¿Qué es una canción infantil? ¿Cuáles son las canciones infantiles?

1. Si tienes una gran barriga, ¿abrir una pequeña tienda de venta de aceite y sal?

2. La chica de pelo amarillo va al mercado, compra un rábano para usarlo como pera y le da un mordisco a la garganta picante. ¡Quién te dijo que escogieras el grande!

3. La esposa de Lao Zhang puede disparar armas, arma a arma, vara a vara, ni más ni menos que dieciséis puntos.

4. El niño estaba sentado en la puerta, llorando y pidiendo esposa. ¿Para qué quieres una esposa? ¡Esposa, esposa, esposa!

4. ¡El niño estaba sentado en la puerta, llorando por una esposa, una esposa, una esposa!

5. El niño estaba sentado en la puerta, llorando por una esposa.

5. Los bollos de frijoles de primer grado saltan alto uno por uno. El pequeño terrateniente de segundo grado puede saltar hasta una docena. Los de tercer grado jugaban con machetes y los de cuarto cargaban balas. Los alumnos de quinto grado disparan armas, los de sexto grado salen.

6. El pequeño puf del primer grado salta accidentalmente. El niño de segundo grado puede alcanzar todos los objetivos con precisión. Los alumnos de tercer grado tienen suficiente para comer, mientras que los de cuarto grado mueren de hambre. Los alumnos de quinto grado se enojan y los de sexto grado salen todos.

7. El perrito de las flores está sentado en la puerta. Tiene los ojos negros y quiere comer carne y huesos.

8. Cuando la cabra subió a la montaña, la montaña tocó los cuernos de la cabra. Cuando el búfalo entró en el agua, el agua no tocó la cintura del búfalo.

9. La reina monta el toro, y el toro se jode. La reina jode a la vaca, y la madre conduce el caballo. Si el caballo es lento, la madre regaña al caballo.

10. Está lloviendo, hace burbujas y el anciano lleva un sombrero de paja.

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1. El contenido de las canciones infantiles se basa en materiales cercanos a la vida y la naturaleza, con contenidos sencillos e ideas sencillas.

Las canciones infantiles entran en la vida de los niños a través de las madres que las cantan en la cuna de sus bebés. A medida que los niños crecen, aprenden a cantar canciones infantiles desde la percepción hasta la imitación y obtienen un disfrute estético de ellas. El contenido de las canciones infantiles suele ser muy simple y fácil de entender para los niños pequeños. Pueden centrarse simplemente en describir y narrar eventos, o pueden expresar el sentido común en canciones infantiles sencillas e interesantes.

2. La canción infantil es rica en imaginación e interesante; toda la canción infantil es breve y tiene una estructura completa.

La comprensión de los niños sobre las cosas que les rodean es relativamente simple y se limita a la transmisión oral. Por lo tanto, las canciones infantiles deben ser breves y concisas, y la estructura debe ser concisa y clara. Las canciones infantiles comunes suelen tener sólo cuatro, seis u ocho frases, aunque también las hay más largas. A juzgar por la cantidad de palabras en cada oración, hay oraciones de tres caracteres, oraciones de cuatro caracteres, oraciones de cinco caracteres, oraciones de siete caracteres y oraciones de caracteres mixtos. Las oraciones de tres caracteres, las de cinco caracteres y las de siete caracteres son los patrones básicos de oraciones. Son breves y dulces, fáciles de aprender y cantar.