Tutorial de crochet de bolso escolar infantil
El tutorial de crochet para mochilas escolares infantiles es el siguiente:
Preparación del material: un poco de lana y dos agujas de palo.
1. Preparamos la lana y las agujas, comenzamos 20 puntos y hacemos una demostración de tejido.
2. Comienza a tejer, tejiendo a lo largo de la aguja por delante y por detrás. De esta manera no se enrollará.
3. Debemos coger el primer punto de cada vuelta sin tejer. Los bordes tejidos de esta manera quedarán más suaves y hermosos.
4. Luego repite los pasos anteriores hasta tejer el largo de dos bolsos. Luego, comience a apretar los puntos para completar todos los bucles de la aguja adhesiva.
5. Luego dobla los dos lados por la mitad de abajo hacia arriba. Dobla la bolsa y cose los lados.
6. Después de coser, dale la vuelta y ponle la correa. También puedes utilizar un ganchillo para enganchar la correa.
7. De esta forma queda terminado nuestro pequeño bolso.
Beneficios de hacer manualidades para niños:
1. Cultivar la confianza en sí mismos
Los niños necesitan trabajar juntos con sus manos y cerebro para completar una artesanía de forma independiente. En este proceso, los niños de secundaria también encontrarán muchos problemas. Si pueden persistir en hacerlo, también es un signo de perseverancia. No importa cuál sea el resultado, animar a los niños favorece el cultivo de la confianza en sí mismos.
2. Cultivar las habilidades de observación de los niños
Si los niños observan atentamente al hacer manualidades, las cosas que hagan serán perfectas y prestarán más atención a los cambios en los detalles. Con el tiempo, los niños desarrollarán naturalmente el hábito de prestar atención a las cosas que los rodean.
3. Cultivar la creatividad
Cuando los niños estén haciendo productos hechos a mano, primero puede proporcionarles imágenes o formas de algunas cosas y luego guiarlos a pensar de manera divergente, movilizando así el Producción infantil. Positividad, deja que los niños usen su imaginación y creen lo que tienen en mente. No solo ejercita la capacidad práctica de los niños, sino que también cultiva la capacidad creativa de los niños.