir para que todos nuestros profesores de ciencias aprendan en el diseño del plan de lecciones.
En tercer lugar, las escuelas deben dar tiempo a los docentes para que preparen lecciones colectivamente (incluso una vez cada dos semanas), apoyarlos para que aprovechen al máximo la sabiduría de la preparación colectiva de lecciones, resolver problemas claves y difíciles en la enseñanza y promover La comunicación del profesorado y la comunicación a través del intercambio de recursos cooperan.
En cuarto lugar, debemos aprovechar al máximo los materiales existentes en la escuela y sus alrededores o fabricar nuestros propios materiales didácticos para impartir buenas clases experimentales. Haga de la clase experimental un verdadero paraíso para que los niños aprendan conocimientos científicos y exploren misterios científicos.
En quinto lugar, para aquellos contenidos de enseñanza que no son adecuados para nuestras condiciones locales, las escuelas y los profesores calificados deben hacer pleno uso de recursos como Internet para desarrollar recursos didácticos y lograr "enseñar con libros de texto, no enseñar sin libros de texto." Por ejemplo, en el libro de texto de ciencias de cuarto grado "Varias flores" del próximo semestre, la colza no es una planta nativa, pero sabemos que pertenece a la familia Brassicaceae, por lo que podemos reemplazarla con otras plantas de la familia Brassicaceae que conocemos. , como la col china y el rábano. Enseña, y luego también podemos comprender la estructura de las flores de colza a través de analogías, completando así los objetivos de la enseñanza.
En sexto lugar, preste atención a la calidad de la clase de 40 minutos, asegúrese de una preparación suficiente antes de la clase, objetivos de enseñanza claros, vínculos de enseñanza claros, métodos de enseñanza flexibles y apropiados y efectos de enseñanza obvios. Permitamos que los aspectos "simples, interesantes y eficientes" de las aulas normales se implementen en la enseñanza regular.
En séptimo lugar, las tareas en las clases de ciencias deben manejarse con flexibilidad. Para aquellas pequeñas producciones, pequeños experimentos, pequeñas observaciones y pequeños registros que favorecen el cultivo de las habilidades prácticas de los estudiantes y son fáciles de realizar, se puede dejar que los estudiantes los completen en su tiempo libre. No es necesario exigir que todos los estudiantes completen las tareas, pero debe alentar y elogiar a los estudiantes que completen las tareas de manera oportuna. Porque el estímulo y el aprecio de los profesores a menudo se convierten en una gran motivación para que los estudiantes aprendan conocimientos científicos y exploren los misterios de la naturaleza.
3. Principales actividades de enseñanza e investigación y disposiciones específicas
(1) Construcción de un estudio en línea del equipo de investigación
Con el fin de mejorar aún más la eficiencia de las escuelas. La enseñanza y la investigación, la integración de las reflexiones personales de los docentes y la asistencia mutua entre pares y la investigación profesional 17 son tres fuerzas de enseñanza e investigación basadas en la escuela. A partir de septiembre, la escuela aprovechará plenamente el papel central y de radiación de los docentes clave y fortalecerá la construcción. de equipos de investigación y estudios en red. El semestre pasado, el profesor Guo Dongwei de la escuela primaria Jianshe me ayudó a montar el estudio en línea de ciencias de la escuela primaria del condado de Mulan. Su escuela primaria de Jianshe también estableció el primer estudio de ciencias en línea para escuelas primarias del condado: el estudio de ciencias de la escuela primaria de Jianshe. El maestro clave Guo Dongwei ha puesto mucho esfuerzo en este trabajo y se ha convertido en un pionero en este trabajo. Aquí quisiera rendir un homenaje especial a este joven docente que tiene el coraje de asumir importantes responsabilidades y se atreve a innovar.
Este semestre requiere que las otras tres escuelas primarias de la ciudad establezcan sus propios estudios de divulgación científica en línea. Cada municipio debe establecer un estudio de divulgación científica para enriquecer continuamente el contenido y la forma de las actividades y mejorar continuamente el efecto real del estudio de divulgación científica en línea. conviértalo en un verdadero estudio de divulgación científica. Un vehículo eficaz para el aprendizaje y la comunicación entre nuestros profesores de ciencias. Al final de este semestre, el Ministerio de Educación Primaria seleccionará estudios en línea destacados e individuos avanzados a nivel de condado en función de las actividades del equipo científico de cada escuela y la construcción de estudios en línea. Espero que todos trabajen juntos para lograr resultados en el menor tiempo posible. Al mismo tiempo, también me gustaría pedirles a todos los líderes que me ayuden a informarme la lista de personal y el número QQ del estudio de divulgación científica de la red en sus respectivas regiones dentro de una semana. Quiero agregar maestros del condado que puedan participar en actividades científicas al grupo QQ del estudio de ciencias de la escuela primaria lo antes posible para que el trabajo sea más conveniente. ¡Aquí, gracias de antemano a todos los camaradas trabajadores!
(2) Lanzar el primer concurso integral de calidad docente de materias del condado.
En julio, el Ministerio de Educación emitió el plan de actividades para el primer concurso integral de calidad docente de materias del condado, que está previsto que se celebre el 4 de noviembre de este semestre. Cada escuela debe seleccionar y organizar jugadores, informar a tiempo los equipos participantes y luego participar. Se espera que todas las unidades participantes puedan lograr buenos resultados basándose en una preparación y ejercicios suficientes. Seleccionaremos a 5 ganadores de este evento como concursantes iniciales para participar en el segundo Concurso de alfabetización de profesores de ciencias de Harbin el próximo semestre.
(3) Investigación sobre estrategias de enseñanza del desarrollo en el aula
Este semestre, me concentré en la exploración de modelos y métodos de enseñanza, resumí y perfeccioné los resultados y participé en la segunda sesión organizada. por el Ministerio de Educación a principios de octubre. Concurso de enseñanza en el aula "Copa Mowen" de 2016. Se espera que cada escuela trabaje arduamente en el modelo y los métodos de enseñanza de las ciencias en el aula y lance su propio modelo de enseñanza de las ciencias con características regionales.
(4) Llevar a cabo actividades de enseñanza e investigación de la UC en línea
El semestre pasado, el Departamento de Enseñanza e Investigación de la Escuela Primaria de Harbin organizó cuatro actividades de enseñanza e investigación de la UC en línea. Como participé en otras actividades de enseñanza e investigación en la ciudad durante ambos eventos, no pude contar completamente el número de profesores de ciencias que participaron en las actividades en nuestro condado. Sin embargo, basándose en mi reciente participación en las actividades, el personal docente e investigador de la ciudad apreció mucho la participación activa de los condados en las actividades, y nuestro condado debería ser uno de ellos. Entre ellos, hay 4 escuelas primarias a nivel de condado, así como varios municipios como Mulan Town, Jianguo y Lidong, que son elogiados aquí. Para llevar a cabo de manera más eficaz las actividades de enseñanza e investigación en línea, el Departamento de Enseñanza e Investigación de la Escuela Primaria de Harbin ha abierto 4 salas de la UC este semestre, con el objetivo de normalizar la enseñanza y la investigación en línea y convertirse en una nueva plataforma para la formación en enseñanza e investigación. Con el fin de fortalecer la construcción de equipos basados en la investigación y demostrar los resultados de la formación de equipos, en noviembre se llevará a cabo el "Mes de las actividades de enseñanza e investigación en equipos basados en la investigación". El evento se realizará todos los lunes de noviembre de 14 a 15 horas, 4 veces en total. El contenido son actividades de discusión grupal en los distritos de Xiangfang, Nangang, Daoli y Daowai de Harbin.
Requisitos: los líderes de las escuelas centrales del municipio, las escuelas consistentes y las escuelas primarias afiliadas al condado deben movilizar activamente y organizar cuidadosamente a los maestros que tienen acceso a Internet para que participen activamente. Todo el personal que participe en las actividades de enseñanza e investigación de la UC utilizará el mismo sistema de registro de nombre real que antes (por ejemplo, Escuela Primaria Jian: Guo Dongwei). Este semestre registraré mi participación en actividades en detalle como una base efectiva para seleccionar personas destacadas en la enseñanza y la investigación de la UC este semestre.
(E) Iniciar el trabajo de investigación del proyecto
Se ha aprobado la solicitud del proyecto de la Sociedad Provincial de Educación. Este semestre realizará un seguimiento de un subproyecto realizado por profesores e investigadores en Harbin. El tema de investigación clave es: "Investigación sobre el modelo y la estrategia operativa de formación de equipos basada en la investigación". En un futuro próximo, la Oficina de Enseñanza e Investigación de Harbin celebrará una reunión de proyecto para establecer subtemas, escuelas experimentales y profesores. Luego de regresar a su país, por favor informe oportunamente los docentes que deseen participar en el proyecto y participar en actividades de investigación. No se realizarán informes adicionales al vencimiento. La fecha límite es el 26 de septiembre.
¿Cómo redactar el plan de trabajo de los empleados de la empresa?
En un abrir y cerrar de ojos, estamos a punto de entrar en un nuevo año, el 20-2000, otro año lleno de retos, oportunidades y presiones, otro comienzo de decir adiós a lo viejo y dar la bienvenida a lo nuevo. y representarnos a nosotros mismos. Este también es un año muy importante para mí. Han pasado casi tres años desde que comencé a trabajar. Frente a la competencia feroz y a la sociedad real, la presión de la vida y el trabajo me impulsan a trabajar y estudiar mucho para poder convertirme en un gerente verdaderamente poderoso y crear un futuro mejor para mí. Aquí hago un plan de trabajo para este año para lograr mayores avances y logros en el nuevo año.
1. Familiarizarse con las nuevas normas y reglamentos de la empresa y el trabajo de gestión de proyectos.
La empresa está constantemente reformando y formulando nuevas regulaciones. Como empleado de la empresa, debe asumir su propia responsabilidad y realizar íntegramente el trabajo de gestión de proyectos cumpliendo con la normativa de la empresa.
1. Aclarar las responsabilidades de los empleados y la distribución de tareas. Todos los empleados deben realizar las funciones requeridas por los empleados de la fábrica y las funciones especificadas en las "Responsabilidades de la gestión del departamento de ingeniería", y sus tareas pueden ser apoyadas por sus superiores en cualquier momento de acuerdo con las necesidades del departamento de la empresa.
2. Formular regulaciones de gestión de empleados del departamento, fortalecer la conciencia de los empleados de abstenerse concienzudamente del trabajo descuidado y otros malos comportamientos, alentar a los empleados a desarrollar una cultura civilizada, amar activamente su trabajo y hacer que su trabajo diario cumpla con ellos. las normas y requisitos profesionales de la empresa.
3. Todos los empleados deben asistir al trabajo a tiempo sin la aprobación del supervisor del departamento de ingeniería, las solicitudes de licencia se considerarán ausentismo de acuerdo con el registro de asistencia a la fábrica durante el horario laboral normal; un estilo suelto necesita estar más atento y hacer una reseña escrita.
4. Mejora de los métodos de trabajo: fortalecer la cooperación y la comunicación departamental, crear una atmósfera de cultura corporativa armoniosa y emprendedora y acudir al sitio lo antes posible para comprender el problema y analizar el problema. , resolver el problema y proporcionar retroalimentación a los departamentos de ingeniería y relacionados. Desarrollar planes y métodos de mejora práctica, establecer planes de capacitación, fortalecer la capacitación y la educación mental, y estabilizar la fuga de cerebros.
5. En el proceso de gestión del diseño de ingeniería, es necesario escuchar plenamente las opiniones de todas las partes, promover la democracia técnica, formar un equipo de revisión para llevar a cabo una argumentación seria sobre temas controvertidos y buscar terceros. argumentación del partido en caso de duda. (Cliente o desarrollador técnico)
En segundo lugar, aclare su propia dirección de desarrollo
Comprendase correctamente y corrija sus deficiencias. Escuche atentamente las opiniones sinceras de los demás. Trabaje más duro, estudie más, esfuércese por mejorar la calidad cultural y las diversas habilidades laborales, aproveche al máximo sus habilidades y emprenda verdaderamente el camino de la gestión. También aprenderé de otros colegas, aprenderé de las fortalezas de cada uno, intercambiaré buenas experiencias laborales y progresaré juntos. Obtenga mejores resultados laborales.
Lo anterior es mi plan de trabajo a 20 años y mi dirección de desarrollo. Espero que a través de mis propios esfuerzos y la ayuda de otros, pueda lograr con éxito el plan y lograr avances, lograr mejores resultados en 20 años y mejorarme integralmente.