Plan de actividades del Día del Niño
Los seis planes de actividades recomendados para el Día del Niño son los siguientes:
Plan 1:
Para enriquecer las actividades del Día del Niño en el campus, dejar que los niños pasen a En las felices fiestas, cada clase organizará una actividad de juego por su cuenta. Las disposiciones pertinentes para los juegos en la escuela secundaria (3) son ahora las siguientes:
1. Nombre del juego:
Paso de frijol.
2. Hora de juego:
1. Hora de juego:
31 de mayo.
3. Lugar de competición:
Aula:
Aula.
4. Hora del evento:
31 de mayo. Participantes:
Niños, padres, profesores de clase.
5. Juego y reglas:
1. Los padres y los niños forman cada uno un equipo. Los cuatro equipos comienzan el juego al mismo tiempo. , usa palillos para mover los frijoles de una caja a otra para ver qué grupo tiene más.
2. Los frijoles se dividen en soja y frijoles negros. Los padres toman soja y los niños toman frijoles negros.
3. Los participantes podrán recibir pequeños premios. El equipo con más frijoles entre los cuatro equipos recibirá pequeños premios.
6. Observaciones:
1. El costo de la compra de artículos relacionados se pagará con fondos de la clase.
2. En el lugar de la competencia, se puede organizar que algunos padres ayuden en el diseño u organización de la competencia. Se solicita a los padres que cooperen activamente.
Opción 2:
El Día Internacional del Niño se acerca pronto Para que los niños disfruten de unas vacaciones felices y significativas, realizaremos actividades culturales y de entretenimiento para celebrar el 1 de junio. Para cultivar las buenas cualidades integrales de los niños, permitir que todos los niños del jardín de infantes participen activamente en el festival, actúen con valentía, experimenten plenamente la alegría del festival, realicen mejor esta actividad y logren mejores beneficios sociales, nuestro jardín de infantes ha formulado especialmente actividades El plan es el siguiente:
1. Propósito de la actividad:
A través de representaciones teatrales, mostraremos el estilo de los niños, mejoraremos el nivel de manejo del jardín de infantes, mejoraremos el nivel cognitivo de los niños, Promueva las conexiones en el hogar y promueva la comunicación de los niños, para garantizar el crecimiento saludable de los niños.
2. Disposiciones de la actividad:
1. Hora de la actividad: 8:00 pm del 29 de mayo.
2.
3.Participantes: todos los niños de educación infantil, padres y profesores.
4. Audio y vídeo: fulano de tal.
5. Seguridad: Director.
6. Moderador (1 maestra de jardín de infantes, 2 niños).
3. Preparación de la actividad:
1. Diseño del escenario: "Celebrando el Festival de Arte del Día del Niño" Imagen de fondo del Feliz Día del Niño, decorada con globos de colores alrededor y el escenario decorado con rojo. Los altavoces están colocados a ambos lados para resaltar el ambiente festivo.
2. Disposición del programa: considere el contenido y la forma del programa, organice la secuencia del programa de manera razonable y asegúrese de que las actividades se lleven a cabo de manera ordenada.
3. Diseño de la lista de programas: cuidadosamente diseñado con papel publicitario rosa, reflejando el estilo elegante y el concepto de servicio exquisito, asegurando que cada padre tenga una lista de programas antes de la presentación.
4. Grabar música: Organice el auditorio antes de la actuación y asegúrese de que todos los padres estén sentados. Grabe toda la música del programa en un CD.
5. Haz un CD especial: toma vídeos y fotos, y crea un CD con cuidado.
6. Trabajo de seguridad: Para garantizar el buen desarrollo del evento, los guardias de seguridad deben mantener el orden en el lugar y permitir que los niños disfruten de un festival seguro y feliz.
7. Anfitrión: Un maestro y dos niños actuarán como anfitriones. La vestimenta del anfitrión debe ser generosa y decente, permitiendo que la audiencia comprenda el contenido del programa de manera oportuna. Pretencioso, pero debe reflejar una apariencia de jardín de infantes saludable y edificante.
8. Escritura de crucigramas: debes usar tu cerebro para considerar la conexión de cada programa y usar palabras bonitas o divertidas para que la transición de cada programa sea natural.
9. Cosméticos: Al comprar cosméticos para niños, asegúrese de que sean seguros, no tóxicos y adecuados para el uso de los niños. Los maestros de clase deben aplicar maquillaje a los niños antes de las actividades.
10. Invitar invitados: Para aumentar el impulso de este evento, invitamos a algunos líderes a participar en el evento.
Espero que a través de la velada cultural, los niños puedan pasar un feliz e inolvidable Día del Niño con sus padres, abuelos, y puedan mostrar su estilo en el escenario y mostrar otro lado de sí mismos a todos. actividades, la comunidad y los padres pueden tener más comunicación.
Plan 3:
Objetivos de la actividad
A través de una serie de actividades para celebrar el "1 de junio", los niños pueden experimentar la alegría de la cooperación y la interacción a través de la participación activa. . Que pases un feliz e inolvidable Día del Niño.
2. Temática y lema de la actividad
1. Temática de la actividad: “Diversión y Gusto”.
2. Lema promocional: Tengo un par de manos capaces. Libere la boca del niño y déjelo hablar. Libera las manos de tus hijos para que puedan jugar. Libera las manos de tus hijos y déjales hacer lo que puedan.
3. Preparación de actividades
1. Agrupación de actividades: primaria 1, primer año, primaria 2, segundo año, secundaria 1, secundaria 2.
2. Materiales necesarios en el jardín de infantes para preparar comidas deliciosas: azúcar, aderezo para ensaladas de frutas y verduras, glutamato monosódico, aceite de sésamo, sal, palillos, etc.
3. Cada grupo prepara los elementos necesarios para el grupo (frutas y verduras varias, ollas, tablas de cortar, cuchillos, cucharas, etc.).
IV. Disposición de las actividades
La mañana de x, x, x.
El primer elemento es escuchar música y reunirse en el patio de recreo.
1. Los niños realizaron un discurso para celebrar el Día del Niño.
2. Interpretación grupal del ritmo.
El segundo ítem: Cada grupo inicia la actividad (presentando los tipos de verduras y frutas. El maestro guía a los niños para operar).
Tema 3: Saborear comida deliciosa.
Opción 4:
1. Objetivos de la actividad
1. A través de las actividades, los padres y los niños pueden experimentar plenamente el ambiente festivo, cultivar los talentos de actuación de los niños y permitir que los niños experimenten la alegría y el orgullo de participar en el programa.
2. Fortalecer las conexiones hogareñas, la cooperación comunitaria y la conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria para formar una sinergia cooperativa y educativa.
3. A través del desarrollo de actividades, demostraremos los resultados de la educación de calidad en la primera infancia a los padres y a la sociedad, moldearemos una buena imagen del colegio y profundizaremos aún más en las características del funcionamiento de un colegio.
4. Tome a las familias como una unidad, siga las reglas del juego y participe en cada grupo de actividades de juego en forma de competencias para mejorar la cooperación entre padres e hijos y experimentar la alegría del festival.
2. Horario de actividad
La mañana de x, x mes (ajustar en caso de lluvia).
3. Actividad temática
Fiesta en el jardín 1 de junio.
4. Ubicación de la actividad
Parque infantil, aula en el primer piso.
5. Preparación de la actividad
1. Se emiten avisos a cada clase con anticipación, solicitando a los padres que elijan proyectos para la participación colectiva, y cada maestro de clase es responsable del registro, las estadísticas y la práctica del encuentro deportivo.
2. Elaboración de tarjetas de reglas del juego y preparación de equipos: responsable de cada actividad.
3. División del lugar: El responsable de cada juego conocerá y preparará el evento una semana antes del evento.
4. Disposición del lugar: todos los profesores.
VI.Instrucciones
1. Todos los niños y maestros del jardín de infantes usarán uniformes ese día.
2. Respetar las reglas del juego y obedecer las decisiones del árbitro. Primero la amistad, después la competencia.
3. El día del evento, los profesores de cada clase deben gestionar a los niños de su clase, notificar y organizar a los padres de la clase, prestar atención a la seguridad y no caminar ni correr libremente. el lugar.
4. No tirar basura, mantener la higiene del lugar de competición y ser una persona civilizada.
5. No caminar ni correr al azar en el campo de juego. Avisar a los padres con antelación para que traigan su propia agua, ropa deportiva, calzado deportivo, etc.
6. El médico del jardín de infantes prepara medicamentos de emergencia.
7. Proceso de la actividad
1. El presentador pronuncia el discurso de apertura.
2. El director pronunció un discurso.
3. Actuaciones artísticas.
4. Los padres llevan a sus hijos a participar en juegos entre padres e hijos.
5. Lotería de regalos del Día del Niño.
6. El evento ha terminado.
Plan 5:
El Día Internacional del Niño "1 de junio" se acerca pronto para que todos los estudiantes de nuestra escuela tengan un colorido y educativo Día Internacional del Niño "1 de junio". Día. . Día del Niño, partiendo de la situación actual de nuestro colegio, ahora haremos los siguientes arreglos para la serie de actividades temáticas para celebrar el Día Internacional del Niño "El Día de mi Niño, Mi Felicidad".
1. Tema de la actividad:
Celebrando el Día del Niño y desarrollando nuevos miembros del equipo.
2. Hora del evento:
31 de mayo.
3. Lugar de la actividad:
Auditorio escolar.
4. Formato de la actividad:
1.
2. Espectáculos literarios y artísticos.
5. Objeto de la actividad:
1. Objeto de la actividad:
1. Invitar a los padres a participar en actividades escolares y estudiantiles. Vea la "Ceremonia de Entrada" y la actuación artística de los Jóvenes Pioneros celebrada el Día del Niño de este año.
2. Celebra una ceremonia de incorporación de un nuevo equipo para que cada nuevo miembro de los Jóvenes Pioneros sienta su gloria y recuerde este inolvidable 1 de junio.
3. Cada escuadrón organiza a los miembros del equipo para llevar a cabo diversas formas de actividades escénicas para permitir que los estudiantes tengan un Día del Niño placentero y significativo.
VI.Contenido de la actividad:
1. Desarrollar nuevos miembros del equipo. Cada clase enviará la lista de nuevos miembros del equipo al Cuartel General de la Brigada de Jóvenes Pioneros.
(1) Listado de estudiantes de primer año que se unen al equipo.
(2) Los estudiantes de primer año practican cómo usar una bufanda y prestan juramento para unirse al equipo.
(3) Hablaron representantes de nuevos y antiguos miembros del equipo.
2. Actividades de performance artística
(1) Cada clase prepara al menos un programa (el tipo de programa puede ser danza, conversación cruzada, recitación de bocetos, coro, etc.), que Está dirigido por el director y el profesor de la asignatura. Organizar ensayos con profesores de música y enviar el programa a la brigada de Jóvenes Pioneros antes del 20 de mayo.
(2) Los Jóvenes Pioneros son responsables de organizar y ensayar dos conjuntos de programas escolares.
(3) La escuela tiene previsto realizar un ensayo la tarde del 30 de mayo.
Siete. Requisitos para los participantes:
1. Todos los profesores, estudiantes y padres de familia del colegio deben participar activamente en esta actividad.
2. El director de cada clase deberá realizar los preparativos para las diversas actuaciones del escuadrón.
3. Exigir que los directores de primer, segundo y tercer grado hagan los preparativos para que los estudiantes se unan al equipo.
Opción seis:
1. Objetivos de la actividad
1. Te gusta desempeñar tu propio papel y saber el nombre del papel que desempeñas.
2. Sentir el ambiente relajado y alegre del baile, y ser capaz de tomar la iniciativa y encontrar pareja para bailar de forma amigable.
3. Juegue al juego interactivo "Adivina quién soy" como unidad familiar para cultivar habilidades de pensamiento y observación.
II. Iniciativa de actividad
Todos los niños tienen un sueño en sus corazones: pueden convertirse en una princesita y realizar hermosos bailes. Sueñan con convertirse en Spider-Man y derrotar valientemente al mal. Con el fin de satisfacer el anhelo interior de los niños por los ideales y estimular el amor de los niños por la vida, con motivo del Día Internacional del Niño, organizamos a niños y padres para participar en la actividad entre padres e hijos "Mascarada" para enriquecer la vida de los niños y estimular la imaginación de los niños sobre el futuro! ¡A través de esta actividad, la vida de los niños se ha enriquecido y se les ha inspirado a pensar en el futuro!
3. Preparación de la actividad
1. Envía invitaciones a los padres con antelación y pídeles que concierten el tiempo.
2. Organizar el entorno con antelación.
3. Se pide a cada familia que prepare sus propios disfraces y adornos (como disfraces de princesa, disfraces de superman, etc.) según la imagen que quieran interpretar.
4. Algunas mascarillas, música y pequeños obsequios.
4. Ubicación de la actividad
Auditorio o patio de juegos del jardín de infantes
5. Proceso de la actividad
1. >(1) Organice a los padres y a los niños para que entren al lugar rápidamente junto con la música.
(2) Pon música y deja que todos bailen libremente para encender la atmósfera del evento.
(3) El presentador dará un discurso de apertura y presentará este animado evento y varios grupos de personajes familiares.
2. Adivina quién soy
(1) Realiza un desfile de moda, padres e hijos aparecen en grupos de manera ordenada y posan.
(2) Después del desfile de modas de cada grupo de familias, se pararán colectivamente frente al escenario, y las familias en el escenario contarán sus roles y adivinarán sus verdaderas identidades. La familia que adivina. correctamente recibirás un pequeño obsequio.
3. Happy Masquerade
(1) Todas las familias suben al escenario para buscar parejas de baile y bailar juntas.
(2) La actividad finalizó de forma natural con un alegre baile.
VI.Sugerencias de actividades
1. Los disfraces y máscaras para el baile de máscaras pueden ser adquiridos por los padres o pueden ser confeccionados conjuntamente por padres e hijos. Si las condiciones lo permiten, los profesores pueden utilizar las actividades de la mañana u otro tiempo libre para hacer sus disfraces favoritos con los niños un tiempo antes de que comience la actividad.
2. Este evento se lleva a cabo en el auditorio. Lo mejor es organizar a todos los niños de la clase media y a sus padres para que participen en el evento. El ambiente será más animado y las sesiones de juego. más interesante.
3. Para que los niños tengan una comprensión más profunda de la naturaleza internacional del Día del Niño, podemos elegir escenas de niños celebrando el festival de todo el mundo como fondo del auditorio, mostrando el brillo. sonrisas de niños de diferentes colores de piel y mirada enérgica.
4. Los maestros también pueden configurar columnas como "Mi crecimiento" y "Qinqin Kindergarten" en el área de visualización. Por un lado, pueden mostrar el aprendizaje y el juego de los niños en el jardín de infantes. por otro lado, pueden hacerles saber a los niños que están en el jardín de infancia creciendo y progresando.
5. Los padres pueden llevar a sus hijos al supermercado para comprar un regalo navideño que satisfaga las necesidades reales y las características de edad del niño y entregárselo para celebrar el "1 de junio", para que el niño Puedo sentir la alegría del festival.
6. En la noche del Día del Niño, los padres miran fotografías con sus hijos y cuentan juntos sus propias historias de crecimiento, para que sus hijos puedan disfrutar de la alegría de crecer.