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La situación actual del bienestar animal en China

Actualmente, sólo las especies en peligro de extinción están protegidas por ley. Si dañas o matas a otros animales y los vendes como alimento o mascota, no serás castigado.

Por lo tanto, para prevenir la propagación de la rabia, el gobierno local organizó una caza a gran escala de perros callejeros y los mató a golpes en lugar de controlar el número de perros callejeros mediante la eutanasia o la esterilización. El público alguna vez expresó una fuerte oposición;

Algunos agricultores en los mercados de comercio de pieles desollaban mapaches vivos para obtener su piel;

Algunas especialidades locales implican métodos de cocción crueles, como hervir gatos vivos en agua hirviendo. Métodos;

También hay muchos estudiantes de medicina y biología que no operan de acuerdo con los requisitos, no usan anestésicos o no miden suficientes anestésicos y comienzan las operaciones cuando los animales están despiertos. Algunos animales experimentales fueron arrojados a la basura sin ser asesinados a tiempo después del experimento, esperando con dolor a que sus vidas desaparecieran;

El proceso de sacrificio de aves vivas en los mercados de agricultores es sangriento y duro. y algunos mataderos ilegales han sido inundados con agua. Posteriormente fueron sacrificados;

Algunas personas consideran la vida de los animales callejeros como estiércol, y algunas personas tienen distorsiones psicológicas y disfrutan abusando de los animales;

Muchas aves de corral, ganado e incluso mascotas miran a sus compañeros sacrificados, con los ojos llenos de profundo miedo, etc. Todos estos fenómenos traen un gran sufrimiento psicológico y físico a los animales.

Frente a estas conductas, la condena moral es muy débil. Por lo tanto, es urgente la legislación de protección animal de mi país.

Además, también es necesario llevar a cabo una educación moral sobre el "amor a los animales" en las escuelas primarias y en los niños. La conciencia de los niños sobre la protección de los animales es mayor que la de los adultos, y es más probable que los niños acepten métodos educativos humanitarios.