Plan de actividades del concurso de conocimientos sobre salud
Plan de actividad 1 del concurso de conocimientos sobre salud: La vida no tiene precio, la salud es lo primero. Para mejorar aún más la conciencia sobre la salud y la prevención de enfermedades de los residentes, mejorar la conciencia sobre el autocuidado de las personas de mediana edad y mayores. y defender un estilo de vida científico, razonable y saludable. Para que los amigos de mediana edad y mayores de la comunidad tengan un cuerpo sano y enriquezcan sus conocimientos sobre atención médica, el xx Comité Vecinal Comunitario llevará a cabo una "Conferencia sobre conocimientos sobre atención médica para personas de mediana edad y mayores" para brindar gratuitamente Exámenes físicos para amigos de mediana edad y ancianos. Crear una atmósfera en la comunidad donde "todos se preocupan por la salud, todos disfrutan de la salud y todos disfrutan de la salud".
1. Hora del evento
24 de febrero de 20xx
2. Ubicación del evento
El tercer piso del Centro de actividades comunitarias xx
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Tres. Participantes
Amigos de mediana edad y mayores de la comunidad
IV. Contenido principal
Con la mejora continua del nivel de vida de las personas, cómo obtener la mejor calidad de vida a través de un estilo de vida saludable es particularmente importante. ¿Cuáles son las enfermedades comunes entre las personas de mediana edad y las personas mayores? ¿Cuáles son las características de las enfermedades cardiovasculares, cerebrovasculares y la diabetes? ¿Cómo prevenir y tratar la bronquitis crónica, las enfermedades coronarias, la hipertensión, las enfermedades cardiovasculares y cerebrovasculares? ¿Cómo utilizar racionalmente la medicina? ¿A qué debemos prestar atención en la vida diaria? ¿Qué hábitos se deben desarrollar en la vida diaria? ¿Cómo mejorar la función inmune y promover el metabolismo? Proporcionar exámenes físicos gratuitos a las personas mayores de la comunidad.
La salud es importante para toda familia. Preste atención al cuidado de la salud diario y vivir hasta los 100 años no es un sueño. En el futuro, la comunidad llevará a cabo periódicamente conferencias sobre conocimientos de salud adecuadas para personas de mediana edad y mayores para popularizar el conocimiento sobre la prevención y resistencia a las enfermedades y mejorar la calidad de vida de los residentes.
Con el fin de mejorar aún más el nivel de conocimiento teórico profesional de las enfermeras en nuestro hospital, crear un buen ambiente de aprendizaje y también proporcionar una plataforma para que las enfermeras de nuestro hospital se muestren, se lanzó el segundo plan de competencia de conocimientos de salud. El Departamento de Enfermería decidió realizar un concurso de conocimientos de enfermería. Este plan se formula en base a la situación real del hospital.
1. Liderazgo organizacional
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros: todos los jefes de enfermería
Responsabilidades: Responsable de la organización, implementación y adjudicación de concursos de conocimientos de enfermería.
2. Contenido del concurso:
Basado en cuidados de enfermería
3. Horario del concurso:
10 de septiembre a las 6:5438 p.m. 05:30
4. Formato del concurso:
Cada departamento del hospital se divide en ocho grupos, con una persona de cada departamento (se preseleccionan las enfermeras estrella). Los grupos específicos son los siguientes:
Grupo sanguíneo 1, grupo sanguíneo 2, departamento de inmunología, departamento de oncología, departamento de cuidados intensivos (servicio de urgencias, UCI, 120), medicina interna (cardiología, neurología, nefrología) y departamento quirúrgico: Ortopedia, quirófano 2: vascular periférico, obstetricia y ginecología, diálisis.
Reglas de competición de verbos (abreviatura de verbo)
(1) Reglas básicas
1. Cada equipo tiene una puntuación básica de 100.
2. Divida las preguntas personales obligatorias, las preguntas aleatorias, las preguntas de riesgo y las preguntas adicionales (habilítelas si es necesario).
3. Los individuos deben responder preguntas, preguntas apresuradas y preguntas de riesgo en dos rondas.
4. Las preguntas personales de respuesta obligatoria son preguntas de opción múltiple, la primera respuesta es una pregunta de opción múltiple y el riesgo es una pregunta de opción múltiple.
(2) Reglas de respuesta y puntuación
1. Preguntas individuales que deben responderse:
(1) Todos deben responder una pregunta en cada ronda. La puntuación es 10.
(2) Responder de forma independiente. No se permiten indicaciones de otro personal. Si hay indicaciones, la pregunta no se calificará.
2. Aprovecha la respuesta:
(1) Cada pregunta tiene 20 puntos, 20 puntos por una respuesta correcta y 20 puntos por una respuesta fallida.
(2) Hay cuatro preguntas en cada ronda. Después de que el anfitrión diga "por favor responda primero", debe presionar el contestador automático. La persona a la que se le ha otorgado el derecho a responder la pregunta debe levantarse después de responder la pregunta y decir "Respuesta completada". Si viola las reglas, cancele la respuesta a esta pregunta. El límite de tiempo es de 30 segundos. Si no escucha la pregunta con claridad, puede pedirle inmediatamente al anfitrión que la repita. Cada pregunta solo se puede hacer una vez. No está permitido hacer preguntas al anfitrión que no estén relacionadas con el tema.
3.Pregunta de riesgo: 30 puntos.
(1) Tome los equipos como una unidad y cada equipo responderá una pregunta en cada ronda.
(2)Cualquiera puede responder.
(3) Si la respuesta está incompleta, puedes agregar más.
(4) Criterios de puntuación: según los resultados de las respuestas, el anfitrión obtendrá la máxima puntuación si la respuesta es completamente correcta; si la respuesta no es completamente correcta, no se obtendrán puntos; En caso de disputa, el Director Xie decidirá si otorga puntos o cuántos puntos.
(5) Tiempo de respuesta: Cada pregunta está limitada a 1 minuto; la puntuación no debe exceder el tiempo.
Requisitos disciplinarios para verbos intransitivos
(1) Los concursantes deben estar limpios y dignos, no llevar ninguna información con 10 minutos de antelación, estar preparados y no llegar tarde; . Las llegadas con 15 minutos de retraso se considerarán perdidas.
(2) Una vez que comienza la competencia, los concursantes no pueden cambiar el orden de los asientos sin autorización y no pueden abandonar el lugar a mitad del camino si los concursantes tienen alguna objeción a sus respuestas, la decisión puede tomarse; será hecha por el jurado, y no se producirán disputas en el lugar.
(3) El personal de enfermería distinto de la enfermera de turno deberá usar ropa de trabajo para participar y deberá respetar la disciplina. Deberán respetar a los concursantes, dar respuestas correctas y aplaudir. No está permitido moverse, hacer ruidos fuertes ni pedir a los jugadores que respondan; de lo contrario, se deducirán los puntos del jugador.
7. Medidas de incentivo
El 10% de la puntuación final de cada grupo se acreditará a la puntuación total de las enfermeras estrella preseleccionadas en cada departamento del grupo.
Plan de actividades del concurso de conocimientos en salud 3 Cada unidad médica y sanitaria:
Estructura organizativa
Líder del equipo:
Miembros:
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La oficina del grupo líder está ubicada en el Departamento de Salud Pública de la Oficina de Salud y es responsable de los asuntos diarios de la competencia.
2. Contenido del concurso
Basado principalmente en el contenido de lectura de "Alfabetización sanitaria de los ciudadanos chinos: conocimientos y habilidades básicos".
En tercer lugar, formato de la competencia
1. Respuesta en el sitio: cada unidad recomienda un equipo para participar en la competencia a nivel de condado. Después de tres rondas de competencias que involucraron respuestas requeridas, respuestas rápidas y preguntas arriesgadas, finalmente se seleccionó un equipo para participar en la competencia municipal.
2. Respuesta plana: El Instituto Municipal de Educación para la Salud organizó expertos para que fueran responsables de las preguntas del concurso. El Instituto Municipal de Educación para la Salud se puso en contacto con un medio de comunicación para publicar las preguntas del concurso y distribuyó 6.000 copias en nuestro condado. Cada unidad organiza al menos 1.000 personas para participar en la competición.
IV.Requisitos de la competencia
1. En principio, cada unidad moviliza a todos los aldeanos y trabajadores migrantes dentro de su jurisdicción para participar en la competencia y selecciona un equipo para participar a nivel de condado. competencia. El condado finalmente seleccionó un equipo para participar en la competición municipal.
2. Requisitos para los concursantes: El equipo de competición en campo está formado por 3 concursantes, sin distinción de género, con edades comprendidas entre 18 y 65 años (uno de ellos tiene más de 40 años).
3. Los participantes deben ser agricultores (sujeto a libreta de registro de hogar y cédula de identidad), excepto estudiantes escolares. Se requiere verificación de identidad durante el juego para garantizar la equidad del juego. Los infractores serán descalificados.
4. Cada unidad debe organizar y llevar a cabo cuidadosamente diversas formas de publicidad para crear un buen ambiente.
Tiempo del verbo (abreviatura del verbo)
2. Envíe la lista de contactos antes del 5 de agosto de 20xx,
3 Desde finales de agosto hasta septiembre de 20xx. A mediados de mes se organizarán entrenamientos en equipo y cuestionarios gráficos.
4. A finales de septiembre del 20xx, se organizó y envió al equipo de la ciudad un concurso de conocimientos in situ para cada equipo. ,
5. El 10 de octubre de 20xx, participé en el Concurso de conocimientos de campo de Chongqing.
Premio del Concurso de Verbos Intransitivos
Premio Respuesta Plana: Después de que cada unidad organice la respuesta, se entregará a la Oficina de Salud del Condado, quien la entregará a la Educación para la Salud Municipal. Oficina, y luego la Dirección Municipal de Salud. El Instituto de Educación organiza un sorteo.
Siete. Requisitos de la actividad
(1) Fortalecer el liderazgo organizacional. Mejorar la salud de las personas es una responsabilidad importante de todas las unidades, y la celebración de concursos de conocimientos sobre salud de los agricultores es una medida importante para mejorar la calidad de la salud de los residentes rurales. Todas las unidades participantes deben darle gran importancia y crear conciencia. Incluir esta actividad en la agenda importante, fortalecer efectivamente el liderazgo, establecer un grupo de liderazgo de competencia, formular planes de organización de competencia, asegurar fondos e implementar departamentos de trabajo y personal para garantizar el desarrollo fluido de la competencia.
(2) Promover, orientar activamente y organizar cuidadosamente los concursos. Todas las unidades deben cooperar con el desarrollo de las actividades de la competencia, promover vigorosamente el aprendizaje y la práctica del conocimiento sobre la salud, crear una atmósfera fuerte de concesión de importancia a la salud en el condado y hacer pleno uso de los medios locales para promover o informar sobre la competencia. Esta forma de publicidad y movilización se puede combinar con la cultura local para ampliar la participación tanto como sea posible.