El sentimiento de una persona con gran capacidad para hacer cosas.

El sentimiento de una persona con una gran capacidad para hacer cosas es que cada uno de nosotros existe de forma independiente y que cada uno tendrá un desarrollo diferente en la vida. Algunas personas tienen una gran capacidad laboral, mientras que otras eligen una vida estable. Todo esto es desarrollo personal y el sentimiento de una persona con gran capacidad para hacer cosas.

La primera impresión de una persona con gran capacidad de trabajo es 1. Metas claras.

No subestimes este artículo. Hoy en día, hay demasiadas personas que gimen a una edad temprana, están tristes por la primavera y el otoño, son sensibles y frágiles, confundidas e indefensas, porque yo solía ser así. Solía ​​pensar que era causado por el entorno, la personalidad, la experiencia, etc. Más tarde conocí a gente estupenda. Considerándolo todo, mi sentido de dirección y propósito era demasiado vago. Aquellos con una gran capacidad de trabajo tienen objetivos claros, y estos objetivos no son objetivos ideales, sino básicamente objetivos pequeños muy pragmáticos. La importancia de las metas es como un ancla en la vida o el trabajo.

Solo con objetivos claros y pragmáticos podrás garantizar que tu trabajo sea pragmático y medible en todo momento; de lo contrario, entrarás en un estado caótico de estar ocupado todos los días con pocos beneficios.

La segunda es la capacidad de juzgar rápidamente la esencia de las cosas y captar sus principales contradicciones.

Las personas se enfrentan a lo mismo en la misma posición de diferentes maneras. Las personas con una gran capacidad de trabajo tienen un punto muy poderoso, que es una gran capacidad de observación y pensamiento. Encuentre la clave rápidamente, comience con la contradicción principal y concéntrese en hacer las cosas. Aunque al principio resulte incómodo para otros, con el tiempo se obtendrán resultados considerables.

En tercer lugar, sé autodisciplinado.

Las personas con gran capacidad laboral pueden no ser necesariamente muy diligentes, pero deben ser inequívocos en asuntos clave y ser crueles con los demás y con ellos mismos. No dudes, no tardes, sé decidido y valiente al elegir.

En cuarto lugar, no te preocupes por las críticas de los demás.

Quien es demasiado complaciente con los demás no conseguirá grandes cosas. Todo en el mundo tiene sus prioridades, y la idea de realizar todo al mismo tiempo no es práctica ni perfecta. Es fácil perder la iniciativa en el equilibrio entre izquierda y derecha, y al final pierdes a tu esposa y a tu pareja. perder tus tropas. Las personas con una gran capacidad laboral no se verán perturbadas al azar por los chismes de otras personas, ni serán secuestradas por conceptos morales en ningún momento.

Quinto, "Ser capaz de doblarse y estirarse".

La mayoría de las personas capaces no son personas rígidas. Dentro del alcance de los principios, pueden utilizar con flexibilidad algunas reglas y dogmas y son buenos "luchando" para lograr sus objetivos.

El sentimiento de una persona con gran capacidad para hacer cosas 2. Primero, todos ellos son estudiantes de alta calidad.

Muchas personas tienen esta sensación: todos tenemos especialidades similares, trabajamos en los mismos campos, trabajamos en el mismo horario, lugar y contenido todos los días, pero algunas personas simplemente son mejores que ellos o crecen más rápido. que tú mismo.

La diferencia en la calidad del aprendizaje entre las personas es una razón importante para esta brecha.

El aprendizaje se basa en la calidad. La gente corriente suele confundir la recopilación y el procesamiento de información superficial y de baja calidad con el proceso completo de aprendizaje. El aprendizaje de alta calidad requiere no solo analizar y procesar información e incorporarla al propio sistema de conocimientos, sino también transformarla en habilidades y experiencias a través de una gran cantidad de práctica, y continuar analizando y practicando en profundidad en trabajos futuros para ampliar continuamente el conocimiento. ancho y profundidad.

Las personas con gran capacidad laboral son las beneficiarias de un aprendizaje de alta calidad.

En primer lugar, tienen sólidos conocimientos teóricos básicos y una comprensión clara de la promoción y aceleración del aprendizaje y acumulación de conocimientos en su propio crecimiento y superación.

Y valoran las habilidades prácticas tanto como el conocimiento de los libros, y han experimentado más práctica laboral que la gente común en términos de calidad, cantidad y tiempo. Como dice el refrán, están "bien informados", por lo que están más familiarizados con los problemas que pueden encontrar en sus campos de trabajo, así como con los conocimientos, recursos, estructura de la industria y situación general necesarios.

No hace falta un día para congelar un metro y la capacidad de trabajo no se puede “desarrollar” en un corto período de tiempo. Las personas con una gran capacidad laboral no solo tienen un estudio en profundidad en el campo laboral, sino que también tienen la capacidad y el hábito de un aprendizaje continuo a largo plazo. Pueden resumir y formar su propia experiencia a través de la práctica laboral para que coincida con su propia estructura y sistema de conocimientos. .

Son ávidos de conocimiento y tienen un claro sentido de autocrecimiento y autocultivo. En términos de actitud de aprendizaje, son al menos un devoto oculto, es decir, no necesariamente expondrán su proceso de aprendizaje al mundo, pero se puede sentir su esfuerzo a través de la mejora de su capacidad laboral.

En segundo lugar, son profesionales líderes y claros.

Los conceptos determinan la conducta.

Las personas con gran capacidad laboral tienen una comprensión clara del propósito del trabajo y los objetivos de desarrollo en el lugar de trabajo. Por lo tanto, soy muy consciente de la adaptabilidad entre mi etapa de desarrollo profesional y la plataforma de trabajo actual, valoro el reconocimiento de los líderes y el margen de mejora dentro de la organización, y valoro las oportunidades y la realización de mi propio valor. Cuando el entorno y la plataforma de trabajo no coinciden con sus objetivos de desarrollo, tienen el coraje de elegir activamente un nuevo trabajo.

En comparación con los empleados comunes que siguen las reglas en el trabajo y no buscan méritos pero tampoco fallas, las personas con una gran capacidad de trabajo se atreven a intentar cometer errores en la práctica y tienen la confianza para ser responsables de los resultados. Es más fácil destacarse debido a su experiencia práctica dominante y a más oportunidades para demostrar capacidades.

Adoptarán una actitud positiva y abierta hacia los nuevos cambios, las nuevas tecnologías y los nuevos problemas en el trabajo, estarán dispuestos a chocar con las opiniones de otras personas, tendrán un pensamiento flexible y tendrán fuertes capacidades analíticas, resumidas y reflexivas. talento. Cuando encuentres dificultades y obstáculos en el trabajo, elegirás afrontarlos.

En tercer lugar, son pensadores pragmáticos y consecuencialistas.

El signo de una gran capacidad de medición se refleja principalmente en el desempeño y los logros laborales anteriores, es decir, la capacidad de resolver problemas que otros no pueden resolver. , completar tareas que otros no pueden completar y tener un valor irremplazable dentro de la organización.

Centrarse en los resultados es la naturaleza de casi todas las personas con fuertes habilidades. Prestan atención al equilibrio entre tiempo y resultados en el proceso de trabajo y exudan una atmósfera de concentración en el proceso de hacer las cosas.

Las personas con gran capacidad laboral a menudo tienen su propia comprensión de los problemas que encuentran, otorgan gran importancia a las ideas y métodos para resolver problemas y valoran la autoridad de sus propios puntos de vista en el campo profesional.

Por ser emprendedores, tienen altos estándares en el trabajo de sus socios, dan gran importancia a los procesos y etapas y tienen un fuerte deseo de control. Es difícil escuchar opiniones vagas de ellos, especialmente de aquellos llenos de perseverancia e incluso terquedad sobre los resultados y conclusiones en su propio campo profesional.

A nivel de comunicación, su voluntad profundamente arraigada de comunicarse es que están más dispuestos a comunicarse con colegas y pares del mismo nivel. La formación de círculos sociales cotidianos suele tener como objetivo ampliar conocimientos, recursos propios y valores.

Una persona con gran capacidad de trabajo puede no ser necesariamente la más diligente y activa de la organización, pero hará que las personas que lo rodean sientan un fuerte impulso interno en el trabajo, tal vez no sean sociables, pero sí su presencia; traerá una sensación de seguridad y confianza a los demás.

Las personas con una gran capacidad de trabajo son las plantillas de aprendizaje más intuitivas y los objetos trascendentes de su trabajo. Su número puede reflejar directamente la calidad de su organización o plataforma y la calidad de su círculo social. Estos son factores importantes que influyen en su crecimiento y promoción.

El sentimiento de una persona con gran capacidad para hacer cosas 3. ¿Qué tipo de pensamiento se requiere?

La razón por la que el 80% de las personas no pueden tener una gran capacidad laboral es porque carecen de pensamiento estructurado. Resumiré el pensamiento estructurado desde cuatro aspectos:

"Una" comprensión del pensamiento estructurado

La esencia del pensamiento estructurado es la entropía de la información: maximizar el orden del sexo del conocimiento.

Tal vez si digo esto, será demasiado académico. En términos sencillos, es:

El proceso de reunir varios ingredientes en un plato. Los ingredientes son diversos conocimientos fragmentados aprendidos en el momento, que pueden ser un artículo, un audio, un curso o un libro. Los platos finales que se presentan son productos agregados, claramente clasificados y progresivos una vez estructurado el conocimiento fragmentado.

Entonces, desde la perspectiva de la pregunta, las ramas que se extienden hacia afuera, de arriba a abajo, forman una estructura piramidal. Para el pensamiento estructurado, el punto más importante de la estructura piramidal es:

No agregue ramas por el simple hecho de agregar ramas. Al establecer un marco sólido para respaldar las ideas, se puede obtener y recopilar información según sea necesario.

Dos elementos centrales del pensamiento estructurado

Clasificación "1"

La llamada clasificación consiste en juntar cosas con los mismos atributos.

Cuando éramos niños estábamos más o menos expuestos a la clasificación de las cosas: por ejemplo, el azul y el verde son iguales, el rojo y el amarillo son iguales. Esta clasificación se basa en la distinción entre colores fríos y cálidos.

A medida que aumenta la edad, esta clasificación será cada vez más detallada. Por ejemplo, el amarillo se divide en amarillo claro y naranja, y el rojo se divide en rojo brillante y melocotón. Este método de clasificación se basa en sutiles ramificaciones de color. (Puede haber más puntos, pero esto es sólo un ejemplo y no se ampliará).

Por lo tanto, existen dos principios para la clasificación:

Primero, no hay diferencias. entre diferentes categorías. Debe haber proyectos superpuestos.

En segundo lugar, es mejor cubrir todas las situaciones cuando se combinan todas las categorías.

Sin embargo, estos dos principios no son del todo absolutos. Por ejemplo, si algún contenido importante aparece varias veces, se puede permitir la repetición. Se puede permitir que algunos contenidos que son difíciles pero que tienen una baja probabilidad de ocurrencia tengan una pequeña cantidad de omisiones.

"Nivel 2"

También es fácil de entender el concepto de nivel, que hace referencia a la profundidad vertical de las cosas. Aquí hay dos ejemplos, también podríamos echarles un vistazo:

Por ejemplo, al completar la dirección detallada para compras en línea, la mayoría de la gente usará este formato:

"País+ Provincia+Ciudad+Distrito+Carretera+Número de casa y familia"

Esta es una disposición secuencial típica, que brinda a las personas una impresión clara y fácil de entender. A medida que se lee el texto, la atención tiende a centrarse más.

Veamos otro material didáctico negativo:

“Número de casa & familia + ciudad + carretera + país + región + provincia”

Si está escrito; De esta manera, el envío del vendedor definitivamente será rechazado. Debido a que las provincias están al mismo nivel, las ciudades están al mismo nivel y las provincias son el nivel superior de ciudades. Así que el nivel de este tipo de material didáctico negativo es confuso.

Lo que necesitamos saber es que cuando pensamos y analizamos problemas, generalmente planificamos primero el contenido de alto nivel y luego planificamos el contenido de bajo nivel. En términos sencillos, significa construir primero el gran marco y luego profundizar en los detalles.

¿Cómo ejercitar tu pensamiento estructurado?

Si sigues las siguientes prácticas durante tres meses, el pensamiento estructurado definitivamente mejorará. Si persistes durante aproximadamente medio año, el pensamiento estructurado se convertirá naturalmente en tu propio hábito y te ayudará a mejorar tu eficiencia en el aprendizaje y el trabajo:

Estructura de línea "1"

Cuando miras Cuando llegue a algunos puntos de conocimiento o teorías importantes, primero debe marcarlos como sus propios materiales. En segundo lugar, es necesario clasificar teóricamente estos materiales etiquetados y pensar en sus conocimientos únicos sobre estas teorías. colocado en la rama teórica correspondiente.

Por ejemplo, este gráfico de operaciones (el gráfico de operaciones es un hipervínculo) es un producto razonable en términos de estructura de columnas. Aunque es diferente del diagrama de árbol tradicional, la jerarquía sigue siendo muy clara.

Además, el programa de estudios en la sala de estudio de nuevos medios también es un producto didáctico que se ajusta al pensamiento estructurado, que jugó un papel importante en mi construcción inicial del marco de operación de los nuevos medios.

"2" Escribe artículos y habla sobre temas

Método de pensamiento estructurado, escribe un artículo resumido cada semana (como notas de lectura/resumen del trabajo), basado en los materiales de escritura que tienes. acumulado Crear mapas mentales inducidos por el pensamiento estructurado. Si no tienes tiempo suficiente, puedes resumir el artículo y aclarar los puntos clave.

Además, proponte un tema cada día y demuéstralo durante 15-20 minutos. Al realizar una presentación, debe aplicar el pensamiento estructurado y contárselo a usted mismo o a sus compañeros. Además, durante este proceso, debes utilizar los materiales estructurales que has acumulado y mantener el buen hábito de organizarlos en la biblioteca de materiales. Este es también el punto más crítico del proceso de formación.

¿Cómo utilizar el pensamiento estructurado para resolver problemas?

La primera vez que hice un caso de planificación fue en marzo de este año. En ese momento, llevaba más de medio año trabajando en una institución de educación y entrenamiento de carreras. En ese momento, estaba pensando que además de mi trabajo académico, podría participar en la planificación de algunas actividades de la tienda para enriquecer mis habilidades. Tal vez podría aplicarlo a la dirección de operaciones de nuevos medios. Quiero cambiar mi carrera en el futuro.

Entonces le conté mi idea a la directora del centro y la tarea que ella me asignó fue enumerar algunas soluciones que se te ocurran actualmente y que te ayudarán a atraer tráfico a la tienda. Dáselo antes de las 11 de la mañana siguiente.

Justo cuando estaba ansioso por empezar a escribir, descubrí que no tenía ni idea: repartir folletos, esta es una rutina de marketing de bajo nivel, montar un puesto, dejarme guiar por los promotores locales; prestar atención. Quizás al final nadie venga. A las 20 de la noche, mi plan se podía describir en cuatro palabras: "en blanco".

Después escribí personalmente a la directora del centro para pedirle algunas ideas. No es difícil encontrar marcos para enumerar, simplemente no sé cómo empezar. Finalmente entregué a tiempo el plan de desvío y fue aprobado por el director del centro.

Cuando conozcas el núcleo del pensamiento estructurado, el dilema que tienes delante desaparecerá sin dejar rastro.

2. ¿Cómo mantener una buena relación con los usuarios?

Después de que se adoptó el plan de desvío de tráfico, un problema se volvió particularmente prominente: la tienda es para educación y entrenamiento de carreras, y entre 10 y 20 usuarios vienen al centro todos los días, pero los usuarios a menudo completan formularios. presentar, experimentar y cotizar. No hay pago directamente después del curso. Cartas en su mayoría perdidas.

Entonces me pregunto, desde la perspectiva del usuario, ¿qué tan factible es esta solución de desvío de tráfico?

Estadísticas de llegada (la información ha sido codificada por razones de privacidad de la empresa anterior)

Después de mi propia acumulación continua de información de clientes y comunicación con el director del centro y ventas, Concluí Se adoptan los siguientes tres métodos:

"Uno" se preocupa por los detalles del cliente.

Preocuparse por los clientes no es sólo su negocio, sino también sus individuos. De la relación laboral del cliente a la vida diaria del cliente. Todos los factores estrechamente relacionados con los clientes pueden convertirse en la entrada para potenciar su relación con los clientes.

Por ejemplo, hay un cliente, Lao Wu. Hablé mucho con él sobre las carreras mientras lo ayudaba a realizar pruebas en el simulador. Al principio tuve una buena impresión, así que intercambié mensajes de WeChat con él. Después de realizar el examen, no pagó el curso directamente.

Más tarde charlé con él sobre el desarrollo de la vida. Aprovechando esta oportunidad, visité su empresa de catering y lo ayudé a enviar la información sobre esta tienda a sus amigos. Cuando los amigos corren la voz, atraen a más clientes para gastar.

Ven al primer piso del edificio de oficinas de la empresa Lao Wu.

Por otro lado, acompaño a Lao Wu a montar en karts en su tiempo libre. Él y yo corremos en la pista e intercambiamos experiencias de vueltas. También estaba muy feliz y me mencionó algunas cosas sobre la clase de prueba, intencionalmente o no.

Unos días después, Lao Wu vino al centro para participar en una clase de prueba y finalmente hizo un pedido para el curso.

Tú me respetas un pie y yo te respeto un pie. Si te preocupas por los clientes desde los detalles de la vida, los clientes se preocuparán por tus intereses y te darán comentarios positivos.

"Dos" resuelven los puntos débiles de los clientes

Cada uno tiene más o menos sus propios problemas y dolores, por lo que al firmar un contrato, debe prestar más atención al cliente y predecir qué está haciendo el cliente en el trabajo y posibles puntos débiles en la vida. En vista de esto, también debes considerar si puedes ayudar al cliente a resolver sus puntos débiles. Si podemos, no sólo podremos ganarnos la buena voluntad de nuestros clientes, sino que también podremos profundizar nuestras buenas relaciones con ellos.

Por ejemplo, hay un cliente, Lao Xie. Asimismo, hablé mucho con él sobre carreras mientras lo ayudaba a realizar pruebas en el simulador. Sin embargo, había varios clientes hablando con ventas, así que seguí hablando con ellos, hablando más sobre la vida.

Trabaja como director de operaciones de una empresa de Internet, pero suele estar bajo demasiada presión en el trabajo y en ocasiones tiene que trabajar horas extras hasta las 10, por lo que necesita una forma de hacer sus necesidades, preferiblemente relacionada con su afición a las carreras. Así que ven al centro y mira lo que está pasando.

Durante el período intermedio, después de juzgar que Lao Xie podría tener un problema de descompresión y relajación, le hice una sugerencia al director del centro: al citar en el futuro, podemos considerar comenzar desde el presión para estimular su pensamiento perceptivo, y presentó los beneficios de las clases para reducir el estrés.

Tan pronto como el director del centro escuchó esto, llamó al vendedor que estaba en contacto con Lao Xie, le contó el asunto y se acercó para pedirle al vendedor que discutiera la cotización con Lao Xie. Aproximadamente una hora más tarde, el cliente salió feliz del terminal de ventas y compró el curso.

Debido a que ayudamos a nuestros clientes a resolver sus problemas, nuestros clientes nos estuvieron agradecidos, lo que mejoró instantáneamente la relación entre ambas partes.

(3) Proporcionar información eficaz a los clientes

Además de los dos puntos anteriores, en el proceso de contacto con los clientes, también puede publicar información que sea útil para las inquietudes y problemas de los clientes. ganarse su confianza.

A principios de junio, conocí a un cliente en la tienda y tenía una buena relación con un vendedor. Fue a hablar con el cliente y habló durante media hora. No hubo buena entrada y la otra parte permaneció impasible, lo que le hizo sentir muy avergonzado. Más tarde descubrió que el cliente era un usuario analítico y relativamente racional. Aunque es difícil tener relaciones sexuales con otras personas, puede superarlas racionalmente.

Entonces pasó a presentar el contenido, la autoridad y los beneficios del curso. Este cambio convenció poco a poco al usuario. Escuchó una clase de prueba y la pagó tras cotizar el precio de ese día.

Finalmente, estos tres métodos se han convertido en vínculos importantes para firmar pedidos en el centro de ayuda. Mi propio conocimiento del marketing también ha mejorado, sentando una cierta base para las operaciones con nuevos medios.

Esta es la cuenta oficial de WeChat que opero. Hubo 89 usuarios en sólo medio mes, lo cual es realmente una sensación de logro para mí. Nunca imaginé que una persona que básicamente no cambió de carrera podría hacerlo al final.

Durante este período, resumí algunas experiencias profesionales y artículos relacionados con nuevos medios en la cuenta de GZ, así como algunos materiales y herramientas de aprendizaje en el proceso de cambio de carrera. Si estás interesado puedes dejar un mensaje privado para comentar o ir directamente a la cuenta de GZ.

Todos son bienvenidos.

3. ¿El trabajo debería centrarse más en el proceso o en los resultados?

Para la mayoría de las personas, elegir si centrarse más en resultados o en procesos es una cuestión difícil. Para mí, creo que los dos están integrados entre sí y uno es indispensable.

Orientación a "un" resultado

"Orientación a resultados" significa hacer planes en torno a los resultados que desea. Combinado con el pensamiento estructural, amplía las ideas de planificación.

Entre ellos, el proceso y la secuencia no cobrarán mucha importancia. Solo necesitas seguir el camino de pensamiento habitual. Si una ruta no funciona, pruebe con otra hasta agotar todas las opciones. Si se ha probado algún método y aún falla, esto demuestra indirectamente que no puede lograr este objetivo dentro de su capacidad o conocimiento.

Por supuesto, durante este proceso, los cambios en el tiempo, la mentalidad y el entorno circundante pueden cambiar tu objetivo final. En resumen, el objetivo se ajusta constantemente de acuerdo con sus diversos factores integrales.

Las personas con gran capacidad laboral suelen estar orientadas a objetivos y prueban constantemente diversas posibilidades. Están muy centrados en la consecución de los objetivos y todas las acciones están dedicadas al éxito del proyecto.

Además, la orientación a resultados también existe en todos los aspectos de la vida, como ir a la escuela y hacer algo por uno mismo. Obviamente, se trata de los resultados de la "escuela" y las "cosas".

La "segunda" orientación al proceso

Correspondiente a la orientación a los resultados es la orientación al proceso.

Supongamos que quieres hacer algo, hay muchos caminos para elegir, y cada camino diferente puede conducir a resultados diferentes, que pueden ser muy diferentes. En el proceso de elegir caminos y pasos, resumirá sus propias experiencias y errores al hacerlo, y analizará los pros y los contras.

En las rutas de procesamiento configurables y opcionales, basadas en la experiencia pasada y el resumen, combinadas con su propio estilo y preferencias consistentes, e infiriendo los diferentes resultados a los que pueden conducir las diferentes opciones, mida qué ruta elegida es el resultado que le resulte más aceptable.

En este caso, el resultado es incierto y los posibles resultados no son los deseados.

Reflexiones sobre la “tercera” experiencia personal

Cuando me uní a la empresa por primera vez, almorcé con un colega un día de julio. Era un hombre genuino y tan vendedor como lo es ahora. Durante la charla, habló de su experiencia cuando se unió por primera vez al equipo de ventas hace dos años:

Almorzamos juntos en un restaurante de comida rápida de pollo de Hainan.

El anterior jefe de la empresa le puso un objetivo: ganar un pedido de 8 W este mes.

Así que trabajó duro, preparó cuidadosamente discursos de ventas, trabajó horas extras para hacer planes de ventas relacionados con los clientes y prometió satisfacer las diversas necesidades de los clientes. Aunque trabajó duro durante el proceso, el resultado estaba aquí. Al final del mes todavía no recibió el pedido.

El incidente lo dejó emocionalmente deprimido hasta que renunció dos meses después.

Me enfatizó repetidamente que el trabajo debe centrarse más en los resultados. Sólo cuando los resultados son buenos el jefe puede retenerlo.

Cuando llegué a casa, tenía algunas preguntas en mente. ¿Es más importante el resultado que el proceso, como dice? Pero después de hacer el mapa mental y la doble afirmación del director del centro sobre su proceso y resultados, sentí que todavía necesitamos mirar la relación entre ambos de manera dialéctica.

Asumiendo que el proceso es el eje horizontal y el resultado es el eje vertical, debemos considerar ambos de manera integral y elegir el camino adecuado para lograr resultados relativamente satisfactorios. De esta manera, se controlará el proceso y los resultados, y no se probarán varias posibilidades infinitamente, ni se lograrán resultados insatisfactorios debido a la elección de caminos limitados.

Si sólo te centras en uno de ellos, inevitablemente llegarás al extremo.