Preguntas nacionales de conocimientos generales sobre chino clásico
Este centro de pruebas cumple. 1. "Donde se despierta el alma, la vainilla dará a luz a tres familias; en este momento, Liu Xiang debería conocer el corazón de Jiuge. Lo que dice este pareado es () a. Jia Yi b. Zhuge Liang c. Qu Yuan d. Wen Respuesta de Tianxiang: c. (Los versos están incrustados con los nombres de los poemas de Qu Yuan "Calling Souls" y "Nine Songs". Los poemas de Qu Yuan utilizan hierbas para describir cualidades nobles. Qu Yuan fue exiliado a los ríos Xiangjiang y Yuanjiang.
Del contenido, de acuerdo con Qu Yuan. Emocionalmente, expresé mi pesar y simpatía) 2. ¿Cuál de las siguientes obras, escritores, países (o dinastías) es correcto () a. Chengen - Divina Comedia de la Dinastía Ming - Dan. Ding-Alemania b. Jardín en el Espejo-Li Ruzhen-Dinastía Ming Tom? Byron-British d.Peach Blossom Fan - Kong Renshang - Dinastía Qing Rojo y Negro - Maupassant - Francés Respuesta: C (A. Dante, el autor de "La Divina Comedia" es italiano, no alemán; b. Li Ruzhen, el autor de "Flores en el espejo" nació en la dinastía Qing No es de la dinastía Ming el autor de "El rojo y el negro" es el francés Stendhal, no Maupassant
(13) "Allí; Hay tres padres e hijos en la familia, todos los cuales son grandes escritores y se han transmitido a través de los siglos. Emei* * * La proporción es alta "Los "tres padres e hijos" en este poema son () a. Cao Cao, Cao Pi, Cao Zhi b. Su Xun, Su Shi, Su Che c. Ban Gu, Ban Chao d. fue escrito por el camarada Zhu De para Susan Temple en Sichuan. La respuesta correcta debería ser B.
En el punto A, aunque Cao Cao, Cao Pi y Cao Zhi son padre e hijo, también son grandes escritores y son. También es popular Los poemas y poemas escritos hasta ahora no se ajustan al contenido de "Emei * * * es superior" en el punto C, aunque Ban Biao, Ban Gu y Ban Chao son tres padres e hijos, Ban. Biao y Ban Gu son famosos por su historia, y Ban Chao es un erudito famoso, lo que es inconsistente con el contenido de "todos los grandes escritores" en el punto D. Du Fu, Du Mu y Du Xunhe no son padre e hijo. y no tienen sentido poético
2. Después de leer "Little Shi Pond", revise las siguientes preguntas 1. Conocimiento literario El autor de este artículo es _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Este artículo es un artículo en "2. La notación fonética es clara (), el pergamino de bambú () está en la parte inferior. de la piedra (), incómodo (), () de repente () Tranquilo y solitario () Explicación de palabras clave: 1. Caminando ciento veinte pasos () desde el lado oeste de la montaña, puedes ver el agua de Tanxiao (). ) separadas por bambúes (), lo que significa que esta isla es un lugar hermoso () ) () Toda la piedra está en el fondo () Vagando en el aire sin nada en qué confiar () Divirtiéndose con los turistas () Peleando con serpientes ( ) Cadáveres tristes y fríos () () Reunidos () Solitarios y nadie () Tranquilo y pacífico () Cui Su segundo hermano () recordó y se fue () no pudo quedarse por mucho tiempo () seguidor () 2. ① El fondo es todo piedra () ② ( () ① El agua es particularmente clara () ② El ambiente es demasiado claro () ① Hay cientos de personas en el estanque Peces () ② Origen desconocido () 5. Cortar bambú y Caminando por el camino, puedes ver el pequeño estanque debajo. El agua es muy clara. 2. Los árboles verdes y las enredaderas se balancean y se entrelazan. 3. Mirando hacia el suroeste del estanque, hay una pelea de serpientes que parpadea. 4. Sus potenciales costeros son diferentes entre sí y se desconocen sus fuentes. 5. El sol brilla intensamente y la sombra está sobre la piedra 6. El espíritu está frío y tranquilo 7. Toda la piedra es el fondo Cerca de la orilla, el fondo de la piedra se extiende. 8. Hay cientos de peces en el estanque, todos están vacíos e indefensos. 9. Debido a que su territorio es demasiado claro, no vivirás mucho, pero recuérdalo.
3. Diez preguntas en chino clásico, con respuestas: "Zhuangzi y Huizi viajan a Haoliang". Zhuangzi y Huizi nadaban en Haoliang.
Zhuangzi dijo: "Es un placer para los pececillos nadar tranquilamente". Huizi dijo: "Si no fueras un pez, ¿conocerías la felicidad de los peces?" hijo, entonces sé lo que no sé. ¿Estás feliz?" Hui Ziri: "No soy un niño, así que no sé nada.
": ¡Zi no es un pez, pero no conoce la alegría de los peces!" Zhuangzi dijo: "Por favor, sigue el guión.
Al día siguiente, los que dijeron "conoces muy bien los peces" preguntaron. yo lo que sabía, y lo sabía muy bien” 1. Explique las siguientes palabras en negrita.
(1) No soy un hijo, pero no conozco al hijo () (2) El hijo no es un pez () 2. Utilice "|" para marcar la pausa semántica de la siguiente oración (marque solo un lugar). (1) Zhuangzi y Huizi nadaban en Haoliang.
(2) ¿Conoces la alegría de pescar? (3) Conozco esta ciudad. 3. Zhuangzi insistió en que los peces que "nadan tranquilamente" son muy felices. ¿Qué estado de ánimo muestra? Consulte la respuesta L, (1) Por supuesto, (2) Originalmente 2, (1) Zhuangzi y Huizi/crucero por Haoliang.
②¿An Zhi/Yu Xi? (3) Lo sé/un hombre de negocios rico. 3. Zhuangzi pensó que el pez estaba muy feliz, lo que demuestra su buen humor.
Es la expresión externa de su alegría interior. En segundo lugar, se ofreció una "medicina milagrosa" al rey Jing y los fieles la tomaron.
La persona que disparó en el medio preguntó: "¿Puedo comerlo?". Él dijo: "Sí".
La ira del rey hizo que el pueblo matara a los que le disparaban. La persona que disparó en el medio pidió a la gente que dijera, el rey dijo: "Le pregunté a los adoradores, y los adoradores dijeron que podían comerlo, así que yo me lo comí".
Los inocentes son los ministros , y los culpables también lo son. Además, si un invitado ofrece un elixir mágico, el ministro se lo come y el rey lo mata, es un elixir de muerte.
El rey mata a los ministros inocentes, y los sabios engañan al rey. "Wang Nai no matará.
1. Elija la explicación correcta para las palabras entre paréntesis y complete los paréntesis (porque, entonces) () puede (comer) (comer, comer) (hacer que la gente (Diga) Wang Yue (igual que "Yue", consejo) () Chen (por lo tanto) cómelo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _La comprensión de la adulación es_ _ _ _ _ El adulador respondió: "Puedes comértelo". El adulador significa _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Respuesta de referencia: 1. Así que sigue el consejo 2. Alguien ofreció el elixir de la inmortalidad a el rey de Chu, y el enviado la tomó. La medicina entró en el palacio.
El rey mata al ministro inocente, y el sabio engaña al rey. El rey mata a un cortesano inocente, lo que prueba que alguien. está engañando al rey.
7. La persona que disparó por el medio preguntó: "(¿Se puede comer?)". tiro en el medio puede comerlo; y el entendimiento del intérprete es, ¿se puede comer esta cosa? El adulador respondió: "Se puede comer por el rey". 8. La persona que recibió el disparo en el medio finalmente pudo escapar de la muerte. Además de sus volubles palabras, lo más importante fue que tocó el corazón del rey de Chu. ¿Dejar ir a la persona que recibió el disparo? disparo en el medio, lo que significa que el elixir es falso. La gente dirá que es un rey confundido que se deja engañar fácilmente y afecta su dignidad.
Mi abuelo Qiong era el prefecto del condado de Wei. /p>
La capital no lo vio, pero la Reina Madre le preguntó cuánto había comido.
Qiong pensó que tenía razón. ¿Qué está pasando? Wan, de siete años, dijo: " ¿Por qué no dices que el eclipse lunar es como el comienzo del mes?" Joan estaba horrorizada, es decir, le encantó en sus palabras
1, explicó: ① Edicto imperial ② Extraño; 2 Traducción: ① Qiong cree que tiene razón y no sabe lo que está pasando; (2) Responde a tus palabras; (3) Opción: "Qiong escucha sus palabras" tiene los siguientes entendimientos, ¿cuál es incorrecto? Qiong se enteró de la situación; (2) Huang Qiong informó de la situación al emperador; ③ Huang Qiong dejó que el emperador se enterara de la situación. 4. Entienda: ¿Cuál es la respuesta después del eclipse solar? ①El emperador ordenó; 2 se sintieron diferentes.
2 1 Huang Qiong quería responder la pregunta de la Reina Madre, pero no sabía cómo expresarla claramente. ②Responda como dijo Huang Wan. 3.①4. Como la luna creciente.
Cuatro "Cao Zhi Cong Hui" Cao Zhi tiene más de diez años. Leyó "Poesía" y "On", cientos de miles de palabras, y escribía bien. Taizu probó el artículo y dijo: "¿Estás invitando a la gente a hacer el mal?". Zhi se arrodilló y dijo: "Dímelo, escríbelo y deja la entrevista atrás.
¿Por qué contratar gente?" La pluma es bastante impresionante. Mao es completamente diferente.
1. Explicación: ① Gu ② ③ General ④ Zhu ⑤ Asistente 2. Traducción: La escritura es buena 2. ¿Por qué deberíamos invitar a la gente? 3. Taizu es muy diferente. Comprensión: ¿Qué significa "sustancial"? Respuesta: 1. ① Wei ② Quan ③ Presenta ④ a la multitud ⑤ Llévalo 2. ① Bueno escribiendo artículos (2) ¿Por qué necesitas invitar a la gente? Cao Cao pensó que era especial. 3. Vale la pena leerlo, lo que demuestra que los poemas y poemas de Cao Zhi son muy buenos. Cinco "Yang Dui" son libros en China.
Llevarse bien con sus colegas: "Los días bajo el agua son los días en el cielo". Pero sin derechos, a Yang Danian le pidieron algo a cambio de nada. Como le pregunté si tenía razón, Danian respondió: "La persona en tus ojos es la persona frente a ti". Tan pronto como se sentó, dijo que tenía razón.
1, explicación: ① para ② respuesta 2, traducción: Hui Yang Danian es adecuado para la materia blanca 3, comprensión: ¿Cuáles son los beneficios de Yang Danian? Respuesta: 1. ① A ② El sonido que se detuvo inmediatamente después (de la otra parte) 2. Sucedió que Yang Danian informó del asunto. ①Derecha; ②Imagen popular. 6. "Chenggong Leñador y Kugan" Chenggong, pastor de Lang Xiegu.
Shaogu, de ocho años, es criador de cerdos. El aldeano Xu Zisheng estudió "Primavera y Otoño" y enseñó a cientos de estudiantes.
Mientras el palacio está bajo su techo, puedes ver a los estudiantes hablando y recitando. Es bueno que puedas escuchar las Escrituras porque te olvidaste de sus cerdos. El dueño del cerdo lo culpó por no devolver el dinero y se lo exigió.
Quiero destrozarlo cuando lo vea. Está estrictamente prohibido tener * * * debajo de la puerta.
Porque se quedó bajo la puerta del palacio. La leña es un trabajo duro y dura décadas.
1. Explicación: ① Soledad ② Brillo ③ Amor ④ 2. Traducción: ① El dueño del cerdo lo culpó por no devolvérselo, y la respuesta es: 1. ① Perdió a su padre cuando era joven ② Controlaba ③ la casa, que es la librería ④ Golpeada con bambú. 2. El dueño del cerdo se sorprendió de que Success no fuera a casa y buscara todo el camino. 7. "Huan Rong es diligente e incansable" Huan Rong fue agresivo al principio. Él y el miembro de su tribu Huan tenían hambre juntos, pero Huan Rong siguió hablando. Se burló de Rong y dijo: "¿Pero cuándo lo volverás a usar?" Él sonrió sin responder.
Con demasiada frecuencia, Yuan Qing.
4. ¿El nuevo estándar del plan de estudios nacional incluye conocimientos literarios en la prueba de idioma chino? Aunque el programa de estudios del examen de ingreso a la universidad tiene requisitos específicos para la prueba de conocimientos literarios, excepto en algunas provincias y ciudades, la mayoría de los exámenes no evalúan los conocimientos literarios. Los exámenes nacionales no han evaluado el conocimiento general de la literatura durante muchos años seguidos, y la mayoría de los exámenes en otras provincias y ciudades no lo han evaluado. Los requisitos generales para "conocimientos literarios y oraciones famosas" en el programa de exámenes de 2009 son: "Ser capaz de memorizar conocimientos literarios y oraciones famosas comunes". (2) Memorizar el sentido común literario (3) Dictado de oraciones y artículos famosos comunes; A juzgar por las prácticas de examen en las áreas donde se encuentran los estándares curriculares en los últimos tres años, excepto el examen de Fujian de 2008, que evalúa la "apreciación de las obras maestras" por separado, la mayoría de las demás provincias y ciudades, excepto Zhejiang, combinan la lectura de frases famosas, poemas antiguos e incluso literatura moderna. Las "obras de los escritores" examinan la "importancia" y el "sentido común literario" destaca la "normalidad". Las puntuaciones de varias provincias y ciudades oscilan entre 4 y 11, siendo la mayoría entre 5 y 8. La mayoría de los materiales de las preguntas del examen provienen de libros de texto chinos de la escuela secundaria, y la cantidad de exámenes de oraciones famosas después de clase tiende a reducirse para reducir la carga de la preparación del examen para los candidatos. La prueba se centra en artículos famosos y frases famosas en artículos famosos (frases famosas que expresan sentimientos situacionales, frases famosas llenas de filosofía de vida o que expresan emociones positivas). Complete los espacios en blanco con frases famosas de poemas antiguos. Requiere que los candidatos comprendan el contenido basándose en la memoria para poder tomar decisiones precisas, lo cual es más difícil que la memorización de memoria. Estas preguntas tienden a enfriarse. (2009 Volumen Nacional 1) Completa los espacios en blanco de las siguientes frases célebres. (Elija una de las dos preguntas) (5 puntos) (1) Confucio dijo: "Quienes sepan no se confundirán Zihan") Han pasado cuarenta y ocho mil años. En cuanto a la montaña Dabai al oeste, todavía hay un solo sendero para pájaros. y luego conecte la escalera a la pila de piedras. ("El camino hacia Shu es difícil" de Li Bai) (2) La maldición suprime la mente y... consolida el espesor del antiguo santo. ("Li Sao" de Qu Yuan) Abanico de plumas y pañuelo de seda negro, charlando y riendo,..., y el nacimiento prematuro de Fahua. ("Niannujiao? Red Cliff Nostalgia" de Su Shi).
5. Examen de ingreso a la universidad Técnicas de respuesta de lectura en chino y chino clásico Examen de ingreso a la universidad Técnicas de respuesta de lectura en chino y clásico y técnicas de respuesta de lectura en chino clásico Las preguntas de lectura en chino clásico siempre han sido muy estables y no han habido grandes diferencias. Sorpresas en los exámenes a lo largo de los años.
En términos generales, los temas también se establecen desde cuatro direcciones: palabras de contenido, palabras funcionales, expresión de personalidad y resumen de contenido. La puntuación es 12 y generalmente hay de 3 a 4 preguntas.
En términos generales, la última pregunta se evalúa desde la perspectiva del texto completo, por lo que debes leer primero la última pregunta para tener una comprensión general del artículo. Luego, lea atentamente el texto original y utilice su propio sentido del lenguaje para una comprensión preliminar. En este proceso, al agregar palabras, debes entenderlas junto con el título.
El tercer paso es entrar en el proceso real de resolución de problemas: 1. Palabras concisas en chino clásico. Analizar la forma y significado de las palabras de contenido bajo examen.
Infiere palabras comunes a partir de la misma pronunciación, conecta el contexto, deduce el significado y luego traslada el significado dado en las opciones al texto original. Si se considera que el lenguaje es fluido y razonable, significa que la explicación es correcta y no hay objeciones. En términos generales, las definiciones de palabras de contenido que no se han escuchado antes suelen ser correctas. Esta es la interferencia del establecimiento de la pregunta.
2. Palabras funcionales clásicas. Los estudiantes deben haber practicado muchas palabras funcionales al prepararse para el examen. Al hacer esta pregunta, primero determine el significado de esta palabra en otras oraciones que haya encontrado y coloque este significado en la oración de la pregunta de prueba para verificarlo. Si tiene sentido, debería ser correcto.
3. Preguntas sobre expresión de personajes. Lo primero que debe encontrar son las opciones que no pueden expresar los caracteres requeridos en la pregunta y primero eliminar las opciones que interfieren.
Al hacer esta pregunta, el problema que muchas veces surge es la soberbia. Intenta evitar este error imponiendo al protagonista la personalidad de otra persona o una personalidad no relacionada. 4. Preguntas de resumen de contenido.
Primero, busque las oraciones correspondientes a las explicaciones de las opciones en el texto y luego léalas atentamente para captar con precisión el significado del texto original. Cabe señalar que los errores en las opciones de preguntas incorrectas suelen ser muy detallados y se analizan principalmente desde la perspectiva de invertir el orden, crear cosas de la nada y confundir las acciones de las personas.
1. Determinar si el epíteto es correcto en la traducción compleja de palabras de contenido chino antiguo, ¿en qué palabras debo centrarme y cómo debo entrenarme para responder esas preguntas? Se utilizan varios métodos: método de eliminación y sustitución (sustituir la explicación dada a continuación en el texto original para ver si la oración es correcta, si es incorrecta, es incorrecta) método de inferencia (usar glifos para inferir, es decir, mirar el significado revelado por la estructura de escritura de la palabra y usar la gramática para inferir ——Es decir, analizar los componentes de la oración a los que sirve la palabra para obtener su parte del discurso y usar el contexto para inferirla——Es decir, comprender el significado de la palabra según el significado contextual del texto) En segundo lugar, agregue algunas palabras con el mismo significado y uso.
1. Domina el significado y el uso de 120 palabras de contenido y 18 palabras funcionales que a menudo se evalúan en el examen de ingreso a la universidad. . .
6. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, Dieciocho, casi uno, 1 es. Utilizado como pronombre en el examen de ingreso a la universidad, existen varias situaciones.
Dai es la tercera persona. Traducido como "él" (ellos) y "ello" (ellos).
Ser objeto o sujeto a tiempo parcial, no sujeto. ② Pronombre demostrativo, que indica referencia proximal.
Puede traducirse como “esto” y suele usarse como atributo plural. 2. Cuando se utiliza como partícula, se divide en varias situaciones: ① Partícula estructural, símbolo de atributivo.
Cuando se usa entre el atributo y la palabra central (sustantivo), se puede traducir como "de", pero algunas no se pueden traducir. (2) Marcas de partículas estructurales y complementos.
Usado entre la palabra principal (verbo, adjetivo) y el complemento, puede traducirse como "de". ③Partículas estructurales, símbolos de objetos de preposición.
Se usa después de un objeto de alto nivel y antes de un predicado verbal o una preposición, debe omitirse en la traducción. ④ Partículas estructurales.
Cuando se utiliza una frase sujeto-predicado como sujeto, objeto o cláusula en una oración, use "Zhi" entre el sujeto y el predicado para cancelar la independencia de la oración, sin traducción. También se puede omitir la traducción.
⑤Partícula silábica. Se usa al final de adjetivos, adverbios o algunos verbos, o entre tres palabras para formar cuatro palabras. Sólo sirve para ajustar sílabas y no debe omitirse en la traducción.
Segundo y 1 se utilizan como conjunciones. Los conectivos, frases y cláusulas pueden expresar una variedad de relaciones.
① significa equivalente a "y" y "和"; si amas, si eres feliz, perderás el corazón. (2) Indica cumplimiento, que equivale a "rígido" y "rígido" antes de que sea demasiado tarde para compensar la situación.
③Indica un punto de inflexión, equivalente a "pero" y "pero"; el verde es azul, el verde es azul. ④ Expresa causa y efecto, equivalente a "porque.
Por lo tanto...".
⑤ indica modificación (modo y estado).
⑤ Expresa una hipótesis, que equivale a "si" las personas sin fe no saben lo que pueden hacer. ⑦ indica una relación progresiva, que puede traducirse como "和" o "与"; un caballero tiene conocimientos y puede salvar el ginseng japonés. Utilizado como pronombre.
Sólo se usa como segunda persona, generalmente como atributo y traducido como "tu"; ocasionalmente como sujeto, traducido como "tú". 3. La palabra funcional de dos sílabas "just" se coloca al final de la oración. Es una partícula modal que expresa restricción, que equivale a "just".
4, entonces, justo ahora. 1) Hago lo mejor que puedo para morir.
5. La situación "no se menciona" y se utiliza un tono retórico para expresar más significado. (1) Ahora Zhong Qing está colocado en el agua, aunque el viento y las olas están en silencio.
¡Y la situación es complicada! 6. Pronto, por un tiempo. 3. La parte 1, utilizada como pronombre, se divide en varias situaciones: ① Pronombre de tercera persona.
Puede usarse para personas y cosas, y puede traducirse como "his" y "its" (incluido el plural) antes de sustantivos. ②Pronombre de tercera persona.
En términos generales, cuando se usa delante de un verbo o adjetivo, como sujeto pequeño en la frase sujeto-predicado (la frase sujeto-predicado completa sirve como modificador de sujeto u objeto en la oración), debe traducirse como "él" y "él" eso". ③ Úselo de manera flexible como primera persona.
Puede usarse como atributo o como sujeto pequeño, y la oración se traduce como "mi" o "yo (yo mismo)". (4) Pronombre demostrativo, que indica lejos.
Puede traducirse como “eso”, “eso”, “aquellos” y “allí”. (5) Pronombre demostrativo, que significa "en el cual", seguido de un número.
2. Usado como adverbio. Colocado al principio o en mitad de una frase, expresa el tono de medición, pregunta retórica, negociación, expectativa, etc. A menudo se usa con partículas modales colocadas al final de la oración, que pueden traducirse como "probablemente", "verdadero", "posiblemente" o pueden omitirse.
3. Usado como conjunción. Cuando se usa como conjunción, generalmente se coloca al comienzo de una oración para expresar una hipótesis, que puede traducirse como "si" para expresar una elección, puede traducirse como "o si el karma no es bueno". , la virtud no tiene éxito y no es un complejo de inferioridad natural, entonces el corazón no es excluyente, ¿verdad? ("Prefacio al envío de Ma Sheng a Dongyang") 4. Las partículas desempeñan el papel de regular las sílabas y pueden traducirse.
Hay un largo camino por recorrer en Xiu Yuan, y estaré arriba y abajo. ("Li Sao") Cuarto, use 1. Las preposiciones indican herramientas.
Tomar, usar, tomar. Me gustaría invitar a Ibi junto con quince ciudades.
(La biografía de Lian Po y Lin Xiangru) (2) Los funcionarios académicos se negaron a pasar la noche en el barco. ("Crónica de Shizhongshan") 2. Preposición que expresa dependencia.
Traducción: por, por. (1) Escuché que los príncipes eran valientes.
("La biografía de Lian Po Lin Xiangru") ② Durante mucho tiempo, las personas se podían distinguir por sus pasos. ("Selecciones de Jixiang") ③ Todos son buenos en retórica y se llaman Fu Jian.
("La biografía de Qu Yuan") 3. Preposición, que indica el objeto de enajenación. Traducción: poner.
(1) Cao Cao debería compensar los tiempos difíciles del Xinxing. (Batalla del Acantilado Rojo)4. Preposiciones que indican tiempo y lugar.
Traducción: en, en, desde. ① Fue cortado en esta ciudad el 13 de agosto.
(2) En el verano del año 17 de Chongzhen, Huang Guan caminó desde la capital hasta el monte Huashan. (3) Si regresa al país antes de tiempo, para entonces estará muerto.
5. Preposición, que indica motivo. Porque porque.
(1) ¿El rey Zhao todavía usaba piedras para intimidar a Qin Xie? ("La biografía de Lian Po Lin Xiangru") (2) La muerte de mi condado fue un ataque enojado y no me atrevo a castigarlo nuevamente. ("Cinco epitafios") 3 Wang Huai no conocía la diferencia entre ministros leales. Fue engañado internamente por Zheng Xiu y engañado externamente por Zhang Yi.
("La biografía de Qu Yuan") 6. Preposición, que indica base. Basado en, basado en, basado en.
① Hoy estoy con una escuela real. ("Batalla de Red Cliff") (2) Los barcos restantes son inferiores.
(Batalla de Red Cliff) Descripción: El objeto de la palabra "一" a veces puede ser una preposición y otras veces puede omitirse. ① Uno es igual a diez (modismo) ② Día y noche (modismo) ③ El otoño es un período ("¿El Libro de los Cantares?" 7. Conjunciones.
Indica relaciones paralelas o progresivas. Puede traducirse como "armonía" ", "armonía", etc., también se puede omitir.
(1) Si estás cerca, tendrás muchos turistas ("Notas de viaje de Baochan") ②Me moví, mi alma se fue volando.
("Escalar la montaña Tianmu en un sueño") 8. La primera acción es a menudo el medio o método de la segunda acción.
Puede traducirse como "y", o. se puede omitir. Los cuatro hombres entraron con fuego
(Shi Zhongshan) ② Fan Kuai se puso de pie y escuchó ("Banquete Hongmen")
.
Conjunción de propósito, la última acción suele ser el propósito o resultado de la acción anterior. Puede traducirse como "hijo", "venir", "usar" y "resultado".
① Por favor, convierte al príncipe en rey y preséntalo al rey de Qin. (Biografía de Lian Po y Lin Xiangru) (2) La parcela de tierra era de varias hectáreas, y pasé los años restantes en Yi y Ying para enseñar a mi hijo y a Ruzi (sacrificio a los Doce Lang Wen) (3) Fueron robados por La fuerza acumulada del pueblo Qin, y la luna brillaba y el sol cortaba, lo que llevó a la destrucción (Teoría de los Seis Reinos) 10.
Indica una relación de causa y efecto, se utiliza a menudo antes de cláusulas que expresan causa y puede traducirse como "porque". Por ejemplo:
7. Nuevo plan de estudios estándar, documento nacional 1 Conocimiento cultural chino 1. Lectura de chino moderno (9 puntos, 3 puntos para preguntas pequeñas) Lea el texto a continuación y complete las preguntas 1 a 3. La agricultura, la artesanía y el comercio de la dinastía Song experimentaron nuevos desarrollos basados en los de la dinastía Tang, especialmente la economía de productos básicos, que experimentó una prosperidad sin precedentes.
En este contexto, la circulación monetaria y el crédito en la dinastía Song entraron en un período de rápido desarrollo, abriendo un nuevo capítulo en las finanzas antiguas. Durante la dinastía Song, las formas e instrumentos de crédito tenían nuevas características.
El crédito se presenta de muchas formas, como préstamo, prenda, hipoteca, empeño, compra a crédito y venta a crédito. Los préstamos se dividen en préstamos ** y préstamos privados.
* * *Los préstamos son principalmente préstamos de ayuda. En situaciones de emergencia, ayude a las personas a salir adelante prestándoles alimentos o semillas. Los préstamos privados son en su mayoría usura, lo que puede resolver la grave escasez de fondos para la gente común causada por las divisiones sociales y la "escasez de dinero" y satisfacer pagos especiales y necesidades urgentes.
Las prendas y las hipotecas son formas de garantías de préstamos operadas por bancos de alta calidad, bancos de soluciones y otras instituciones. Una prenda es un valor mueble y la posesión del bien mueble debe transferirse; una hipoteca es un valor inmobiliario y normalmente el contrato de la hipoteca puede entregarse al acreedor.
Cuando el deudor incumple el contrato, el acreedor tiene prioridad para recibir el precio de venta. Como forma de transferencia de bienes raíces, el dianquan se formó y desarrolló durante la dinastía Song.
La característica es que el dueño de la casa de empeño tiene derecho a la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del dueño de la casa de empeño del jefe. El comercio comercial en la dinastía Song estaba muy desarrollado, pero hubo deflación y las compras y ventas a crédito también eran comunes. En los ámbitos de la producción, la circulación y el consumo, casi todo se puede comprar y vender a crédito.
Desde el efecto real, resolvió el problema del suministro militar, amplió la circulación y, lo que es más importante, impactó la usura que restringió la expansión y el desarrollo de la producción y la circulación. Con el desarrollo de la economía social, el comercio en la dinastía Song tuvo una creciente demanda de moneda. Sin embargo, la oferta y circulación de moneda en la sociedad no eran ideales, lo que se manifestó en la naturaleza separatista de las áreas de circulación de moneda, la oferta limitada de moneda. y la moneda de acero tiene las características de gran cantidad, tamaño pequeño e inconveniente de transportar. Como resultado, se inhibe el desarrollo económico.
Para resolver este tipo de problemas, con la garantía de billetes y tecnología de impresión altamente desarrollados, a través del papel del poder privado y la implementación obligatoria del gobierno, Tea Yin, Yan Yin y Jiaozi sucesivamente Aparecieron en la sociedad de la dinastía Song, Guanzi, Huizi y otros nuevos instrumentos de crédito de billetes. El incentivo del té y el incentivo de la sal requieren que el personal relevante pague primero el grano, la hierba o el efectivo, y luego use dichas notas de crédito en papel para cambiarlas por efectivo o * * * productos exclusivos en otros lugares.
El uso de estas herramientas de crédito, además de desempeñar una función crediticia, también permite a * * * y a los comerciantes obtener ganancias en el campo de los bienes monopolizados, lo que no solo ayuda a los comerciantes a obtener una parte de * * * bienes monopolizados También es propicio para * * * lograr el propósito de aumentar los ingresos y suministrar suministros militares. Al principio, Jiaozi, Guanzi y Huizi exigieron que el personal pertinente pagara en efectivo primero como condición para obtener efectivo, y luego llevaron a Jiaozi, Guanzi y Huizi a áreas designadas para obtener efectivo según fuera necesario.
Este instrumento de crédito es fácil de transportar y tiene la naturaleza de una letra de cambio, que puede garantizar la liquidación fluida de pagos para transacciones masivas y transacciones interregionales. Su uso compensa la escasez de moneda y ahorra la necesidad de circulación de moneda.
Desde entonces, los dumplings, guanzi y huizi se han convertido gradualmente en billetes. Se puede ver que el uso generalizado de nuevos instrumentos crediticios en la dinastía Song fue la novedad más emblemática en la historia del desarrollo social y económico. Alivió o resolvió muchos inconvenientes y contradicciones en el proceso de intercambio, promoviendo así el desarrollo económico a gran escala. en gran medida.
(Extraído de "Características e influencia del crédito en la dinastía Song" de Wang Fang) 1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el texto original es incorrecta? (d) A. El crédito en la dinastía Song entró en un período de rápido desarrollo. El surgimiento de formas de crédito como préstamos, prendas, empeños, compras a crédito y ventas a crédito. Nuevas características de las finanzas de la dinastía Song.
Los préstamos B*** en la dinastía Song eran básicamente préstamos de ayuda y su objetivo principal era ayudar a las personas a superar las dificultades. Por lo tanto, en comparación con los préstamos privados, las tasas de interés de los préstamos ** son mucho más bajas.
cEn la dinastía Song, los deudores podían pedir dinero prestado a los acreedores utilizando contratos inmobiliarios o bienes muebles como garantía. Cuando los deudores no podían pagar sus deudas, podían vender las ganancias para pagar a los acreedores primero. d. La forma crediticia de compra y venta a crédito resolvió en cierta medida el problema de la insuficiencia de fondos causado por la deflación en la dinastía Song y alivió muchas contradicciones en los campos de la producción, la circulación y el consumo.
(d) No hay evidencia en el texto. El texto original es "Los negocios y el comercio estaban muy desarrollados en la dinastía Song, pero había deflación, por lo que el comportamiento de compra y venta a crédito también era muy común. Casi todo en los campos de producción, circulación y consumo se podía comprar". y vendido a crédito") 2. La siguiente comprensión y análisis son inconsistentes con la intención original. (2)a Impulsadas por el desarrollo de la economía mercantil, las herramientas crediticias de la dinastía Song continuaron innovando. b. Varios nuevos instrumentos de crédito en billetes fueron emitidos originalmente por la dinastía Song * * *, y su propósito era resolver muchos problemas, como la segregación de las áreas de circulación de divisas.
C. Al utilizar herramientas crediticias como cotizaciones de té y cotizaciones de sal, algunos comerciantes pueden obtener certificados de monopolio para el té, la sal y otros productos básicos, y compartir parte de las ganancias de los * * * * productos monopólicos. d. La fabricación de papel y la imprenta estuvieron muy desarrolladas en la dinastía Song, lo que proporcionó las condiciones técnicas para el surgimiento de nuevas herramientas crediticias como bolas de masa, tubos y huizi.
(2) "Varias notas de crédito en papel nuevas fueron emitidas por primera vez por * * * en la dinastía Song" no coincide con el texto original. El texto original es "Gracias al poder espontáneo del pueblo y la implementación forzada del gobierno, en la dinastía Song aparecieron nuevos instrumentos de crédito en papel como Cha Yin, Yan Yin, Jiao Zi, Guan Zi y Hui Zi". de su emisión era resolver el problema de las "áreas de circulación de moneda (los problemas del separatismo y la oferta monetaria limitada, así como el pequeño tamaño y la incomodidad de transportar grandes cantidades de monedas de acero") 3. Según el texto original, el siguiente entendimiento y el análisis es incorrecto (c) A. El almacén y el almacén son instituciones que prometen, prestan y cobran intereses. Con el desarrollo de la economía social en las dinastías Tang y Song, la tesorería de promesas y la tesorería de asentamientos también florecieron.
b En la dinastía Song, después de que el prestamista hipotecaba la propiedad al prestamista, se podía obtener el precio de una casa de empeño sin pagar intereses. Durante el período de empeño, el empeño no solo tenía derecho a usar la casa, sino que también tenía derecho a usar la casa. también tiene derecho a alquilarlo.
Aunque el pago anticipado tenía la naturaleza de una letra de cambio, podía superarse. El inconveniente de llevar moneda metálica garantizaba la liquidación fluida de los pagos en las transacciones de mercancías. pero aún no se había convertido en papel moneda.