Resumen de la conferencia sobre conocimientos de educación sanitaria.
El resumen es un tipo de material de texto que revisa y analiza el desempeño del estudio, el trabajo y la vida en un período de tiempo determinado. Escribamos juntos un resumen cuidadosamente. ¿Cómo escribir un resumen correctamente? El siguiente es un resumen de las conferencias sobre educación sanitaria que recopilé. Espero que le resulte útil.
Resumen de la lección 1 sobre conocimientos sobre educación sanitaria Con la mejora de los niveles de vida, nuestro país ha entrado gradualmente en una sociedad que envejece. Con el fin de ayudar a los amigos de mediana edad y mayores a desarrollar buenos hábitos de vida y mejorar la calidad de vida en sus últimos años, el 6 de marzo se organizó especialmente en la comunidad de Xicheng una conferencia sobre "Conocimientos sobre la atención médica de primavera para personas de mediana edad y mayores". . Tenemos la suerte de invitar a xxx del Departamento de Medicina Tradicional China a dar una conferencia.
En esta conferencia de educación para la salud, xxx explicó principalmente conocimientos de salud sobre la vida diaria, el ejercicio, la dieta, la prevención de enfermedades y las precauciones en la vida diaria para personas de mediana edad y mayores en primavera. El evento también incluyó mediciones de la presión arterial para las personas mayores en el lugar y distribución gratuita de materiales promocionales y de educación sanitaria.
La conferencia fue animada y fácil de entender, y los residentes escucharon atentamente. Durante la conferencia, el director Zhou interactuó con los residentes y les hizo preguntas sobre conocimientos de salud. Los residentes hablaron con entusiasmo y presentaron sugerencias de salud sobre la prevención y el tratamiento de sus propias enfermedades y enfermedades crónicas, y el director Zhou les respondió una por una. El ambiente era cálido y recibido por amigos mayores. A través de conferencias se ha mejorado la concienciación sobre la salud de los residentes y se han logrado los objetivos esperados de la educación sanitaria.
Resumen de la segunda conferencia sobre educación para la salud 1. Horario de la actividad:
24 de septiembre de 20xx a las siete de la mañana.
2. Lugar:
Aula Biblioteca nº 3
3. Organizador del evento:
La vida en el Departamento de Diseño Artístico. y Departamento de Informática
Cuatro. Las metas y objetivos de la actividad:
Esta conferencia está dirigida principalmente a niñas del grado 09 para ayudarlas a comprender algo de sentido común. Esto es muy necesario para los estudiantes que recién ingresan a la universidad y están a punto de ingresar a la sociedad.
Actividades de verbo (abreviatura de verbo):
El tema es la psicología saludable de las estudiantes universitarias, incluidas cuestiones físicas, psicológicas, laborales, amorosas y matrimoniales relacionadas con las estudiantes universitarias. . Durante el discurso, el orador fue divertido y utilizó métodos simples y una atmósfera interactiva positiva para inspirar la atmósfera de la audiencia. La mayoría de los estudiantes cooperaron activamente y todo el discurso logró cierto éxito.
El ambiente en la conferencia fue muy bueno. Antes de que comenzara la conferencia, agregamos una sección de solicitud de canciones para permitir que los estudiantes se diviertan mientras esperan que comience la conferencia. Al mismo tiempo, también quiero ampliar mi influencia y atraer a otros estudiantes que estén activos cerca para que participen. Se dice que la música ayuda a las personas a abrir sus corazones. Por lo tanto, después de escuchar su música favorita, los estudiantes están más relajados. Durante la conferencia, cuando se discutieron temas delicados, los estudiantes se comportaron con naturalidad y no se sintieron particularmente avergonzados.
El plan de conferencia se divide en dos partes: primero, los expertos explican aspectos relevantes; segundo, los estudiantes presentes hacen preguntas a los expertos, se comunican con los expertos cara a cara o las escriben en forma de notas. Sin embargo, por cuestiones de tiempo, la segunda sesión fue cancelada. Sin embargo, la experta dejó sus datos de contacto para una comunicación privada con sus compañeros. Esto fue más apropiado y específico, y solo facilitó la promoción comercial del hospital. Durante la conferencia, los expertos explicaron principalmente las características fisiológicas de las mujeres y el cuidado diario de la salud, combinados con algunas fotografías, vídeos, etc. El lenguaje es vívido e interesante, y a menudo se utilizan ejemplos relevantes de la vida diaria para el análisis. Hay menos términos profesionales, lo que favorece una mejor comprensión de los estudiantes. También atrajo a muchos estudiantes que estaban activos cerca.
La atmósfera de la conferencia alcanzó su clímax una y otra vez. El maestro conecta hábilmente la psicología con la vida real, y el maestro conecta hábilmente la psicología con historias de la vida real, haciendo que la misteriosa psicología sea más comprensible. El estilo humorístico del discurso del profesor se ganó el aplauso de los estudiantes. El contenido del discurso estuvo cerca de la vida de los estudiantes universitarios, y los estudiantes fueron influenciados por el conocimiento psicológico en un ambiente relajado y agradable. ¡Este es el encanto de la psicología! Ésta es la belleza de la psicología. El objetivo principal de la realización de tales actividades es ayudar a los estudiantes a establecer una visión correcta del matrimonio y el amor, especialmente durante la etapa crítica de la adolescencia.
Resumen de la actividad de verbos intransitivos
En general, este discurso fue todo un éxito.
Aunque se produjeron algunas emergencias, se resolvieron a tiempo. Por ejemplo, si el equipo de audio externo multimedia falla, solicitaremos inmediatamente al personal correspondiente que realice ajustes y recomendaremos que la universidad inspeccione periódicamente el equipo multimedia. Al principio, planeamos que las conferencias fueran principalmente para niñas del noveno grado. Sin embargo, debido a conflictos con otras actividades, sólo un pequeño número de niñas del grado 09 pudieron participar, pero el número total también fue bastante grande. La mayoría de los demás son estudiantes de cursos superiores y de otras universidades. Se unen, ya sea porque les atrae la música o porque están realmente interesados. Esto sugiere que esta actividad puede y debe continuar. Los miembros de cada departamento no conocen el proceso específico de esta conferencia y no comprenden el trabajo relevante de cada departamento y sus miembros. Espero poder aprovechar mejor el tiempo en el futuro y prepararme para los días de lluvia. No se realizan inspecciones in situ, como por ejemplo si el ventilador se puede utilizar normalmente. Algunos ventiladores están rotos y deben informarse al departamento correspondiente para su reparación. De esta manera, deberíamos mejorarlo en algunos lugares. Por ejemplo, todo el contenido de la conferencia es relativamente simple, principalmente desde una perspectiva fisiológica. Esto puede deberse a que el especialista es del hospital. En el futuro, se podrá invitar a otros expertos relevantes a dar conferencias para analizar las características psicológicas y los antecedentes sociales, de modo que los estudiantes puedan tener una comprensión más completa y profunda. Esto está más en línea con nuestro propósito de albergar este tipo de eventos.
En general, esta actividad de conferencia psicológica tuvo relativamente éxito, pero también hubo algunas deficiencias. A través de este evento, nos esforzamos por hacer que cada evento futuro sea perfecto mediante esfuerzos continuos. En resumen, en el futuro, deberíamos prestar más atención a las necesidades de los estudiantes en todos los aspectos y brindarles orientación razonable y ayuda necesaria principalmente en forma de actividades. Al mismo tiempo, necesitamos mejorar el contenido de las actividades para que los estudiantes se interesen en las actividades y realmente obtengan algo. Espero que en la vida, el estudio y el trabajo futuros pueda ajustar mi mentalidad y hacer todo bien con una actitud saludable.
Tres resúmenes de conferencias sobre educación para la salud Para acelerar la construcción de un nuevo campo de atención médica, aumentar la intensidad de la educación para la salud, mejorar efectivamente la efectividad de la educación para la salud y brindar verdaderamente conocimientos sobre salud a miles de personas. de los hogares, especialmente los pacientes mentales y sus Para que los miembros de la familia dominen y mejoren los conocimientos sanitarios sobre la prevención y el tratamiento de las enfermedades mentales, el Departamento de Salud Pública del Centro de Salud del municipio de Gongqiao celebró la segunda conferencia de educación sanitaria sobre enfermedades mentales en el Centro de Educación para la Salud. Habitación en el cuarto piso del Edificio 1 de nuestro hospital el 20 de agosto de 20xx. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:
1. Propósito de la conferencia:
Con el ritmo de vida acelerado en la sociedad moderna, las personas enfrentan una tremenda presión en la vida y el trabajo. Con el fin de mejorar integralmente el nivel de salud física y mental de las personas y mejorar continuamente la calidad de la salud física y mental de las personas, la segunda fase de educación sobre la salud sobre enfermedades mentales graves está patrocinada por el Centro de Salud del municipio de Gongqiao, coorganizado por Laibin Psychiatric. Hospital, y realizada por el Departamento de Salud Pública del Centro de Salud del municipio de Gongqiao. La conferencia se llevó a cabo en 20xx. El propósito es ayudar a todos a popularizar el conocimiento de la recuperación de enfermedades mentales entre las familias de los pacientes a través de conferencias maravillosas, resolver la mentalidad negativa, convertir la mentalidad negativa en mentalidad positiva y vivir su mejor vida.
En segundo lugar, experiencia y comprensión
1. Fortalecer el liderazgo y tomar medidas cuidadosas: Para llevar a cabo las actividades de publicidad de esta conferencia sobre conocimientos sobre enfermedades mentales y educación para la salud, Salud Pública. Departamento de nuestro hospital especialmente Se llevó a cabo una reunión para planificar el evento y hacer arreglos detallados para los participantes. Al mismo tiempo, expertos del Hospital Psiquiátrico de la ciudad de Laibin, como Gu, Tang Runxin y Yu, fueron invitados a nuestro hospital para brindar tratamiento gratuito a pacientes con enfermedades mentales graves. Invite al vicepresidente Yang a realizar exámenes físicos a pacientes con enfermedades mentales graves.
2. Resalte los puntos clave: a través de una educación sanitaria sistemática para las masas, esta conferencia permite a los pacientes mentales y a sus familias que asisten a la conferencia darse cuenta del daño que las enfermedades mentales graves causan a ellos mismos, a sus familias y a sus seres queridos. sociedad, y explica Las causas de las enfermedades mentales; la importancia de la identificación temprana de las enfermedades mentales, la importancia de la intervención temprana de las enfermedades mentales y cómo identificar tempranamente la esquizofrenia y prevenir la esquizofrenia se explican correctamente.
3. Efecto de la conferencia de educación para la salud: 57 pacientes con enfermedades mentales graves y sus familias participaron en esta conferencia de educación para la salud. Se distribuyeron in situ 57 recetas de educación para la salud, 285 folletos de educación para la salud, 65.438 manuales de educación para la salud y 65.438 folletos de educación para la salud.
El costo de esta conferencia sobre educación sanitaria* * * es de 1.550 yuanes.
Esta conferencia es una actividad práctica para crear un pueblo sanitario y llevar a cabo educación sanitaria en mi ciudad natal. La mayoría de los cuadros y trabajadores aprovechó este evento como una oportunidad para aprovechar plenamente las fortalezas de cada cuadro y trabajador y emancipar sus mentes sobre la base de su propio trabajo. El siguiente paso será infiltrar el conocimiento de la educación sanitaria en el trabajo real. publicitarlo activamente y llevar el conocimiento sobre educación sanitaria a cada pueblo y cada hogar contribuye con sus propias fuerzas al trabajo de educación sanitaria en su ciudad natal.
Resumen de la Conferencia 6 sobre conocimientos sobre educación para la salud El día x, mes x, 20xx, finalizó la conferencia sobre educación para la salud organizada por el grupo líder del trabajo de creación de salud del municipio. Para impartir esta conferencia, nuestro municipio concede gran importancia y la prepara cuidadosamente. Hemos seleccionado a Gao, el director del centro de salud con alta calidad profesional, gran capacidad de trabajo y rica experiencia médica, como el orador principal en el que se centrará. las características de la educación en salud pública y la prevención y tratamiento de enfermedades infecciosas comunes, preparó suficiente información y materiales publicitarios impresos sobre la prevención y control de la fiebre aftosa, la tuberculosis y la gripe porcina.
Durante todo el proceso, el contenido de la conferencia se completó en tiempo y con alta calidad y cantidad. Después de escuchar el maravilloso discurso, los camaradas que participaron en la conferencia quedaron profundamente inspirados y sentaron las bases para sus comportamientos saludables. Comprender el proceso de infección y el conocimiento de la prevención de enfermedades infecciosas comunes en esta etapa y cultivar la capacidad de la gente para prevenir enfermedades infecciosas. En este evento, 37 cuadros y empleados asistieron a la conferencia y distribuyeron más de 150 copias de materiales promocionales, que fueron bien recibidos por los cuadros y empleados y los beneficiaron de por vida.
Esta conferencia es una actividad práctica para crear un pueblo sanitario y llevar a cabo educación sanitaria en mi ciudad natal. La mayoría de los cuadros y trabajadores aprovechó este evento como una oportunidad para aprovechar plenamente las fortalezas de cada cuadro y trabajador y emancipar sus mentes sobre la base de su propio trabajo. El siguiente paso será infiltrar el conocimiento de la educación sanitaria en el trabajo real. publicitarlo activamente y llevar el conocimiento de la educación sanitaria a cada pueblo y cada hogar contribuye con sus propias fuerzas al trabajo de educación sanitaria en su ciudad natal.
Resumen de la conferencia sobre conocimientos sobre educación sanitaria 7 20xx 1 En la mañana del día 7, el profesor He Ping dio una conferencia en vídeo sobre "Salud mental escolar". Aunque el curso duró solo una hora, hizo que todos comprendieran la necesidad de cómo llevar a cabo clases de salud y salud mental en las escuelas.
Maestro Entró por cuatro aspectos. Primero, se introduce la palabra "psicología" de la historia de Apolo y Venus para describir la psicología de la felicidad. Desde un punto de vista fisiológico y psicológico, habla de algunos problemas psicológicos provocados por el abrazo de la madre, la crianza intergeneracional y la falta de hijos abandonados. El tacto puede promover el desarrollo de los genes humanos. Obtener suficiente amor (toque) de los padres desde una edad temprana afectará el establecimiento de buenas relaciones interpersonales y de confianza.
En segundo lugar, la psicología social se deriva del rostro sonriente de Di Xiang. Todo el mundo tiene una actitud positiva y optimista, lo que facilita que las personas sean felices y saludables. La psicología negativa hace que las personas estén más ansiosas y nerviosas, las pone en un estado de lucha con alta adrenalina y las hace más susceptibles a las enfermedades. También explica la diferencia entre las disciplinas generales y la psicología de los dos centros de definición de ciencia del cerebro. La psicología se trata más de comprender nuestra conciencia y actitudes emocionales.
En tercer lugar, el Profesor habló de algunas habilidades y cinco malentendidos sobre cómo llevar a cabo las clases de psicología en las escuelas. La formalización es lo más común que hace todo el mundo. Maestro Usó una historia de "confianza" para contarlo y yo también lo cuestioné. A menudo pedimos a los estudiantes que tengan confianza. ¿Realmente les dará confianza? Para que los estudiantes tengan confianza, primero debe comprender por qué los estudiantes no tienen confianza. Por ejemplo, no tienen confianza porque son gordos o no tienen confianza porque no son hermosos. Es mejor dejarla perder peso, aprender a vestirse sola, darle una plataforma para mostrar sus talentos y dejar que poco a poco adquiera más confianza, en lugar de gritar algunos lemas y emocionarse. Estoy muy de acuerdo con el Sr. He en que "la educación escolar en salud mental es un proyecto sistemático", que incluye clases de psicología, consultas psicológicas, actividades grupales, apoyo psicológico de los profesores, etc. El aspecto más descuidado en muchas escuelas es la educación psicológica de los profesores. La actitud positiva y optimista de los profesores afectará inevitablemente el optimismo de los estudiantes. La transmisión emocional es muy importante y la educación psicológica de los docentes es la máxima prioridad para la salud mental escolar.
Finalmente, se habla del papel de las clases de salud mental en las escuelas primarias y secundarias en el desarrollo a lo largo de la vida de los estudiantes. El maestro explicó el impacto en los estudiantes al dar una clase sobre "Subasta de vida", explicando que las clases de salud mental afectarán la comprensión de los estudiantes sobre sí mismos, el aprendizaje de aprender, la comunicación interpersonal, la regulación emocional, la educación superior, la elección de carrera y la adaptación a la vida. y la sociedad. La educación es un proceso largo y la educación psicológica también es un proceso largo.
Es imposible caminar erguido, pero debemos persistir en sembrar una semilla de amor y felicidad para nuestros alumnos, que algún día germinará. Muchas personas tienen un malentendido en la educación psicológica, pensando que los niños cambiarán después de varias consultas psicológicas o varias clases de salud mental. Si no cambian, es por la incompetencia de los profesores y consejeros. Mientras no dejéis de sembrar, siempre cosecharéis algo. Por eso, la educación en salud mental es también una causa perseverante.
El país concede gran importancia a la educación sobre salud mental, lo que también significa que los problemas de salud mental son inminentes. Deberíamos prestar más atención y esforzarnos por llevar a cabo educación sobre salud mental en las escuelas.
Actas de conferencias sobre conocimientos en educación para la salud. La adolescencia es una época de transformación personal y de un grupo importante en la sociedad. Con el fin de que la mayoría de los estudiantes de primaria establezcan nuevos conceptos de salud y potencien sus capacidades de autocontrol, autoprocesamiento y autocuidado, para que puedan convertirse en profesionales con ciertos conocimientos profesionales y de salud física y mental. Por ello, nuestro hospital aprovechó la tarde del día 23 para impartir una conferencia sobre medicina tradicional china y atención sanitaria para adolescentes en la escuela primaria central.
El Departamento de Educación para la Salud es el principal responsable de explicar a los estudiantes los conocimientos sobre el cuidado de la salud de los adolescentes sobre la medicina tradicional china y, específicamente, de presentarles los conocimientos sobre el cuidado de la salud de los adolescentes. Permitir que los estudiantes comprendan los puntos clave del cuidado de la salud en la adolescencia y los beneficios del cuidado de la salud, es decir, "comer razonablemente, beber alcohol correctamente, no fumar, relajarse adecuadamente, tener confianza, conocer la moderación, hacer ejercicio es beneficioso, salir a caminar" y pronto. Durante la explicación, los estudiantes podrán comprender los puntos clave del cuidado de la salud, cómo prevenir la miopía y proteger los ojos. Sólo fortaleciendo la nutrición, insistiendo en el ejercicio y asegurando la calidad del sueño se puede promover el desarrollo normal de los adolescentes.