Red de conocimiento de recetas - Recetas gastronómicas - Un ensayo de 200 a 300 palabras sobre el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la brucelosis

Un ensayo de 200 a 300 palabras sobre el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la brucelosis

Un ensayo de 200 a 300 palabras sobre conocimientos sobre la prevención y tratamiento de la brucelosis

1. ¿Qué es la brucelosis?

La brucelosis (brucelosis para abreviar) es una enfermedad alérgica contagiosa de humanos y animales causada por la bacteria Brucella que invade el cuerpo humano. Es una enfermedad infecciosa de Clase B, y se transmite muchas veces al ganado infectado por Brucella. humanos.

2. Síntomas clínicos de la brucelosis y sus daños a las personas ¿Qué pasará si la brucelosis no se trata a tiempo?

Los principales síntomas de los pacientes con brucelosis son: fiebre prolongada, sudoración, fatiga, dolores articulares y musculares y otros síntomas, así como hepatoesplenomegalia, linfadenopatía, agrandamiento testicular, agrandamiento de las articulaciones y espera deformidad. Los pacientes con enfermedad de las burbujas de aire pueden quedar discapacitados permanentemente, perder su capacidad para trabajar y vivir, o morir si no reciben un tratamiento oportuno y eficaz, la enfermedad recaerá y se volverá crónica.

3. ¿Cuál es la fuente de infección de la brucelosis?

¿Es posible que un feto ahogado y que ha estado en contacto con ganado vacuno y ovino se infecte de brucelosis? Las ovejas, el ganado vacuno y los cerdos son las principales fuentes de infección de la brucelosis, y las ovejas enfermas son la fuente de infección más peligrosa. Los animales que padecen brucelosis se caracterizan principalmente por el aborto. Los productos abortivos contienen una gran cantidad de bacterias. Las personas y otros animales son muy susceptibles a la brucelosis después del contacto con fetos abortados. Prevenir el sacrificio de animales enfermos es la clave para eliminar la brucelosis.

4. ¿Cómo se infectan las personas con brucelosis? ¿Cuáles son las rutas de transmisión?

La infección por Brucella se produce principalmente por el contacto directo con la mucosa rota del panel, seguida de infecciones a través del tracto digestivo, tracto respiratorio y otras vías.

(1) La infección por contacto directo es la principal vía de transmisión de la brucelosis en el mundo humano. La mayoría de los pacientes se infectan al recoger corderos, manipular productos abortivos (aborto), criar, pastorear, encerrar ovejas y ordeñar. , desollado, sacrificio, procesamiento de carne, contacto con secreciones de animales enfermos, fetos, placenta, heces, cadáveres, carne contaminada, etc., e infección a través de la mucosa del panel dañado. (2) Infección del tracto digestivo: comer principalmente leche cruda y productos lácteos de animales muertos, comer carne cruda o medio cruda de animales muertos, como comer brochetas de cordero poco cocidas, cordero poco cocido o comer leche o carne de animales muertos. y luego contaminar los alimentos, etc. (3) Transmisión por vía respiratoria: principalmente por inhalación desde alojamiento de animales. El aire contaminado proviene principalmente de pastos, mataderos, peleterías, laboratorios de brucelosis y otros lugares.

5. ¿Cómo prevenir la brucelosis?

(1) Manejo de las fuentes de infección: Se debe realizar una cuarentena periódica por brucelosis en el ganado en pastos, granjas lecheras y mataderos. Los animales enfermos deben ser sacrificados lo antes posible. Los productos abortados de animales enfermos y muertos deben ser enterrados profundamente. Desinfecte las áreas contaminadas con lejía al 20% o lechada de cal al 10%. La leche de animales enfermos y sus productos deben hervirse y esterilizarse. Los corrales para ganado y aves de corral deben mantenerse alejados de la casa, y está estrictamente prohibido parir o recoger corderos en la casa.

(2) Cortar la vía de transmisión: Está prohibido comer carne y productos lácteos de animales enfermos, no beber leche cruda y no comer carne y despojos a medio cocer. Evitar que los excrementos de animales enfermos o enfermos contaminen las fuentes de agua. Se deben usar guantes de látex al recoger corderos, manipular fetos abortados, corderos muertos y esquilar ovejas. Usar máscaras al limpiar corrales de ganado y lavarse las manos con desinfectante. Está estrictamente prohibido agarrar productos abortados con las manos desnudas. Los fetos abortados, placentas, placentas, mortinatos, etc. del ganado no deben descartarse a voluntad. Deben enterrarse a menos de 0,5 metros bajo tierra o quemarse. Para sitios contaminados por fetos abortados y líquido amniótico, remoje la ropa de cama y muela con 10-20 leche de lima y 10-20 leche blanqueadora en polvo.

6. Cuáles son las principales manifestaciones de la brucelosis humana:

Después de padecer brucelosis, el primer síntoma es la fiebre, y la temperatura corporal puede alcanzar los 38-40°C. Los tipos de personas diferentes varían mucho. La temperatura corporal de algunas personas no es muy alta, fluctúa entre 37 y 38 grados y dura mucho tiempo, y la temperatura corporal de algunas personas es ondulada durante mucho tiempo, es decir, tienen una temperatura baja. Fiebre alta durante unos días, la temperatura corporal baja durante unos días y luego la fiebre alta comienza nuevamente, repetidamente, por lo que la peste también se llama fiebre ondulatoria. La temperatura corporal de algunos pacientes fluctúa entre alta y baja, con cambios drásticos por la mañana y por la noche. La condición es muy peligrosa y se manifiesta como fiebre por dilatación, etc. En la actualidad, se caracteriza principalmente por fiebre leve de larga duración.

Otra característica es que los pacientes sufren de sudoración excesiva, especialmente en las primeras etapas de la enfermedad. Sudan más por la noche y el sudor es pegajoso, sobre todo en la cabeza y el pecho.

Los pacientes suelen ir acompañados de síntomas como dolor e hinchazón de huesos y articulaciones. No es obvio en la etapa inicial de la enfermedad, pero cuando la temperatura corporal desciende gradualmente, los síntomas de huesos y articulaciones aparecerán uno tras otro. El dolor o los trastornos de la movilidad ósea y articular son más frecuentes en las articulaciones grandes. Como cintura, sacro, cadera, hombro, codo, rodilla y otras articulaciones. A menudo se diagnostica erróneamente como reumatismo.

Los pacientes con brucelosis también pueden experimentar síntomas como inflamación de los ganglios linfáticos en determinadas partes del cuerpo (abdomen, axilas, ingles, etc.), agrandamiento del hígado y del bazo.

Otros síntomas como fatiga, pérdida de apetito, letargo, etc. son similares a los de la gripe.

En definitiva, la brucelosis no tiene manifestaciones características evidentes y presenta diversos síntomas.

7. Cómo tratar la brucelosis

Debido a que los síntomas de la brucelosis son diversos, el curso de la enfermedad es largo y el tratamiento complicado y difícil, se debe basar en la gravedad de la enfermedad. Ajustar el plan de tratamiento según las diferentes etapas y la naturaleza de los síntomas y signos. En la etapa aguda, se utiliza principalmente tratamiento antibacteriano y se utilizan antibióticos.

(1) Antibióticos de tetraciclina, combinados con tratamiento con estreptomicina: 2 gramos de tetraciclina por día, divididos por vía oral en 4 veces, 21 días como ciclo de tratamiento, se pueden repetir 1-2 ciclos y el intervalo entre cursos es de 5 a 7 días. El primer ciclo de estreptomicina. Los adultos toman 1 gramo al día, dividido en dos inyecciones intramusculares.

(2) Tratamiento con rifampicina y doxiciclina: Rifampicina para adultos, 600-900 mg al día, por vía oral en dos dosis, y 200 mg de doxiciclina por vía oral, una vez al día por la mañana, durante 6 días consecutivos. días semana.

(3) Tratamiento farmacológico con sulfonamida: los adultos toman 2 comprimidos de sulfametoxazol compuesto por vía oral, 3 veces al día, durante 2 semanas, y luego 2 veces al día. Tres semanas es un ciclo de tratamiento y se pueden tratar de 2 a 3 ciclos, con un intervalo de 5 a 7 días entre ciclos. Existe una cierta tasa de recurrencia después del tratamiento con dichos medicamentos.

(4) Tratamiento sintomático: Además del tratamiento con antibióticos, también se debe administrar un tratamiento sintomático. Si tiene insomnio, puede tomar sedantes. Para el dolor en las articulaciones y el dolor de cabeza, puede tomar analgésicos. Para la fiebre alta, puede tomar refrescantes físicos o antipiréticos.

Actualmente no existe ningún tratamiento farmacológico específico para la brucelosis crónica. En mi país, la medicina tradicional china se utiliza generalmente como tratamiento. Debido a que los síntomas de los pacientes crónicos son complejos, diferentes personas se comportan de manera diferente. Algunos son principalmente síntomas alérgicos, otros son principalmente trastornos endocrinos y algunos tienen una función inmune baja. Los médicos deben prescribir los medicamentos adecuados según las diferentes situaciones.

8. Trato y cuidados familiares. La brucelosis tiene dos características que son adecuadas para el tratamiento en el hogar: en primer lugar, el curso de la enfermedad es largo y puede durar varios meses. El costo de la hospitalización a largo plazo es demasiado alto y el tratamiento en el hogar puede ahorrar algo de dinero; En segundo lugar, aunque la brucelosis es una enfermedad infecciosa, se puede tratar en casa, pero no se transmite de persona a persona, por lo que no es necesario aislarse cuando la trata en casa, ni tampoco es necesario. preocuparse por estar infectado. Sin embargo, el tratamiento domiciliario también tiene desventajas, es decir, la afección es complicada, el tratamiento domiciliario es difícil de dominar y algunos tratamientos requieren inyecciones, lo que resulta inconveniente.

En la etapa aguda, lo mejor es acudir al hospital para recibir tratamiento. Si se trata de la etapa crónica o de recuperación, se puede brindar el tratamiento y la atención adecuados en casa.

Los pacientes deben prestar atención a los siguientes puntos en casa:

(1) Acudir al hospital para comprobar su estado de vez en cuando.

(2) Preste atención al descanso moderado y a actividades ligeras, lo que favorece la recuperación.

(3) Prestar atención a la regulación y combinación de la dieta. Los pacientes deben prestar atención a la nutrición, pero deben evitar comer y beber en exceso, incluidos pescado y carne. Consuma alimentos más nutritivos y ligeros, como huevos, frijoles, etc. Coma más verduras y frutas para aumentar su ingesta de vitaminas.

Al atender a pacientes con brucelosis, se debe ser paciente y mejorar la confianza del paciente. La brucelosis no solo se puede curar, sino que no afectará la esperanza de vida.

9. Desinfección para controlar y prevenir la brucelosis Para poder prevenir y controlar la brucelosis, primero debemos conocer los efectos de la Brucella sobre diversas condiciones físicas, químicas, radiaciones, etc. La resistencia a factores y sustancias diversas que la afectan. sobrevivir en el mundo exterior se puede implementar antes de que se puedan implementar medidas de desinfección.

Desinfección:

(1) Lavado y desinfección de manos: El lavado y desinfección de manos es adecuado para todo tipo de personas, incluido personal profesional de laboratorio, veterinarios, ganaderos, ordeñadores, mataderos y otros profesionales, y también está dirigido al público en general.

Los más utilizados y utilizados son para el lavado de manos con agua y jabón, así como Lysol, clormetionina, etc. Las concentraciones utilizadas para el lavado de manos se muestran en la Tabla 1.

(2) Desinfección de alimentos: la leche potable debe pasteurizarse o hervirse directamente para beber; la carne debe cocinarse y comerse, y los productos cárnicos medio cocidos no deben comerse, y mucho menos crudos.

(3) Desinfección del pelaje: El pelaje se puede secar directamente al sol durante 1-3 días. Desinfección con óxido de etileno: comúnmente utilizada para fumigación y desinfección, 300-400 g/m3 en espacios confinados. También se puede utilizar irradiación con cobalto 60.

(4) Desinfección de productos de flujo: Utilice desinfección a alta presión si es posible. Si no hay un dispositivo de alta presión, se puede utilizar desinfección química, como Lexol (3) o clormetionina (0,3). , o polvo blanqueador (3) Remoje el líquido durante 24 horas antes de procesarlo.

(5) Desinfección de corrales y lugares contaminados: Espolvorear un 10% de lechada de cal o un 10% de lejía en polvo sobre el suelo. La desinfección se puede conseguir a las 12 horas.

(6) Desinfección de laboratorios, talleres y edificios de fábricas: se puede utilizar fumigación con formaldehído, fumigación con ácido láctico o desinfección por aspersión Lysol.

En resumen, Brucella no es muy resistente a los antibióticos, y los desinfectantes de uso común pueden usarse razonablemente para lograr fines de desinfección. Las enfermedades infecciosas también dan miedo. Algunas personas no temen dañarnos física y mentalmente. No nos escondemos en edificios de gran altura para evitar peligros, como la fiebre aftosa, etc., por lo que debemos hacer un buen trabajo. en la prevención de enfermedades infecciosas y salvaguardar nuestras vidas, por lo que debemos estar preparados para los terremotos: cuando los compañeros se pelean, los estudiantes deben identificar este tipo de enfermedades y correr rápidamente a un lugar abierto. El cuarto tipo son las lesiones en el campus; si se trata de una fuga, la gripe; También hay muchos riesgos de seguridad en nuestra escuela. Los estudiantes a menudo sufren lesiones físicas porque la comida en los puestos no es deliciosa. Hoy: cuando te encuentras con un terremoto, debes permanecer despierto, paperas y esconderte en un lugar más seguro, no escuchar las instrucciones del maestro en la clase laboral. Durante un terremoto, sea como el pequeño héroe Xu Zhengzhong si está en el aula, asegúrese de no entrar en pánico, cierre el gas y otros elementos a tiempo, intoxicación por alimentos vegetales, uso inadecuado de equipos experimentales en las clases de ciencias, en caso de fugas de gas, nunca salgas al balcón o resguardate debajo de las ventanas para que el futuro sea mejor. Leo "Educación de seguridad para estudiantes de primaria y secundaria" en línea. La primavera es la estación en la que las enfermedades infecciosas ocurren con frecuencia, por lo que no podemos permitir que otros nos intimiden. A continuación se ofrecen algunos consejos para prevenir descargas. Es necesario agacharse. Por lo tanto, todos deben lavarse las manos con frecuencia y no correr y gritar si esto sucede con frecuencia si están en público; La intoxicación alimentaria implica intoxicación bacteriana. No regrese a buscar cosas, no intente salir corriendo y no tome el ascensor. La intoxicación alimentaria también es mortal para los estudiantes de primaria. No entre en pánico y haga un buen trabajo en la prevención de este tipo de enfermedades si no evacuamos a tiempo, de lo contrario es muy probable que entre en nuestro cuerpo comida en mal estado: varicela; A nuestro alrededor, también deberíamos elegir restaurantes limpios para comer. Algunas enfermedades infecciosas previas a la gripe pueden causar muchas víctimas, por lo que debemos aumentar nuestra conciencia de autoprevención si estamos en un edificio alto, enterrado bajo piedras, micotoxinas; se producirá envenenamiento; no camine erguido al escapar, hay molestias que deben diagnosticarse y tratarse de inmediato. Las pérdidas económicas causadas por los terremotos son desastres naturales que no podemos organizar. Las enfermedades infecciosas comunes incluyen las siguientes. No podemos permitir que los gérmenes entren en nuestros cuerpos. La primera es el desastre del terremoto. En el futuro, veré más de estos útiles programas y debo pedir ayuda a otros cuando encuentre peligro que pongan en grave peligro la salud física y mental y la seguridad de la vida de nuestros compañeros de clase. Las enfermedades infecciosas son principalmente enfermedades infecciosas respiratorias. Este video se divide en cuatro partes, si sales del aula, la segunda parte trata sobre enfermedades infecciosas y sarampión; si estás en el aula, la tercera parte trata sobre intoxicaciones alimentarias, persecuciones y peleas en clases laborales al aire libre... Nosotros. necesita comprender el conocimiento de autoprotección sobre la prevención y el tratamiento de la tuberculosis

El conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la tuberculosis ósea aún debe ser popularizado por todos, y también necesita problemas

(1) La tuberculosis es una enfermedad común y frecuente.

(1) El Estado debe aumentar la publicidad y la educación, popularizar los métodos de prevención y tratamiento de la tuberculosis, establecer y mejorar las instituciones de prevención y tratamiento de la tuberculosis en todos los niveles, garantizar recursos humanos y materiales, detectar la tuberculosis de manera oportuna, e implementar un tratamiento estandarizado y estandarizado. Hacer saber al público que la tuberculosis es una fuente importante de infección por la propagación hematógena directa de la tuberculosis ósea y la transmisión aérea indirecta. Es un problema para toda la sociedad cortar la ruta de transmisión aérea entre los pacientes con tuberculosis dados de alta y las personas sanas y mejorar la inmunidad de la población. .

(2) Fortalecer el ejercicio físico, mejorar la condición física y mejorar activamente la resistencia del cuerpo. Especialmente los ancianos, los niños y diversos pacientes inmunocomprometidos deben prestar más atención al ejercicio físico para prevenir la infección o la recurrencia de la tuberculosis. Realizar vacunación BCG para convertir grupos susceptibles en grupos tolerantes. El propósito de vacunar a personas susceptibles con la vacuna BCG es desintoxicar el organismo que no está infectado con Mycobacterium tuberculosis y lograr una infección artificial leve y sin ningún peligro, para que el organismo pueda desarrollar inmunidad y resistir la infección y aparición de Mycobacterium tuberculosis.

(3) Para pacientes recién descubiertos o no tratados con tuberculosis pulmonar activa conocida, los regímenes de quimioterapia combinada deben aplicarse correctamente bajo la guía de médicos experimentados hasta la curación clínica. Si el tratamiento inicial falla y las bacterias del esputo vuelven a ser positivas después de tomar el medicamento prescrito, son candidatos para un nuevo tratamiento. Este grupo de pacientes tiene un mayor riesgo en la población, por lo que se debe monitorear a los pacientes e instarlos a implementar el nuevo tratamiento. -plan de tratamiento más estricto para garantizar Eliminar el riesgo de propagación hematógena de la tuberculosis a huesos y articulaciones.

(4) Mejorar la capacidad de prevención de los familiares con tuberculosis. Prevenir la propagación entre miembros de la familia. Los sujetos sospechosos deben ser tratados con profilaxis farmacológica. Se debe reforzar la desinfección y el aislamiento para bloquear las rutas de infección. Desinfectar a fondo las excretas de los pacientes con tuberculosis. Hacer un buen trabajo aislando a los pacientes con tuberculosis y minimizando el contacto entre personas sanas y pacientes.

(5) Los pacientes que se han curado clínicamente o están recibiendo tratamiento para la tuberculosis y tienen dolor e hinchazón inexplicables en la columna y las extremidades, deben ser examinados lo antes posible. Para familiares con antecedentes de contacto cercano. Cuando se produce dolor de huesos y articulaciones en una determinada parte del cuerpo, también se debe considerar la posibilidad de tuberculosis ósea. Se deben realizar exámenes tempranos y múltiples exámenes de seguimiento para lograr un diagnóstico y tratamiento tempranos y prevenir la aparición de tuberculosis articular total. .

Además, los pacientes también deben recibir tratamiento activo. Miao Zhai Sheng Gu Fang es una antigua fórmula antituberculosa del grupo étnico Miao. Esta fórmula ha curado a innumerables pacientes con tuberculosis ósea. Después de la investigación y mejora continua por parte del Dr. He, su eficacia es más precisa y confiable. Tiene los efectos de eliminar el calor y enfriar la sangre, promover la circulación sanguínea y reducir la hinchazón, eliminar toxinas y pus, nutrir el hígado y los riñones y fortalecer la médula. Conocimientos sobre la prevención y el tratamiento de las enfermedades hepáticas

Mi país es un país con un gran número de hepatitis y aproximadamente uno de cada diez pacientes con enfermedades hepáticas o portadores del virus. Los medicamentos para el tratamiento deben usarse de manera científica y no deben ser supersticiosos en la publicidad. Es necesario comprender el principio de utilizar menos pero con mayor precisión. Tome el medicamento según el curso del tratamiento y no lo abandone a mitad de camino. No cambie entre diferentes medicamentos con frecuencia. La dieta debe ser ligera. Consuma más alimentos ricos en vitaminas. Es bueno para la psicología del paciente permitirle tomar la iniciativa de participar en el ejercicio. La persuasión de los forasteros sólo puede persuadir la piel pero no la carne. Un ensayo de 450 palabras sobre la prevención y el control de la enfermedad hidatídica

mi país es un país con una grave deficiencia de yodo. Las áreas de deficiencia de yodo están ampliamente distribuidas y cubren casi todo el país. Hay muchas personas amenazadas por ella. enfermedades por carencia de yodo, que afectan a casi todo el país, sin excepción. Las zonas con las enfermedades más graves por deficiencia de yodo se encuentran generalmente en zonas remotas y aisladas, con transporte inconveniente y zonas económica y culturalmente atrasadas. Además, la suplementación con yodo debe realizarse durante mucho tiempo, año tras año, y transmitirse de generación en generación. De lo contrario, las personas que viven en zonas con deficiencia de yodo sufrirán la enfermedad por deficiencia de yodo si no suplementan suficiente yodo durante medio año. año. En vista de las condiciones nacionales antes mencionadas, si mi país quiere eliminar las enfermedades por deficiencia de yodo, debe encontrar una medida de suplementación con yodo simple, económica, práctica, segura y eficaz que satisfaga las necesidades del país y de toda la población. En la práctica de prevenir y tratar las enfermedades por deficiencia de yodo, los humanos han encontrado una manera de prevenir las enfermedades por deficiencia de yodo mediante el consumo de sal yodada. Los datos históricos demuestran que el consumo de sal yodada tiene una historia de más de 100 años. Las investigaciones científicas y las encuestas de salud pública de este siglo también han demostrado que el consumo de sal yodada es efectivamente eficaz para prevenir las enfermedades por deficiencia de yodo. Desde 1948, organizaciones internacionales como el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Comisión Internacional para la Prevención y el Control de las Enfermedades por Carencia de Yodo (ICCIDD) han estado apoyando firmemente la prevención y el tratamiento de las enfermedades por deficiencia de yodo. Abogar por el consumo de sal yodada como método básico para prevenir y tratar las enfermedades por deficiencia de yodo. Los países desarrollados todavía insisten en consumir sal yodada después de eliminar las enfermedades por deficiencia de yodo. Por ejemplo, en Estados Unidos, Francia, Canadá, Japón, etc., debido a la alta calidad cultural de sus ciudadanos, tienen un profundo conocimiento de los peligros de la deficiencia de yodo y una fuerte conciencia del autocuidado. Aunque estos países venden tanto sal yodada como sal no yodada, el mercado de alimentos y productos sanitarios ricos en yodo también es muy activo, y las personas que consumen sal no yodada también pueden obtener el yodo que sus cuerpos necesitan de otras fuentes. La medida más fundamental para prevenir y controlar las enfermedades por deficiencia de yodo es yodar la sal.

Esto ha sido confirmado por casi un siglo de trabajo de prevención y control en muchos países. Es el mejor método entre varios métodos de suplementación con yodo. No sólo es seguro, efectivo, económico y fácil de promover, sino que también cumple con los requisitos de cantidades mínimas. , a largo plazo y la vida diaria. Sin embargo, el yodo es una sustancia muy activa. El yodo de la sal de mesa se perderá a medida que aumenta el tiempo de almacenamiento, lo que dará como resultado un contenido cada vez menor de yodo. Por ello, a la hora de utilizar sal yodada, se debe prestar atención a los siguientes aspectos para conseguir que la sal yodada ejerza su máxima eficacia. 1. Preste atención al método de almacenamiento de la sal yodada. La sal yodada debe almacenarse en una botella de vidrio tapada o de cerámica. La botella debe colocarse en un lugar fresco y sin luz solar directa. La sal yodada debe mantenerse lo más alejada posible del calor. Cuando la sal yodada se almacena en un ambiente de alta temperatura, el yodo se perderá más rápido que si se almacena en un ambiente de baja temperatura. Por tanto, es muy importante almacenar la sal yodada de forma científica. Además, no compre demasiada sal a la vez, de lo contrario no obtendrá yodo al precio de la sal yodada. 2. Preste atención a los métodos de cocción. Estamos acostumbrados a agregar sal primero al cocinar y el yodo se evapora cuando se calienta. Por lo tanto, trate de agregar sal después de cocinar y no agregue sal yodada al aceite caliente para cocinar. 3. Presta atención a la cantidad de sal utilizada. Según las normas de sal yodada de mi país, cada persona puede obtener unos 120 microgramos de yodo consumiendo 6 gramos de sal al día, lo que puede satisfacer plenamente las necesidades fisiológicas de la mayoría de los adultos. Grupos especiales como las mujeres embarazadas o lactantes, los lactantes y los niños pequeños tienen mayores necesidades de yodo que la población general. Por lo tanto, se recomienda que las mujeres embarazadas, las mujeres lactantes, los bebés y otras personas con necesidades especiales complementen las pastillas de lipiodol o coman regularmente algunas algas marinas y otros mariscos, para que no solo puedan comer sal sino también complementar una cantidad adecuada de yodo.

Escribe un ensayo de unas 300 palabras sobre la prevención y tratamiento del dengue.

¿Cómo diagnosticar y prevenir el dengue?

Un análisis exhaustivo debe basarse en la epidemiología, las manifestaciones clínicas y las pruebas de laboratorio. Cualquier persona que se encuentre en una zona endémica o haya estado en una zona endémica y presente fiebre repentina, dolor muscular intenso, dolor de huesos y articulaciones, enrojecimiento facial, agrandamiento superficial de los ganglios linfáticos, erupción cutánea 2 días después de la fiebre y niveles bajos de glóbulos blancos y Se debe considerar la trombocitopenia durante la temporada epidémica. Por ejemplo, si hay equimosis o petequias evidentes en la cara y las extremidades en la etapa inicial, la prueba del brazo con banda es positiva y se produce un shock rápido y hay un sangrado evidente, tiene un valor de referencia importante para el diagnóstico de la fiebre hemorrágica del dengue. . El aislamiento del virus y las pruebas serológicas son la base principal para el diagnóstico.

Actualmente no existe un tratamiento específico para el dengue y el dengue hemorrágico, y los tratamientos principales son el tratamiento sintomático y los cuidados de apoyo.

Para prevenir el dengue, las medidas más importantes son matar mosquitos, eliminar las zonas de reproducción de mosquitos y tomar protección personal para prevenir las picaduras de mosquitos:

1. Eliminar las larvas de mosquitos: movilizar a los estudiantes , Las amas de casa y las familias pueden hacerlo tirando jarrones o macetas llenos de bambú de la suerte y dieffenbachia... Vierta agua y lave las raíces durante 3-3 días. Limpia las raíces y cambia el agua una vez cada 3-5 días. Mantenga peces en macetas y rocallas para devorar las larvas de mosquitos. Se puede agregar gasolina a grandes áreas de agua para asfixiar a las larvas.

2. Eliminar los mosquitos adultos:

1) Utilizar alternativamente el spray "Taikang" y "Fendou Na" en interiores. Los lugares de pulverización son lugares oscuros de la casa, cortinas, faldones de pared, etc. El "espíritu de crisantemo" se puede rociar al aire libre. Estos medicamentos también pueden matar moscas, cucarachas, mosquitos y otros insectos.

2) Llevar protección personal: colgar un mosquitero o un mosquitero ligero al dormir, y aplicar aceite repelente de mosquitos para prevenir las picaduras de mosquitos. Los mosquiteros se pueden remojar en "Taikang" o "Fendou Na" y secar antes de colgarlos para matar los mosquitos adultos.

Cómo escribir notas de estudio sobre conocimientos sobre prevención y control de la enfermedad de manos, fiebre aftosa

¿Cómo escribir notas de estudio? Escucho al profesor decirme que tome notas de estudio todo el día. ¿Qué son exactamente las notas de estudio? De hecho, es muy simple: significa el contenido clave que estudiaste en clase, el contenido que el profesor te recuerda repetidamente, tu propio conocimiento valioso de la materia, tus habilidades de aprendizaje, etc. Por supuesto, al final, es inevitable. Lo mejor es registrar sus propias ideas confusas sobre el problema. Escribirlo no solo ayudará al profesor a comprender su situación de aprendizaje, sino que, lo que es más importante, le ayudará a comprobar sus propias deficiencias en el futuro. ¡Si trabajas duro, serás recompensado! Esta es la parte más importante de los billetes chinos. En la clase de chino, los estudiantes deben tomar notas mientras escuchan la clase. Escriba el contenido recién aprendido en la columna del medio y escriba la comprensión inexacta en la vista previa que se puede corregir en la columna de notas de la derecha.

Hay dos puntos a tener en cuenta en este momento: primero, el maestro no puede hablar y los estudiantes escuchan. Después de la clase, los estudiantes todavía tienen que escribir lo que dijo el maestro en la pizarra y los estudiantes lo copian; segundo, los estudiantes no pueden escribir; Todo lo que el maestro dijo palabra por palabra, debes escuchar más y pensar más sobre la base de la comprensión y la comprensión, resumir los puntos clave después de escuchar, resumir las oraciones clave o palabras clave y luego escribirlas en tus notas chinas. desea siempre que el significado sea correcto. Al comienzo de la formación, los profesores deben memorizar el contenido lentamente. Las frases largas y los puntos importantes sólo pueden repetirse una o dos veces. Las palabras clave deben memorizarse. Los profesores deben escribir en la pizarra palabras poco comunes e incoherentes, palabras con homófonos y palabras que se confunden fácilmente y son propensas a errores para evitar que los estudiantes cometan errores. Consolidación y memorización después de clase Después de terminar la clase de chino, los estudiantes deben organizar sus notas. Recuerde los puntos dudosos que han sido resueltos en el texto y recupere las partes perdidas. Lo mejor es resumir las experiencias en las buenas palabras. y las frases del artículo también pueden ser extractos de interés. A través de la clasificación y revisión posterior a la clase, los estudiantes han profundizado su comprensión del contenido y su conocimiento se ha sublimado. El contenido a recitar después de clase también incluye algunos ejercicios al final de la lección, como palabras a copiar, frases a explicar, significado de oraciones clave a entender, completar paréntesis y formar oraciones, etc. De esta manera, el contenido de cada clase se concentra en las notas chinas, lo que facilita la clasificación del conocimiento y facilita la revisión y la investigación. Los estudiantes mantienen un volumen separado para escribir las tareas, y las notas chinas se pueden entregar como tarea; El maestro corrige las notas chinas, aceptó las notas de clase. Conocimiento básico de la clase y también revisó la vista previa de los estudiantes y la escucha de la clase. Durante el proceso de formación, los profesores deben estar orientados a los estudiantes, solicitar sus opiniones, mejorar continuamente en la práctica y no insistir en la coherencia en la forma y el contenido. Esto puede cultivar el sentido de innovación de los estudiantes y su capacidad para pensar de manera diferente. Una de las tareas de la enseñanza del idioma chino en la escuela secundaria mediante la escucha, la cumplimentación y la toma de notas es cultivar la capacidad de autoestudio de los estudiantes. La capacidad de autoaprendizaje incluye la capacidad de adquirir conocimientos, aplicar conocimientos, organizar conocimientos y autoevaluarse. Entre ellas, la capacidad de organizar el conocimiento es particularmente crítica, ya que es un requisito previo para cultivar otras habilidades. Tomar apuntes en clase es una forma eficaz de almacenar y organizar el conocimiento. La capacidad de organizar el conocimiento se refiere a analizar y sintetizar el conocimiento adquirido, filtrarlo y clasificarlo, incorporarlo al sistema de conocimiento relevante del cerebro y crear los recuerdos necesarios. Sin la organización y el almacenamiento del conocimiento, es imposible dominarlo y aplicarlo verdaderamente. ¿Cuál es la forma correcta para que los estudiantes de secundaria tomen notas? El Sr. Lin Mi resumió un excelente método para tomar notas: el "método de escuchar y complementar". "Tingji", como sugiere el nombre: los estudiantes escuchan al maestro enseñar "Tao" para resolver la "confusión", y estos "Tao" son "confusión", "Tao", "Tao" y "confusión". Apuntes de conferencias, como su nombre indica: los estudiantes responden "confusiones" mientras escuchan las conferencias del profesor, y al mismo tiempo escriben estas "confusiones", "confusiones" y "métodos para resolver las confusiones" en sus cuadernos. Los profesores de secundaria utilizan principalmente el sonido como medio principal para enseñar "Tao" y resolver la "confusión". Lu Shuxiang señaló que el uso del sonido para impartir conocimientos tiene cuatro ventajas principales: no está limitado por la luz ni obstaculizado por obstáculos, la distancia efectiva es mayor que la de las imágenes y se pueden hacer gestos mientras se habla. "La única razón por la que el sonido es inferior a la imagen es que carece de estabilidad y persistencia". Si los estudiantes aprenden a escuchar y recordar, podrán organizar y almacenar los "significados en constante cambio" expresados ​​por los profesores en un "lenguaje en constante cambio" para que tengan "estabilidad" y "persistencia". Los profesores pueden organizar y almacenar los "significados en constante cambio" expresados ​​por los profesores en sus "palabras en constante cambio" para que tengan "estabilidad" y "durabilidad". Sin embargo, los estudiantes no pueden "escuchar y memorizar" mecánicamente y memorizar todo lo que explica el profesor, sin importar cuán grande o pequeño sea. Los profesores deben capacitar a los estudiantes para "comparar" y "generar", iluminar las características intrínsecas del conocimiento que han aprendido, "fusionar cosas similares", iluminar a los estudiantes sobre las reglas de la información desconocida que han aprendido y escribirlas de manera organizada. inmediatamente. Los estudiantes deben escuchar atentamente las conferencias del maestro, memorizar mientras escuchan, practicar mientras memorizan y dedicarse de todo corazón a este proceso. Por lo tanto, la implementación de este método de toma de notas no solo cultiva la capacidad de los estudiantes para adquirir conocimientos, sino que también moviliza completamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender, manteniendo su pensamiento en un estado de entusiasmo. Las notas de "escuchar y completar" también pueden hacer un uso eficiente de los 45 minutos de clase. Los estudiantes escuchan y memorizan al mismo tiempo, lo que básicamente elimina el vínculo del maestro "escribir en la pizarra", ahorra el tiempo originalmente utilizado para escribir en la pizarra y aumenta la tasa de volumen de conocimiento de cada clase.

De esta manera, los estudiantes pueden organizar el conocimiento que han aprendido y desarrollar habilidades para tomar notas en la universidad o en el trabajo. La esencia de "llenar" en "escuchar y llenar" radica en memorizar mientras se practica. Los profesores deberían enseñar a los estudiantes el arte del "oro" en lugar de entregarles "oro" a ciegas. No sólo permita que los estudiantes "sepan lo que está sucediendo", sino que también "sepan por qué está sucediendo". Utilice los principios de planificación y asociación del "por qué" para analizar y resolver problemas. Durante el proceso de resolución de problemas, escriba los pasos y métodos de resolución de problemas en su cuaderno. La operación de "escuchar, recordar y complementar" es la siguiente: escuchar al maestro enseñar el "Tao" - resumir y comparar - escuchar las reglas y principios - escuchar al maestro resolver el "misterio" - escuchar al método y plan del "misterio" --Practica resolviendo acertijos. Por ejemplo, explique la palabra ambigua "Zhi". Resuma y compare las reglas de uso de "Zhi": (1) Pronombre (generalmente delante de "Zhi", en casos raros después de "Zhi"). (2) Partículas: a. En el sintagma nominal formal entre "parte" y "formal", "的" es equivalente a "的" b. En el sujeto del sintagma nominal, "的" es equivalente a "的"; ". ";b. En la frase sujeto-predicado, el "Zhi" ubicado entre "sujeto" y "predicado" juega el papel de anular la independencia de la oración; c. El "Zhi" marcado por Teabing se ubica...; d. "Zhi" en la cláusula atributiva posposicionada está ubicado en...; e. "Zhi" en la cláusula atributiva está ubicado en...; .. El "está ubicado en... (3) El verbo "está" ubicado en... (4) ...etc. Luego escuche la mejor solución: (1) Según la naturaleza del texto original, determine la posición de "的" en la oración. (2) Señale la función de "之". (3) Explique el significado de "之". Luego capacite a los estudiantes para "resolver problemas": descubra el "de" en párrafos específicos basándose en los principios, reglas y procedimientos anteriores, y responda las preguntas. La implementación específica del "método de escuchar y completar" adopta varias formas: responder preguntas, completar espacios en blanco, formularios, etc. ... "Escribir en la pizarra" no se puede eliminar por completo, como por ejemplo: preguntas , los números debajo de las preguntas y los formatos de las notas... se pueden demostrar usando "tiza de pizarra". Sólo se deberá completar el contenido de las notas mediante “escucha y cumplimentación”. En resumen, la enseñanza del chino en la escuela secundaria debe centrarse en cultivar la capacidad de los estudiantes para tomar apuntes en clase, lo que beneficiará a los estudiantes durante toda su vida.

Lávate las manos con frecuencia, ventila más y seca la ropa de cama y la ropa al sol. Generalmente, ese tipo de bacterias se pueden matar en media hora. Acude con menos frecuencia a lugares concurridos o bebe unas isatis. raíz para prevenirlo. Presta más atención a la higiene, eso es todo. ¿Cuál es el conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la lepra?

Dado que la lepra afecta principalmente al nervio facial y a los nervios periféricos, la enfermedad también presenta diversos grados de daño al nervio facial y síntomas y signos de daño a los nervios, como agrandamiento, neuritis, etc. Esta es la principal característica de la lepra. Pápulas o nódulos de color cobrizo, la cara, los lóbulos de las orejas y los paneles de las extremidades son gruesos, enrojecidos y brillantes, las cejas están parcial o completamente perdidas y el paciente puede tener una cara de borracho o de león. De hecho, la lepra no da tanto miedo como la gente piensa y su daño al cuerpo humano es mucho menor que el del SIDA, la tuberculosis y otras enfermedades. El bacilo de la lepra tiene una resistencia relativamente débil al mundo exterior, por lo que su capacidad de infectar es relativamente baja. En segundo lugar, la gran mayoría de las personas tienen inmunidad específica al bacilo de la lepra y no se enfermarán incluso si están infectadas, lo que puede prevenir eficazmente; y reducir la recurrencia de la lepra. Lo anterior es una breve introducción al conocimiento sobre la prevención y el tratamiento de la lepra. También les recuerda a todos que mientras nos esforzamos por lograr una detección temprana, un diagnóstico temprano y un tratamiento oportuno, podemos curar la lepra y controlar la infección de manera efectiva. . ¿Qué se sabe sobre la prevención y el tratamiento de la diabetes?

La diabetes es una enfermedad que dura toda la vida. Una vez que se padece, debe controlar el nivel de azúcar en la sangre mediante la dieta y el ejercicio. No piense que solo tomando insulina y medicamentos hipoglucemiantes. , estará bien con dieta, ejercicio, etc. Si no se controla bien, aún se producirán complicaciones incluso si toma insulina y medicamentos hipoglucemiantes todos los días.

En otras palabras, las personas sin diabetes también deben prestar atención a su dieta y evitar malos hábitos como comer en exceso, la ira, la obesidad y la vida irregular.

En una palabra: "dieta, ejercicio y buen humor" son las reglas para prevenir y curar todo tipo de enfermedades.