Plan de implementación de actividades físicas
Para garantizar la alta calidad y el nivel de la actividad, es necesario formular un plan de actividades con anticipación. Un plan de actividad es un plan específico, exhaustivo y altamente operativo desde los aspectos del propósito, requisitos, métodos y progreso de la actividad. Entonces, ¿entiendes el plan de actividades? Los siguientes son planes de implementación de actividades físicas (5 artículos seleccionados) que he recopilado para usted. Espero que le resulten útiles.
Plan de implementación de la actividad física 1 1. Propósito de la actividad
Para enriquecer aún más la vida cultural del campus, defender un estilo de vida saludable y moderno, y mostrar la perspectiva espiritual positiva de los estudiantes de nuestra escuela. Profesores y alumnos, decidimos que en otoño las actividades fitness se llevan a cabo ampliamente entre profesores y alumnos de nuestro colegio.
En segundo lugar, organización
1. Grupo de liderazgo
2. Comité organizativo
Tres. Contenido de la actividad y agrupación de la competencia
1. Esta actividad se divide en tres partes: juego de baloncesto, salto de cuerda y tira y afloja, que se llevan a cabo según el grupo de personal y el grupo de estudiantes respectivamente.
2. Agrupación de estudiantes:
(1) El primer grupo: 07 (participación voluntaria) y 08.
(2) Grupo 2: Nivel 09.
3. Agrupación del profesorado
(1) El primer grupo: grupo electromecánico, grupo de ganadería, grupo de microinformática, grupo de educación física, departamento de enseñanza.
(2) El segundo grupo: grupo chino, grupo de matemáticas, grupo de inglés, grupo de secundaria.
(3) Tres grupos: Oficina Política y Educativa, Oficina de Asuntos Generales, Departamento de Capacitación, Oficina, Departamento de Finanzas, Comité de la Liga Juvenil, Sindicato y Comité de Trabajo de la Mujer.
4. Requisitos de la competición, configuración de premios y árbitros
1. Baloncesto
(1) Grupo de estudiantes: sistema de todos contra todos.
Grupo 1: La sede será la Cancha de Baloncesto del Este, y se premiará a los dos (o tres mejores) jugadores.
Grupo 2: La sede será la Cancha de Baloncesto Oeste, y se premiará a los cuatro mejores equipos.
(2) Los miembros del profesorado rompen los límites del grupo y se inscriben voluntariamente. El comité organizador sorteará para unirse a la competencia en función de la fuerza real y recompensará a los dos primeros.
2. Salto a la cuerda: dividido en pruebas individuales y pruebas colectivas para hombres y mujeres.
(1) Grupos de estudiantes:
Eventos individuales: 3 niños y 3 niñas de cada clase participarán en la competencia, y se premiarán los diez primeros de cada clase.
Competencia por equipos: Hay 4 niños y 4 niñas en cada clase (incluidos 2 sacudidores de cuerda), y se entregarán premios a los tres primeros.
Para permitir que más estudiantes participen en las actividades, no se permite registrar proyectos individuales y proyectos grupales al mismo tiempo.
(2) Grupo docente:
Proyectos individuales: Los seis mejores hombres y mujeres recibirán premios.
Competencia por equipos: 65438 + 0-2 equipos en cada grupo (hombres y mujeres no están limitados, 7 personas por pareja, incluidos 2 columpios de cuerda) se premiarán a los tres primeros.
3. Competición de tira y afloja
Cada clase (grupo) tiene 15 niños (profesores) y 1:2 niñas (profesores), y un sistema de todos contra todos. está implementado.
(1) Grupos de estudiantes:
Un grupo: los dos (o tres) primeros serán recompensados;
El segundo grupo: los cuatro primeros serán recompensados recompensado.
(2) Grupo de profesores: los dos primeros ganarán el premio.
4. Requisitos:
(1) Los participantes deben participar en la competencia a tiempo. En caso de no hacerlo, se considerará que se han abstenido.
Todos los estudiantes de esta clase aplaudieron.
(3) El maestro de la clase debe observar el juego según la clase (la Oficina Política y de Educación va directamente al lugar para revisar al maestro de la clase), mantener el orden y asegurarse de que el juego sea seguro y ordenado. . Si el profesor de la clase no confía en la clase para observar el juego, la puntuación de la clase se evaluará directamente como cero.
(4) Medidas disciplinarias:
Para los conflictos causados por partidos de fútbol, además de manejarlos de acuerdo con las normas y reglamentos escolares, las clases también serán sancionadas según las circunstancias: ① Suspensión de tres meses a un año;
Cancelación de las calificaciones de la clase "Clase Civilizada" y "Excelente Rama de la Liga Juvenil";
(3) Cancelación del derecho de participación de la clase en actividades culturales y deportivas de gran escala organizadas por el colegio durante el periodo de suspensión.
Tiempo y lugar del verbo (abreviatura de verbo)
1. Horario de competencia:
Utilizar actividades extraescolares los martes, miércoles y viernes (lunes y jueves) Allí No hay concursos de limpieza). Consulte el cartel del concurso para conocer los horarios específicos.
(1) Baloncesto: 20x 165438+9 de octubre-20x 65438+65438 de octubre+6 de junio.
(2) Salto a la cuerda: 20xx 165438+16 de octubre-20xx 165438+29 de octubre.
(3) Tira y afloja: 20xx año 65438 + 6 de febrero - 20xx año 65438 + octubre 65438 + 6 de junio.
2. Hora de inscripción:
(1) Baloncesto: 20xx 165438+Preséntate en la Oficina Política y de Educación antes del mediodía del 9 de octubre.
(2) Saltar la cuerda: 20xx 165438+Informe a la Oficina Política y de Educación antes del inicio de clases el 13 de octubre.
(3) Tira y afloja: 20x 65438+Preséntate en la Oficina Política y de Educación antes del mediodía del 4 de febrero.
3. Lugar: gimnasio del colegio, cancha de baloncesto.
6. Otros asuntos pendientes se notificarán por separado.
Plan de implementación de actividades fitness 2 Departamentos y Personal:
Con el fin de mantenerse en forma, mejorar el físico de todos y mejorar el estrés laboral, la empresa realizará un evento de fitness en la empresa el viernes. , 20 de octubre xx Actividad. Se espera que todas las unidades puedan prepararse con anticipación y participar a tiempo. La implementación específica es la siguiente:
Primero, ideología rectora.
Con el fin de implementar el espíritu de las opiniones del Grupo xx sobre la mejora del entorno laboral de los empleados y el mantenimiento de su salud física y mental, se llevan a cabo actividades físicas mensuales con el tema "Trabajo saludable, vida feliz" para Mejorar integralmente la calidad física de los empleados e implementar activamente. Basado en el concepto de salud moderno de "hacer ejercicio una hora al día, trabajar de forma saludable durante 50 años y vivir feliz toda la vida", promovemos vigorosamente las actividades deportivas de la empresa y llevamos adelante los objetivos de la empresa. cultura corporativa, por eso organizamos especialmente este evento.
Dos. Metas y principios
(1) Metas
1. Promover el trabajo saludable entre los empleados, formar conciencia sobre la salud y conceptos deportivos para toda la vida, y garantizar que el concepto de "trabajo saludable, vida feliz" está implementado.
2. Permitir que los empleados participen, aprendan y disfruten de los deportes de forma selectiva, estimule su interés por los deportes y aproveche al máximo su entusiasmo y potencial de aprendizaje.
3. Promover la relación armoniosa entre empleados, líderes y empleados, y mejorar la cooperación, la conciencia competitiva y las habilidades de comunicación de los empleados.
4. Enriquecer la vida cultural de la empresa y crear un estilo de trabajo positivo.
(2) Principios
1. Poner a las personas en primer lugar y establecer la conciencia de "trabajo saludable, vida feliz".
2. Mejorar la condición física. Crear un ambiente deportivo corporativo vibrante en el que todos participen, crear buenas condiciones de entrenamiento físico, promover relaciones armoniosas entre empleados y líderes y establecer mejores relaciones de trabajo en equipo.
3. La amistad es lo primero, la competencia es lo segundo; todos participan de manera justa y compiten de manera justa.
3.Medidas de implementación
1. Hora y lugar
Hora: 20xx, X, X, 9:00-11:30 am, 15:00 am. -17:00 horas.
Ubicación: la ubicación original de la unidad
2. Contenido de la competencia y métodos de implementación
Tenis de mesa individuales, bádminton individuales
1 Sistema de competición En una ronda eliminatoria, el ganador de cada ronda avanza directamente a la siguiente ronda.
2. Plan de competición
(1) Punto y coma por departamento.
(2) El formato de la primera ronda es comenzar con el No. 10, y el oponente en la primera ronda es derrotado, es decir, el No. 1 contra el No. 2, el No. 3 contra . N° 4, y así sucesivamente. El ganador avanza a la segunda ronda y el jugador con adiós avanza directamente a la segunda ronda.
(3) En la segunda ronda, los ganadores de 1 y 2 jugarán contra los ganadores de 3 y 4, los ganadores de 5 y 6 jugarán contra los ganadores de 7 y 8, y así sucesivamente. .
(4) Todas las rondas posteriores de competición deben realizarse de acuerdo con las reglas del punto (3).
3. Reglas del juego
(1) Cada juego es de 11 puntos, σ, ω, ω, ω, ω, ω, ω, ω, ω, ω, ω, ω. , ω, ω
(2) Antes del inicio del juego, un lanzamiento de moneda determina la posición en el campo y el derecho a sacar primero.
(3) Después de sacar 5 bolas, se intercambia el derecho de saque.
(4) Concurso de civilización, basado en los conceptos de "Seis Dioses" y "Seis Rocas".
Cuarto, implementar medidas de incentivo
Cada evento tiene un primer premio, un segundo premio y un tercer premio, y también existen premios de organización departamental para brindar recompensas materiales. (Consulte el plan original de la empresa, el Departamento General comprará los premios por adelantado).
Garantía del evento verbo (abreviatura de verbo)
El Departamento General es responsable de la organización.
Requisitos de la actividad de los verbos intransitivos
1. Para garantizar la participación total, no se permite ninguna salida sin motivos especiales.
2. Participar de manera civilizada y participar activamente.
3. Los jefes de varios departamentos no pueden irse con frecuencia ahora.
4. El equipo arbitral juzgará de forma estricta y justa.
El tercer plan de implementación de actividades físicas es implementar plenamente el "Reglamento para garantizar una hora de actividad física para estudiantes de primaria y secundaria" del Ministerio de Educación e implementar a fondo el sistema de educación básica de la XX Oficina de Educación. (12), y garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días. Haga ejercicio, promueva el crecimiento saludable de los estudiantes, mejore la condición física de los estudiantes y combine este plan con la situación real de nuestra escuela.
1. Liderazgo Organizacional
Líder de Equipo: Director
Líder Adjunto de Equipo: Vicepresidente Encargado
Miembros: Directores de todos los niveles , personal político y educativo Director del Departamento, Secretario del Comité de la Liga Juvenil, Director de la Oficina de Investigación y Educación Física, Maestro de Clase y todos los miembros del Sindicato de Estudiantes.
Dos. Actividades y proyectos
Las “Actividades Nacionales de Fitness” de nuestra escuela consisten en ejercicios matutinos, recreos, ejercicios oculares, clases de educación física y salud, actividades deportivas en el campus de una hora y competencias deportivas individuales.
1. Ejercicios matutinos y descansos de clase. Se organizan dos ejercicios todos los días y los ejercicios de carrera en grupo se basan principalmente en el rendimiento.
2. Ejercicios oculares. Se organiza a los estudiantes para que hagan ejercicios oculares después de dos clases cada tarde.
3. Clases de educación física y salud. Cada dos clases, se organizan actividades docentes de acuerdo con los requisitos de las "Normas curriculares de educación física y salud para las escuelas primarias y secundarias".
4. Competiciones deportivas individuales. La Oficina de Asuntos Estudiantiles, el Comité de la Liga Juvenil y la Oficina de Investigación y Enseñanza Deportiva organizan periódicamente a los estudiantes para que lleven a cabo competiciones deportivas como baloncesto, voleibol, tenis de mesa y bádminton cada año.
5. Actividades deportivas de una hora de duración en el campus. Organizar una hora de actividades deportivas en el campus cada tarde y organizar diversas actividades como correr, saltar la cuerda (cuerda larga, cuerda corta, trucos, etc.). ), saltos de cuerda de goma, aeróbicos simples, hip-hop simple, volante, hula hula, tenis de mesa, bádminton, juegos, etc. Tomando como unidades calificaciones, clases y grupos intraclase, gradualmente formaremos "Todos tienen un proyecto, la clase tiene un equipo y hay un proyecto"
Tres. Garantía de actividad
1. Garantía organizativa. El grupo directivo debe darle gran importancia, supervisar y orientar, formular planes de actividades y vincularlos a las evaluaciones docentes.
2. Protección de los recursos humanos. Los profesores de educación física, directores, estudiantes de profesorado, todos los profesores son responsables de su división del trabajo y * * * participan conjuntamente.
3. Garantía del equipo. De acuerdo con los estándares, el colegio está totalmente equipado con instalaciones y equipamientos relacionados con las actividades deportivas, incrementando la inversión año tras año, esforzándose por satisfacer las necesidades de los estudiantes en actividades deportivas y asegurando el buen desarrollo de las actividades físicas de todos los estudiantes. Anime a cada clase y estudiante a comprar varios equipos de ejercicio pequeños y económicos.
4.Seguridad. Demarcar áreas de actividad, y los estudiantes de cada clase deben moverse dentro del rango de actividad prescrito para gestión y orientación que garanticen la normalización y el orden de las actividades. Cada lugar cuenta con maestros para guiar las actividades en el lugar y supervisar la seguridad de los estudiantes. Los profesores de educación física deben garantizar la seguridad de las instalaciones de actividades y realizar inspecciones y mantenimiento periódicos para garantizar la calidad y la cantidad.
Cuatro. Gestión de actividades
(1) Requisitos de los estudiantes
1. Excepto en circunstancias especiales, todos los estudiantes de la escuela deben participar activamente en actividades deportivas extracurriculares de acuerdo con los arreglos escolares. Las actividades deportivas deberán tomar licencia según normativa.
2. Cada clase deberá realizar actividades estrictamente de acuerdo con el lugar preestablecido. Los estudiantes deben ser educados, cooperativos y humildes. No se les permite cambiar de posición, correr, discutir, discutir o incluso pelear entre sí.
3. Los estudiantes de cada clase deben reunirse antes y después de las actividades todos los días para contar el número de personas en las actividades. No deben llegar tarde ni salir temprano, y no deben permanecer en el aula, baño u otros lugares para evitar el ejercicio físico.
4. Proteger los bienes públicos y no dañar los equipos deportivos. Quienes dañen intencionalmente serán sancionados con crítica, educación, indemnización y otras sanciones según la gravedad del caso.
5. Trate de usar ropa deportiva para participar en las actividades y no cargue con objetos duros o punzantes. Si se lesiona accidentalmente durante las actividades, debe ir a la clínica para recibir tratamiento de inmediato e informar al maestro de la clase o al maestro de educación física.
6. Las actividades deportivas opcionales se imparten por grado y son elegidas por cada clase. Cada clase puede cambiar el contenido de las actividades con regularidad, pero deben informarse al equipo deportivo para que quede registrado antes de que puedan llevarse a cabo.
7. Los estudiantes de cada clase participan activamente en las actividades e innovan en las actividades. La escuela promoverá y recompensará actividades innovadoras destacadas y organizará exposiciones o competiciones en el Festival de Deportes y Artes.
(2)Responsabilidades del maestro
La Oficina de Asuntos Estudiantiles es responsable del arreglo y organización general de la evaluación; la Oficina de Investigación y Educación Física es responsable de formular planes de implementación y dividir los lugares de actividad; para cada clase, y coordinar y orientar a cada clase para la realización de actividades deportivas. Cooperar con la Oficina de Asuntos Estudiantiles para supervisar e inspeccionar cada clase. El departamento es responsable de organizar y orientar a los profesores y estudiantes de este grado y cooperar con la supervisión e inspección de la Oficina de Asuntos Estudiantiles; el Comité de la Liga Juvenil guía a los estudiantes para que hagan un buen trabajo en la inspección y evaluación de las actividades.
1. Todos los profesores conceden gran importancia a la importancia de las actividades físicas y no permiten que los estudiantes participen en actividades deportivas bajo diversas excusas, como posponer clases, recuperar clases, tutorías, etc.
2. Los profesores de educación física deben organizar cuidadosamente las actividades de los estudiantes, guiarlos en la preparación de las actividades y brindar apoyo técnico, tanto para todos los estudiantes como para el asesoramiento individual específico.
3. El profesor de la clase siempre debe ceñirse al lugar de la actividad, ser responsable de la seguridad de la actividad y mantener el orden de la actividad.
4. Profesores y alumnos participan juntos. Los profesores no sólo son organizadores y guías de actividades, sino también protectores de las actividades de los estudiantes y participantes en las actividades. La participación de profesores y estudiantes no sólo refleja los requisitos de aptitud nacional, sino que también armoniza la relación entre profesores y estudiantes, lo que favorece la construcción de una relación armoniosa e igualitaria entre profesores y estudiantes.
Valoración y evaluación de verbos (abreviatura de verbo)
Establecer un sistema especial de inspección. El contenido de la evaluación incluye asistencia, organización, competición, etc. La Oficina de Asuntos Estudiantiles es específicamente responsable de este trabajo, el Comité de la Liga Juvenil guía la implementación de la Unión de Estudiantes y los departamentos y oficinas de enseñanza e investigación deportiva en todos los niveles son responsables de la implementación. La Oficina de Asuntos Estudiantiles inspeccionará y evaluará las actividades físicas de todo el personal, informará y publicará los resultados de manera oportuna, los incluirá en el alcance de la puntuación y evaluación de la gestión de clases y proporcionará elogios y recompensas. Los estudiantes que falten a clase más de tres veces sin excusa no recibirán créditos por clases de educación física y salud. Aquellos que no cambien después de haber sido educados serán reportados a la Oficina Política y de Educación para recibir el castigo apropiado para mejorar el espíritu de equipo y la cohesión de la clase. La participación de los estudiantes en las actividades deportivas del campus está incluida en el sistema integral de evaluación de la calidad del estudiante. La escuela responsabilizará a aquellos departamentos e individuos por ocupar clases de educación física sin motivo y por no implementar los requisitos de las "Actividades Nacionales de Fitness".
Plan de implementación de la actividad física 4 1. Objetivo de la actividad
Después del examen parcial, para activar mejor la vida extraescolar de profesores y alumnos en la escuela, relajar el cuerpo y mente, y mejorar la condición física. Implementamos concienzudamente la política educativa nacional y nos esforzamos por hacer de cada estudiante un estudiante con un desarrollo integral moral, intelectual y físico. Este evento se realiza especialmente entre los exámenes parciales y finales, para que puedas afrontar nuevos retos con mejor humor y más energía.
Segundo, disposición horaria
20xx 65438+7 de febrero (martes por la tarde)
Miércoles. Disposiciones y requisitos de la actividad
1. La actividad es una actividad grupal, en la que participan estudiantes de todas las clases y el lugar es el patio de la escuela.
2. La sala de actividades es una actividad cooperativa integral, con dos estudiantes en un grupo y cuatro personas haciendo un relevo. El método consiste en que dos personas tienen tres piernas y se colocan tres obstáculos en el medio (colchoneta de gimnasia, línea corta de 10 cm de altura y cruce del escritorio del estudiante). Tras el final, los otros dos jugadores tomaron el relevo. Al no poder transportar el globo hasta el punto de partida con ninguna herramienta, los dos hombres rompieron el globo sin la ayuda de sus manos. Esta actividad,
3. Hay cuatro miembros de relevo en cada grupo, y cada equipo está compuesto por dos personas, un hombre y una mujer. Hay cuatro grupos de dieciséis estudiantes en los grados tercero a quinto, y siete grupos de veintiocho estudiantes en los grados primero y segundo.
4. Todo el colegio se divide en dos partes iguales. Una clase ganadora estaba en los grados tercero y quinto, y la otra estaba en los grados primero y segundo. Cada clase ganadora agregará 10 puntos a la clase en la inspección y evaluación de Jóvenes Pioneros y recompensará al maestro de la clase con 20 yuanes en efectivo.
5. La escuela ha establecido un equipo de seguridad con el maestro Wang Xinju como líder del equipo y el director como miembro.
6. El equipo de revisión está compuesto por estudiantes de cada clase y desarrolla gradualmente las habilidades de autogestión y evaluación de los estudiantes.
7. El espíritu deportivo tenaz debe reflejarse en las actividades, y los miembros del equipo con desempeño sobresaliente y logros sobresalientes deben recibir certificados en la reunión deportiva escolar como estímulo.
Esperamos que cada clase se prepare activamente, coopere con las actividades realizadas por la escuela, seleccione cuidadosamente a los concursantes y cree un ambiente de aprendizaje agradable para los estudiantes.
Plan de implementación de actividades físicas 5 Para dar la bienvenida a la llegada del Día Nacional del Fitness el 8 de agosto aprobado por el Consejo de Estado, se lanzó en nuestra ciudad un movimiento nacional de fitness para defender un estilo de vida saludable, científico y civilizado. Mejorar la condición física y económica de las personas. Los líderes relevantes del Comité Municipal del Partido y del Gobierno Municipal estuvieron de acuerdo y el Buró Municipal de Deportes decidió lanzar una actividad física nacional con el tema "Fitness y Fortalecimiento".
La Asociación Xingning Wushu llevará a cabo una actuación de artes marciales en toda la ciudad en la Plaza Cultural de Xingning. Los planes relevantes ahora se formulan de la siguiente manera:
1. Ideología rectora
Con el tema de. "Mejorar la aptitud física", con el objetivo de mejorar la aptitud física de toda la población, movilizamos a los cuadros y masas de la ciudad para participar activamente en diversas formas de ejercicio físico y actividades deportivas, mejorar la conciencia nacional sobre la aptitud física y aumentar el número de personas que hacen ejercicio. , mejorar la aptitud física de los ciudadanos, enriquecer la vida cultural y deportiva de los ciudadanos y formar una atmósfera de aptitud física nacional. A través de diversas formas de publicidad integral de las artes marciales, las amplias masas del pueblo gradualmente consideran las artes marciales como una parte integral del fitness, la cultura y el entretenimiento.
2. Hora del evento
De 20:00 a 22:00 horas del día 8 de agosto de 20XX.
En tercer lugar, liderazgo organizacional
Este evento es organizado por la Oficina de Deportes de Xingning y por la Asociación de Artes Marciales de Xingning. El subdirector Shi Zhihao y el líder del equipo Zhu son responsables de la supervisión y coordinación. Líder del equipo: Zhang, presidente de la Asociación de Wushu; Líderes adjuntos del equipo: Vicepresidente de la Asociación de Wushu Luo Jinbiao, Peng Maohuo, Song Zhaofeng, Zhang Qionghua, Luo Ping, Zheng Lidong, Chen Dongping.
Cuatro. Contenido de la actividad
1. Nanquan (Instructor Zhu, Instructor Diao, Instructor Li, Yinren Quan, etc.).
2. Shaolin Quan, mecánico.
3. Tai Chi Chuan, maquinaria.
4.
Método de inscripción de verbo (abreviatura de verbo)
1. Persona de contacto responsable:, número de teléfono:
2. su cédula de identidad y su copia.
3. Rellenar mis datos personales con atención.
4. El plazo de inscripción finalizará el día 3 de agosto de 20xx.
5. Todos los artistas, independientemente de su edad, deben gozar de buena salud. Durante el evento, el organizador y la organizadora no serán responsables de ninguna enfermedad física o lesión accidental, y serán responsables de sus propias finanzas.
Los verbos intransitivos trabajan requisitos
Desarrollar el deporte y mejorar la condición física de las personas es una causa que beneficia a todos los ciudadanos. Fortalecer una amplia publicidad, movilización a nivel nacional y una cuidadosa organización en diversas agencias, comunidades, áreas rurales, empresas y escuelas. Adherirse a los principios de popularización, seguridad, actividades al aire libre y perseverancia, y extender las actividades de acondicionamiento físico a las bases y a las amplias masas del pueblo. La Oficina Municipal de Deportes fortalecerá la coordinación organizacional y la orientación profesional, aprovechará sus propias ventajas, fortalecerá la publicidad, popularizará vigorosamente el conocimiento del fitness y promoverá un estilo de vida saludable, beneficioso y progresista en toda la sociedad.